中學生讀書心得有感有哪些

| 開鵬3626

中學生讀書心得有感有哪些1

最喜愛《綠山墻的安妮》中那個紅頭發(fā),臉上有雀斑,充滿想象的樂觀女孩,她像極了我。

“我就是安妮!”這是讀完書后我的第一反應。我沒有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒有雀斑,只有紅紅的青春痘。我不漂亮,也常常被同學們取笑。我會難過,看著他們嬉笑的嘴臉,我忍住出拳的沖動,將委屈咽回肚子里。我看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿卜后,氣憤至極與他絕交時,我笑了,因為書里有個“我”在反抗。

我也愛幻想,而這常常幫助我掩蓋自卑。母親與書中的瑪莉拉一樣,保守古板??粗鴦e家女孩穿著亮麗時,我會別扭,心中有一種失落。自卑嗎?我想可能是吧。當我看到安妮為自己自制的毫無款式的灰色上衣而自卑時,她會用奇特的想象力想象自己盛裝打扮。我笑了,因為“我”不再自卑,重又自信微笑。

親人是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使嚴厲,但在我跌倒時會用微笑鼓勵我,在我迷惑時會給予我?guī)椭?,在我迷茫時會為我指點迷津??赡悄辏膫鱽恚籂敔斎ナ懒?。五個字重重打在我心上。我哭了,用孩子的淚水宣泄心中的悲痛,我無助而彷徨。當安妮失去一直欣賞她的`馬修時,她也哭了,但她很快擦干眼淚,將悲傷化為動力,用優(yōu)秀的成績悼念馬修。我笑了,因為“我”在學會堅強,學著長大。

我就是安妮!我在一點點蛻變,掙扎著想要逃出蛹的束縛,想要看一眼外面的世界,想要展翅飛翔。

“我”在讀書中成長,在用心去愛。在生命的長河中奮勇拼搏,學著反抗、自信與堅強!

中學生讀書心得有感有哪些2

今晚有幸在單位值班,完成本職工作后,翻閱完了剩下幾頁在朋友那里借閱的一本書,《瓦爾登湖》美國作家梭羅所著。

當我合上這本書時,一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見底,將心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。這是一本靜靜的書,是一本能讓你心靈浮躁變得靜寂下來的書,是一本恬靜、智慧的書,梭羅在一八四五年春天,放棄了繁華的城市生活,在一個人跡罕至的瓦爾登湖畔的叢林中建造木屋,自耕自食,一人過著寂寞的生活在湖邊,他完全憑著自己的雙手勞作,來自謀生路。梭羅在那里一個人生活居住了兩年零兩個月,在那里生活、閱讀、傾聽,種豆、生火、做飯,為自己營造了一個遠離城市喧囂的精神田園。

梭羅在這本書中寫出了他對瓦爾登湖的理解與對人生的思考。也寫了對現(xiàn)代人們的生活物質及人與自環(huán)境的和諧作發(fā)展出了反思,梭羅寫了湖邊的森林的濃郁、蒼翠;寫了湖上的鳥叫聲的甜美、高亢;寫了潛水鳥的活潑與調皮,寫了松鼠以及各種動物種.種可愛的動作……

讀一讀《瓦爾登湖》,讓心沾染一點湖水的靜謐清涼,多一分恬淡與灑脫,少一分浮躁,梭羅親眼目睹,一個心靜知足的人,,在那里生活得宛若在皇宮里一樣,生活得如此開心又如此心滿意足。不管你的生命多么卑微,你要勇敢地面對它生活;不用逃避。你縱然很貧窮,也要喜愛你的生活。即使是在濟貧院里,你依然還擁有喜悅、開心、榮幸 時光。

《瓦爾登湖》內容豐富、意義深遠,它是簡單生活的權威生活,是對大自然的真情描述。這本書給予了我很大的精神支持。感謝借閱給我這本書的朋友,同時更感謝偉大的著者梭羅能寫出了這樣的一本好書。

中學生讀書心得有感有哪些3

《瓦爾登湖》是美國作家梭羅的散文集,講述他兩年獨居瓦爾登湖畔的所思所想。

初看《瓦爾登湖》會有些意外,因為它的內容并不像其他田園類散文那般好讀。作者深邃的思想如瓦爾登湖清澈的湖水,隨四季的變換而不斷顫動,產(chǎn)生不同的回路波紋。很難說究竟是農園生活觸動了梭羅,還是他本就在天性中充滿了對自然和人類存在本質的思考,瓦爾登湖相對靜謐的環(huán)境只是給了他一個盡情闡述的機會。

翻開書,沿著這些思想蕩漾的波紋,可以感受到19世紀哲人的辯思,但作為一本名著它的價值顯然不局限于此。對淳樸生活的崇尚,對自然風光的熱愛是人類作品中永恒的話題,只是難有人寫的如他這般意義深遠。

“不必給我愛,不必給我錢,不必給我名譽,給我真理吧!我們身體內的生命像活動的水,新奇的事物正在無窮無盡地注入這個世界來,而我們卻忍受著不可思議的愚蠢?!闭胬硎亲钌顚哟蔚目鞓?,這大概也是梭羅想向世人傳達的心聲吧。

19世紀上半葉的美國正處于向工業(yè)時代轉型的初始階段,蓬勃發(fā)展的工業(yè)和商業(yè)造成拜金主義和享樂主義思想盛行。梭羅的獨居發(fā)生在這樣的年代更有了一層時代意義。如今的瓦爾登湖已經(jīng)成為了一個象征,一種對理想的執(zhí)著追求,一個具體化的自然概念,一部人與自然的浪漫史。他倡導的與自然和諧相處,在生態(tài)環(huán)境學方面展現(xiàn)出超越時代的眼光。對人的關懷也是他書中一個深刻的主題。梭羅的文章給深受物欲之苦的人指出一條超驗主義的光明之路。

中學生讀書心得有感有哪些4

記得曾經(jīng)有人對我說:當我身在顧慮和追逐過多的東西而感到不堪重負、不知所措的情境,去感受梭羅便是能讓我解脫并接受心靈洗禮的方式。在讀完《瓦爾登湖》后,我的心仿佛也成為了一潭寧靜而深邃的湖,耳畔有海德格爾在說“人,當詩意地棲居”。并純粹地因深陷梭羅的世界而沉迷:他,始終聆聽著自然的聲音。始終穿梭于行行親身耕作的豆田,耐心地松土、施肥;始終光著腳投入地細數(shù)瓦爾登湖畔第一片落葉的脈絡;始終戴著草帽爬到樹上去找老鷹或松鼠的窩;時常夾著舊樂譜來采集植物標本而樂此不疲;時常頂著最燦爛的星空,靜靜觀察、深深呼吸、沉沉思考……

而他從來沒有受過職業(yè)培訓,從未婚配,孤獨一生,他不去教堂,不參加選舉,不吃肉,不喝酒,不知曉香煙的作用。他改良的鉛筆完全有希望申請專利,朋友們盛贊他已打開了財富之門,他卻說以后再也不做鉛筆了;作為哈佛大學的高材生和愛默生的得意弟子,他本可以成為美國工程師的領袖,而他卻更愿意做一位不顧一切與天合一的草民,一位大自然的藝術家。這也正如愛默生所說:“他不肯為了任何狹窄的手藝或者職業(yè)放棄他在學問和行動上的抱負,他尋求的是一種更廣闊的行業(yè),一種生活的藝術?!?/p>

不去討論如果他是個積極的入世者是否能給世界帶來更多的物質財富,因為他只是選擇了他喜歡的生活方式,選擇了成全作為一個人的完整性,并在這過程中將永遠寧靜的瓦爾登湖化作了最純凈的眸子,帶領我們去探索和發(fā)現(xiàn)生命與生活全新的可能。

中學生讀書心得有感有哪些5

“昨天那本書跑到哪兒去了?”我一邊嘀咕著,一邊像只小狗一樣在圖書館密密麻麻的書中尋找那獨特的芳香。

啊,在這兒!漆黑的書脊,閃閃發(fā)亮的四個字《群星閃耀》。它像極了夜空的一顆星,閃爍著迷人的光芒。我像一個餓了許久的人看見大餐一樣,不由自主地跳進了書的海洋。

我一會兒和拜占庭皇帝一同守護城墻;一會兒與亨德爾見證奇跡的發(fā)生;一會兒跟斯科特上校一起去往神秘的南極;一會兒又痛心地看著在決定命運的一分鐘拿破侖慘敗滑鐵盧,無可奈何地看著格魯西率領著將士們慢慢遠去……

在家里,我沉浸在《瓦爾登湖》,流連忘返。書房看,餐桌看,就連上廁所也在看。瓦爾登湖的叮咚流水聲;梭羅的咔咔造房聲;周圍松鼠、百靈的歌唱聲就像一支變幻莫測的曲子;湖面碧波蕩漾,周圍盡是參天大樹,梭羅的精致房屋美不勝收……真是令人嘆為觀止。我陶醉在如詩如畫的瓦爾登湖,腳麻得猶如蟻嚙卻渾然不覺,只知陣陣書香撲鼻,全然不知身處“烏煙瘴氣”的廁所。

“啪”,門被擰開。媽媽一臉的不悅:“又這樣!”雙目噴火,似乎又是一場暴雨?!斑@是最后一次,絕沒有下次?!蔽亿s緊乖巧的保證。其實,我的心里卻盤算著下次怎么逃過媽媽鷹一樣的眼睛。

沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入書海深處。爭讀,爭讀,惹得媽媽憤怒。

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