開學(xué)之初，我很榮幸的當(dāng)選了班級里的團支書。沒有太多工作經(jīng)驗的我正在躊躇的時候，學(xué)校開展了新生團支書培訓(xùn)。為期一個月左右的培訓(xùn)讓我收獲很多，對工作有了更好的認識，也結(jié)識了許多優(yōu)秀的團支書。不知不覺中培訓(xùn)班就快接近尾聲了，但我相信它會成為我初入大學(xué)的一段美好的記憶，從中學(xué)到的東西也將是我以后一筆寶貴的財富。
記得在開班典禮上，聽到了三個特稱團支部的發(fā)言，讓我感受頗深，他們團結(jié)團支部力量，建成了擁有自己特色的團支部。班級始終是我們的根，根深才能葉茂。做為團支書應(yīng)當(dāng)對班級負責(zé)，以這些優(yōu)秀的團支部為榜樣，將自己的班級建成一個溫馨團結(jié)向上的團支部。
緊接著校團委書記方正權(quán)老師著重給我們講了身為一名團干部應(yīng)該發(fā)揮怎樣的作用，讓我們這些大一的團支書更加深刻地認識到了自身的責(zé)任和義務(wù)，從而在今后的工作中更好地發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)，榜樣示范和橋梁紐帶的作用。最后希望我們能夠以一種積極健康的心態(tài)對待團干部的工作，把這份工作當(dāng)作一份是事業(yè)來干，把它作為展示自我才華的一個平臺，在工作中互相幫助，相互支撐，以最高的熱情投入到工作中。
隨后的參加的暑期社會實踐表彰大會觀摩會、小組討論、實踐參觀都給我留下了十分深刻的印象。讓我對自己的工作有了更好的了解，對團章以及如何在新形式下做好基層團工作有了更好的認識。并且在同其他團支書進行交流的同時也讓我認識到了自己的不足，使自己能力得到了很大的提升。
最后，我和其他團支書一同參加了學(xué)校舉辦的“我的青春更精彩——青春故事巡講”的活動，聽到了很多鼓舞人心的青春故事，他們是我們的榜樣，是我們的標尺，給了我們感動和激勵，讓我更加堅定了自己為夢想拼搏的信念。校團委副書記王維老師也隨后做了“學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題”的主題發(fā)言，同樣給了我們很多的啟迪，讓我們對未來有了更好的規(guī)劃，對學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了深入的了解。在主題團日開放日中我觀摩、學(xué)習(xí)了國貿(mào)1001班的團日活動，他們準備的十分充分，主題班會和社會實踐都有很好的組織性。其中同他們一起去濱城小學(xué)的幫助貧困學(xué)生的愛心實踐活動給了我很深的印象，讓我深切感受到貧困孩子的困難，作為一個積極向上的團支部，我們應(yīng)當(dāng)多組織這樣的活動來盡自己做能幫助他們。
團支書培訓(xùn)的時間很短暫，不知不覺中培訓(xùn)已接近尾聲。但我們參加培訓(xùn)的成員早已成為要好的朋友，大家相處的都很融洽。在準備活動期間，我們共同處理遇到的問題和困難，在實踐中，我們相互幫助，互相支撐，更加清楚地了解到團日活動的流程以及怎樣面對解決活動中遇到的各種問題，學(xué)會了如何與人相處。這一次的培訓(xùn)也讓我有機會進一步學(xué)習(xí)和改進自己，認識到自己工作上存在的問題和解決的方法。我相信這些都對我以后的工作都有很大的幫助，讓我有了更大的信心和動力來做好自己的工作，為班級貢獻自己的一份力量。
在這次團支書培訓(xùn)活動中，我從學(xué)姐們的發(fā)言中學(xué)習(xí)到了許多知識，比如，對待無故缺席的同學(xué)，因為我不可以有實質(zhì)性的懲罰。但是可以考慮在期末班干部評價和同學(xué)互評中有所體現(xiàn)的，并且我知道作為團支書，我應(yīng)該把更多的時間投入學(xué)習(xí)中，以自己過硬的成績和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極組織班級同學(xué)學(xué)習(xí)，并以自己為表率，改善班級學(xué)風(fēng)。并且作為一名團支書，我需要組織班級同學(xué)進行團日活動，我要努力改善，完善自己的言語溝通能力，書寫能力，動手能力，做一名品質(zhì)高尚的優(yōu)秀學(xué)生干部。工作態(tài)度要積極，開展活動時，要從多方面多樣式開展，努力調(diào)動班級積極性，工作方法多樣，使同學(xué)們努力參加到團日活動中，并從中得到知識，有所收獲，思維意識要創(chuàng)新，從多種角度多種方式調(diào)動大家積極性。
本班級團務(wù)實際,希望本班團支部可以由科技委員，實踐委員，組織委員和宣傳委員在團支書的帶領(lǐng)下組織好本班級的團日活動，協(xié)助班長做好班級活動的組織及規(guī)劃，故在本學(xué)期上一學(xué)期的最大不同之處就是要以思想建設(shè)為重點，在理論學(xué)習(xí)，活動和平常生活學(xué)習(xí)中時刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺悟。以思想建設(shè)為主，并要不斷鼓勵同學(xué)們積極向黨組織靠攏。在活動方面，要提高活動的質(zhì)量，效果和影響。
其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)們的影響，有可能或要提高本班在系乃至在學(xué)院中的活動影響力。要凸顯出活動的目的和意義。使我們班團支部具有一定的影響力，感召力。在活動中應(yīng)做到“三好”即實現(xiàn)策劃好，活動組織好，事后總結(jié)好。在活動中應(yīng)該職責(zé)明確，使同學(xué)們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想得到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)，在常規(guī)工作方面，要做好學(xué)院，系布置下來的各項活動，要加強與同學(xué)的交流和溝通，做到關(guān)心，關(guān)注，關(guān)愛同學(xué)，要注重團支部建設(shè)，明確團支書，組織委員，以及宣傳委員的職責(zé)和個工作。提高著三人的思想素質(zhì)，學(xué)會統(tǒng)籌安排，科學(xué)合理地工作。
讓學(xué)姐與功耗的交流，幫助我們提升工作能力，以自己曾經(jīng)的經(jīng)驗使我們更好的處理學(xué)習(xí)，工作，生活的關(guān)系。
但希望培訓(xùn)工作可以照顧下新團支書們的學(xué)習(xí)時間，本著不逃課，不耽誤學(xué)習(xí)的宗旨開展工作。
一個班級的思想見者無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師，同學(xué)們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我們班團支部建設(shè)為“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀的團支部，”我們也在朝著這個目標而不斷努力著。
從一個普普通通的中學(xué)生到進入大學(xué)成為大學(xué)生，繼而到競選班長，不論是從心理上還是接人待物來說，都發(fā)生的不小的變化。競選班長之前，有學(xué)長給我說過大學(xué)的班長完全和高中不一樣，大學(xué)的班長非常非常的累。但是那時候或許是因為初生牛犢不怕虎吧，再加上自己不甘落后的一顆心，就去競選了。
再后來，競選班長成功的喜悅還沒過去，就完全陷入一大堆事情里面了。才開始那幾天真的很希望自己有分身之術(shù)，可以用一個去開會，用一個去趕表格，用一個去學(xué)習(xí)，用一個去參加自己有興趣的活動。也因為途中的一些困難想過要“辭職”，但是又愿意心就這樣被打敗，于是咬牙堅持下來。
沒過多久，參加了學(xué)校組織的“班長、團支書培訓(xùn)班”，使我對大學(xué)有了一個新的認識。
作為班長，我的主要職責(zé)是積極發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，積極進取，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造高度的政治氛圍，并積極向黨組織靠攏?？梢哉f，班長就是班級的領(lǐng)導(dǎo)核心。但我深知，我還有許多不足，與優(yōu)秀學(xué)生干部的標準還相差甚遠。因此，我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和管理水平，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
第一講，魯宇紅校長給我們講了我們身為班干部的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。我們這代人要善于認清時代形式，把我住機遇。主要分為四個方面：
1、用科學(xué)理論武裝自己;
2、要具有世界眼光;
3、善于把我規(guī)律;
4、要富有科學(xué)創(chuàng)新精神。還有我們在大學(xué)期間應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西：
1、基礎(chǔ)知識和基本常識;
2、老師教授的.專業(yè)知識和技能;
3、優(yōu)勢方面自學(xué)知識;
4、拓展知識面、博學(xué)多聞;
5、多了解社會知識、社會常識。不止如此，老師在演講過程中還多次強調(diào)要“創(chuàng)新”，要學(xué)會主動敏銳的發(fā)現(xiàn)問題，激發(fā)自己的超靈感，直覺;學(xué)會信息綜合、創(chuàng)意綜合并以此引發(fā)認識的跳躍和重大發(fā)現(xiàn)。
第二講，是由沈永健老師給我們演講的“心理問題的識別與輔導(dǎo)”，沈院長的講話十分風(fēng)趣幽默，引得太小陣陣笑聲。而且讓我們對大學(xué)生普遍存在的心理問題有了更加深刻的了解
第四講顯示是由宋老師給我們講解了校學(xué)生會的各部門及其負責(zé)的事務(wù)，然后是大學(xué)生聯(lián)合社團的主席給我們講解了他自己的個人經(jīng)驗，讓我們學(xué)到了許多東西。
20__年上半學(xué)期，我作為13信管2班的團支書參加了班長團支書培訓(xùn)。通過這幾次培訓(xùn),我有了很深的感悟,收獲也很大。無論在思想上還是工作上，都有了很大的進步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。接下來我從幾方面來談?wù)勛约旱男牡皿w會。
第一堂課上，魏書記給我們講了如何當(dāng)好一名班團干部。班團干部是學(xué)生工作中的重要力量，是師生間的橋梁和紐帶，在在校學(xué)生思想教育，組織管理中發(fā)揮著巨大的作用。好的班團干部，在班集體建設(shè)過程中，會對同學(xué)門發(fā)揮了有效的積極作用。形成一個團結(jié)和諧、有集體榮感的、有正確的政治方向的優(yōu)良的班集體，必須有一批班集體骨干力量，形成班集體的核心，這就是一支強有力的班團干部隊伍。魏書記還與我們分享了他以前做班團干部的親身經(jīng)驗。作為學(xué)生干部，我們不僅要做好榜樣，還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動，積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我的舞臺。
皇甫書記給我們講的則是班級文化建設(shè)。我們都知道文化是一種軟實力，一個班級想要變得優(yōu)秀，文化內(nèi)涵的'支撐是必不可少的。所謂班級文化，亦即班級內(nèi)部形成的獨特的價值觀，共同思想、作風(fēng)和行為準則的總和。它是班級的靈魂所在，是班級生存和發(fā)展的動力和成功的關(guān)鍵。真正的班級文化建設(shè)的目標，不僅僅是漂亮的教室環(huán)境，最重要的還應(yīng)當(dāng)是從人文學(xué)的角度實施班級管理，用班級文化的氛圍來熏陶學(xué)生，使同學(xué)們在“無意識”中養(yǎng)成一定的人文素養(yǎng)，以及超越、完善自我，鑄造人格精神。于是我們后來在班級布置中花了一些
心思，墻貼中有勵志的句子，讓同學(xué)們寫下自己的目標貼好??在出板報的時候也用積極向上的內(nèi)容。并且我們鼓勵大家多看書，多借書，豐富自己的課外知識，一定會有不小的收獲。 后來的一節(jié)課是李道一先生給我們帶來的講座——“快樂每一天”，他以生動的事例給我們講了如何以樂觀的態(tài)度面對我們的生活，讓我們在處理班級工作與生活方面有了不少啟發(fā)。第四節(jié)是武瑩老師給我們講的關(guān)于公文的寫法。在進入大學(xué)以前，我們對此類文章接觸不多。她給我們講了計劃書、策劃書、通知等寫法，我們又學(xué)會了一項新的很實用工作技能。
最后一節(jié)課陳文華老師講的是“如何面對挫折”。他與我們進行了面對面的要求，部分班長團支書說出了自己在工作中會遇到的困難，其他同學(xué)則給出解決的意見。我們在平時的工作生活中總會碰到很多的挫折，而面對挫折時，我們所要做的不是逃避，而是勇敢地面對它，解決它。壓力大的時候，要學(xué)會自我減壓，不能壓抑，要積極樂觀的去面對生活，我相信什么挫折都是會過去的，我會努力使自己的內(nèi)心變的強大，不讓自己被輕易地打倒。
通過這期班團培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，除了如何做好班團工作，還有樂觀積極的生活態(tài)度。同時我也認識到了我的不足，在接下來的時間里，我會不斷完善自己，把工作做得更好!
新生團支書培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，在這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多很多，包括學(xué)生干部的能力培養(yǎng)，以及處理事情的方法，和為人處事之道等等。在這里，感謝學(xué)校團委組織給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會是我收獲良多。
這次的新生團支書培訓(xùn)形式多樣，有理論教育，有實踐活動。首先進行了新生團支部書記培訓(xùn)班開班典禮，典禮上進行了特稱團支部經(jīng)驗交流會，其中瞿秋白特稱團支部的風(fēng)采展示令我印象深刻，在該班團支部書記和優(yōu)秀的班干帶領(lǐng)下，整個班級團結(jié)進取，積極向上。不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且積極參加學(xué)校及院里組織的各種活動，而且取得很多榮譽，同學(xué)之間友愛互助，當(dāng)有同學(xué)因為入伍當(dāng)兵而不能和大家一起生活的時候，全班同學(xué)為其舉辦溫馨的歡送會。當(dāng)時我想，能夠把一個班建設(shè)的如此好，一定是班級干部尤其是團支書和班長通過良好的協(xié)調(diào)能力和所有同學(xué)的積極配合才能做到。而做到這一切都源于班級的凝聚力以及團隊意識。長期工作給我們帶來的定向思維，是個體的利益放在了重要的位置，一盤散沙。如何保證團隊成員的紀律性，是這個團隊首要的任務(wù)，這也就是我現(xiàn)在才明白，一般的大中專院校新生報到時，都要進行軍訓(xùn)的原因了。如何組織一個有紀律性的團隊，這是一個團隊領(lǐng)導(dǎo)者必須掌握的。
在此次新生團支書培訓(xùn)中，我了解了團支部的性質(zhì)、職責(zé)功能和目標。如何建設(shè)好一個有活力，有合力，有動力的團支部，是一個團支書最需要思考的問題。團支書的主要陣地是做好思想政治工作，但是這個工作不應(yīng)該僅僅是召開團組織生活會所能完成的，我想，更多的精力應(yīng)該投入到日常的工作中，及時發(fā)現(xiàn)大家所遇到的困難，并盡自己最大的努力幫助大家解決困難。即使發(fā)現(xiàn)問題或者說預(yù)防要比事后再解決問題要好得多。學(xué)風(fēng)建設(shè)這個問題是班級建設(shè)中不容忽視的重要問題，學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該也是思想建設(shè)的一部分，一個班級的凝聚力來自于集體榮譽感，而集體榮譽的獲得，很大一方面來自于班級整體學(xué)習(xí)氛圍。一個團支書的人品直接決定其公信力，一個團支書的工作能否被認可，首先是其人能否被認可。但是只有人品好，只是一個好人，不是一個好支書。一個團支部的前進，需要團支書的熱情作為動力，而決策力就是變動力為行動的催化劑。要成為一名優(yōu)秀的團支書，要建設(shè)一個優(yōu)秀的團支部，這三種素質(zhì)缺一不可。團支書是班級向心力的塑造人,是老師的助手,連接師生關(guān)系的橋梁,是同學(xué)的朋友,同時又是一個普通的學(xué)生。要把握好自己的角色才能出色的完成自己應(yīng)做的工作。
在團支書平時的工作中，一項重要的工作就是定期舉行主題團日教育活動。而我們都是大一新生，對這方面沒什么經(jīng)驗，所以學(xué)校為我們安排了觀摩大二或大三的團日活動的
實踐活動，我觀摩了電氣1002班的團日活動—做優(yōu)秀大學(xué)生，成卓越工程師主題教育班會，沈源學(xué)長作為該班的團支書主持了本次班會。班會中幾名優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐在學(xué)習(xí)方面與大家進行了交流，張赫學(xué)長與大家分享了海外游學(xué)的經(jīng)歷，并提倡我們有機會要走出國門。通過各位學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗分享使我學(xué)到了很多。此次班會開的非常成功。我想這離不開團支部在會前的精心準備及設(shè)計，在今后的主題團日中我要注意做好準備工作。并且努力辦出有新意的團日活動。舉辦主題教育團日活動的目的是對所有共青團員進行思想教育，所以要以此為出發(fā)點，切實為共青團員考慮才能做得更好。
新生團支書培訓(xùn)大會還進行了新生團支書工作經(jīng)驗交流，在會上大家都踴躍發(fā)言，不僅說出了在工作中的困惑，也與他人分享了一些工作經(jīng)驗和工作技巧，使我收獲匪淺，在工作中最重要的良好的溝通能力，“一個成功的團隊領(lǐng)導(dǎo)者，必定是一個成功的溝通高手”。所以在今后我要努力培養(yǎng)自己的有效溝通能力，做到更好的為班級同學(xué)服務(wù)。
新生團支部書記培訓(xùn)大會雖然已經(jīng)結(jié)束，但是它向我傳達的精神已經(jīng)印在了我的腦海，在今后的工作中我將注意自己的工作方法，切實為班級考慮，努力把班級建設(shè)為學(xué)風(fēng)健康，同學(xué)之間團結(jié)友愛的優(yōu)秀的集體!