通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。一起來看看醫(yī)院入職培訓心得體會范文，歡迎查閱！
習近平總書記提出的“三嚴三實”，是對作風建設的進一步升華，簡明扼要，切中要害。當下，隨著以反對“四風”為重要內容的黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入，各級領導班子和領導干部作風明顯好轉。出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，這是一大進步。下面來談談我作為公務員學習完“三嚴三實”之后的心得體會吧!
“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，__對各級領導干部的這一新要求，是加強領導干部作風建設一系列重要論斷的最新凝煉和提升。遵循“三嚴三實”，是每一位領導干部特別是黨員領導干部實現(xiàn)“為民、務實、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則，更是一條要始終堅守的為政之要。
“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產(chǎn)黨人為政之規(guī)的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規(guī)為度，嚴當頭，公在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。
群眾路線教育實踐活動中，黨員、干部要狠剎四風、端正作風，就要把“三嚴”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，才能嚴以修身。只有堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能嚴以律己。
“三實”是對領導干部工作生活方方面面作風建設的更高更實要求。謀事要實，就要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就要腳踏實地、真抓實干，從小事做起，從群眾關心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠當頭、實為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。
“三嚴三實”是為政之要?！皣馈笔巧鳘毶魑⒌淖月?，“實”是腳踏實地的干勁。每一位領導干部，要把為政之“嚴”與做事之“實”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高舉為民務實清廉之旗，經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，營造情為民所系、權為民所用、利為民所謀的風清氣正的為政環(huán)境，也才能更好地實現(xiàn)為官一任、造福一方的價值追求。
白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。__年的冬天，這是我進入石大的第一個寒假，美麗的石大，承載著我的夢想--去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習。 對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說，應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。 鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術語和一些日常工作。 我協(xié)助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。 終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。
面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆姽苤杏谢匮?，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。 _X_2、21在醫(yī)院領導的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質。 短短的15天醫(yī)院實習結束，終于可以喘一口氣了。
想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易。 我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質： 1.思想素質：要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作，獻身護理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協(xié)作，愛護集體，愛護公物。 2.專業(yè)素質：護理人員要對病人極端負責，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。 3.科學素質：護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經(jīng)驗，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務技術水平，不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務。
同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應該充分認識到： 1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。 2.醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。 3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
實習結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。
因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。
一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第
五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!
本人具有多年的管理經(jīng)驗，具有較熟練的英語聽、說、讀、寫能力，具有多年的國外學習工作經(jīng)歷和較強的國際交往能力。通過不斷的政治理論學習、學術研究，教學一線經(jīng)歷，傾聽教職員工心聲，本人順利完成試用期內的各項崗位職責。在此，非常感謝學校領導和學院的同事們的指導和幫助，使自己的工作得到廣泛的認可和肯定。
二、 履行崗位職責
回顧一年來的學院工作，主要包括以下方面：
1.建立一支高效的領導班子
概括地講，國際學院的工作特點是：高密度、快節(jié)奏、責任大。面對上千名學生、數(shù)十名外教和院聘教工及繁重的工作任務，本人上任后的第一件主要事情就是通過公平、公開和公正的程序組建一支高效的領導班子。班子成員分工明確，溝通合作井然有序。一年的實踐證明，這個領導班子是具備實干精神的高效團隊，得到了學院師生員工的認可和肯定。
2.建章立制，強化人事管理
作為我校13個學院之一，我院教職工構成較其他學院具有明顯的差異性。我院過去的人事管理機制是學院在發(fā)展過程中形成的，曾經(jīng)成為學院探索科學高效的辦學模式的積極組成部分。但是，面對新的環(huán)境，已經(jīng)明顯不適應國際合作辦學競爭和學校內各學院競爭的要求。為此，本人上任后的另一項重點工作就是改革我院的人事管理制度。改革我院的人事制度，堅持以人為本的觀點，全面、協(xié)調和可持續(xù)是基本要點。堅持全面和協(xié)調的觀點，即：教職工的數(shù)量與質量相結合;個人努力與單位培養(yǎng)相結合;管理與教學科研相結合;崗位流動與定向發(fā)展相結合;崗位競爭和職業(yè)發(fā)展相結合;定性考評和定量考評相結合。堅持可持續(xù)的觀點，即一切政策服從于學院可持續(xù)發(fā)展的大局，一切政策服從于塑造學院核心競爭力的大局。任職一年內，相繼出臺了《外教薪酬管理辦法》、《國際學院學術成果獎勵辦法》、《院聘職工收入分配辦法》、《院聘職工職稱評定辦法》及《國際學院“___”人事制度改革綱要》等重要人事政策與文件。
3.加強財務監(jiān)督
財務工作是我院的一項重要工作。在管理財務方面主要堅持了以下幾個原則：嚴格遵守學校的各種財務制度及財務規(guī)定;力求節(jié)約開支，嚴把財務關;建立各部門把關，由各部門主管簽后方能報銷的制度;財務支出要以教學、教師為主，保證教學質量?；趪H學院財務工作的特殊性，本人上任后，堅持實施“雙簽制”，即任何財務支出必需由部門主管及經(jīng)手人聯(lián)合簽方能報銷。實踐證明，效果很好。
4.固定資產(chǎn)核查、摸清家底
一年來，嚴格控制固定資產(chǎn)的采購、登記、保管、使用、維護保養(yǎng)和處置，堅決杜絕固定資產(chǎn)的流失。在核查方面主要做了以下幾點工作：對于每一筆固定資產(chǎn)的采購嚴格把關，購買大筆款項上會，并逐步擴大政府采購范圍;嚴格登記制度，杜絕固定資產(chǎn)流失;在固定資產(chǎn)的使用和保存、保養(yǎng)過程中，最大可能的防止固定資產(chǎn)損壞，延長使用壽命;嚴格按照學校規(guī)定，對于無法正常使用的固定資產(chǎn)，將詳情上報到國資處，由學校統(tǒng)一處置。定期派遣學院相關人員參加學校組織的固定資產(chǎn)管理員培訓，加強業(yè)務知識的學習。任職期間出臺了《國際學院國有資產(chǎn)管理辦法》，確保國有資產(chǎn)的合理高效使用。
5.提高教學質量
作為我校一個教育國際化的窗口和高等教育和教學改革的試驗田，國際學院一直將教學工作作為全院工作的重中之重，在學校的支持和領導下，以及全院教職員工的共同努力下，學院在過去一年教學工作中取得了顯著的成績。
在英語教學方面，為適應中外合作辦學的需要，針對不同基礎的學生，國際學院實施有效的分級執(zhí)行語言教學模塊的語言教學方法，有效地提高了學院的英語教學水平， ielts(雅思考試)高分(6.5分以上)通過率大幅度增長。1人獲全國大學生英語辯論賽二等獎;3人獲全國大學生英語競賽二、三等獎。利用國際學院國際英語師資較強的優(yōu)勢，繼續(xù)承擔并圓滿完成了我校實驗班學生的英語聽說與表達課程的教學任務，配合我校學生工作部面向經(jīng)濟困難學生的救助活動，為我校經(jīng)濟困難學生免費開設了英語課程。在專業(yè)課教學方面，國際學院堅持教學內容的改革和創(chuàng)新，將英國本科課程針對中國大學的教學要求全部進行了修訂。在專業(yè)課教學方面，不斷探索新途徑，成功實施了國際學院urp項目。
結合學校的教學評估，國際學院以評促建，對各種教學管理制度和原始檔案進行了認真的梳理，使教學管理更加規(guī)范化和科學化。
6.學科建設
學科建設是一個學院發(fā)展的關鍵所在，也是我院“___”任務的重點。國際學院的發(fā)展歷史較短，中方師資力量有限，外教的流動性太大。面對這種挑戰(zhàn)，學院聘請其他學院的著名教授，共同組建學院學術委員會，負責我院的學科規(guī)劃和學科發(fā)展，指導課程建設，逐步形成教材、案例、教學效果評估等較完善的課程建設與評估體系。一年來，學院正在努力爭取在教育學碩士和國際mba兩個方向建立自己的學科，提升辦學層次，真正將國際學院的學科由“切花型”向“扎根型”轉變。
7.教師隊伍建設
制定和完善我院中外教師隊伍建設管理的相關制度，依法管理教師隊伍，依法保障教師的合法權益，保持教師隊伍的相對穩(wěn)定性。引導教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，恪守教師職業(yè)道德和學術道德，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，具有集體觀念和團隊意識，具有積極向上的良好心態(tài)和合作精神，能夠聯(lián)系社會、了解社會、服務社會。大力加強師德教育，全面提高教師綜合素質，是教師隊伍建設的核心內容。加強教師考核，積極探索并形成更有效、可行的教師考核實施細則，建立完善可操作性的考核指標體系，使教師考核工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化和科學化。
國際學院在科研方面起步較晚，起點較低，為跟上我校建設國際一流農(nóng)業(yè)大學的步伐，學院千方百計為教師科研創(chuàng)造條件，建立了國際學院科研基金，鼓勵教職員工投身科學研究。一年來，學院學院教師共發(fā)表ei、istp收錄論文15篇，出版教材7冊，學院教師主持省部級研究項目3項。1名教師獲得__年北京市青年教師教學基本功比賽二等獎，1名教師獲得__年我校青年教師教學基本功大賽二等獎。
8.合作與發(fā)展
本著“鞏固與發(fā)展”的原則，任職一年來，繼續(xù)鞏固與英國貝德福德大學、普利茅斯大學等合作伙伴的關系，重點放在優(yōu)化合作專業(yè)、強化合作質量層面。學院致力于將美國東卡羅萊納大學的遠程文化課項目做成精品課程，對農(nóng)大教育走向國際化貢獻力量。同時，我院拓寬合作渠道，于__年1月正式簽署重啟美國科羅拉多項目的合作協(xié)議。一年間，學院與ohio大學廣泛接觸，就聯(lián)合開辦mba課程達成共識。學院還與英國reading大學、英國surry大學、英國uel大學、美國new me_ico大學等進行了深入的接觸，就師資互派、學生互派、聯(lián)合科研等進行了探討。
在做好本科教育的同時，學院成功舉辦了第四期媒體管理碩士班、國家審計署英語會計培訓班、劍橋英語大賽總決賽、bft考試等重大活動，極大提升了國際學院的社會知名度和美譽度。
一年來，學院與國外高等院校的合作交流工作發(fā)展比較快，各種大型國際學術會議、外賓交流訪問、合作辦學等活動比較頻繁。本著精心策劃、周密部署的原則，積極帶領全院教職員工盡心竭力的組織、協(xié)調、安排好每一個活動，安排好每一次外賓接待。
9、學生工作
學生是學院的立足之本，學院高度重視學生工作。首先，學院要求把好招生關。學院成立專門的招生領導班子和執(zhí)行部門負責招生工作。在招生過程中強調創(chuàng)新，實施了“感恩母?！被顒樱磁汕矅H學院品學兼優(yōu)的學生回高中母校感謝學校的培養(yǎng)，用實例宣傳學院，收到了良好的效果。學院要求院務會成員帶頭奔赴招生現(xiàn)場，通過溝通吸引高質量的考生。院務會成員的足跡遍布浙江、天津、山東、河北等地。今年1199名學生參加了學院舉行的入學考試，這是對學院招生工作的充分肯定，也是對國際學院品牌競爭力的生動佐證。
本人上任后的第一屆開學典禮上，學校領導、教師代表、學生代表等全英語講話，向優(yōu)秀學生發(fā)放院長獎學金，開創(chuàng)了具有國際學院特色的開學典禮，使學生一入學就感受到學院鮮明的特色，激勵自己盡快適用國際學院的學習及生活。今年6月連續(xù)舉辦三場畢業(yè)典禮和結業(yè)典禮，規(guī)模之大、內容之豐富前所未有。
在學校黨委和有關職能部門的直接領導下，學院有條不紊地開展學生工作，關心學生的一切，關心一切的學生，塑造他們科學的世界觀、人生觀和價值觀。申請入黨的學生人數(shù)明顯增加，參加社會公益活動的人數(shù)大幅度提高。在學生工作方面，學院創(chuàng)新性地引進級主任，聘請退休的老教授出任級主任，負責管理各位班主任的工作。通過他們兢兢業(yè)業(yè)的工作和高尚的職業(yè)道德，感動了許多班主任，更感動了廣大的學生。實踐證明，學生的缺勤率、遲到率、作弊率、試讀率、留級率、退學率和違紀率較往年有明顯地下降。
10、留學生工作
學院的國際化不僅體現(xiàn)在教育模式、教師的國際化上，還體現(xiàn)在學生生源方面。學院一直在留學生招生工作上做了大量的對外宣傳工作，而且是面向越來越多不同國家進行宣傳。學院專門設計制作了新版留學生招生簡章，院領導親自帶隊走出國門，宣傳國際學院，招募潛在的留學生。到目前為止，已有來自蒙古、日本、韓國、法國、印度尼西亞、巴基斯坦等國家的學生咨詢入學事宜。他們與中國學生接受同樣的全英語教育，并接受同一評估標準的審核。這種獨特的教育模式不僅體現(xiàn)了學院教學的國際化特征，同時也為留學生和中國學生相互學習、相互促進營造了一個良好、融洽的環(huán)境。
11、學生派出工作
學生派出工作是學院學生培養(yǎng)的重要一環(huán)，具有“點睛”功能。上任之處，本人就高度重視簽證工作，將這一任務重、責任大的工作歸口學院發(fā)展規(guī)劃部統(tǒng)一管理。本人倡導并實施了改變過去的學生押金制度，取而代之為學生留學擔保聲明制度，本辦法收到學生和家長的肯定。為確保100%的簽證通過率，本人要求發(fā)展規(guī)劃部將時限性強的簽證工作向前延伸，讓學生和家長及早熟悉簽證的程序，最大限度地將簽證材料準備齊、準備好。另外，在學生換匯、機場送機等方面都進行了有益的改革。
三、理論學習與廉潔自律
一年來，在校黨委和學院黨總支的要求和部署下，能夠認真學習黨的各項方針和政策。在思想上嚴格要求自己，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高政治思想覺悟和素養(yǎng)。通過各項學習活動，帶領大家統(tǒng)一了思想，提高了認識，更加努力地投入到工作中。可以說是嚴格按照黨員標準去要求自己，努力把自己鍛煉成為新時代的合格的共產(chǎn)黨員。在廉潔自律方面，不僅能夠嚴格按照黨的紀律和國家法律要求自己，而且一心一意地塑造自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
四、存在不足與努力方向
國際學院的工作內容復雜多變，突發(fā)性事務較多。本人深感休息時間不足，而且本人認為其他院務會成員的休息時間也不足。面對高強度的工作壓力和快節(jié)奏的工作風格，本人認為國際學院需要多種應急預案，妥善處理個別外教、個別員工、個別學生的突發(fā)事宜，防范學院的正常工作受到影響。另外，在保證員工身心健康方面要不斷創(chuàng)新，尋找適宜的模式保證員工高昂的士氣。
建設高素質的教師隊伍，必須努力在管理體制、人事制度、激勵機制等方面加大改革力度，盤活現(xiàn)有教師資源，促進教師作用的充分發(fā)揮。以學歷教育和強化培訓為途徑，全面提高教師隊伍業(yè)務素質。實施學院教師繼續(xù)教育制度，保證教師知識更新和適應教育教學改革和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。教師培訓工作應以中青年骨干教師為重點，提高學歷層次的繼續(xù)教育和著眼于有針對性的更新知識、全面提高教師素質的終身教育。以能力建設為核心，加強創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。加強國際交流與合作，進一步疏通學院學科骨干和管理人才到國外培訓、培養(yǎng)、深造的渠道，積極選送優(yōu)秀中青年骨干教師到國外學習、進修;加強學院與國外學校建立友好關系，學習借鑒國外先進的教育經(jīng)驗。堅持以人為本，切實改善人才環(huán)境，讓學院教師工作安心，生活舒心。要努力形成廣納群賢、人盡其才、充滿活力的用人機制。
高水平的國際學院離不開有效的內部管理體系和優(yōu)良的基礎設施條件。一是完善內部管理體制，理順管理流程、明確行政領導和行政工作人員的職責和分工，更好地為教師的教學和科研服務。二是推進學院信息平臺的建設，創(chuàng)建一個集中行政、教學、科研、學生工作、對外培訓、校友聯(lián)絡、交流討論的綜合網(wǎng)絡信息平臺。三是為國際學院可持續(xù)發(fā)展提供堅實的物質保證，加大計算機實驗室、網(wǎng)絡實驗室、電子閱覽室和多媒體教室的建設力度，為廣大師生提供一個良好的學習和適用現(xiàn)代信息技術的環(huán)境，加強教育信息資源的開發(fā)與應用社會資源的獲取是學院發(fā)展壯大的重要支柱。
學院文化是在學院內部形成的特定的文化環(huán)境和精神氛圍，是學院形象在物質、制度和精神三個層面的綜合反映。學院文化建設的核心理念是學院的精神，是維系和凝聚全校師生的價值認同。先進的學院文化不僅能夠為整個學院創(chuàng)造一個良好的對外形象和學習生活環(huán)境，而且能夠形成一種氛圍，成為校園共同體得以共同發(fā)展和共同進步的維系力。為此應該做好以下工作：以人為本，大力加強人文教育，促進人的全面發(fā)展，創(chuàng)新學院制度文化，形成合理有效的培育機制，構建和諧共進的校園環(huán)境和氛圍，不斷提高全院師生認同度，提升知識的格調、學院的品位以及師生的內在修養(yǎng)，增強學院的凝聚力。
總之，在今后的工作中，我院要繼續(xù)加強學院領導班子建設，深入組織開展教育教學改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高學院教育教學質量，“齊心協(xié)力，扎根開花”，全面開創(chuàng)國際學院發(fā)展的新局面。
為了提高我院中層干部的管理水平，醫(yī)院于今年7月22日舉辦了為期十天的管理干部培訓班。授課老師從打造一流醫(yī)院團隊執(zhí)行力、溝通科學、如何當好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與學科建設、醫(yī)院危機處理與媒體應對等問題分5個階段對中層干部進行了系統(tǒng)、全方位的管理知識培訓。本人有幸全程參加了培訓課程，受益非淺，深切的感受到培訓課程是為我們量身定做的，切合我院實際，彌補了我們基層管理者在管理理論知識上的不足。特別是如何打造一流的團隊執(zhí)行力、管理者如何提升領導力對我們尤為重要，使我認識到執(zhí)行決定成敗，責任高于一切。
良好的團隊執(zhí)行力需要營造良好的執(zhí)行力文化，執(zhí)行文化的導向會形成一種氛圍，經(jīng)過長時間的沉淀和積累，形成醫(yī)院文化，也就是風氣。風氣的好壞決定一個醫(yī)院決策的成敗。用正確的人，即合適的崗位用對的人，用人用在刀忍上;做正確的事，即把握明確的工作目標，目標的制定要有延續(xù)性，不能朝令夕改;正確的做事，即如何提高執(zhí)行力。如何提高團隊的執(zhí)行力，是我們每個中層干部都應該認真思考的。我認為，首先，是保證政令暢通，暢通的溝通渠道，是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié)，可達到事半功倍的效果。其次，布置工作應及時督查跟進，督查是落實執(zhí)行力的有效環(huán)節(jié)，能提高各層人員的落實能力。反之，開會+不落實=零，布置工作+不檢查=零，執(zhí)行力大打折扣。再有，合理靈活運用績效管理和激勵機制，責、權、利，獎罰分明，也是提高執(zhí)行力的有效手段。對全體員工進行增加執(zhí)行力的培訓，把人力作為資源和資本來看待，進行開發(fā)和培訓，培養(yǎng)員工對醫(yī)院忠誠度，培養(yǎng)員工敬業(yè)、責任、服從和誠實的優(yōu)秀品質，把個人、團隊與醫(yī)院利益緊密結合，使每個員工的潛能得到最大程度的開發(fā)。
“沒有任何借口”是美國西點軍校建校220__年來奉行最重要的行為準則。沒有任何借口，就是無條件的服從，是執(zhí)行力的完美體現(xiàn)。如果我院全體員工人人都能做到這樣，我們的政令就會暢通無阻，每項工作都能得到落實，那我們的醫(yī)療技術水平和服務質量就會迎難而上，如果沒有任何借口，能作為我院的口碑語傳承下去，那我們必能練就出一支有令必行，有禁必止，無往而不勝的團隊。
首先感謝李鎮(zhèn)峰主任能給我這么寶貴的機會，讓我有幸能夠參加7.13日在浦東衛(wèi)校舉辦的這場精彩絕倫并且意義宏大的培訓講堂。
此次培訓的主要目的是培養(yǎng)醫(yī)院中堅力量的戰(zhàn)略思維與大局觀管理技巧，以及溝通應變能力和團隊協(xié)作精神，會議特別邀請到余波院長，嚴建軍書記和知名講師古飚博士，倆位院領導和古博士激情澎湃的演講，風趣幽默的語言，圖文并茂的內容在我腦海中留下了很深的烙印。這長達八個小時的講座讓我備受啟發(fā)，收獲頗豐，下面就來談談我自己的一點心得體會。
首先是余波院長給我們分享自己的醫(yī)學人生和哲學的思考，余院長來自江西九江，是我們上漂一族的老前輩了。他通過圖文并茂的幻燈片結合自身的求學工作經(jīng)歷，一步步向我們展示一顆敢想敢做雄心是如何支撐自己偉大的夢想。尤其是在說起碩士階段求學歷程，余院長繪聲繪色，略帶調侃的口吻，引得掌聲雷鳴，給我們年輕一輩好好上了一堂青春勵志教育課。
古飚博士從管人理事倆個方面切入，期間不斷以妙趣橫生的典故來向我們詮釋如何提高科學管理經(jīng)營能力水平，如何更為有效的做到有技巧的溝通來塑造和諧的團隊工作氛圍，和積極向上的團隊精神。古教授特別強調了非語言交流的重要性，肢體語言是具有領導力的作用的。對于這點我是深有體會，剛剛參加工作，面對陌生的環(huán)境陌生的人有時會感到茫然無措，此時我覺得微笑幫了我很大的忙。微笑時最簡單的身體語言，它易于做，并且能夠很快拉近倆個陌生人的之間的距離，就像是一把鑰匙能夠打開人際隔閡的枷鎖，從而達到良好溝通的目的。
在整個培訓過程中印象最深的還是古教授引出的“唐僧取經(jīng)”四人團隊合作取經(jīng)的這一經(jīng)典案例，教授用幽默的語言，從逆向的角度不斷啟發(fā)我們，團隊的向心力才是解決一切困難的法寶，這么一個再熟悉不過的神話故事在教授的引導下讓我從哲學的意義上更加明白團隊角色的重要性，作為醫(yī)院的一名新人，通過古教授的引導我從管理學角度清楚的認識到自己作為一名團隊執(zhí)行者的具體職能，相信這對我以后的工作開展具有深遠的意義。
此次培訓讓我感悟很多，收獲也很多，今后自己要做的更多。在以后的工作生活中希望能夠多參加這樣意義深刻的培訓，正如教授所說“培訓是對員工最好的激勵”，我相信通過自己的努力一定會提高自身的認知水平和工作能力，從而為醫(yī)院“創(chuàng)三”宏偉戰(zhàn)略貢獻更多的力量!
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