初中生法律講座心得

| 小揚21147

法律是由享有立法權的立法機關行使國家立法權,依照法定程序制定、修改并頒布,并由國家強制力保證實施的基本法律和普通法律總稱。法律是法典和律法的統(tǒng)稱,分別規(guī)定公民在社會生活中可進行的事務和不可進行的事務。下面是小編帶來的有關初中生法律講座心得,希望大家喜歡

初中生法律講座心得1

在學習法律基礎的過程中,我有一點體會,就是必須要自覺維護社會主義法律權威。

社會主義法律權威的樹立,既有賴于國家的努力,也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說,應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素。例如,要進一步提高立法質量,保證法律的科學性,合理性;改善法律實施的狀況,保證有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究;深入開展法律宣傳教育,增強全社會的法律意識。從個人的角度來說,應當透過各種方式努力維護社會主義法律權威.覺得至少應做到以下三個方面:

努力樹立法律信仰。一個人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律,才會自覺維護法律的權威。應當透過認真學習法律知識,深入理解法律在現代社會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。

用心宣傳法律知識。在自我學習和掌握法律知識的同時,還要向其他人宣傳法律知識。個性是要宣傳社會主義法律觀念,幫忙人們徹底根除“權大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性,使人們了解和認同我國社會主義法律,從而推動全社會構成尊重和維護社會主義法律權威的良好風尚。

敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,也是對法律權威的蔑視。不僅僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護法律權威.同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的,既包括事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為。

初中生法律講座心得2

普法知識心得體會>普法知識心得體會二:普法知識學習心得 >>三、要將普法學習落到實處二、主動認真學法作為一名新任職的教育行政干部,懂得教育等相關法律法規(guī),懂得在教育行政管理中運用好法律法規(guī),關系到廣大人民群眾的切身利益,關乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展來到新的崗位,我抓住各種法制培訓、講座等機會了解法律知識點,并在工作之余認真學習了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進法》、《教師法》等相關法律法規(guī),更深認識到如何依法辦好教育事業(yè)三、教師還要有一顆愛心教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量她能化解學生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性因此,平時的教育教法中,日常生活中,教師要自覺關愛學生,自覺維護學生的合法權利,無論何時都不能歧視學生,更不能心罰或體罰學生應做學生的良師益友,使學生在多倫多國際學校這個大家庭中健康、快樂的成長講座《法制建設與經濟》心得體會第一篇在學校的組織下,星期三下午舉行了關于《法制建設與經濟》的講座,時間雖然很短,但是我們卻都受益匪淺,也學到了很多課本上學不到的知識讓只有半只腳踏入社會的我們,學到了很多東西我國是一個講法律的國家在我們的生活中,法律真是無處不有,無處不在,它好像一張網,虛若無物、無聲無息,卻悄悄約束著我們少年富則國富,少年強則國強青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業(yè)的建設者 和接班人所以法制建設講座是必不可少的一門課通過這次講座,我主要有以下幾點體會:一、當今社會充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與侵蝕,作為受過高等教育的的大學生,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀通過這次講座以及平時班導對我們的苦口婆心,也使我們更加牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,做到自我約束反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義我們必須增長安全法律知識,增強安全法律意識,提高自我保護能力二、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事只有懂得學習法律與學會用法有機結合起來,才能使自己健康發(fā)展在今后各項活動中我個人認為,我們應該做到:研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法在法制教育講座中,使我從中學到了許多關于法的知識,充實自己不斷與我的學習以及工作結合起來,使我在學法的同時也在用法不斷提升我的法律意識三、社會文化對我們青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響由于改革開放,文化也日益繁榮一些非主流文化的負面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對我們產生了不可低估的影響這些影響也是導致我們可能犯罪的原因之一社會的主流文化是健康向上的,對青少年起著積極的正面引導作用,暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產生的文化糟粕,則在社會上起著極壞的影響,誘導著我們走上違法犯罪之路所以我們自己應該懂得自重、自省、自警、自勵,以及學習法律相關知識,懂得明辨是非,潔身自好,形成自己的科學發(fā)展觀和人生價值觀最后,作為一名當代大學生,我感覺到現代社會整體治安復雜化,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺、投毒的案例越來越多但是,對步入大學校園的我們來說,我們應該做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比“六五”普法學習心得體會張 永新形勢下如何加強法制宣傳教育工作,是擺在我們普法人面前的重要課題,“六五”普法已經開始一年多了,作為基層的教育工作者,作為鄉(xiāng)村學校的教師,我們是最基層普法工作者,應以與時俱進的精神,深入宣傳;我們要以科學發(fā)展觀為指導,對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考,以適應時代的發(fā)展需要我認為要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手:一、校園法制宣傳教育工作指導思想必須與時俱進全民普法二十多年來,人民法律素質得到了很大提高,國家民主與法治進程取得了巨大進步進入新世紀新階段,我們教育工作者,也應做到與時俱進是樹立正確的普法觀念普法工作是一項功在千秋,利在當代的偉大事業(yè),其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上是樹立科學的普法理念對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識,轉到培養(yǎng)小學生的法律意識;應從側重履行法律義務方面教育,轉到增強小學生積極的法律意識上來;應從側重法制教育的普及率,轉到強化學生自覺自愿參加法治實踐活動上來教師應定期進行法律知識的學習和培訓俗話說:要給學生一碗水,教師必須要有一桶水教師是學校宣傳法律知識的主要力量,教師學法非常關鍵,承前啟后,影響深遠教師學法可以采取自學、聽講座和考試相結合地方式在教師中通過開辦講座,看錄像等多種形式宣傳法律知識,制定各自的普法教育計劃,并落實到每學期的政治理論學習中二、講究方式,措施有效,努力提高學生法制教育效果學生是學校中的主體人群,學校的普法工作必須以學生為重點,大力向學生宣傳法律知識,才能在真正意義上完成學校的普法工作任務我們在日常的法制教育過程中,應堅持在活動中豐富教育內涵,促使學生在活動中熏陶思想感情,充實精神生活,升華道德境界抓好學校法制教育陣地學校是對學生進行法制宣傳教育的主陣地為此,我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實學校每學期都制定法制教育計劃,學生每月組織一次普法活動,每半年上一堂法制課學校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領導或業(yè)務骨干擔任法制副校長,聘請基層法律服務工作者、司法所人員擔任法制輔導員法制教育納入對學校、教師、班級、學生的綜合考評內容各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時,每位學生要學習一至兩部法律法規(guī),寫一篇學法心得體會活化法制教育形式為了加強在校生的法制教育,我們應按照學校法制教育工作計劃要求,多管齊下,嚴格措施,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣、學生喜聞樂見的系列教育活動,強化教育效果1、是“教”,堅持將法制教育與課程教學的有機結合,滲透到課程教學的全過程通過思想政治課、品德與生活課、團隊活動、班會活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養(yǎng)2、是“聽”,采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式對學生進行法律知識普法知識學習心得體會新形勢下如何加強法制宣傳教育工作,是擺在我們普法人面前的重要課題,作為基層的教育工作者,作為鄉(xiāng)村學校的教師,我們是最基層普法工作者,應以與時俱進的精神,深入宣傳;我們要以科學發(fā)展觀為指導,對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考,以適應時代的發(fā)展需要個人學習普法所得談幾點體會教師如何做到學法、用法、守法一、教師是教育過程中的主導力量因此作為教育工作者就更應學法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質,不斷增強依法從教的意識,并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中二、教師必須也要有高尚的品德教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代因此在教育教學過程中教師不僅要學法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈,才能影響學生、感動學生所以教師在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻三、教師還要有一顆愛心教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量她能化解學生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性因此,平時的教育教法中,日常生活中,教師要自覺關愛學生,自覺維護學生的合法權利,無論何時都不能歧視學生,更不能心罰或體罰學生應做學生的良師益友,使學生在多倫多國際學校這個大家庭中健康、快樂的成長總之,學法應該作為提高自身素質的自覺行動,不學法,就不知道相關法規(guī)的要求,就難以維護學校、教職工和學生的合法權益熟知了各種法律法規(guī),一旦出現了安全事故,就會按照法律法規(guī)的要求,在不違背教師職業(yè)道德的同時,進行妥善處理 同時,由于現實社會的復雜性,我們教育工作者學法、知法、用法、維權既要堅持原則,又需靈活掌握在不違法的前提下,保障學生健康發(fā)展,保障學校健康發(fā)展,這應是我們全體教育工作者樂而為之的

初中生法律講座心得3

同學們在學校的安排下,聆聽了法制宣傳講座。程警官給我們講了許多案例。其實,在我們身邊也有很多的例子,比如:一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了,那個同學肯定會去找他算帳,就難免打架。在玩的時候,有人只是開個玩笑,拿一下別人的東西,而那個人以為他是故意的,就上去打架。就因為一些小事而惹下了大禍。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學習上,而是在社會上閑逛或去上網吧結識一些壞人。

或許在學校,他們有的曾經也是優(yōu)秀生,有的也許是調皮搗蛋的學生。但他們的身份曾經都是學生,而如今變成了罪犯??墒牵瑸槭裁丛浀膶W生瞬間變成了罪犯?這究竟是什么原因造成的?是因為貧窮嗎?是因為為家庭學校社會沒有教育嗎?還是因為其他原因呢?簡而言之,是因為他們缺乏法制觀念,是因為他們的意志力薄弱,是因為他們貪圖享樂,受一些歪風邪氣的影響。當然,也可能是因為他們缺少家庭的溫暖,缺少學校的法制教育,缺少社會的關愛,結果,他們誤入了歧途。他們的大好青春就這樣消失得無影無蹤。對照他們,反觀我們在校的青少年學生,如果不能時刻繃緊法律這根弦,增強法制觀念,說不定在某時 某刻也會步他們后塵,最終走上違法犯罪的道路。

作為一個學生,我必須學習,學習科學文化知識,更要學習法律知識,學法懂法用法;作為一個子女,我必須孝敬我的父母,以感恩的心來回報父母的養(yǎng)育之恩;作為一個社會公民,我必須看清社會的本質,意識到社會是一個萬花筒,決不能被社會的一些丑惡現象所迷惑,更不能迷失自己。

時間雖只有短短的一個小時,但我的感想卻頗多。 在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!薄靶r偷油,大時偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害?,F在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時間都在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。 這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課,使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!

初中生法律講座心得4

作為公司的一員,在這次的進行的安全知識講座中我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產預防工作一定要經?;?,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規(guī),結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩(wěn)定。

初中生法律講座心得5

法制安全教育講座”活動總結

學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防范意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。 通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,并結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。

通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發(fā)同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這

次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。


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