最新小學生漫畫的啟示作文

| 藝潔1860

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,那么一起看看小學生漫畫的啟示作文怎么寫吧!下面給大家分享關于小學生漫畫的啟示作文【15篇】,歡迎閱讀!

最新小學生漫畫的啟示作文


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小學生漫畫的啟示作文精選篇1

今日,我從語文書上看到一組真實反映現(xiàn)實生活的漫畫,漫畫的題目是《禮貌——只差一步》??戳寺嫼螅鹆宋业纳钏?,從中我也受到了啟發(fā)。

這組漫畫的大概意思是:一個小男孩和一個小女孩走在整潔的街道上,道邊有一個垃圾箱,垃圾箱周圍散落著一些又臟又亂垃圾。小女孩看到后連忙彎下腰把垃圾撿起扔進垃圾箱,小男孩則從書包中拿出一張干干凈凈的白紙,在上頭寫下了幾個醒目的大字:禮貌——只差一步。小男孩把這張紙貼在垃圾箱上,小女孩沖他豎起了大拇指,他們倆都滿意的笑了。

我覺得這組漫畫異常貼近現(xiàn)實生活,并真實反映了現(xiàn)實生活中的一種不良現(xiàn)象。隨著人類社會的不斷提高,人類的`禮貌也不斷提高。人們已越來越認識到環(huán)境對人類生活的重要性,我們周圍環(huán)境的好壞和我們的健康息息相關。在漫畫上我們也看得出,人們都明白垃圾要扔到垃圾箱里,只是做得不夠到位,他們只是拿著垃圾來到垃圾箱旁邊然后隨手一扔,結(jié)果是有的垃圾扔進垃圾箱,有的垃圾卻散落在垃圾箱周圍,和整潔的街道極不相稱。其實,把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很難的事,只要我們每一個人都能從我做起,細心一些,做得到位一些,這只是舉手之勞的事,可為什么整潔的街道上還會出現(xiàn)那不和諧的一角呢那就是因為我們所做的還差了一點點,離禮貌僅僅有一步之差。

從這一組漫畫中,我也受到了啟發(fā),那就是我們無論做任何事情都要注重細節(jié),不出現(xiàn)一點一滴的疏漏,這樣才能把事情做得更完美。

小學生漫畫的啟示作文精選篇2

一天,天氣格外晴朗,小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。走著走著,突然他們看見路邊有一個垃圾桶。垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù),有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機、紙巾、還有一些沒喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶還倒地滿地都是。垃圾桶的入口處還搭著一些香蕉皮,還發(fā)出一股難聞的臭味。

小紅看見了這一刻的.情景,感到十分憤怒,指著這堆垃圾,皺著眉頭說:誰那么沒公德心,把垃圾弄得滿地都是。小軍說:對啊,那些人真不道德。小紅輕輕地彎下腰,一點一點地把垃圾扔進垃圾桶里。撿著撿著,小紅把頭扭過來,急切地對小軍說:我們這樣做也是行不通的,人們?nèi)樱覀兙蛽?,這只是一個治標不治本的方法而已。你能想一個能夠制止人們亂扔垃圾的方法嗎小軍點點頭,他想:既然人們不肯多走一步把垃圾扔進垃圾桶,我就想一個辦法讓人們把垃圾扔進垃圾桶。忽然,一個念頭從小軍的腦海中掠過:對呀,我能夠在垃圾桶上一些話,當人們準備扔垃圾的時候一看到這些話,就不會亂扔了。寫什么呢小軍想了一下,我在垃圾桶上寫幾句警句不就行了嗎小軍立刻從書包拿出一張紙和一枝筆,過了一會兒,小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上,小紅看見了以后,小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開了嘴。

那張紙上寫的是:禮貌只差一步。

從這幅漫畫中,我明白其實世界上有許多事情只要我們愿意多走一步,世界才會更加完美。

小學生漫畫的啟示作文精選篇3

這節(jié)語文課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡單明了,但卻令我感觸最深。

漫畫中,有一個人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒幾片,樹干細細的,他正準備給樹澆水時,突然發(fā)現(xiàn)一個人,戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠著樹干,抱著雙腿。他對那眼鏡男喊道:“這是我剛種的樹,還不是很結(jié)實,你坐這會把樹干壓彎的,快走開!”那人轉(zhuǎn)過頭:“等你的.小樹長大了,我就可以在這兒乘涼了。”

看到這里,我覺得那人十分可恥,只知道享受別人的勞動成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。

其實,在現(xiàn)實生活中,也有很多這樣的人。像那些富二代,每天過著奢侈的生活,自己從來沒去賺過錢,錢沒了,就去向父母要;像一些學生,不努力,不學習,就只等著老師發(fā)答案再抄上去;像有些愛買彩票的人,不付出自己的勞動,就只想著中獎,然后一日暴富;還有一些人在大掃除時,就想一些辦法來逃避勞動,自己什么也不干,就在一旁蹲著,拖拖拉拉的,消磨時間,等別人快干完時,自己也就假裝擺一個擦桌椅的動作。這些期望不勞而獲的人還有很多。

這幅漫畫,諷刺了那些一心只知道坐享其成的人,正所謂:一分耕耘,一分收獲。我們要做一個勤奮、懂得付出勞動的人。

小學生漫畫的啟示作文精選篇4

今日,我在看一本漫畫,無意間看到了華君武的漫畫《假文盲》,看完這篇漫畫后,我深有感觸。

在一個寒冷的冬天里,一個抱著孩子的媽媽站在寫著“母子上車處”的牌子底下,無奈地看著候車道里面的四個男人。第一個男人穿著厚厚的棉襖,雙手插在口袋里,穿著一雙皮鞋,我想這一個人應當是一個老板吧。第二個男人身穿棉襖戴著軍帽,應當是一個軍人。第三個男人戴著帽子和眼鏡,個子矮矮的,表現(xiàn)出一副有知識、有文化的模樣。第四個男人帶著口罩,好像是一個醫(yī)生。他們裝作什么也看不見,一副若無其事的樣貌。

看完漫畫后,我心里很郁悶,那四個男人難道真的是假文盲,我想著四個男人應當是真正的是文盲。他們什么字都不認識,怎樣會認識“母子上車處”這五個大字呢?

在現(xiàn)實生活中,有許許多多的人和故事中那四個男人是一樣的',他們都是“文盲”。比如:在公共場所上,明明貼有“禁止喧鬧”的牌子,可是人們卻視而不見,繼續(xù)吵吵鬧鬧。在草坪上,都會寫著“請勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩耍……

如果每個人都自覺遵守這些規(guī)則,那么我們的社會將會更加美麗。

小學生漫畫的啟示作文精選篇5

今天,我看到了一幅漫畫,這幅漫畫讓我有所思考。畫上畫的是什么呢?讓我們一起看看吧:有一個小男孩兒,他旁邊有一個水龍頭沒有關,并且水已經(jīng)從水池里溢出來,小男孩不僅裝作沒看見,還在心里想:反正老師也沒看見,關了水龍頭也沒人表揚我。

看到這里,我覺得他這種思想是不對的。有一句名言說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。他覺得老師沒看見,關了水龍頭也沒人表揚,我想對他說:"老師表揚只是一種鼓勵,讓你再接再勵做好事,而不是為了滿足你的虛榮心。就算老師沒有表揚你,你關了水龍頭也是心靈上自己對自己的的表揚。再假設一下,如果人人看到這樣的場景都是這種心理的話,那這個世界將會變成什么樣?雖然這只是一件水龍頭有沒有關的小事,但不關的話會浪費許多水,也許還會釀成水到處漫流的禍患,所以我在這里呼吁:我們要做一個沒有表揚也做好事的人,做好事不留名。你的一個小小舉動不但節(jié)約了水資源,還得到了心靈上的.愉悅,這遠非一句表揚可以相比的。

我們要做一個內(nèi)心善良的人。我們要做一個心中有愛的人。

小學生漫畫的啟示作文精選篇6

我看到這樣一幅漫畫:漫畫中爺爺、爸爸、孫子三個人坐在一起吃飯,爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺,爺爺愛護孫子把雞腿又夾給了孫子,孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸,三個人臉上都洋溢著幸福的笑容。漫畫里沒有標注人物之間的對話,但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們?nèi)齻€人是相互關心、相互愛護的。

這幅漫畫讓我明白表達愛其實很簡單,它不需要華麗的語言,在平常的小事中就可以體現(xiàn)。它也讓我想起以前發(fā)生的事情。

我還記得,去年老師布置的“三八”婦女節(jié)的作業(yè)——讓我們向自己的媽媽表達愛意。我的第一反應就是給媽媽寫一張充滿“愛意”的賀卡。我去禮品店挑選了一張精美的賀卡,費盡心思地在上面寫上了我學到的所有的贊美詞匯來形容我的媽媽。媽媽看了賀卡,只是對我笑了笑,溫柔地說:“謝謝兒子?!?/p>

又有一次,媽媽的手受傷了,我擔心她的傷口碰了水會發(fā)炎,于是每天幫她洗碗,還幫她洗了頭發(fā)。幫她吹干頭發(fā)的時候,我發(fā)現(xiàn)她的'眼圈紅紅的,眼里閃著淚光。頭發(fā)吹好后,媽媽摸了摸我的頭,對我說:“乖孩子,你長大了!”在那一刻,我明白了真正打動人心的并不是華麗的語言,而是真情的自然流露,是實實在在的行動。

生活就是這樣,簡單中顯真情。表達愛也是這樣,我們從力所能及的小事做起:給爸爸媽媽夾菜,給他們洗腳,在他們勞累時給他們捶捶背、捏捏肩……請記住,表達愛的方式很多,但行動永遠比語言實在。

小學生漫畫的啟示作文精選篇7

這是華君武先生的一幅畫。一個冬天的早晨,寒風呼呼地吹,地上、屋頂上、欄桿上……到處都被積雪所覆蓋。雪花在天空中漫天飛舞,河凍得結(jié)了一層冰塊。樹凍得把滿身葉子脫了個干凈,就連四季常青的松樹也結(jié)了一層霜。人在屋里,靠著爐火都還是會瑟瑟發(fā)抖。

在一個公交車站,有兩條道。一條上寫的“母子上車處”,顯然一條是給母子專用的道路,而另一條則是給普通人用的??墒?,這兒卻發(fā)生了一件怪事。

只見母子上車處站了四個大的'男人,而一對瘦小的母子卻站在普通人用的排隊處。她明顯是被他們擠過去的。只見那個母親穿著單薄的襯衫,瞪大了眼睛,奇怪地望著他們。心里想:他們是文盲嗎?他們不可能是文盲,這兩人穿著皮革大衣和黑皮鞋,帶著輕蔑的眼神,顯然是兩個高級官員。說他們是兩文盲,鬼才信!

第三個人穿著羽絨服,尖皮鞋,鴨舌帽和雙眼鏡。文盲戴眼鏡?第四個人看起來很沉穩(wěn),也是皮革大衣,應該是個教授啊?他們應該知道這是母子上車處。

作者用一幅漫畫就清清楚楚地將那個時代人們的厚顏無恥,愛占小便宜和沒有公德心完整地展現(xiàn)了出來。并告訴我們,不能像這四個人學習,而應該有公德心的大道理。

小學生漫畫的啟示作文精選篇8

漫畫家華君武在上個世紀八十年代曾經(jīng)畫了一幅名為《假文盲》的漫畫:畫中有四個身強體壯的男子,旁若無人地站在“母子上車處”的站牌下,而一位抱著小孩的婦女卻被擠到站牌外面,她的神情憂傷,很無奈地看著這四個男子,她的.心里一定在想,難道他們不認識字嗎?難道他們是文盲嗎?

我想,他們肯定不是文盲。一個個衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他們“占領”了“母子上車處”的所有位置,卻讓真正的“母子”無立足之地,這是因為他們不遵守社會公德。像他們這樣的人,應該被社會所淘汰,他們的心靈一定很丑陋,對待身邊需要幫助的人卻視而不見。幸好這幅漫畫是在一九八四年創(chuàng)作的,距現(xiàn)在已經(jīng)有二十五年的時間了,它使我看到了社會的進步。

在今天,我們生活的時代越來越文明了。公德行動,無處不在。坐公交車已經(jīng)發(fā)展到無人售票的境界,乘客們都自覺投幣。給老人、小孩讓座是大家都認為很平常的事情。而且,在我們臺州市,七十歲以上的老人都享受免費坐公交車,跟漫畫中的一九八四年相比,真是天壤之別啊!

時間在變,人們的素質(zhì)形象也在變。今天不再會有“假文盲”,也不再會有“母子上車處”了,人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國是禮儀之邦,禮儀的春風早已吹遍神州大地,裝點祖國萬里大花園。

讓我們手牽著手,一起努力,公德比賽,從現(xiàn)在開始。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

小學生漫畫的啟示作文精選篇9

遵守法律與規(guī)矩,是人人都需要做到的??删驮诮裉欤铱吹揭环?,里面有很多人無視規(guī)矩的存在,這對他人的利益造成了很大的危害。漫畫中,一個母親正抱著她的孩子,站在“母子上車處”牌子的后面。四個男人霸占著“母子上車處”的專用通道,他們的臉上沒有絲毫愧疚之感。

看完這幅漫畫,你們可能會感到好笑,并覺得“只要是個正常人,應該都不會這樣吧!”但其實不然,每個人都在有意或者無意之中都做過這樣的“假文盲”。比如在野生動物園中,老虎是放養(yǎng)的,明確寫著下車會有危險??善珔s有那么幾個人裝作沒看見,下了車被老虎咬死了,還埋怨動物園管理不力。再比如在公園里,到處都寫著“禁止踩踏草坪”,可還是有人在草坪上露營。公交車上的老幼病殘專座上,經(jīng)常能看見年輕健康的人坐上去。學校的校規(guī):不讓帶零食,可是還有很多同學會悄悄地在自己的兜里塞上幾包零食。

這篇漫畫是在告訴我們,不要做假文盲,不要為了自己的利益就去違反這些規(guī)則。規(guī)矩的`制定必然有原因,每一條規(guī)矩都是值得我們?nèi)プ袷氐模袷匾?guī)則是為了讓我們的生活更加美好。在現(xiàn)實中,我們只有更好地去遵守這些規(guī)矩,才能做一個對社會有用的人,從而促進城市的發(fā)展。

我會牢記這幅漫畫給我的啟示,也會時時刻刻提示身邊的同學朋友,我們不要做假文盲,我們要遵守各項規(guī)則。

小學生漫畫的啟示作文精選篇10

在漫畫中,一位頭戴額鏡,身穿白大褂的牙醫(yī)跌坐在轉(zhuǎn)椅上。醫(yī)生舉著右手食指,驚訝而且略帶痛苦地看著受傷發(fā)腫的手指。醫(yī)生的左手緊繃成不自然的樣子,顯示出他此時內(nèi)心的震驚和感覺上的疼痛。在醫(yī)生旁的牙科治療床上,坐著一個梳著兩個沖天辮的小姑娘。小姑娘雙手捂嘴,驚懼地看著醫(yī)生,似乎不敢相信剛剛發(fā)生的事情是自己干的。小姑娘旁邊站著她的媽媽,也是右手捂嘴,雙目圓睜,負疚地看著醫(yī)生。

漫畫的標題是“別咬你的牙醫(yī)”。這副畫生動地描述了一個搞笑的`故事:小朋友牙疼,去找醫(yī)生治療。但卻由于治療中的疼痛,小朋友在下意識里遷怒于醫(yī)生,咬傷了醫(yī)生。這副漫畫的標題,出自一位外國小姐姐寫給她妹妹的短短人生總結(jié),寓意是“不要傷害幫助你的人”。中國有句諺語“狗咬呂洞賓,不識好人心”,也是類似的寓意。

從小到大,批評自己最多的人是誰?是我們的家長。哪個家長不是望子成龍?在學校批評自己最多的是誰?是我們的老師。哪個老師不是希望自己的學生將來有出息?同樣的,今天批評自己的人,往往都是為了自己好!如果我們?nèi)ケг埂⒕芙^甚至對抗這些幫助,與漫畫里那個咬傷牙醫(yī)的小姑娘沒有區(qū)別。

“別咬你的牙醫(yī)”,正確識別和感謝那些幫助自己的人,要學會感恩。每一個讓你痛苦的人,必定會讓你強大。

小學生漫畫的啟示作文精選篇11

一天以為農(nóng)夫帶著一包紅得似火的來叫來到菜市場。當他剛放下辣椒時,就有一位卷發(fā)婦女來到攤位前:“你的辣椒辣不?”農(nóng)夫自信滿滿地說:“辣,包您滿意?!眿D女嘆了一口氣說:“我不能吃太辣的,我是廣東人?!北泐^也不回地走了。農(nóng)夫聽了她的話吃了一驚。過來一會兒,來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶:“你們的辣椒,辣不?”農(nóng)夫沉思了片刻:“不辣。”老人搖搖手說:“我是四川的,不辣我不要。”也頭也不回地走了。農(nóng)夫摸摸自己的腦袋感到非常疑惑。

其實在我們的現(xiàn)實生活中也有類似的事情。有一件還是我親身經(jīng)歷過的呢!記得那天,我和老媽興致勃勃地來到一家賣魚的攤位前,那里有各種各樣的魚,條條生龍活虎??蠢蠇屧谶x魚之際,我偷偷地來到一缸小黃魚的前面,看著這么可愛的小黃魚,剛想伸手去摸,被老板無情地阻止。

我看老板走遠后,又偷偷地伸出賊手,輕輕地摸了一下小黃魚,突然發(fā)現(xiàn)我手上沾滿了黃色的顏料。我大聲一叫,吸引了很多的顧客。老板對我怒吼道:“叫你不要碰了!你還碰?!奔娂妵蟻淼念櫩陀械呐膺@是一個不誠信的商家,有的'夸我找到了真相,還有的正找老板退錢呢!

不誠信,以假亂真,以次充好。這些行為不僅給消費者帶來了身體上的傷害,也給社會帶來了不良的影響。誠信是金,我們要做一個講誠信的優(yōu)秀少年。

小學生漫畫的啟示作文精選篇12

最近,我看了一組漫畫,它給了我一些啟示。

畫中畫的是兩個小學生上學時,路過一個垃圾箱,發(fā)現(xiàn)垃圾箱的口沿上搭滿了果皮,周圍也堆滿了其它的一些垃圾。于是他們倆一個把垃圾收拾干凈,另一個趴在地上,在一張大紙上寫下了幾個醒目的大字:文明——只差一步。然后貼在了垃圾箱上。

我想,這組漫畫要表達兩個意思,一是提醒人們不要只圖方便,扔垃圾應該扔進垃圾箱里。二是讓大家記住保護環(huán)境,做好每一件事,做文明的公民。

聯(lián)系這一組漫畫,想想我自己的所作所為,我認為我自己對保護環(huán)境、做文明的公民這方面做得還是蠻好的——不過還要再加一把勁,因為我對別人亂扔垃圾的行為袖手旁觀,不敢勸阻,結(jié)果環(huán)境一樣地遭到了破壞。以后,我爭取做到好上加好。

想了自己,再想想社會上的人,有的做得很好,有的卻純粹是不文明的小人!昨天,我和父母去千年綢都第一坊玩,我正望著清澈的嘉陵江江水出神,突然,一只破鞋飛進了我的視野。我扭頭一看,一位老婦人正把破爛不堪的衣、褲、鞋襪等砸向江中。我和媽媽氣憤極了,叫了她好幾聲,她裝著聽不見,繼續(xù)扔,一麻袋的垃圾全給扔了進去。一時間,江面上稀稀落落漂浮起了黑的、黃的、紅的、亂七八糟的東西。我真氣極了!她只圖了自己的方便,卻毀了第一坊美麗的景致。南充市是全國有名的'綢都,旅游勝地,很多人來這里參觀,如果被游客看見了這個場景,一定會貶低綢都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾,嘉陵江就成了“垃圾江”了!

老奶奶,你只需把你舉著破爛衣物的手放下,嘉陵江江面上就不會漂著一件件垃圾了。同樣,人人做好每一件事,走好每一步,我們的社會就真正的文明了。

小學生漫畫的啟示作文精選篇13

我在不開心的時候,通常會通過看漫畫調(diào)節(jié)情緒。因為漫畫幽默風趣,常常會把我逗得哈哈大笑,可是看了《假文盲》這幅漫畫后,我卻怎么也笑不起來了,甚至還陷入了沉思。

在這幅漫畫中有四個身強力壯的男子在“母嬰候車處”等車,在柵欄外卻站著一對母子,那位看起來弱不禁風的母親眼睜睜地看著那本該屬于她等候的地方被占。她的眼睛里有一絲期盼,但更多的.是哀怨。而柵欄里的四名男子呢?他們對那塊牌子熟視無睹。第一位男子穿著一件大衣,看著前方,卻對眼前的一切視而不見;站在他身后的那位男子穿著大棉襖,戴著一頂棉帽,半閉著眼睛,安然自得;第三位男子戴著眼鏡,穿著皮鞋,文質(zhì)彬彬的樣子,一看就是一個知識分子,他閉著眼睛,像是在思考著什么;最旁邊的一名男子戴著口罩,明明看到了那對母子和牌子,卻絲毫沒有要讓位的意思。這四名男子是不識字么?我想應該不會吧!現(xiàn)在基本上應該沒有文盲了,那這一個個衣冠整潔的叔叔為什么會對這對母子視而不見呢?

他們是真正的文盲嗎?這句話在我心里不停地重復著。想了良久,我終于知道了。他們不是文盲,是自私自利。俗話說:“以德為先”??墒撬奈豢此骑L光的人真的“以德為先”了嗎?答案是否定的。這些人只在乎自己,卻并不考慮其他人的感受,難道他們就沒有半點兒羞愧之心嗎?這個社會需要的不是表面的風光,需要的是德,需要的是文明。如果人人都這樣自私自利的話,那么社會還會進步嗎?他們這樣做無非就是能早一點上車罷了,可他們丟掉的是文明和城市的形象。

遵守道德,遵守公德,講文明應該從每個人做起,應該從身邊的小事做起,只有這樣,才能讓我們的家園更加

美好、和諧!我也衷心希望這個世界能多一點文明和謙讓。

小學生漫畫的啟示作文精選篇14

今天我在報紙上看到了一幅漫畫,寓意深刻、富有哲理,同時也讓我陷入了深深的思考。

整幅漫畫只有兩個人:一個人微微彎身,一只手捂住臉,一幅傷心欲絕的樣子;另外一個人則笑嘻嘻的正伸手撿東西,順著他的手往下看,哦,原來是一瓶水倒了,灑落了一大半,瓶子里只剩一點點水了!再看兩個人的對話,看起來很傷心的人絕望道:唉,全完了!而看起來很開心的人則笑道:幸好還剩點兒!面對同樣一瓶灑了的水,為什么兩個人一個開心一個傷心,態(tài)度截然不同呢?

原來傷心的人是悲觀的化身,而開心的'人是樂觀的化身,悲觀者看到水灑了就認為全完了,而樂觀者看到的卻是還剩下的一點水。這不由讓我想起了學校每年都給我們講的一個故事《哎呀真好》。

故事的大體內(nèi)容是:有一個幸福的一家四口:爸爸、媽媽和雙胞胎兄弟,兄弟兩雖然是雙胞胎但是性格卻完全不同。下雨了,弟弟說:哎呀,我還想放風箏呢而哥哥則說真好,莊稼有水了!一天媽媽告訴他們媽媽懷孕了所以兄弟兩需要多幫家里干些活,弟弟聽了說哎呀,可我還想玩呢哥哥則說真好,我們又可以有一個小弟弟或小妹妹了!后來小妹妹出生了,結(jié)果小妹妹即說哎呀也說真好,只不過哎呀是積極向上的,而且還讓兄弟倆喜歡上了互相的真好與積極向上的哎呀!

通過這幅漫畫和這個小故事,我明白了一個道理:樂觀的人在憂患中都能看到希望,而悲觀的人則在機會中都能看到憂患。我們應該多像樂觀的人一樣,學會在每一種憂患中找到機會,找到希望,這樣人生的道路也會越走越寬敞!

小學生漫畫的啟示作文精選篇15

我今天在網(wǎng)上看到了一幅漫畫,漫畫的題目名叫《挖井》。

漫畫上畫的是有一個人手拿鐵鍬在挖井,尋找水源。他大大小小地挖了整整五口井,但是沒有一口井能挖出水來。其實這個人只要再努力一點,再有一點耐力,再往下面挖一點點就可以挖出水了。

這幅漫畫告訴我們:做事想要成功就必須有恒心,有毅力,要能吃苦耐勞,不能半途而廢,朝三暮四。

我曾經(jīng)在一本書上看過一個故事,講的是曾說過先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的`范仲淹的故事。范仲淹小時候家里非常窮,每天晚上,他都用粗糙的米做成一大盆稀飯,等到第二天的早晨,稀飯被凝成凍后,就用刀分割成四塊,早上取出兩塊吃掉,晚上取出兩塊吃掉。因為沒有好菜,只好去切一些腌菜下飯。

范仲淹的一位朋友的父親是當?shù)氐囊粋€官員,當他得知范仲淹的窘?jīng)r后深感同情,便讓他的兒子給范仲淹送去了一些好菜。范仲淹對那個朋友表示了感謝,但幾天之后那位朋友再來看范仲淹時,卻發(fā)現(xiàn)那些菜都已經(jīng)壞了,范仲淹一點都沒吃。他的朋友很疑惑,就問范仲淹為什么不吃好菜?范仲淹回答說:你送我好菜,我非常感謝,但我平時吃稀飯慣了,并不覺得怎樣苦。我現(xiàn)在如果貪戀這些美食,將來沒有美食吃了怎么辦?一旦習慣了好吃的食物,我怕我讀書失去恒心和毅力,就無法堅持下去。后來范仲淹正是憑借著這份毅力,才成為了政治家和文學家。

因此想要成功,就不應該像挖井人那一樣,應該認準一個目標堅持到底,持之以恒,成功終將到來。

 

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