通過在產(chǎn)前后產(chǎn)后分別兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),對產(chǎn)科的??浦R有了極大的認(rèn)識和了解,對于產(chǎn)科的常用操作也達(dá)到熟練掌握程度,非常感謝帶教老師在這一個(gè)月的時(shí)間里的照顧和教導(dǎo)。
我將從以下幾方面總結(jié)我這一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)習(xí):
首先,對實(shí)習(xí)的狀態(tài)挺滿意的,無論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動(dòng),比較勇敢地去做事情,而老師也敢于放手讓我自己去發(fā)揮,這讓我真的感到很榮幸,有時(shí)自己在內(nèi)心中也對自己捏一把汗,更加謹(jǐn)慎地去做操作。當(dāng)自己獨(dú)立成功完成操作時(shí),那是一種極大的滿足。在操作過后,老師會(huì)很細(xì)心地給我講解我操作中的不足之處,給我示范正確的操作。
再者,在實(shí)習(xí)中,我更加注重了和病人之間的溝通,在做每一項(xiàng)的操作時(shí),都會(huì)和病人解釋這項(xiàng)操作,病人理解了就會(huì)很配合我的操作,不會(huì)擔(dān)心實(shí)習(xí)生做不好拒絕讓實(shí)習(xí)生進(jìn)行操作這種情況。這樣子和病人之間的關(guān)系就變得很融洽,平時(shí)也會(huì)打打招呼。能得到病人的信任,做事情病的很順利,自己也更加自信。
接著,在產(chǎn)科掌握了很多??浦R和??撇僮?,在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦,產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對她們經(jīng)常做的操作是靜脈輸液,會(huì)陰抹洗,氧氣吸入,導(dǎo)尿,測生命體征,幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和注意事項(xiàng),如安寶和硫酸鎂的的應(yīng)用。還有掌握胎心監(jiān)護(hù)儀的使用,在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個(gè)分期,配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作,學(xué)會(huì)給新生兒測血糖,幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和老師一起協(xié)助產(chǎn)婦哺乳,對產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育。
最后,對自己在產(chǎn)科實(shí)習(xí)不滿意的地方,實(shí)習(xí)的時(shí)候未能很快的`熟悉各種物品的擺放,很多東西得找半天都找不到,需要詢問老師。對配合老師這個(gè)方面表現(xiàn)的比較差。未能和老師進(jìn)行有效的溝通,和老師的交流比較少,最主要的原因是對產(chǎn)科的理論知識掌握的不大好,未能進(jìn)行深入的思考,老師和我講解我只能全盤接受,沒有自己的見解在里面,所以和老師之間的'話題也比較少。對于各種知識沒能好好整理,回答問題的時(shí)候會(huì)有些張冠李戴的感覺,答錯(cuò)方向了。
以后我會(huì)在以上方面不斷加強(qiáng)的。非常感謝老師們的辛勤帶教。
我個(gè)人認(rèn)為,帶教老師最重要的并不是教會(huì)我們多少知識,而是教會(huì)我們?nèi)绾紊頌橐幻中g(shù)室護(hù)士所應(yīng)具備的素質(zhì)以及為人處事的原則。所謂先學(xué)會(huì)做人再學(xué)如何做事,相信在手術(shù)室也不例外。老師的鼓勵(lì)與肯定是對我們莫大的激勵(lì),而老師所反復(fù)要求的“慎獨(dú)”精神我們也一直謹(jǐn)記于心。很感謝老師對我們的寬容與幫助,可能我們只是上百名實(shí)習(xí)生中的一個(gè),但對于我們來說,手術(shù)室的老師們卻成為永不磨滅的記憶,在這屈指可數(shù)的實(shí)習(xí)科室中,手術(shù)室可能是最特別也是最難忘的一站,當(dāng)然,希望有機(jī)會(huì)我們還可以再回到這里。
雖然即將離開,但不會(huì)忘記老師的教導(dǎo),不會(huì)忘記曾經(jīng)一直“駐守”的手術(shù)間,不會(huì)忘記這一片象征生命莊嚴(yán)與希望的綠色,不會(huì)忘記我們在手術(shù)室經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們把所經(jīng)歷的當(dāng)做是一種鍛煉與磨礪,為我們以后的學(xué)習(xí)與生活打下更好的基礎(chǔ)。相信,無影燈會(huì)像一座燈塔一樣為我們前進(jìn)的道路增光添亮。
如今,我們將步入下一個(gè)科室,希望手術(shù)室的各位老師工作順利,而我們也將把手術(shù)室的工作精神與要求銘記于心。我們不曾停止腳步,因?yàn)樾闹械膲粝?我們不曾放棄,因?yàn)橹挥凶约耗軟Q定命運(yùn)的方向;我們不得迷失,因?yàn)橹t遜與好學(xué)是每個(gè)人應(yīng)所具備的品質(zhì);我們不曾遺忘,因?yàn)閷椭约旱娜艘膽迅卸?,真誠感謝,不起道別,希望我們有機(jī)會(huì)還會(huì)再見。
不知不覺我們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了,在這一個(gè)月來,使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專業(yè)知識。婦產(chǎn)科不同于其他科室,它的專業(yè)功底是很雄厚的,只有真正的去努力學(xué)會(huì)吃透,才算得上是精益求精。
在帶教王老師的指導(dǎo)下,每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸,如:??频闹R要點(diǎn),注意事項(xiàng),護(hù)理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛瑁铱蓮闹袑W(xué)習(xí),此外在產(chǎn)房的時(shí)候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓(xùn),努力更正,爭取做好。
通過婦產(chǎn)科實(shí)習(xí),鞏固婦產(chǎn)科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護(hù)理,異常過程及患病婦女的護(hù)理、計(jì)劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等,同時(shí)要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情況,如互動(dòng)式親情沐浴、導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護(hù)理技術(shù),開展護(hù)理科研,撰寫論文,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)踐技能。
產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會(huì)努力積極地去做好!
不知不覺已在產(chǎn)科實(shí)習(xí)了近4周,這段時(shí)間我工作認(rèn)真,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,做到不遲到、不早退,對待病人和藹可親,態(tài)度良好,我漸漸從一個(gè)在校學(xué)生的主角向?qū)嵙?xí)護(hù)士主角過渡,總體上成長了不少。
在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的4周內(nèi),我基本上完成了實(shí)習(xí)任務(wù),有許多收獲。第一,熟悉了醫(yī)院與科室的環(huán)境、臨床護(hù)士的工作流程與主要任務(wù)、病人的出入院流程與護(hù)理等基礎(chǔ)資料。第二,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的特點(diǎn)和護(hù)理,如早產(chǎn)、胎膜早破、妊娠高血壓綜合征、產(chǎn)后出血、妊娠合并糖尿病等,掌握了產(chǎn)科常用藥硫酸鎂和催產(chǎn)素的使用方法、不良反應(yīng)及觀察要點(diǎn)。
第三親身觀察并參與了孕婦分娩期和產(chǎn)褥期的護(hù)理,見習(xí)并參與了孕婦的助產(chǎn)過程,感受三個(gè)產(chǎn)程的特點(diǎn)以及孕婦的生理心理變化,重點(diǎn)學(xué)習(xí)產(chǎn)后2小時(shí)護(hù)理資料、產(chǎn)后護(hù)理要點(diǎn)等。第四,實(shí)習(xí)了入院健康宣教、胎心音聽診、電子胎心監(jiān)護(hù)、摸宮縮、會(huì)陰擦洗、會(huì)陰濕熱敷、腹部四部觸診、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)等護(hù)理操作,見習(xí)待產(chǎn)婦的肛門檢查、繪制產(chǎn)程圖、科學(xué)接生、分娩鎮(zhèn)痛、陰道切開、陰道助產(chǎn)、新生兒處理及預(yù)防接種、新生兒沐浴等。
透過不斷的臨床觀察和學(xué)習(xí),加深了我對書本知識的理解和記憶,比如什么是宮縮及其特點(diǎn)、怎樣摸宮縮等。同樣我也努力將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。我明白臨床工作并不簡單,個(gè)性需要善于觀察、靈活和經(jīng)驗(yàn)的積累,我剛來實(shí)習(xí),所以要從一點(diǎn)一滴做起,努力多觀察、多操作,多積累經(jīng)驗(yàn)。
我感覺實(shí)習(xí)是一種簡單又復(fù)雜的生活,既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事即充實(shí)理論與操作;做人,處理好自己和同伴、帶教老師、護(hù)士長、醫(yī)生及病人和家屬的關(guān)系,個(gè)性是建立良好護(hù)患關(guān)系是很重要,在產(chǎn)科,比較容易與產(chǎn)婦及家屬建立良好護(hù)患關(guān)系,透過與他們的溝通,既可幫忙他們解決一些疑問,也可讓自己在工作中獲得滿足感。學(xué)會(huì)與病人溝通是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要資料。
截至目前,我在婦產(chǎn)科見習(xí)了五天,這五天過得非常充實(shí),充滿期待,每天跟隨帶教老師查房、換藥等等。雖然這些都是簡單的事,但我在這個(gè)過程中有了很多的收獲。
在學(xué)校上課的時(shí)候,始終覺得助產(chǎn)士是一個(gè)神圣的職業(yè),因?yàn)槲覀冇拥氖切律?,是世界的希望,所以一直帶著幸福感去學(xué)習(xí)。由于我目前掌握的有關(guān)婦產(chǎn)科的基礎(chǔ)知識并不多,所以對婦產(chǎn)科的很多東西持有好奇心。在這五天里,我看老師給孕婦聽胎心作產(chǎn)前診斷,從老師嫻熟的手法和精準(zhǔn)的定位,從孕婦的反應(yīng)和感受,我認(rèn)識到什么才是真正的助產(chǎn)。
經(jīng)過觀察,學(xué)習(xí)了胎心的正常值為110—160次/分,了解了胎心的位置,異常的診斷標(biāo)準(zhǔn)及原因,以及“四步診斷”即胎產(chǎn)式、胎方位、胎先露?!靶律鷥喝绾紊?”“能不能生?”“什么時(shí)間生?”就是通過“四步診斷”來評估的。從臨床觀察到學(xué)習(xí)理論,再從理論到觀察,這樣一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識,再從認(rèn)識到實(shí)踐的過程能夠讓學(xué)習(xí)到的東西更加深刻。所以僅僅把書本上的理論知識背熟是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還需要多實(shí)踐,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)。
通過這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使我真正認(rèn)識到理論和實(shí)際相結(jié)合的重要性,也使我領(lǐng)略了老師精湛的技術(shù)和高尚的醫(yī)德。老師的日常工作使我深深的體會(huì)到,一名優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生,憑的不僅僅是精湛的技藝,還有那難能可貴的醫(yī)德和愛心,每一位醫(yī)生把病人視為親人一般,使他們解除害怕的心理,及時(shí)溝通交流,讓他們更好地配合治療。
除此之外,我認(rèn)識到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋匾浴@?,逐字核對藥單,日期登記無誤,類似于這樣的事情都要求我們保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,提高警惕,不能出現(xiàn)差錯(cuò)。
始終遵循仁愛、慎獨(dú)、嚴(yán)謹(jǐn)、精致的理念,才能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)形成良好的習(xí)慣,幫助我完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效進(jìn)行。在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)繼續(xù)努力,逐步成長,希望在老師的帶領(lǐng)下,我能夠取得進(jìn)步。
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