咀嚼書中的寧靜，體會其人生滋味。讀書，可以讓讀者在迷茫中找到出路;在書海中，找見自身的啟迪。下面小編給大家整理的青銅葵花讀書心得范文五篇，希望大家喜歡!
在這個暑假，我讀了《青銅葵花》，這本書給我的啟發(fā)很大。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個異常的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的家人，他們一齊生活，一齊長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
當(dāng)我讀完這本書后，想起了羅曼·羅蘭的一段文字：
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，并且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會委員會委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有：《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優(yōu)秀作品獎、宋慶齡文學(xué)獎金獎、冰心文學(xué)大獎等。
我明白曹文軒以往對這本書說過一段話“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時，就是一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者”。
樸素的文字，真摯的情感，在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花，在最完美的年華里，隱隱約約地流動著華麗卻又干凈的光芒。
《青銅葵花》這本書寫得美，美到極致，在曹文軒的筆下。兩個僵硬的人物仿佛有了靈魂，活靈活現(xiàn)地浮此刻筆尖。細(xì)膩的情感，生動的變現(xiàn)力，仿佛是一抹久驅(qū)不散的陽光，讓你無法忘懷的深刻，讓你愛不釋手。但讀完，才會發(fā)現(xiàn)那淡淡的刺痛感，是來源你內(nèi)心深處與文章的共鳴和呼應(yīng)。
葵花本是城市里的孩子，伴隨她爸爸來到干校，一場意外奪走了她爸爸的生命，大麥地里最窮的人家，青銅一戶收留了這個可憐的姑娘，從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥，青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世，葵花和青銅從友情變成親情，可由于種種原因，葵花要回到城里去上學(xué)，青銅舍不得妹妹葵花的離開，在沉重的打擊下，青銅仿佛又看見了葵花，她依舊那么純凈、善良，文章的最終，啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”!
澄澈明亮的感情總會經(jīng)得起時間的考驗(yàn)，貧苦的生活總會擁有一絲甘甜。
在我們的內(nèi)心深處，肯定會羨慕這樣的感情，因?yàn)樗冋嫱昝?，爛漫無邪，這才是真正透徹心靈的美。
那日，學(xué)校進(jìn)行期中的頒獎典禮，一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當(dāng)我拿到這本書時，像是被一股神秘的力量驅(qū)使著，吸引我不得不立刻讀完它。
書中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇，走進(jìn)了一個家庭以兄妹相稱，他們從此一齊成長，一齊走過風(fēng)風(fēng)雨雨，度過重重難關(guān)的故事。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
書中讓我感觸最深的是葵花，她是一個誠實(shí)、善良、純真、美麗、可愛的女孩，她在苦難的磨練中學(xué)會了堅強(qiáng)，變得更加懂事成熟。
苦難讓她學(xué)會了抵制欲望的誘惑，照相對于大麥地的孩子來說是十分可望而又奢侈的一件事，當(dāng)學(xué)校的同學(xué)們都熱熱鬧鬧的去照相時，葵花只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一旁觀看，盡管心里是多么渴望照一張屬于自我的相片。讀到這時，我心中不禁一顫，想要一張屬于自我的照片都這么難嗎?同樣身為妹妹的我卻有多得數(shù)可是來的個人照，和葵花相比我是多么幸福啊!我更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這難得的幸福。
當(dāng)葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會的主持人時，教師提議她帶一條銀項鏈來裝飾的自我會更美，然而懂事的葵花并沒有告訴家人，但當(dāng)青銅得知消息時立刻為葵花制造了一條世界上的一無二的冰項鏈，這條冰項鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會上最閃亮的明星。是啊，從小到大我不僅有過多少條項鏈，再看看臥室里的那個大衣櫥里，裝滿了春夏秋冬的衣服，甚至舊一點(diǎn)的衣服我都不會穿，更不要說改造的衣服了。
讀完這本書，我久久未能平靜。我為葵花的堅強(qiáng)所感動，為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個妹妹的我卻沒有葵花的堅強(qiáng)，努力和勤奮，她將是我學(xué)習(xí)的好榜樣，將永遠(yuǎn)激勵我，感染著我……
“青銅又大叫了一聲：‘葵——花!’當(dāng)時陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣，這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在那里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿，葵花的爸爸意外逝去，可憐的她悲痛極了?？吹侥抢铮也唤麨榭ū?，葵花那么小就失去父母親，和她相比，我是多么的幸運(yùn)，每一天依偎在父母身邊，過著衣食無憂的生活?？m然應(yīng)對突如其來的打擊，可是弱小的她漸漸地堅強(qiáng)起來，如果換成我，我會怎樣?在精神必須受到嚴(yán)重打擊吧!我真是自愧不如呀!
但老天也并不是無情的，苦難過后葵花被一家好心人收養(yǎng)，其中一個男孩與她成為兄妹相稱的朋友，那個人這是青銅?？磥砣耸篱g隨處充滿愛呀，雖然悲痛和痛苦是難免的，但人們的關(guān)心卻無處不在。
就這樣葵花歡樂的生活在青銅的家里，隨然中間發(fā)生的一些事，但他們卻也安然度過了。那里驗(yàn)證了一句人們常說的“好人有好報?！钡闹V語，不是嗎?但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她原先所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方。。。。。。對葵花的思念，使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠(yuǎn)處的葵花必須會感受到青銅對她的思念?！斑@就是對人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫到深刻之處，將愛也寫的充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。
讀完這本書，讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)克服困難。在困難中，做為一個現(xiàn)代人，我覺得我們應(yīng)對困難是應(yīng)當(dāng)去學(xué)會應(yīng)對它，去挑戰(zhàn)它，去克服它，讓困難轉(zhuǎn)有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話：
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹，并且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。
本書的作者也說過：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者?！笔茄?僅有苦難才能改變?nèi)祟悺?/p>
青銅葵花讀書心得范文5
今日晚上，我捧起《青銅葵花》，津津有味地看了起來。這本書里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當(dāng)我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋：奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問：大家如此辛苦，我這點(diǎn)付出又算的了什么?最終，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。時，我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自我的母親。
如果大家問我最喜歡誰我會毫不猶豫地說“媽媽?！笨墒?，她給我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。
有一次，媽媽在做家務(wù)，一時騰不開手，就讓我?guī)退磷雷?，可我的動畫片已?jīng)看到最高潮的地方了，就一口拒絕了她，媽媽低著頭，繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣，媽媽從午時兩點(diǎn)一向忙到午時五點(diǎn)。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長了許多老繭，我看著媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點(diǎn)小忙都不愿意幫她，真是太不孝順了。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，會到家，心想：這次媽媽必須會罵我的?？蓩寢尭蚁胂蟮囊稽c(diǎn)都不一樣，她不但沒有罵我，并且還安慰我說：“這次沒考好，下次再努力，媽媽相信你必須能考好?！闭f完，媽媽就給我分析試卷，然后，我就發(fā)誓必須不要辜負(fù)媽媽的期望，結(jié)果，這次英語我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價，長大我們必須要報答她的養(yǎng)育之恩。
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