假如給我三天光明個(gè)人讀書心得600字

| 吉智0

假如給我三天光明個(gè)人讀書心得600字篇1

她,是一個(gè)在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,是一個(gè)不畏挫折,艱苦求學(xué),最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著名文學(xué)家;她,是一個(gè)熱心于慈善事業(yè),關(guān)心殘疾人的愛心人士。她——就是海倫凱勒,一個(gè)自強(qiáng)不息的女子,一個(gè)用生命塑造的奇跡。

《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實(shí)寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時(shí)也體現(xiàn)出了海倫對光明的渴望和她堅(jiān)強(qiáng)的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個(gè)月的時(shí)候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時(shí)起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對,懂得了為輝煌而奮斗。

當(dāng)我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時(shí),心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時(shí)我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時(shí)我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

當(dāng)我們遇到挫折時(shí),總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經(jīng)歷相提并論,我們還有什么理由不堅(jiān)持下去呢?就算再困難,可以對自己說“我好累”,但絕不能在心底承認(rèn)“我不行”。我們要學(xué)習(xí)海倫的精神,勇敢跨越挫折的山溝。

我敬佩海倫面對永恒的黑夜與安寧時(shí)的樂觀;敬佩她對于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動(dòng)力的堅(jiān)強(qiáng)。她將是我永遠(yuǎn)的楷模。

假如給我三天光明個(gè)人讀書心得600字篇2

人類歷史的長河已流了千年萬年,每個(gè)人的生命在這條長河中只不過是一朵不堪一擊的浪花,稍縱即逝。然而,在每個(gè)人平凡或不平凡的一生中,生活給我們的思考卻是無止境的悠長……

讀了海倫的《假如給我三天光明》,我不得不感嘆生命的另一種詮釋就是:堅(jiān)強(qiáng),毅力,付出的合成。海倫成功的`背后,是常人無法想象的艱辛,她在困難的阻礙中一步一步的前進(jìn)。

她本該和我們一樣有著五彩的世界,有著對所有美好的幻想,只是上帝剝奪了她用來感受世界的一切,使她的世界單調(diào)的成了黑色。

海倫,她從小就必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),她總是與所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前進(jìn)著。她不斷努力,從沒有放棄過自己,她知道,既然上帝創(chuàng)造了自己,那自己一定要發(fā)光!

不錯(cuò),發(fā)光并不是太陽的專利,每個(gè)人都可以,只要你肯付出!其實(shí),每個(gè)人都一樣,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要與生活中的每一個(gè)困難斗爭,戰(zhàn)勝自己是成功的捷徑。

人的一生總要經(jīng)歷無數(shù)的艱難困苦,一次困難就像一次狂風(fēng),一次考驗(yàn),一次洗禮。人就是在成百上千次的狂風(fēng)暴雨的歷練中慢慢成長。人的一生,不凡在他的崎嶇坎坷!我們必須學(xué)會怎樣走過這些崎嶇,這些坎坷。

每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地。我們必須奮斗,必須追求,必須發(fā)現(xiàn),但始終不要放棄!沒有毅力,成功只是虛幻,虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。

沒有風(fēng)雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折失敗的人生,不是精彩的人生!

假如給我三天光明個(gè)人讀書心得600字篇3

自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵(lì)著我。

海倫·凱勒剛出生19個(gè)月,因病雙目失明,不久又影響了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長夜與無聲的世界中度過。長期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞到這個(gè)美麗而充滿樂趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的有毅力,像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長的小草,能洞察別人的內(nèi)心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對這視而不見,所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。

海倫·凱勒曾說:“只有聾子才會珍惜聽力,只有瞎子才能體會到看見事物的巨大幸福?!比绻ㄟ^三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來看自己認(rèn)為最重要的東西。如果再過三天,你要死了,那么你又會做出多少令人嘆為觀止的事情呢!

老師常說:“抓緊時(shí)間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因?yàn)檎l都知道自己某一天一定會永遠(yuǎn)地離開這個(gè)世界的,但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我們身強(qiáng)體健時(shí)通常是無法想像殘廢的。這樣做,其時(shí)是我們看輕了生命的價(jià)值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經(jīng)晚了。

海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵(lì)了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價(jià)值。

假如給我三天光明個(gè)人讀書心得600字篇4

20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫.凱特——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,這是一個(gè)幽閉在盲聾啞的世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,而且將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵(lì)。

她就是這樣一個(gè)不幸的人,創(chuàng)造了這世間的偉大奇跡。在讀這本書時(shí),我的心不僅充溢著敬佩,震撼之情,同時(shí)還夾雜著一種羞愧之意。我這五官健全,身體健康的人,卻從來不珍惜身邊的美好。讀完之后我才發(fā)現(xiàn),我是多么得不知足。海倫雙耳失聰,從來都沒有聆聽過親人的聲音;她雙目失明,無法看到五顏六色,繁花似錦的世界;她無法開口講話,不能像正常人一樣表達(dá)自己的想法。生活對她來說是殘酷的,然而她不氣餒,不自暴自棄,依然頑強(qiáng)地生活下去,創(chuàng)造著偉大的奇跡。

我時(shí)常想,如果我是她,我又會以什么樣的態(tài)度生活下去?我恐怕做不到向她那樣吧!

不!一個(gè)聾盲啞的殘疾人都能做的到,我這個(gè)健全的人也要做到!海倫.凱特,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣!

假如給我三天光明個(gè)人讀書心得600字篇5

最近,我讀了一本書,相信大家對這本書的名字和作者并不陌生,因?yàn)檫@本書的名字叫《假如給我三天光明》作者是美國的海倫凱勒。

這本書主要講述了海倫凱勒在1歲半的時(shí)候便雙目失明、雙耳失聰了。在小海倫8歲的時(shí)候,正是當(dāng)她應(yīng)該獲取知識的時(shí)候,家庭教師莎莉文小姐來了。在莎莉文和家人、朋友的幫助下,她先后進(jìn)入賴特赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考入了世界著名的哈佛大學(xué)。隨后,便開始了她的寫作生涯,并在最后點(diǎn)明主題“假如給我三天光明”。

接下來我給最大家品讀一下《假如給我三天光明》中令我印象深的一小段:在第二年那個(gè)噩夢般的2月里,我毫無征兆地生了一場莫名其妙的病---突然高燒不退……又在一個(gè)清晨,我的莫名其妙的高燒突然退了,這僅僅是噩夢的開始……我認(rèn)為雖然這只是一小段,卻反映了海倫凱勒當(dāng)時(shí)驚慌和害怕的心理,給人一種非常大的懸念感,讓不想讀的人也能繼續(xù)讀下去。

讀完這本書后,我的感想特別多。首先,我認(rèn)為海倫凱勒很有毅力。一般8歲左右的孩子盲聾啞之后連學(xué)都不敢想了,更別說真的去學(xué)了。而海倫凱勒卻超出了一般人的想象,她不但學(xué)了,而且學(xué)得還很好,竟考上了一般正常人都考不上的哈佛大學(xué)。其次,我認(rèn)為海倫凱勒擁有一顆感恩的心。她在書中寫道:我睜開雙眸的第一縷陽光要在我敬愛的老師—安妮莎莉文身上停留,她在我孩提時(shí)代就降臨我身邊,是她幫我打開了通往外面世界的心靈之窗。我不僅要看清楚她的面部輪廓,以便在記憶中永恒的珍藏……可能,我們沒有她這么優(yōu)異的成績,但是一顆感恩的心,我們是永遠(yuǎn)需要珍藏的,不能忘了感恩。

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