關(guān)于假如給我三天光明讀書心得

| 育祥0

《假如給我三天光明》讀書心得是對(duì)閱讀這本書后的感受和思考的分享。通過(guò)閱讀這本書,讀者能夠深入了解作者海倫·凱勒的人生經(jīng)歷和成長(zhǎng)故事,以及她在身體殘疾的情況下所展現(xiàn)出的堅(jiān)韌和勇氣?,F(xiàn)在隨著小編一起往下看看關(guān)于假如給我三天光明讀書心得,希望你喜歡。

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得(篇1)

“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話?!薄璧隆=衲旰倮?,我讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺(jué)就像一位高尚的智者和我談了一次長(zhǎng)話,同時(shí)我的心也被海倫的精神深深地震撼了!

海倫的一生只有19個(gè)月的光明與聲音,然而,就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,而是自強(qiáng)不息。在她的家庭教師安妮·莎利文的幫助下開(kāi)始了她的求學(xué)生涯。但她的求學(xué)路并沒(méi)有因?yàn)樗奶厥舛鵀樗郎p少困難與挫折。海倫在學(xué)習(xí)中,由于她的不屈不饒的精神,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,寫作。雖然這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,但她并沒(méi)有放棄。終于,她的努力得到了回報(bào),用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué),并掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語(yǔ)言文字……

海倫是靠什么做到的呢?當(dāng)然是靠著她自強(qiáng)不息、不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運(yùn)折磨著海倫,但海倫卻不認(rèn)輸,她用筆畫征服了全世界!她成功了!

與海倫相比,我們真是太幸福了!因?yàn)槲覀儞碛泄饷鳎梢燥栍[萬(wàn)千世界;我們擁有聽(tīng)覺(jué),可以傾聽(tīng)美妙悅耳的`歌曲;我們擁有聲音,可以說(shuō)出柔和動(dòng)人的話語(yǔ)……我們完全可以用自己健全的體魄,用充沛的精力,去做一些有意義的事,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因?yàn)?,我們是健康的人?/p>

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得(篇2)

《假如給我三天光明》 這篇文章是美國(guó)盲聾女作家教育家,海倫。凱勒寫的。當(dāng)我讀完這篇感人肺腑的文章時(shí),我的內(nèi)心久久不能平靜。要知道海倫一歲半時(shí)就聽(tīng)不到,看不見(jiàn)了但是,她沒(méi)有被命運(yùn)而屈服,在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了五種文字,24歲時(shí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的'哈佛大學(xué)克利好學(xué)院。

文章里主要寫了海倫。凱勒如果給她三天光明,她將要看些什么?第一天光明海倫希望長(zhǎng)久地凝視她的老師和所有的朋友,把他們銘刻在心中;第二天光明海倫希望去博物館,她要通過(guò)藝術(shù)來(lái)搜尋人類的靈魂;第三天光明海倫將要在奔忙的人們身邊度過(guò)。文章最后海倫提出了假如明天你將遭到失明的災(zāi)難的問(wèn)題,海倫讓我們要充分利用每一個(gè)感官,通過(guò)自然給予我們的幾種接觸手段為世界展現(xiàn)。

讀了這篇文章我感到海倫熱愛(ài)生活,她沒(méi)有盲聾人的自卑,她非??鞓?lè),真誠(chéng)。使我懂得一個(gè)道理:我們是一個(gè)健康的人,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜眼前這美好的時(shí)光。

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得(篇3)

今年暑假,我拜讀了海倫 . 凱勒的一部名著《假如給我三天光明》,主人公海倫 . 凱勒是一個(gè)生活在黑暗卻又給人類帶來(lái)光明的個(gè)性,一個(gè)度過(guò)了生命的八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。但她可能只是一個(gè)身體上弱小,她在精神上絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)者。她的精神震撼了世界,更深深地鼓舞著一代又一代人,她是個(gè)聾啞人,但是她憑借著自己的努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用自己生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一,被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?…… 就絕對(duì)是個(gè)奇跡。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心。

想想海倫,又想到自己以前寫作業(yè)一有不會(huì)的題目,就喊媽媽幫忙。我便陣陣臉紅。想到海倫雖然是一位聾啞人,但是卻考上無(wú)數(shù)人可望而不可求的哈弗大學(xué),建立了數(shù)學(xué)慈善機(jī)構(gòu)。我心中的敬意便油然而生,我現(xiàn)在要用行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)海倫的.高尚品質(zhì)。

讓我們徜徉在作者樸實(shí)的語(yǔ)言世界中,走進(jìn)她的生活,了解她的內(nèi)心。真切地去感受那份堅(jiān)強(qiáng)與善良。

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得(篇4)

我是一個(gè)喜歡仰望天空的人,每一次的徘徊、孤單,晴朗的天空教會(huì)我豁達(dá)和勇敢。然而,如果面對(duì)的是需要用心去感知的天空,我還能如此堅(jiān)強(qiáng)?我試著慢慢合上眼睛,世界已一片寂靜,心已經(jīng)平靜到了極點(diǎn)。在黑暗的空間里,我靜靜地等待《假如給我三天光明》主人公的心海歷程。

20世紀(jì),一個(gè)生命的到來(lái),震驚了全世界,她就是海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的`弱女子。

然而,正是那么一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一所所慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。

日出,夕落,暮起,每一天循環(huán)著同一個(gè)節(jié)奏,從不改變,唯一能改變的是每個(gè)人對(duì)自己的挑戰(zhàn),老天給我們每個(gè)人都安排了不同的命運(yùn)和生活,我們可以有理想,可以有追求,但是我們不可以埋怨老天,因?yàn)椋陌才胖皇且粋€(gè)開(kāi)始,以后的路,還是要靠我們自己走,自己去改變!

看不到光明的海倫凱勒,卻猶如我生命中的一束陽(yáng)光,那么明晃晃地射進(jìn)我彷徨、無(wú)助的世界,我曾多少次漠視自己的平庸,因而忘卻了努力,放棄了拼搏,忽略了堅(jiān)持,當(dāng)一切塵埃落定,我這只頹廢的小鳥(niǎo),不免對(duì)整個(gè)森林感到失望。

但如今的我,寧愿在這個(gè)充滿危險(xiǎn),充滿挑戰(zhàn)和暴風(fēng)雨中的森林受苦受累,因?yàn)槲乙延幸浑p堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,帶我飛,給我希望!

窗外的葉子已在優(yōu)雅地飄落,冬天已經(jīng)來(lái)臨了。我停下筆,望著窗外暖暖的冬陽(yáng),欣然笑了。今后人生的道路還很長(zhǎng),命運(yùn)我要挑戰(zhàn)它!

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得(篇5)

我看了《假如給我三天光明》這本書,心里很驚訝,很感動(dòng)!

這本書的作家海倫·凱勒在小時(shí)候就失去了聽(tīng)力和視力。在她七歲的時(shí)候,安妮·沙立文擔(dān)任了她的家庭教師,凱勒以驚人的.知識(shí)量考上了家喻戶曉,婦孺皆知的大學(xué)——哈佛大學(xué)。要知道,正常人要考上哈佛大學(xué)已經(jīng)很難了,而海倫·凱勒這個(gè)殘疾人卻考上了哈佛大學(xué),真是一個(gè)奇跡!

這本書,凱勒不是白寫的。她讓每一個(gè)讀者懂得要珍惜光明,珍惜每一寸光明,要珍惜聽(tīng)力,要珍惜生命。這本書還告訴我們,生活中可能會(huì)遇到很多的絆腳石和不幸,但我們不能放棄生活,更不能因此而消沉,而應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、刻苦地學(xué)習(xí)。

雖然我們都是正常人,但萬(wàn)一某一天,你看不見(jiàn)了,說(shuō)不了話或聽(tīng)不見(jiàn)了,那多么痛苦啊!凱勒可能知道,自己雖然是殘疾人,但一樣可以學(xué)知識(shí),最后,由于她的努力,她考上了哈佛大學(xué)。她居然還精通五國(guó)語(yǔ)言,我們是正常人,也不甘落后,而且我們能在溫馨的教室里學(xué)習(xí),更加要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,所以,我決心要發(fā)奮學(xué)習(xí),殘疾人可以做到的,我一定也可以做到。

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得(篇6)

在暑假里,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書,我被書中那位又盲又聾但意志堅(jiān)強(qiáng)的女子——海倫凱勒所感動(dòng),更被她深深的震撼。

《假如給我三天光明》寫的是一位身殘志堅(jiān)的女作家海倫凱勒。她是一個(gè)聲譽(yù)很高的作家,雖然度過(guò)了87個(gè)沒(méi)有色彩的春秋,但她并沒(méi)有因此喪失信心,反而成為了讓世人驚嘆的楷模。在她很小的時(shí)候,便被一場(chǎng)大病奪去了視力與聽(tīng)力,她進(jìn)入了一個(gè)無(wú)光無(wú)聲的世界,但通過(guò)莎莉文老師嘔心瀝血的幫助,以及自己堅(jiān)持不懈的努力,最終,她考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)——“哈佛,”并學(xué)會(huì)了五門外語(yǔ),這是正常人都很難做到的`事。

她雖然是位盲聾人,但卻能讓世人稱贊她的文章,把她當(dāng)做榜樣。這難道不是她多年努力的結(jié)晶嗎?而她的啟蒙老師莎莉文,對(duì)海倫凱勒一生充滿了愛(ài)心和耐心,更令人敬佩。再看看我們,遇到一點(diǎn)兒困難和挫折就退縮、放棄,是多么不應(yīng)該呀!

再看看我們身邊的人,他們大多都淪陷在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,虛度光陰,揮霍青春。能過(guò)一天算一天,我們每天都可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)低頭族,拿著手機(jī),做什么事總是會(huì)半途而廢。

三天光明對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中短暫的一刻,如果人們都把活著的每一天都當(dāng)成最后一天,這樣就能顯示出生命的意義,也許只有在我們成為了盲人之后才能更加珍惜生活中的每一天,才能明白有一雙明目是多么的重要呀!

生理上的殘疾并不可怕,最可怕的是心靈肓聾了。那才是真正的殘疾,唯有讀書才能喚醒心靈,海倫凱勒和莎莉文老師都是讀書有障礙的人,但她們始終都在孜孜不倦的閱讀,我們所有人都要向她們學(xué)習(xí)。

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得(篇7)

作為一個(gè)小書迷,我讀了不少書,名著自然也不在話下,可從未有一本像《假如給我三天光明》這本書字字句句觸動(dòng)心弦。

仿佛不是出自一名盲人。重見(jiàn)光明第一天海倫不是像我想的那樣吃遍世界,而是要看看身邊的人,讓我為之一動(dòng);第二天,愛(ài)學(xué)習(xí)的她在文中講述如何去撫摸“歷史的足跡”時(shí),我仿佛在她的一舉一動(dòng)中,看到一顆熱愛(ài)生活的心;第三天,我屏住了呼吸,黑暗又要降臨到海倫身上了,而她卻鎮(zhèn)定自若,像平常人一樣圓滿了三天之旅。

讀完之后,望著這本名著,心靈久久不能平靜下來(lái),腦子里“放映”著書的內(nèi)容,心久久地叩問(wèn)自己,僅僅三天,對(duì)于常人來(lái)講,如同天上的星星,地上的灰塵和空中的空氣一樣,多么微不足道啊!其中,海倫的一句話如同細(xì)雨滋潤(rùn)著我心里的旱田——三天結(jié)束了,我惋惜,我對(duì)你們常人來(lái)講,多么可笑。

一開(kāi)始,這句話被我認(rèn)為在諷刺我們,可細(xì)細(xì)品讀其中的寓意,仿佛一顆定時(shí)炸彈,在警告我們,在勸說(shuō)我們,在乞求著我們:時(shí)間在習(xí)慣光明的人眼中,如同滿地泥土,可殊不知,也有用盡的那天;如同滿眼的淚水,殊不知,也有流干的.那天;如同存在億萬(wàn)年的地球,也有消失的那一天……

寫到這,一直被重復(fù)的“珍惜所有”敲打著腦袋。往事如同過(guò)電影般,一幕幕放映在腦海里,在家里,一會(huì)兒吵著媽媽買的衣服太土;一會(huì)嚷著奶奶做的飯?zhí)y吃;一會(huì)兒叫爺爺……提到爺爺,我心里愈發(fā)慚愧。爺爺每次都把好吃留給我,有一次放學(xué)回來(lái),爺爺立刻沖上來(lái),手里小心翼翼地捧著幾顆糖,如同寶貝一般叫我吃,我卻不屑一顧,還打翻了他手里的糖,傷了他的心。

想到這兒,那時(shí)的我和海倫比起來(lái),如同繁星中的的一顆;百花中的一朵,沙堆里的一?!傊x了這本書,我仿佛明白了很多很多:珍惜身邊的一切,哪怕是一束陽(yáng)光,一滴水!

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得(篇8)

今日閑來(lái)無(wú)事,打開(kāi)書柜,拿起了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,書中記載都是真實(shí)的故事,告訴了我們很多人生哲理。

海倫·凱勒小時(shí)候染上了一場(chǎng)大病,從此失去了聽(tīng)力和視力,但她沒(méi)有放棄,登上了求知之路,在老師莎莉文小姐的教導(dǎo)下,歷經(jīng)九九八十一難,終于從哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院畢業(yè),開(kāi)創(chuàng)了一片屬于自己的天地,也影響了一代又一代的人。

生活在無(wú)光、無(wú)聲的環(huán)境里,竟能取得如此之大的成就,真是令人驚嘆。海倫·凱勒的成就,主要?dú)w功于她的'勤能補(bǔ)拙、不言放棄,這是一種我命由我不由天精神的生動(dòng)詮釋。若她屈服于命運(yùn)的安排,那我們估計(jì)也見(jiàn)不到今天的海倫·凱勒了。

海倫·凱勒在書中說(shuō)過(guò):“假如你的眼睛明天就要失明,那么,你今天會(huì)看什么呢?”這句話使我深受啟發(fā):我們不能虛度光陰,要合理利用每一分每一秒,做一些有意義的事情,哪怕是一些瑣事。

這讓我想起近期一次燒飯的經(jīng)歷。由于我以前從來(lái)沒(méi)有燒過(guò)飯,所以我可以說(shuō)是廚藝界的“殘疾人”。我為了要鍛煉一下自己,獲得一項(xiàng)新技能,也幫父母分擔(dān)一些家務(wù),于是自告奮勇地告訴媽媽今天我要燒面條,她欣然同意了。

我先將青菜洗凈,小心翼翼地切成片。隨后打開(kāi)煤氣灶,往鍋里倒入油,待油燒熱后,迅速將青菜沿鍋邊倒入,瞬間鍋里便沸騰起來(lái),水花四濺。我一邊用鍋鏟翻動(dòng)青菜,一邊躲避“子彈”,可防不勝防,我還是“中彈”了,手背被濺處火辣辣地疼,我“啊”的一聲叫了出來(lái)。就在將要關(guān)掉煤氣灶的時(shí)候,海倫·凱勒出現(xiàn)在我的面前,她鼓勵(lì)我不要放棄。媽媽也跑過(guò)來(lái)安慰我,并告訴我解決辦法。于是我咬咬牙,按照媽媽的做法堅(jiān)持把這碗面燒好。終于自己動(dòng)手第一次燒飯了,雖然過(guò)程很艱辛,但是挺有意義。

同樣是用“手”感知世界,回想起自己燒面的經(jīng)歷,再想想海倫·凱勒的偉大成就,我不禁有點(diǎn)慚愧,但我也明白了一個(gè)道理:困難不可怕,畏懼困難才可怕;只要我們迎難而上,勤于練習(xí),就能到達(dá)成功的彼岸。

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得(篇9)

馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人,一個(gè)是拿破侖,另一位就是海倫凱勒。

也許有人說(shuō):“沒(méi)有人能體會(huì)在那個(gè)無(wú)聲,黑暗的世界里會(huì)有多少的悲涼與無(wú)奈,也不會(huì)有人理解聾啞人的生命中會(huì)有多少的失望與抱怨?!辈唬@是錯(cuò)的?!都偃缃o我三天光明》告訴了我們身殘志堅(jiān)的道理。

泰戈?duì)栐f(shuō):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明?!焙悇P勒的生命中也出現(xiàn)過(guò)失望,但取而代之的是一個(gè)個(gè)新的希望。她的一生致力于慈善事業(yè),照亮了人們前進(jìn)的道路。正如她所說(shuō):在黑暗中尋找光明,給無(wú)聲的`世界帶來(lái)希望。

海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場(chǎng)大病奪走了海倫的聽(tīng)力和視力。八歲時(shí),海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下,她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫作。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來(lái)勉勵(lì)后世。

與海倫凱勒不同,我們是健全的人,卻都淪為平庸之輩。

我們的眼前是明亮的,所以不珍惜視力。我們是那么的美麗、年輕、聰明,令人艷羨。在一覽無(wú)余的光陰中我們失去了對(duì)光明的感受,對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn),也忘記了感恩。我們何不學(xué)學(xué)海倫,用微笑面對(duì)生活,用一顆誠(chéng)摯的心去感恩生活?

近年流行的“九零后”話題讓我感觸頗深。我想說(shuō)“七零后”是幸福的一代。他們沒(méi)有我們富裕,生活得沒(méi)有我們舒適安逸,他們?cè)庥鲞^(guò)災(zāi)難體驗(yàn)過(guò)不幸,所以他們更懂得思考人生,他們更懂得感恩。他們?cè)诤涞臅r(shí)候感恩家里稀存的煤渣,在饑餓中感恩樹(shù)皮。因?yàn)楦卸?,所以快?lè)。

有的人感到生活中有說(shuō)不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮,卻不感恩身旁還有諸多百姓的愛(ài)戴;他們泣訴愛(ài)情的艱難,卻不感恩親人對(duì)他們無(wú)微不至的照看;他們埋怨父母沒(méi)給他們一個(gè)好的家境,卻不感恩父母的辛苦養(yǎng)育……

我生活的幸福,因?yàn)槲颐靼赘卸鳌?/p>

飲泉時(shí)感恩自然的瞬息萬(wàn)變,行走時(shí)感恩鋪路工人的辛勞。海倫生活在黑暗中,所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能寫出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢?我想那也許會(huì)讓我們更加了解真實(shí)的世界。

黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼,心懷感恩內(nèi)心自有一幅光明的畫卷。

我們要像海倫一樣,在光明中成長(zhǎng),在感恩中成長(zhǎng)。

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得(篇10)

《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒不屈不撓的一生的真實(shí)寫照。讀后讓人受益匪淺,從中受到了極大地鼓舞。您度過(guò)了88個(gè)春秋,卻有87年生活在盲聾啞的無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界中。

我覺(jué)得海倫這一生活得非常有價(jià)值,是不平凡的一生。雖然失去了聽(tīng)力和光明,但她卻身殘志不殘。在沙利文老師和薩勒老師的幫助下,她克服了許多難以想象的困難,學(xué)會(huì)了盲文,學(xué)會(huì)了如常人一樣的說(shuō)話。您知道對(duì)于身體上的缺憾,怨天尤人和沮喪根本于事無(wú)補(bǔ)。您以一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰(zhàn),以您自強(qiáng)不息的'精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了世界。最后不但考上了大學(xué),而且終身致力于幫助殘疾人的事業(yè),給予那些殘疾人生活的勇氣和力量。這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。

“三天光明”,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)是再普通不過(guò)的,而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的。正如她在書中所渴望的:第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過(guò);第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,再去看藝術(shù)博物館,晚上在劇院或電影院里度過(guò);最后一天,她將再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,她想從長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞! 她希望能擁有這三天的光明讓她去看盡世界的一切景觀。

海倫·凱勒,您的名字會(huì)像一盞明燈一樣指引著我。當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí),我要學(xué)習(xí)您對(duì)生活堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度,走出陰影,走出困境。

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得(篇11)

《假如給我三天光明》這篇文章的作者是海倫·凱勒對(duì)人生的慷慨和對(duì)光明的渴望,淋漓精致的向我們展示出來(lái)。我讀過(guò)之后深受感動(dòng),從中受益匪淺。

文章寫道:“要人把活著的每一天都當(dāng)做是生活的最后一天,該有多好啊,那就更顯出生命的價(jià)值……”回顧學(xué)習(xí)、生活,又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無(wú)限的,猶如長(zhǎng)江之水永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷。但是,每個(gè)人所能利用、享受的時(shí)間卻是有限的,是最最寶貴的。盡管如此,仍有些人不懂如何使用時(shí)間,任時(shí)間一分一秒的`溜走,去過(guò)自己覺(jué)得天堂般的享受。

我想對(duì)他們說(shuō):‘覺(jué)悟吧,盲目沉淪于所謂歡樂(lè)的人們,快點(diǎn)領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴吧!好好利用時(shí)間,別讓它再次悄然流逝。文中有一句話,讓我激動(dòng)不已,那就是:“事情往往都是這樣,一件東西一日失去才會(huì)留念它?!崩缒阋蜇澩姘淹鹊鴤艜?huì)留念本來(lái)健康的身體;當(dāng)你漫無(wú)目的的過(guò)完一生,才會(huì)留念時(shí)間。

篇末作者提出了一個(gè)令人深思的問(wèn)題:“假如你只有三天光明,你會(huì)如何利用時(shí)間。”我想我會(huì)在第一天把最好的東西送給父母,以盡孝心。否則三天后發(fā)現(xiàn)我雙目失明又會(huì)痛哭流涕。于心何忍。第二天我將會(huì)親身經(jīng)歷、見(jiàn)證祖國(guó)更富強(qiáng)、更美麗、更環(huán)保、更清新、更發(fā)達(dá),自己開(kāi)著飛船登上月球。第三天我將苦讀詩(shī)書,讓自己眼盲文不盲。但第三天傍晚我將凝視星羅棋布的夜空,沒(méi)有害怕,沒(méi)有絕望,沒(méi)有自卑。微笑著迎接第四天的黑暗。翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)……

以后我將更珍惜有限的時(shí)間做值得做的事。決定這個(gè)目標(biāo)之后,我將對(duì)這朗朗明月,浩瀚星空大聲歡呼:“時(shí)間萬(wàn)歲”。

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得(篇12)

美國(guó)著名聾啞作家、教育家海倫.凱勒,小時(shí)候因患猩紅熱,失去了聽(tīng)力和視力。而由于失去聽(tīng)力,不能矯正發(fā)音的正誤,導(dǎo)致她說(shuō)話含糊不清。對(duì)她來(lái)說(shuō),世界時(shí)一片黑暗與寂靜,要學(xué)會(huì)讀書、寫字和說(shuō)話,簡(jiǎn)直是不可能的事,但是海倫做到了,還寫了一本享譽(yù)世界的經(jīng)典名著——《假如給我三天光明》,是我最喜愛(ài)的一本書。

她寫到:“水喚醒了我的靈魂,并給予我光明的希望、快樂(lè)和自由。井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生。??!原來(lái)宇宙萬(wàn)物都各有名稱,每個(gè)名稱都能啟發(fā)我的思想……”

這是我感觸最深的一段,因?yàn)橐豢|水就能讓海倫找回希望,找回自信,找回快樂(lè)!讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢!

這本書主要寫海倫的坎坷的一生。童年患上重病,波士頓之行讓她進(jìn)入盲人學(xué)校;她寫了小說(shuō)《霜王》,卻被認(rèn)為是抄襲;她正在某處演出時(shí),家中慈母不幸辭世…..這讓我體會(huì)到,一個(gè)人一生會(huì)遇到的人和事,有美好有災(zāi)難,但要堅(jiān)強(qiáng),就能從地獄抵達(dá)天堂!我還從中感悟到,海倫市用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受自己的生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福,活得充實(shí),活得有意義!這一切是知識(shí)帶給她的,是心靈的力量帶給她的',是堅(jiān)持帶給她的,所以當(dāng)希望降臨時(shí),你應(yīng)好好去珍惜;當(dāng)希望落空時(shí),你不應(yīng)放棄。無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷,你都應(yīng)當(dāng)對(duì)未來(lái)充滿希望,充滿信心,充滿勇氣! 只有像海倫這樣不屈不撓,敢于挑戰(zhàn)這樣,你的人生才會(huì)創(chuàng)造奇跡,才能從迷失的黑暗中找回光明!

人們啊,請(qǐng)相信,用欣賞的眼光去看待一切事物,用欣賞的眼光看待自己,用純潔的心靈看待世間的一切吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切,都是那么美好……

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得(篇13)

今年暑假在一個(gè)朋友家,無(wú)意看到了一本書,叫作《假如給我三天光明》,是美國(guó)聾啞作家海倫·凱勒著寫的。起初,我單純的以為它僅僅是在寫自己的生活,可當(dāng)我一口氣將它讀完時(shí),才感覺(jué)并非那么簡(jiǎn)單。她那非凡的勇氣和永不服輸?shù)木裆钌罡腥局?,讓我心中更充滿了勇氣去接受生活中的困難。

海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人,但是她卻比我們正常人要努力、堅(jiān)韌的多,她的進(jìn)步是我們意想不到的,她成功背后付出的艱辛與汗水更是無(wú)法計(jì)量的。與海倫·凱勒相比,我們確實(shí)比她幸運(yùn)的多,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……。我們可以看到、聽(tīng)見(jiàn)世間上的所有,抒發(fā)自己內(nèi)心的.情感,但她卻不能。即使她生活在黑暗無(wú)聲的世界中,但我相信她的世界和我們的世界一樣充滿著歡聲笑語(yǔ)。

馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒,拿破侖試圖用暴力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒試圖用筆征服世界,她成功了。”沒(méi)錯(cuò),海倫·凱勒就是這樣一個(gè)值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的人。我們應(yīng)該像她那樣,不埋怨上帝的不公,不放棄一點(diǎn)兒希望,好好珍惜我們所擁有的,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。世界上沒(méi)有克服不了的困難,關(guān)鍵是看我們有沒(méi)有這樣的勇氣去面對(duì),去挑戰(zhàn)。像海倫·凱勒那樣,以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力去克服人生路上的重重阻礙。“世上無(wú)難事,只怕有心人”,說(shuō)得不就是這個(gè)意思嗎?

我有時(shí)候會(huì)想,如果要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊。這樣,我們才會(huì)懂得珍惜時(shí)間,不要讓光陰虛度,不會(huì)等到失去后才知道珍惜。用我們有限的能力去做更多有益于社會(huì)的事情吧!

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得(篇14)

暑假中,我去書店光顧了一番。在茫茫書海中,我一眼就看到了它―《假如給我三天光明》。翻開(kāi)第一頁(yè),我被書中的情節(jié)深深地吸引住了,也被故事中的主人翁海倫.凱勒深深地打動(dòng)了。

海倫.凱勒是一位英國(guó)人,她很小的時(shí)候,由于一次高燒導(dǎo)致的雙目失明了。這對(duì)她和她的家人無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊,這意味著她再也看不見(jiàn)這五彩繽紛的世界,再也不能像常人一樣生活。會(huì)見(jiàn)不到光明,只能整日與黑暗孤寂為伍。可海倫·凱勒并沒(méi)有被這巨大的打擊而擊垮,相反,她因?yàn)殡p目失明,要比正常人更難學(xué)習(xí),所以,她加倍努力,靠雙手摸哪凹凸不平的盲文和自己的家教老師完成了她輝煌的學(xué)業(yè),而且成為了一位偉大的盲人學(xué)家。

讀完了這一本書,我由衷的敬佩她。敬佩她的堅(jiān)強(qiáng),她的秉性,她的.努力。在書中,我最記憶深刻的便是這一段:

“我是個(gè)盲人,但是我光憑觸覺(jué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計(jì)的東西。我能摸出樹(shù)葉的精巧的對(duì)稱圖形。我的手帶著深情撫摸銀樺光滑的細(xì)皮,或者松樹(shù)凹凸不平的硬皮。在春天,我懷著希望撫摸樹(shù)的枝條,想找到一個(gè)花蕾,那是大自然在冬眠之后蘇醒的第一個(gè)征兆。我感受到花朵的美妙的絲柔般的質(zhì)地,發(fā)現(xiàn)它驚人的螺旋型的排列。小溪的清涼的水從我撒開(kāi)的指尖流過(guò),松針或綿軟的草葉鋪成的蔥蘢的地板比豪華的波斯地毯還要可愛(ài)······”

細(xì)膩的文字讓我感受到海倫·凱勒雖然雙目失明,什么也看不見(jiàn),但她的心卻是最明亮、最清澈的。她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)這個(gè)世界!

從這本書中,我學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜這個(gè)世界,珍惜眼前的一切。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息,我相信,只要我做到也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望的!

關(guān)于假如給我三天光明讀書心得(篇15)

我愛(ài)讀書,我曾經(jīng)為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩,對(duì)《三國(guó)演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩,為賣火柴的小女孩感到憤憤不平。但是,令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書了。

《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒寫的。她是一個(gè)盲人,她非常了不起。海倫·凱勒曾經(jīng)是一個(gè)非常健康的孩子,她給她的家庭帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)??墒钱?dāng)她十個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)災(zāi)難降臨了,海倫突然高燒不退,等高燒退去之后,可惡的病魔卻奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)力。也許大家都不會(huì)相信,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然考上了哈佛大學(xué),而且用生命的.全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),給后世以勉勵(lì)。

《假如給我三天光明》寫出了一個(gè)失明者對(duì)光眀的無(wú)限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也定會(huì)加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。海倫·凱勒寫這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜他那一雙明亮的眼睛。

讀完這本書,我覺(jué)得比海倫·凱勒要幸運(yùn)得多了,既能看到充滿陽(yáng)光的世界,又能聽(tīng)到各種美妙的聲音。我還有什么遺憾呢?我還有什么可抱怨的呢?珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜自己可以?shī)^斗努力的條件和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無(wú)限留戀,才覺(jué)得光明的寶貴。

是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我真正需要做的。

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