中學(xué)生的讀書心得感悟范文10篇

| 開鵬3626

最近,我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國的軍事文學(xué)名著。

在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她知道丈夫犧牲了,她不像普通女性一樣面對殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊,擦干了淚水,重新站起來了。

最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫:“死亡,對于一個革命者,是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路?!泵鎸χ讲奖平墓黹T關(guān),許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,即使??菔癄€、天崩地裂,也不會動搖。

試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的飯,拖拽著遍體鱗傷,強(qiáng)忍著傷口襲來的陣陣裂痛。然而他們以常人無法想象的毅力頑強(qiáng)地與_抗戰(zhàn)到底!

我要感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對人生價(jià)值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個真正的人,一個英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!

中學(xué)生的讀書心得感悟范文2

《巴黎圣母院》的情節(jié)始終圍繞三個人展開。善良秀麗的少女愛斯梅拉達(dá),殘忍虛偽的圣母院副主教克洛德。弗羅洛和外表丑陋、內(nèi)心崇高的敲鐘人伽西莫多。波希米亞少女愛斯梅拉達(dá)靠街頭賣藝為生,富于同情心,樂于助人,因?yàn)椴蝗绦耐娨粋€無辜者被處死,她理解詩人甘果瓦做自己名義上的丈夫,作者把這個人物塑造成美與善的化身,讓她心靈的美與外在的美完全統(tǒng)一,以引起讀者對她無限同情,從而產(chǎn)生的對封建教會及王權(quán)的強(qiáng)烈憤恨。

在《巴黎圣母院》中,作者以極大同情心描述了最下層人民,流浪者和乞丐,他們衣衫襤褸,舉止粗野,卻擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過那個所謂有教養(yǎng)禮貌世界里的人的美德,互助互愛,正直勇敢和舍己為人。小說中巴黎流浪人為救出愛斯梅拉達(dá)攻打圣母院的場面,悲壯激烈,慷慨,驚心動魄。顯然是在必須程度上融入了十月革命中巴黎人民顯示的英勇精神和巴黎人民搗毀圣日爾曼教堂和巴黎大主教府的事件。

巴黎圣母院中極端的美丑對照,使小說具有一種震憾人心的力量,能卷走我們?nèi)康乃枷敫星椋@也許正是浪漫小說的魅力所在。

做一個善良、高尚的人,比什么都重要!

中學(xué)生的讀書心得感悟范文3

《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而搞笑的奇遇。

游記中小人國,大人國里稀怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧訪了具有仁慈,誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有”撒謊”和”欺騙”這樣的字眼,人們更不了解它的含義。他們不懂什么是懷疑,什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實(shí)的,透明的。格列佛在慧因國度度過了一段完美的時(shí)光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)構(gòu)成強(qiáng)烈的的反差。因?yàn)樗麄兛偸菓岩伤恼\實(shí)。使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極大的厭惡。我很羨慕穩(wěn)重的主人公有幸能到慧因國,它是我所追求的和向往的理想境地,在那里你不用顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有太多我門不原看到的事情發(fā)生;有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人拐賣謀取暴利,有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母,難怪我們的長輩,在小時(shí)候就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫忙他人,愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我們遇到有困難的人時(shí),要伸出援助之手,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦,矛盾,無所適從。

我盼望著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有顧慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我原為此付出努力,也期望大家從我做起,從此刻做起,讓這個世界多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。

中學(xué)生的讀書心得感悟范文4

在《平凡的世界》路遙以詩一般的語言,描繪了中國的社會在歷史變化的背景下,黃土地上普通人的悲歡離合,作品問世即好評如潮,并獲得矛盾文學(xué)獎。重新回想這部書所概括的時(shí)光,依然會發(fā)現(xiàn)1987—1985年以來的歲月時(shí)那么的讓人神往,生活在那時(shí)的人們以劫后重生的喜悅憧憬未來,用感恩看待剛剛過去的噩夢,簡單、純粹,一切都籠上理想的光環(huán)。

孫少平,這個路遙筆下的主人公,出生貧寒,卻懂得坦然應(yīng)對,踏實(shí)的走好每一步,他經(jīng)歷了挫折與磨難,生活把他塑造成一個堅(jiān)強(qiáng)的人,一個優(yōu)秀的人。我想在以金錢的多寡為成功的參照的這天,許多人不會以孫少平這樣的人為崇拜的對象,是能夠理解的,但是任何時(shí)代都會又真正的純粹的感情,理想主義的頌歌也永久沒有止境。

平凡但不平庸,走上踏實(shí)堅(jiān)定的路,演繹自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

我想我讀了《平凡的世界》的收獲時(shí)能夠認(rèn)識到平凡的人,平凡的生活時(shí)偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己持續(xù)一顆平凡的心。

但愿自己在今后的歲月中,不管時(shí)失意落魄還時(shí)輝煌的時(shí)候,都能夠想起路遙,想起《平凡的世界》。

中學(xué)生的讀書心得感悟范文5

余華用平淡的語氣講述著一個故事,一個關(guān)于生命的故事,一個人與命運(yùn)的故事。讀完《活著》我淚流滿面,當(dāng)福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶時(shí),我濕了眼眶。當(dāng)福貴貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊(duì)抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才明白母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸轉(zhuǎn)成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……我以為最后守得云開見月明,結(jié)果,真正的杯具正在等候著他,正如魯迅所說,“杯具將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看?!?/p>

《活著》,冰冷的文字躍然紙上,以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對生命好處的哲學(xué)追問。活著,我們?yōu)槭裁椿钪?有些人為了人生追求,有些人為了家庭,有些人甚至不明白為什么活著,抱著過一天算一天的想法過活每一天。是呀,我們?yōu)槭裁炊钪?

以前,我以為為了高考而活著,家人所有的期望都押注在自己身上,只有不顧一切去追逐那個目標(biāo)。高考后呢?陷入迷茫期,活著,又因?yàn)槭裁椿钪?人呀,總是為自己尋找各種目標(biāo),固定各種目標(biāo),為了給自己一個活著的理由。

但《活著》中福貴的命運(yùn)卻昭示著人類苦苦追尋一切但是是虛妄而已,或許,人的存在真的只是一種存在,與萬物一樣并沒有任何好處?;钪鴥H僅是因?yàn)榛钪?,生命或許就只是為了活著,而那些理由與目標(biāo)全是我們自己給自己上的枷鎖,生命其實(shí)沒有幸?;蛘卟恍遥皇腔钪?,靜靜地活著。這或許就是余華想要告訴我們的。

中學(xué)生的讀書心得感悟范文6

這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書十分有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險(xiǎn)的海底之旅……

本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時(shí),人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過人的智慧,最后克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。

同學(xué)們!我們一齊來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!

中學(xué)生的讀書心得感悟范文7

我看的書很多,可令我喜歡的書卻很少,但暑假中我看的一本書,讓我真正感覺到身臨其境,這本書名叫《簡愛》,也許作為女生,我更能體會女主人公簡愛的那種艱辛。

簡愛是個可憐的女孩,比起我們大家,我們太幸福了。她從小失去父母,被寄養(yǎng)在舅舅家,過著寄人籬下的生活。如果舅舅還活著,應(yīng)該對她還不錯,可連他也死了。我們從小被家人保護(hù),可簡愛整天被表哥、表姐欺負(fù)。我天天有書看,她看本書也要躲躲藏藏,生怕被發(fā)現(xiàn)。后來就連她的好朋友海倫也因病去世了。

簡愛在寄宿學(xué)校過了八年孤獨(dú)的日子。但當(dāng)家庭教師時(shí),愛上了羅切斯特先生,經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才得到了屬于她自己的愛情。還有了一個兒子,眼睛和他父親羅切斯特一樣大,一樣漂亮。

一個人之所以可以承受這么多苦難,到底是為什么呢?可能在她背后,一直有一股力量支持著她,鼓勵著她吧!這股力量有可能是遠(yuǎn)在天堂的父母,也有可能是她自己。如果我們每個人都能像簡愛這樣,激勵自己,讓自己有勇氣,也就沒有困難可以難得住你,讓你停下前進(jìn)的腳步。

中學(xué)生的讀書心得感悟范文8

今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來也有一個同學(xué)也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來,病魔纏著他,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場上,球臺前,參加集體活動也就更不用提啦。因?yàn)樗晕⒒顒右幌?,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學(xué)校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。

對于我來說,我是一個完完整整的人,我的智力不差,能夠?qū)W好自己的社會主義文化課,我長大后,我一定比吳偉強(qiáng)。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,但我可以把我所學(xué)的知識,貢獻(xiàn)給人民,為了祖國的建設(shè)做出一份力量,有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí),從這本書中吸取更多更大的精神力量。

如果你曾見過大海,見過海的萬丈波瀾,你定會明白什么叫生命不息,奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會過保爾·柯察金的頑強(qiáng)沉著,你定會明白什么叫永恒的生命。

中學(xué)生的讀書心得感悟范文9

不同的選擇,就此有了別樣的人生。

我們各自的人生中,無一例外,要時(shí)時(shí)做出人生選擇,太多的抉擇。而無論做出怎樣的選擇,都會伴隨著舍與得,失去與得到。重要的是我們在給出這道選擇題的答案時(shí),是不是沒有丟掉自己的本心、自己最初的夢想,使身隨心動。

讀完《人生》,走近高加林,我不想從人物形象的表層系統(tǒng)上探討才子高加林的悲劇性,也無意對他的人格心理作出怎樣的深刻剖析。不要說當(dāng)時(shí)社會因素的紛雜,使他失去本我,沒了自我。失去本心,縱然空降再多再大的機(jī)遇,也無法實(shí)現(xiàn)超我的境界。

自始至終,高加林是不清楚自己的本心的,不知道自己真正想要的是什么,因此錯過了太多,空留太多悔恨而終。由此,他的人生得以與茶具為伴,不乏“悲劇”。

起初,我與同上帝一般、眾多讀者一樣偏愛著高加林,這位有理想有追求的青年才子。而我卻在讀完此書之后要說,才子固然討人喜歡,討我喜歡,而道德品性是不是更為重要,更為致命呢?而名利地位權(quán)利金錢面前,是不是能把握住愛他的人,把握住自己的本心呢?這些問題顯得又格外重要。

中學(xué)生的讀書心得感悟范文10

生活是一杯淡淡的白開水,清醇而曖昧。它尋常而深刻,讀池莉的小說,恰似在品評一碟下酒的茴香豆抑或是在細(xì)細(xì)咀爵五方齋的粽子。她的小說簡潔明了,謐人心扉;含著凄凄地哀婉、少許的固執(zhí)、幾多母性的溫情。洞悉世事的無常、捕捉瞬息的變卦;小說虛構(gòu)出一個觸手可及的真實(shí)世界。

池莉的小說折射出生活的陰影,你權(quán)且把她的主人公當(dāng)作一個標(biāo)尺,衡量一下自己的得失、完缺、醉醒、悲喜。她的小說著眼點(diǎn)很低,卻極微妙。是深入淺出、發(fā)人深思的立場。

《煩惱人生》奠定了池莉在當(dāng)代文壇的地位。主人公印家厚是一個普普通通的工人。他的煩惱正代表著那個群體千千萬萬人內(nèi)心壓抑的苦惱,那煩惱本身錐心隱痛,卻又無能為力。煩惱與木然的生活磨擦,生出無端的矛盾,形成一種悲哀。作者沒有去寫哈姆雷特的悲哀,那樣的悲哀又幾人有?在逼真殘忍的現(xiàn)實(shí)里,為了維持日常生活,必須終日奔波勞累,放棄許多擁有的東西;縱然如此,他依然無法主宰生活中一切。中華民族是一個極能忍辱負(fù)重的泱泱大國,它有世界上四分之一的人口,一個人的煩惱總可以被整體大而化之,似乎微乎其微,但煩惱與悲哀卻揮之不去,一直積蓄在心底,生老病死,生生不息。這存在本身也許能讓悲哀來得更深重更深刻一些。

正如作者所言:只是平庸的外表和平庸的生活方式掩蓋著這一切?!稛廊松芬彩浅乩蚰壳耙黄杖搿吨袊?dāng)代文學(xué)作品選》的作品。同一時(shí)期的還有路遙的《人生》、王安憶的《流逝》等等,這一系列作品鑄造了新的文學(xué)起點(diǎn),它們內(nèi)容樸實(shí)深厚,感情真摯飽滿,是“新寫實(shí)主義”的先鋒。

從《煩惱人生》在《上海文學(xué)》上發(fā)表的時(shí)候起,讓億萬中國人恍然發(fā)現(xiàn)自己的煩惱,人們開始慌亂、莫名的躁動。作者抒寫的不是憤事疾俗的片面之談。凌厲的池莉用她的筆深入生活的切口,啟發(fā)著一種怎樣真摯的錯綜復(fù)雜的情感!

幾十年前的《煩惱人生》穿過新的世紀(jì),新的讀者接觸它的時(shí)候,更看重主人公印家厚最后的舉動——印家厚關(guān)了臺燈,趁著黑暗的瞬間抹去了涌出的淚水。他不能主宰生活中的一切。但他會竭盡全力去做。

是的,竭盡全力地去直面人生。

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