法律事務(wù)專家講座心得

| 小揚(yáng)21147

封建社會(huì)法律由代表地主階級利益的國王或者大臣制定;資本主義社會(huì)法律由代表資產(chǎn)階級利益的議會(huì)制定;社會(huì)主義社會(huì)的法律由代表無產(chǎn)階級利益的人民議會(huì)制定。下面是小編帶來的有關(guān)法律事務(wù)專家講座心得,希望大家喜歡

法律事務(wù)專家講座心得1

社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘-惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘-惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是直接的金錢的考驗(yàn),這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識,能夠做到面對誘-惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

目前,通過學(xué)習(xí)我們法律意識明顯增強(qiáng),依法經(jīng)營明顯改善,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。

安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識,增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭,保護(hù)集體利益。

通過安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!

今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種____思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對金融機(jī)構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范能力。

法律事務(wù)專家講座心得2

20X下年五月十六日下午,束了,對于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。_級畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時(shí),我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德,也感動(dòng)于他愿意為春暉家園計(jì)劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):

一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識了學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感。

楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù),他從三方面進(jìn)行了闡述,一是留守兒童的普法教育,二是志愿者支教過程中面臨的法律問題,三是其他法律知識交流——以婚姻法為例:從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為,在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中,有意識、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去,增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識和法治理念的教育,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。

二,此次支教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳,加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。

利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會(huì)、討論、培訓(xùn)、寫心得體會(huì)、征文、漫畫、制作手抄報(bào)等形式,來促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí);通過黑板報(bào)評比、主題班隊(duì)會(huì)、文藝表演等形式,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識;通過家長會(huì)、告家長書等形式,培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識。

通過一天的學(xué)習(xí),我了解到了法治教育的重要性和必然性,這對于我們團(tuán)隊(duì)日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團(tuán)隊(duì)今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng),有力推動(dòng)支教事業(yè)的更好發(fā)展。

法律事務(wù)專家講座心得3

人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。

這對于我們來說真可畏意義重大。

我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。

做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。

他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識。

遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。

同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。

這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。

他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。

這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。

它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!

聽了今天的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。

沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自己的言行。

要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自己的言行。

用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。

因?yàn)?,未成年人正是長身體的時(shí)期,他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識,不想事事依賴成人,想獨(dú)立去處理一些問題,但是,他們的認(rèn)識和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導(dǎo),逐步提高他們能分析和去解決問題的能力

法律事務(wù)專家講座心得4

談未成年人犯罪與預(yù)防措施 今天,我所要論述的是一個(gè)當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)話題---關(guān)于未成年人犯罪。

這個(gè)問題一直被社會(huì)所關(guān)注著。

是一個(gè)可談性很強(qiáng)的話題,下面我來談?wù)勎业母惺堋?/p>

當(dāng)今我國的犯罪比例在不斷的逐年上升。

而未成年人的犯罪情況也比前幾年要嚴(yán)重的多!,當(dāng)然構(gòu)成未成年人犯罪的原因是多個(gè)方面的,我認(rèn)為下面幾個(gè)因素是構(gòu)成未成年人犯罪的主要因素。

一社會(huì)因素;二學(xué)校方面的因素;三家庭的因素;四個(gè)人所造成的因素。

我覺得這幾個(gè)因素是互相影響的,下面就分析一下這幾個(gè)因素與未成年人犯罪的關(guān)系。

首先是社會(huì)因素,當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)多元素的社會(huì),而未成年人生活在這個(gè)社會(huì),得到社會(huì)的各種關(guān)懷,本是一件很好的事情。

但雖著近幾年社會(huì)更加開放了。

一些不良的社會(huì)風(fēng)氣也隨之刮來了,一些不良文化更是日益猖獗的污染的未成年人的心靈。

色情;暴力的書籍與DVD,網(wǎng)吧;迪廳腐蝕的未成年人的思想。

然而這些泛濫的垃圾文化卻被一些未成年人視為一種新鮮的事物,他們不但不排斥,反而很樂意的去主動(dòng)接受。

這就造成了一些未成年人行為墮落,他們的心理開始扭曲,從而整天與這些垃圾文化"泡"在一起,久而久之,便容易造成以下的幾種現(xiàn)象。

1某中學(xué)生因?yàn)殚L期看色情書刊或光盤,與某日下午持刀將一名女工強(qiáng)奸。

2某中學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲因與同學(xué)發(fā)生口角,當(dāng)即掏出隨身所帶的水果刀將對方刺成重傷,因流血過多而死。

3一個(gè)中學(xué)生團(tuán)伙去迪廳蹦迪,因喝醉酒再迪廳鬧事打架,其中兩人被打成重傷。

這些都是血的教訓(xùn),而預(yù)防未成年人犯罪也成為了一件當(dāng)務(wù)之急的事情,所以要大力度的開展法制教育,努力增強(qiáng)青少年的法制觀念, 用事實(shí)來警示他們,從而能夠達(dá)到良好的預(yù)防未成年人犯罪的效果,使他們能夠去主動(dòng)的分辨是非,有法制觀念,同時(shí) 以上的幾個(gè)例子說明了 預(yù)防和減少未成年人犯罪是全社會(huì)的共同責(zé)任和任務(wù)。

它關(guān)系到下一代的成長,因?yàn)橄乱淮亲鎳南M?/p>

切實(shí)抓好未成年人的法制教育,努力培養(yǎng)他們正確的法制觀和是非善惡觀是非常重要的!近年來,青少年違法犯罪率仍然呈上升的趨勢,犯罪主體卻日趨低齡化。

尤為中學(xué)生為多,他們也從小偷小摸到搶劫,殺人。

這些都是有不良社會(huì)因素所造成的。

關(guān)注青少年成長的社會(huì)環(huán)境是預(yù)防未成年人違法犯罪的重要工作。

減少那些垃圾文化的不良刺激源也是至關(guān)重要的! 家庭因素:一個(gè)人的性格、道德品質(zhì)、理想、情操的形成,都與他從小受父母的教育和家庭環(huán)境的熏陶有關(guān)。

家庭的環(huán)境、父母的教育方法、道德觀念和行為規(guī)范直接影響著孩子的成長,并對孩子的思想道德方面起著潛移默化的作用。

這種作也用可以說是對孩子的心理起著直接的作用,他們會(huì)判斷自己父母的行為而作為衡量他們自己的一把尺子。

父母博學(xué)多才,孩子也應(yīng)該不差。

所以說家長是孩子的啟蒙老師。

家庭作為孩子的避風(fēng)港同時(shí)也是作為預(yù)防青少年違法犯罪的第一道防線,每個(gè)家庭的家長都要重在教子做人,同時(shí)要做好青少年自我防范的教育,避免誤入歧途走上犯罪的道路。

家長應(yīng)隨時(shí)去注意孩子的壞習(xí)慣,一但發(fā)現(xiàn)要及時(shí)制止。

但不可用一些極端的地方法,因?yàn)槿绻菢拥脑?,孩子可能非但不去聽,反而回?huì)越陷越深。

因?yàn)榇藭r(shí)的孩子都在處于一種逆反心理的狀態(tài)中,只是有輕有重。

他們往往愿意更多的事來自己做主,而不是在家長的約束下去做,因?yàn)槟菢幼鲇幸环N自由感。

有些青少年犯罪與家境不好或父母離異有直接關(guān)系。

這種家庭的孩子我覺得他們多少有些可憐,畢竟他們只是孩子,他們也羨慕別的孩子的生活機(jī)而自己卻不能過上。

再加上他們長期處于的環(huán)境多少會(huì)使他們產(chǎn)生一些虛榮心,但他們的家庭條件不允許他們?nèi)ハ胨麄兿胍玫降臇|西,于是一些邪惡的念頭便在他們的腦中產(chǎn)生,很有可能使他們誤入歧途。

而對于單親家庭的孩子社會(huì)上應(yīng)給予他們更多的關(guān)懷,是他們思進(jìn)取,圖上進(jìn)。

而不是去歧視他們甚至是嘲笑他們,使他們感到社會(huì)的冷漠,殘酷。

因此我們必須依靠全社會(huì)力量去給他們送區(qū)溫暖,從物質(zhì)上幫助他們。

家庭中的法制教育能夠讓孩子更好的認(rèn)識到法的重要性,從而使更好的從家庭做起就開始給孩子灌輸預(yù)防未成年人犯罪的思想,達(dá)到事半功倍的效果。

同時(shí)必須動(dòng)員全社會(huì)各方面一同為預(yù)防未成年人犯罪而努力。

學(xué)校因素:在校學(xué)生的犯罪率雖然很低或幾乎沒有,但從學(xué)校產(chǎn)生出的“問題少年”卻不少,他們在學(xué)校里不務(wù)正業(yè),打架斗毆等種種表現(xiàn)都讓其老師與家長頭疼不已,而一些老師本著難管,管不了等思想最終放棄了這類學(xué)生,這樣做非但不能喚醒他們,反而回助長他們的囂張氣焰,從而使他們更加的為所欲為。

最終誤入歧途,走上犯罪的道路。

對于這種情況我認(rèn)為家長與老師們應(yīng)該冷靜的面對。

對于這這種“問題少年”,只用說服教育是徒勞的,必要時(shí)必須采用一些行政強(qiáng)制的措施以約束他們他們,否則他們離開學(xué)校走上社會(huì)后很容易犯罪。

犯罪的青少年一般文化程度較低,平時(shí)不學(xué)法,也沒有人去主動(dòng)的教他們,法的意識在他們腦海中甚至是全無的,這就更容易使他們走上犯罪的道路。

作為一所學(xué)校它本身就是教書育人的地方,而在教書的的時(shí)候更應(yīng)該教學(xué)生怎樣做。

法律事務(wù)專家講座心得5

今天,烈日炎炎下,實(shí)中舉行了法制教育報(bào)告會(huì),請來了市勞教所王所長與三名典例犯人來此做了報(bào)告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會(huì)上的危害,使青少年受影響,遭受誘-惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結(jié)伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會(huì)生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財(cái)富,有利于我們的學(xué)習(xí)與生活,這要求我們在生活中要學(xué)會(huì)交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會(huì)被華麗的外表所迷惑。同時(shí)注意良好習(xí)慣的培養(yǎng),不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識,掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,提高自我保護(hù)能力,堅(jiān)定守法,堅(jiān)決抵制誘-惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù),遵紀(jì)守法,同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭。人生的關(guān)鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學(xué)生,我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)佳績,精心規(guī)劃好我們的人生!罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?/p>

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己


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