雷鋒出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。他的家庭被萬惡的舊社會弄得支離破碎、家破人亡，在短短的四年多的時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。下面是小編帶來的有關(guān)小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會，希望大家喜歡。
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三月的學(xué)雷鋒日過去了，可是我們對您-雷鋒深深的敬意和懷念卻過不了。但是，我時不時會有這樣的想法就是，雷鋒叔叔您做那么多好事就不求回報的嗎?
從小我就有聽過雷鋒叔叔所做過的事情，我也從小勵志要向他學(xué)習(xí)。
我記得就在上周就我剛上課回來?？匆娨晃皇迨?，他走著走著錢包就掉來了。我心想：“叔叔的錢包掉了，待會找不著了，肯定會很著急的?！彼晕伊ⅠR跑過去撿起來，并把錢包交給了叔叔。叔叔剛開始還覺得奇怪，他笑著說：“小妹妹怎么會拿著個給我呢”。然后他摸摸口袋，哎呀，錢包掉了。急忙對我說謝謝啊，真是謝謝你啊。然后，我不知道該說什么就一個勁的點頭還有一個勁的說不用謝不用謝。
星期天了。我?guī)缀跻徽於即粼谏倌陮m。所以我就帶了五百元去交費?？墒俏医诲X的時候突然發(fā)現(xiàn)，那五百元錢怎么那么無緣無故，不翼而飛的消失了呢?接著我用火箭似的速度沖出去找錢，由于一直找不見的關(guān)系，我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是，這該死的的天氣卻還在一個勁的出太陽，還越來越大。所以，我這汗不僅是因為著急出的還有因為這太陽曬得，所以啊，我這汗簡直可以用雨來形容了，這不就正應(yīng)了那個詞嗎?-汗流不止。終于，我這熱鍋上的螞蟻被解救了，那位正向我走來的大姐姐解救了我。那位大姐姐對我說;“小妹妹，這是你掉的錢嗎?”我十分興奮的的回答：“是的，這是我的，真是太感謝你了!”說著我拿出20元，想說謝謝一下這位大姐姐的，但是大姐姐卻不要，把錢放在我的手里就走了。但是時間關(guān)系我不能追上去，必須得走了，所以我又用火箭般的速度沖回了教室把錢交給了老師。
誒，這可真是一波三折啊。但是我也終于知道了為什么雷鋒叔叔做好事從來都不求回報了。因為這其實就像一個生物鏈，你幫助別人別人也幫助你，但是，我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過別人的幫助?？墒牵抑恢罒o論無何我都得像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒參加革命后，很快認(rèn)識到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤”。他說：“人不吃飯不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學(xué)___著作不行!”在學(xué)習(xí)上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學(xué)習(xí)時，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
時間對任何人來說都是公正、平等的，只是每個人在利用上有所不同。對善于科學(xué)利用時間的人來說，一天可當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時，他制定了早晨學(xué)一小時，晚上學(xué)到10點至11點的自學(xué)計劃。到部隊后工作更忙，沒有更多的學(xué)習(xí)時間，于是，他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里，人到哪里書到哪里，有空就看上一點，出車回來，他總是要擠出時間來學(xué)習(xí)。熄燈號響后為了不影響其他同志休息，他就到工棚、車場、廚房、司務(wù)長的宿舍去讀書，并且一讀就是大半夜。雷鋒有時把燈拉到自己的枕頭邊，用報紙遮蓋起來看書，正由于雷鋒有這種擠勁，他讀的書越來越多，知識越來越豐富。
在學(xué)習(xí)上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計把它搞懂。如，他在學(xué)___著作中，總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法：一是分析每篇文章對當(dāng)時革命運動起什么作用;二是主席為什么分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什么觀點;四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《__選集》，幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點，邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀(jì)念白求恩》一文時，他在書上的批注達(dá)7處之多。據(jù)統(tǒng)計，他在短暫的一生中，共寫了9本近20萬字的學(xué)習(xí)心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實記錄。
雷鋒堅持用馬列主義、___武裝自己的頭腦，更注意理論聯(lián)系實際，來指導(dǎo)自己的行動。他學(xué)習(xí)革命理論不是走形式、做樣子，簡單地背誦一些詞句，而是努力掌握立場、觀點、方法，改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會地寫道：“我是在1958年夏天開始學(xué)___著作的，經(jīng)過學(xué)習(xí)，提高了階級覺悟，武裝了頭腦，增強(qiáng)了本領(lǐng)”，“我學(xué)習(xí)了《__選集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎樣做人，為誰活著……”雷鋒給自己訂了個學(xué)習(xí)公式：問題——學(xué)習(xí)——實踐——總結(jié)。由于他注意聯(lián)系實際，學(xué)以致用，對黨的路線、方針、政策理解得深刻，對黨的紀(jì)律執(zhí)行的自覺，對自己政治上要求嚴(yán)格，有力地加強(qiáng)了思想鍛煉和改造，逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
科學(xué)的理論，是行動的指南。多次強(qiáng)調(diào)一定要善于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、___，特別是__。在新的歷史時期，我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的，堅持理論聯(lián)系實際，特別是發(fā)揚“釘子”精神，善于擠和鉆，真正掀起學(xué)___的新高潮，落實好用__武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務(wù)。
我讀了孟令萱的故事，她是金州新區(qū)新華小學(xué)六年一班的學(xué)生。她樂于助人，是一個現(xiàn)代的“活雷鋒。”別人有什么困難我都會伸出援助之手。
坐車的時候，，有她為孕婦讓座，為老年人讓座的身影;當(dāng)我們在公園快樂游玩時，有她撿垃圾、清理公園雜物的身影;當(dāng)你過馬路時候，有可能看到她扶著年邁的老爺爺和老奶奶過馬路的身影……
在家里的那些時候，她幾乎每天晚上都幫爸爸、媽媽洗腳，經(jīng)常幫爸爸媽媽洗碗、洗筷子，有的時候，她還把整個家收拾的干干凈凈、一塵不染呢!沒錯兒，那都她一個人干的。因為她的爸爸媽媽工作實在太累了，所以她做一些力所能及的事兒，來緩解爸爸和媽媽的辛苦。過節(jié)時，她還會送爸爸和媽媽一個很漂亮的賀卡，那也是她自己親手做的，讓他們都開開心心的，解除他們的憂愁和疲勞。
有時她還會在小區(qū)里做一些公益的事情。比如說，小區(qū)大門上、電線桿上、健身器材上的一些小廣告兒，她看見了會馬上把它們清理干凈。讓她的小區(qū)更加美麗。有時她還會在小區(qū)里栽一些樹、栽一些花兒朵兒的，讓小區(qū)充滿生機(jī)。偶爾還會陪小區(qū)里的老爺爺老奶奶寫寫字、畫畫兒，陪孤寡老人聊聊天兒，緩解老人們的憂傷與孤單。
我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的雷鋒精神，做一個樂于助人的小學(xué)生。
從上個世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀(jì)過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
我們作為基層組織干部就應(yīng)該立足本崗，創(chuàng)新工作，不斷進(jìn)取，服務(wù)于民，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù);是敢于鉆研探索;是不計較個人利益;是正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約的代名詞。他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，不是要做一兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的體現(xiàn)在行動中的一種精神。
我記得有一次，媽媽帶我到公園里玩耍，這時一位叔叔不小心將他的錢包弄丟了，我正好路過我正好路過，發(fā)現(xiàn)了一個錢包，我將錢包撿起來，尋找那個丟失錢包的人，我站在錢包丟失的地方等待那個人。我等了一會兒，發(fā)現(xiàn)叔叔在尋找什么，我過去問叔叔：“叔叔，你在找什么啊?”那位叔叔回答說：“我的錢包丟了，小朋友，你又沒有看見我的錢包?”我又問：“叔叔，你的錢包是什么顏色的?”那位叔叔將錢包的顏色給我說了，我將剛才撿到的錢包給了叔叔問：“叔叔，這個錢包是你的嗎?”叔叔說：“是的”我就把錢包還給那位叔叔，叔叔夸我是個好孩子，我說：“這都是我應(yīng)該做的，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。這點小事算不了什么!”
在學(xué)校里，我每天都來得很早，在這段時間沒有什么事可做。有一天早晨我依然起得很早，來到學(xué)校，我們班教室里一根也沒有，我發(fā)現(xiàn)教室很臟，于是我拿起掃帚將教室打掃地干干凈凈，又端來一盆冷水將抹布打濕，將窗戶、講桌、課桌和椅子擦得干干凈凈，有吧垃圾桶里的垃圾倒掉，剛打掃完，同學(xué)們都來了，大家都十分驚訝，教室里非常干凈，不知是誰打掃的，我沒有承認(rèn)，因為我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔做好事從不留名。
我的英語成績很差，總是學(xué)不好英語這門課，于是我在同學(xué)們玩耍的時間，自己來教室讀英語背單詞，我在課余時間里擠出一部分時間學(xué)習(xí)英語，就這樣我的英語成績慢慢提升，終于在一次期末測試中取得了優(yōu)異的成績。我們班有一些同學(xué)問：“你怎有這么大的進(jìn)步呢?”我告訴他們：“時間是靠自己擠出來的，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神”
雖然雷鋒只活了短短的二十幾年，但是他的那種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒小時候關(guān)心同學(xué)，對同學(xué)有禮貌，在學(xué)校里尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，沒過多久就成為一名光榮的少先隊員。
有一次，雷鋒要回?fù)犴樀牟筷犎ィ谌肆髦?，雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的.老大娘，一手拄著拐杖，一手拿著個大包，正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒，原來大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的包袱，攙扶著大娘一起上了火車。下火車后，雷鋒又帶著大娘東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉著雷鋒的手，一再感謝！
雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完！
雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個人，我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒這種助人為樂的精神，多做好事，這樣我們的世界將會變得更溫暖，更美好！
在寒假期間，我讀了一本很有意義的書《雷鋒的故事》。這些故事講了雷鋒小時候淪為孤兒，長大后勵志參軍一心想著為群眾服務(wù)，做助人為樂，見義勇為的好戰(zhàn)士。
其中有一個雷鋒助人為樂的故事讓我印象深刻。這個故事講的`就是有一次雷鋒在一個下雨的傍晚，他在擦車的時間看到一個大嫂背著行李，懷里抱著一個孩子，手里牽著一個孩子在雨中緩慢的往前走，于是雷鋒就連忙回去跟排長請假，回宿舍拿起自己的雨衣，給大嫂穿上，又幫大嫂背上行李，抱著孩子，送他們回家，路上孩子冷的直打哆嗦，他又把衣服脫下來給孩子穿上，自己卻頂風(fēng)冒雨走了2個多小時。
看了這個故事讓我想起了前一段報紙跟網(wǎng)上都在報導(dǎo)，就是鄭州隴海大院全院鄰居，39年接力不間斷幫助一個殘疾的孤寡老人的事跡。這個事跡就充分體獻(xiàn)了助人為樂的雷鋒精神。
我們每一個都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個對社會有幫助的人，把雷鋒的精神發(fā)揚光大，就像雷鋒說的：“你既然活著就要對未來人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗?！?/p>
在暑假里，我認(rèn)真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻(xiàn)？
我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問的精神！為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長大后更好地為人民服務(wù)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)的.精神！學(xué)生時代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到教師和同學(xué)的一致稱贊。在隊伍，他時時處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；群眾有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個大家庭一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛和溫暖。
雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中！
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的……”在暑假里我認(rèn)真閱讀了《雷鋒的`故事》這本書。讓我認(rèn)識了雷鋒，體會到了偉大的雷鋒精神。
雷鋒出生在湖南的一個貧苦農(nóng)民的家庭里。他不滿７歲就成了一個孤兒，吃不飽，穿不暖，在苦難中受盡了折磨。解放后，在黨和人民政府的關(guān)懷與幫助下，雷鋒背上了嶄新的書包，終于有書念了。每天早晨，他比所有的同學(xué)都來得早，總是第一個先進(jìn)教室，然后放下書包，擦黑板啦，抹窗戶啦，整理桌子和板凳啦，一刻也不肯閑著。他的學(xué)習(xí)成績很好，小伙伴都羨慕他，覺得雷鋒頭腦聰明。雷鋒卻說：“哪里是我頭腦聰明，我是奔鳥先飛，不愿意白白浪費時間。多認(rèn)一個字就多了一點積累。”他不僅學(xué)習(xí)成績很好，而且很熱愛勞動，喜歡熱心幫助有困難的同學(xué)。
我的生活條件可比雷鋒優(yōu)越多了。不愁吃，不愁穿，爸爸媽媽圍著我轉(zhuǎn)。我就像家里的“小太陽”?？晌矣袝r候卻不聽大人的話，亂發(fā)脾氣，讓大人生氣，真是不應(yīng)該呀！比起雷鋒好學(xué)的精神，真是差遠(yuǎn)了。
讀了這本書后，我下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要牢記他所說的每一句話，做一個螺絲釘，做一個對社會有用的人！
讀完后我學(xué)到很多的知識，要尊老愛幼，互相謙，幫助困難人民。
《雷鋒的故事》中有這一段：雷鋒去沈陽，在沈陽下車時。遇見一位老大娘，雷鋒問：“老大娘，你這是要去那兒啊呀？”“去我兒子家”。老大娘吃力地說。因為大娘身上背了一個大包。雷鋒見狀，邊拿起大娘身上的大包，說：“大娘，我來幫你送到你兒子家吧。”“好呀”！大娘說。大娘掏出一個信封說：“上面就是我兒子的住處。”雷鋒對沈陽人生地不熟的，只能問這個問那個。直到天黑才送到。大娘非常感激地對他說：“謝謝呀！小伙子，你叫什么？”“大娘，我叫解放軍！”雷鋒說。
說到這兒，我想起：有一次，我遇到了一位農(nóng)村大娘，在新華書店下了車，她就問我：“小孩，這個地方在哪里？”我一看，上面寫著“四季花園，A區(qū)101”。我就說“這個土方離這里很遠(yuǎn)。我?guī)闳グ?！”“好呀！”大娘說。我一路走，一路問。過了大橋，我們向前走。到了之后，天色已黑。我就說：“大娘，你說的地方就是這里了?！薄靶『?，你叫什么？”“我叫少先隊員！”。
就這樣，大娘找到了，兒子的家，我叫回到家中。我體會到助人的的快樂。
每年的三月五日是學(xué)雷鋒日，那一日，教師都要求我們向雷鋒學(xué)習(xí)?？墒悄菚r我們也不知道具體學(xué)些什么，雷鋒是怎樣幫助別人的。教師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。
最近，我讀了一本寫雷鋒的.書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的了解雷鋒的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。
雷鋒是一個樂于助人的解放軍，有一次，雷鋒要到沈陽去，為了趕早車，早晨五點多，他就起床了，帶了幾個饅頭，披著雨衣就走了。
在去車站的路上，雨下得很大，雷鋒看見前面有一位婦女，她身上背著個孩子，手上還牽著一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。
雷鋒看見了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后，雷鋒見那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的絨衣脫下，給小孩穿上。
我覺得雷鋒之所以偉大，是因為他做的事情都是發(fā)自內(nèi)心的平凡的小事。只要別人有困難，他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒更要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神。
最近一些日子，我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了：發(fā)生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理，充滿正義，并且感動人心的故事。
我非常敬佩書里的雷鋒，因為太在小時雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人，但他并不放棄對生活的希望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀！
有一次，雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因為體重不足，身高不足等幾點，不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候，雷鋒用一根繩子拴住火車后方，腳下踩著一個小車，這樣被火車?yán)米吡?。在那里，雷鋒認(rèn)識了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說出了自己的經(jīng)歷。有一次，劉委員被感動了，于是決定破格讓雷鋒參軍。
雷鋒在生活中助人為樂的.事更是做了一大堆。
我下定決心，從今天開始，我要全面像雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那堅強(qiáng)的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
出差一千里，好事做了一火車。這就是從《雷鋒的故事》那本書所寫出的。
我讀了這本書后，覺得暖暖的，眼眶也暖暖的，我們現(xiàn)在過著幸福生活，他卻犧牲了。而且犧牲的.無怨無悔。如果你是一滴水，你是否會滋潤一寸土地？如果你是一線陽光，你是否會讓每一個黑暗的角落變得明亮，讓寒冷的地方變得溫暖？如果你是一顆糧食，你是否會哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否會永遠(yuǎn)堅守著生活的崗位？如果你是一支神筆，你是否會幫助一個需要幫助的人……
每當(dāng)提起雷鋒，我會想到他為我們做過多少事。這本書里就講了雷鋒從小到大的經(jīng)歷—他年紀(jì)小小就沒有了親人，他為了報仇從這么小，就有了想去打敗舊社會的人，可就是不能。他長大了，當(dāng)了兵，為了幫助別人，他獻(xiàn)出了許多東西給別人?？捎幸淮危卒h被一根木柱砸傷了，不幸犧牲了。讀到這里，我的淚水都快流出來了。如今我幸福的坐在明亮美麗的教室里讀書，我一定會好好學(xué)習(xí)，長大也要像雷鋒叔叔那樣做個好人，為人民服務(wù)。
雖然他已經(jīng)死了，但他仍然活在我心中。
自從看了《雷鋒的故事》后，它一直感動著我，雷鋒是個充滿愛心，樂于助人的人。他在工作、生活中把為人民服務(wù)當(dāng)作自己的行為準(zhǔn)則，遇到生活困難的人，就竭盡所能幫助他們，在國家需要的地方，他毫不保留的貢獻(xiàn)自己的.力量。去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車還一個勁的做好事。然而，在他眼中這些“好事”都是很平常的，是他應(yīng)該做的，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人們生活中傳開了。
雷鋒還是個工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕]錯，雷鋒說到做到。
黨把他分到哪里，他就在哪里發(fā)揮自己的光和熱。在工作中，他總是高質(zhì)量地完成自己的任務(wù)。自己的任務(wù)完成后，他還熱情地幫助別人，在幫助別人的過程中，他又能不斷發(fā)現(xiàn)問題，提高自己的技能。工作之余，他又?jǐn)D出時間來讀書，豐富自己的知識。晚上，當(dāng)別人休息時，他還不忘讀書學(xué)習(xí)，有時怕影響戰(zhàn)友休息，他就用手電筒來看書。
雷鋒總是虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機(jī)把一條小鐵軌撞壞了，教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評了一頓。盡管有客觀原因，但他沒有灰心喪氣，虛心接受了李師傅的批評和指導(dǎo)，對自己要求更加嚴(yán)格，努力提高自己的開車技能，并利用時間把鐵軌修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。，”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，它們都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他的集體主義精神，學(xué)習(xí)他舍己為人、為人民服務(wù)的精神。
別再猶豫了，伸出你熱情的雙手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！別再浪費時間了，利用你寶貴的時間不斷充實自己吧！
雷鋒叔叔，你小時候的生活可真苦??！從小失去爸爸和媽媽的你，吃狗糧、睡豬圈，是常有的事。但是，叔叔你啊，卻堅強(qiáng)地生活下來，憑著一腔熱血，憑著頑強(qiáng)的信念，你終于迎來了新中國的春天。我是21世紀(jì)出生的幸福的小男生，很多個，我都賴在媽媽的床上，說說悄悄話，玩玩小游戲。第二天，到了上學(xué)的.時間，還經(jīng)常賴床，差點遲到。雷鋒叔叔啊，我真感到難為情。自己的事要自己做，說到就要做到。我想這就是你說的“要做暴風(fēng)雨中的松柏，不做溫室中的幼苗?！卑?。我會盡量地不隨便叫苦叫累！因為我也想做一個小小男子漢。
雷鋒叔叔，你特別喜歡幫助別人。還記得下著暴雨的那個早晨，你背著小同學(xué)過河岸的背影；我仿佛看到泥濘小路上有你的腳印，小溪旁有你的足跡。哪里需要你，你就出現(xiàn)在哪里啊。
雷鋒叔叔啊，你還特別喜歡看書。有一次，拿著燈泡躲在被窩里，都差點著火了呢。我現(xiàn)在也慢慢堅持每天看書了，書上有很多的學(xué)問，它教會我思考，讓我變得更聰明。還有，我特別佩服你的是你每天都能堅持寫日記，日記里的話總是那么有道理。我想只要努力學(xué)習(xí)，積少成多，就能練就過硬的本領(lǐng)。寫日記也不可怕。
雷鋒叔叔，我還要告訴你一個小秘密。昨天晚上，我夢見你了！你長得高大而且非常的帥，你軍帽上的紅星會閃閃發(fā)光！你的笑容真的很親切。等我進(jìn)步了，我會在日記中告訴你！
中華民族是我們的母親，有許多的兒女、悠久的歷史和豐富的文化。雷鋒便是母親的驕傲，我們?nèi)运院馈?/p>
他的事跡令我們感動：
五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手里還牽著一個，正艱難地向車站走去。雷鋒心想都可憐啊，就脫下身上的雨衣披在大嫂的身上，還替她抱著一個，上車后，雷鋒見小女孩冷著直抖，毫不猶豫把自己替身的毛衣給小女孩穿，雷鋒估計他們沒吃早飯，就把自己的饅頭給他們吃，火車到了沈陽，還在下雨，雷鋒又一直把他們送至家門口。那位媽媽感激的說：“同志，我可怎么感謝你呀?！?/p>
用這和我比，我在冬天早上，睡到6點，都不肯起床，雷鋒叔叔5點就起床了；面對下雨天，有時想請假不上學(xué)呢，而雷鋒做好事，還幫助窮人，再想一想，現(xiàn)在還有幾個孩子能像雷鋒那樣助人為樂呢，我決定從今天開始，以雷鋒為榜樣，好學(xué)習(xí)，做好事！
我讀了雷鋒這本書，覺得雷鋒很偉大，他小時侯父親，母親和哥哥全去世了，他仍然那么堅強(qiáng)，那么勇敢。主席送給雷鋒的一句話是——向雷鋒同志學(xué)習(xí)！！
令我最感動的兩個故事，第一個故事的名字是把一切獻(xiàn)給黨，講的是夏天來了，要發(fā)軍服，每人發(fā)兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋，可雷鋒就要一套，剩下的給黨，雷鋒有一個聚寶箱，里面什么都有。比如車上的.螺絲壞了，就從那里在找一個螺絲。雷鋒很省吃檢用，省下來的錢就買書看，有一次有個地方鬧水災(zāi)，雷鋒把錢火速送到郵局讓寄走。
還有一個故事叫從小事做起，講的是，有一次，雷鋒和其他同志到山上采草籽，中午時，王大沒帶飯，雷鋒看見看了說自己肚子疼，不吃，讓王大吃，他突然看見王大的褲子破了，就偷偷的拿來縫，還有一次小周的爸爸病了，沒錢治病，雷鋒知道了，就去給小周的家人及寄了十元錢。還有一次考試，雷鋒考好了，可戰(zhàn)友沒考好，所以他決定幫戰(zhàn)友補(bǔ)課。
雷鋒的精神值的我們學(xué)習(xí)，我們要好好學(xué)習(xí)，長大要報效祖國！
利用假期的一點時間，我讀完了一本書，名叫《雷鋒的故事》，這本書給我的印象很深，使我一生受益！
三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的`小雨打濕了那首歌。你是綠樹一絲，春花一朵。在缺少愛的冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火；為了愛，多少人在呼喚你的名字，多少顆心在懷念。啊！雷鋒，你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模！
雷鋒叔叔小時候家里非常貧窮，他在不到7歲就成了一個孤兒。還好有人收養(yǎng)了他，于是，7歲的雷鋒開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，有時間從不會花在玩耍上。雷鋒的家離學(xué)校至少有10里路，可他每天還是堅持去學(xué)校讀書，學(xué)習(xí)也進(jìn)步很快。漸漸的，雷鋒長大了，學(xué)習(xí)更刻苦了，每天都要閱讀大量的書籍，并從汲取營養(yǎng)，提高自己。他對工作干一行，愛一行的敬業(yè)精神、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔說：“我要做一個螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是一個助人為樂的代表，只要一有困難，他就向我們伸出溫暖的手。
學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就要像他那樣，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，自覺為國分憂，樂于奉獻(xiàn)。
這幾天，我讀完了《雷鋒的故事》這本書，我才知道幫助人是多么的光榮！
人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
”那一天，雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。原來，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>
五月的一天，雷鋒要去沈陽，他趕了個大早，冒雨往車站走去。途中，看見一位婦女背著一個小孩，手上還領(lǐng)著一個小女孩正在艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，又把自己的貼身線衣給小女孩穿、把自己帶的饅頭給她們吃。下車后，還將她們一直送到家里。那位婦女感激地問他的`姓名、單位，要感謝他，雷鋒說“要謝就謝共產(chǎn)黨和__?！边@樣的好事，說也說不完。
我讀了《雷鋒的故事》后，還沉浸在雷鋒幫助別人快樂自己的故事里。和雷鋒相比，我們做的好事太少太少了！我們要把每一天都當(dāng)做學(xué)雷鋒日，讓雷鋒精神永駐人間，行動起來吧，同學(xué)們！
看了這個故事我很感動，雷鋒這種不怕困難不怕苦，堅持到底取得勝利的精神真值得我學(xué)習(xí)。想想自己，對照雷鋒，我覺得很慚愧。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件很好，可是我并沒有好好珍惜。雖然我的學(xué)習(xí)成績不錯。可是，我只是完成老師布置的作業(yè)而已，對于爸爸媽媽給我訂閱的報刊、雜志，自己感興趣的抓過來看幾眼，如果忙著看電視、打電腦，就瞧也不瞧一眼，一把把它甩到一邊。有時，媽媽整理東西，總會翻出許多嶄新的報紙、雜志，媽媽總要嘆氣，說我浪費資源，并生氣地說以后再也不給我訂閱東西了?？晌铱偸遣灰詾槿?。每天做完作業(yè)，我就想著玩。媽媽叫我復(fù)習(xí)，我就覺得很煩，心里想，不是都會了嗎，有什么好復(fù)習(xí)的。每次考試取得好成績，我總是洋洋得意，口出狂言：看，我不復(fù)習(xí)，不一樣取得好成績！如果有時考差了，我也不怎么在意，心想：這道題我會的呀，只不過是粗心大意了。平時，做作業(yè)一遇到不會的，我想也不想，馬上大聲喊：“媽媽，快點過來，這道題我不會?！睆臎]想過要先自己想辦法克服困難?，F(xiàn)在，看了雷鋒的`故事，我想：我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個堅強(qiáng)的小學(xué)生，遇到困難要自己想辦法解決，不能依靠別人，要有毅力，去做好自己想做的每一件事情，不能半途而廢。