愛國教育主題班會教案

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在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編帶來的愛國教育主題班會教案,歡迎大家一起來收看!

愛國教育主題班會教案

愛國教育主題班會教案(篇1)

【活動目標】

1、為了讓學生了解中國建立歷程、感受祖國的變化,培養(yǎng)學生從小懂得為祖國服務,愛祖國、愛老師的感情。

2.通過歌曲、詩朗誦等活動形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

3.在活動過程中培養(yǎng)學生的組織能力、表演能力及口頭表達能力,使每個學生都能很好的展現(xiàn)自我。

【活動準備】

1、學生排練詩歌,歌曲等節(jié)目。

2、畫自己心目中的祖國。

【活動時間】

一(1)中隊教室

【活動流程】

在歌曲《今天是你的生日》中開展本次班會

甲:我們都愛自己的媽媽,因為媽媽是我們最親、最愛的人。

乙:可是我們更愛祖國,因為祖國是我們的根。

甲:每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時候,心中總會涌起一股神圣的情感。

乙:今天,我們迎來了祖國媽媽70歲的生日,這一刻,我們心情澎湃。

甲:這一刻,我們豪情滿懷。

合:一(1)班《我與祖國共進》主題班會現(xiàn)在開始。

(一)看視頻,感受升國旗的莊嚴場面

(二)看PPT,感受祖國美麗的風光

甲:同學們,這是什么?(手指地圖)

生:這是我們祖國的版圖。

乙:它的形狀像什么?

生:,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

甲:從我們哇哇落地的那天起,就看見了祖國這美麗的畫面:藍藍的天空白云朵朵,綠綠的草地花兒朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

輕輕打開地圖,

我第一眼看到了彩色的中國,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍藍的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

乙:祖國有著遼闊的疆土,有著悠久的歷史。

甲: 在我們的心中,祖國的泥土最香,祖國的泉水最甜。

乙:在我們的心中,祖國花果最美,祖國的月亮最圓。

甲:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽光照耀著我們,每個人的臉上都笑開顏!我們就是祖國的花朵,盛開在這個美麗的大花園,請欣賞歌曲《我們的祖國是花園》

(三)老師帶領學生詩朗誦《我是一朵花》

我是一朵紅色花,

開遍各族千萬家,

我唱家家心向黨,

社會主義把根扎。

我是一朵褐色花,

開遍廠礦放光華,

我唱工業(yè)現(xiàn)代化,

祖國建設大步跨。

我是一朵金色花,

開遍田野香萬家。

我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,

祖國農(nóng)業(yè)豐收啦。

我是一朵藍色花,

開在神州白云下。

我唱國防現(xiàn)代化,

敵人敢來就消滅它。

千朵花,萬朵花,

美過錦緞像彩霞。

祖國美麗像花園,

我是祖國一朵花。

長在祖國春天里,

小花向陽放光華。

雨露滋潤快快長,

描繪祖國新圖畫。

(四)學生展示美麗的祖國的畫

(五)學生互相交流自己將為祖國做些什么

(六)教師總結

甲:在這萬民同樂共的時刻。

乙:在這繁榮昌盛的時代。

合:我們豪情滿懷,此刻怎能不贊美偉大的祖國,怎能不歌唱我們偉大的祖國。最后讓我們在一曲《大中國》中結束今天的班會。

合唱《大中國》

總結::同學們,祖國風光無限好,祖國兒女多自豪,讓我們攜起手來,共創(chuàng)更美好的明天。

愛國教育主題班會教案(篇2)

一、活動目標:

1.通過一組新舊照片的對比,學生從衣食住行幾個方面,討論祖國七十年的飛速發(fā)展變化。通過競賽,讓學生更加了解祖國,并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學生的主人翁意識,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。

2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的深刻內涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務。

二、活動準備:

朗誦、歌曲、資料收集

三、活動過程:

1.宣布《我愛你,我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。

2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。

3.配樂詩朗誦:《祖國頌》

4.《祖國知多少》知識競賽

5.(少年_的故事:為中華之崛起讀書)

6.交流討論:我們能為祖國做什么(結合日常生活)

7.小組朗誦:《我愛我的紅領巾》

8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)

9.全班歌唱《愛我中華》

10.宣布結束

愛國教育主題班會教案(篇3)

設計理念:

在中華人民共和國成立70周年的重大時刻。全國人民正在以各種形式來迎接祖國的生日。借此契機,通過主題班會這一生動有趣的形式,讓學生自主尋找愛國主義的含義,結合新時期小學生的時代特點,開展愛國主義和民族精神的教育。所以我設計了《愛我中華 從我做起》主題班會,向全體同學宣傳和弘揚民族精神的重要意義,希望孩子們能明白愛國就是承擔起自己應負的責任。樹立崇高遠大的理想,堅定他們?yōu)檎衽d中華而刻苦學習,努力奮斗的信念。

活動目標:

1、培養(yǎng)學生熱愛祖國的深厚感情,激發(fā)學生的民族自豪感,營造良好的學習和活動氛圍。

2、讓學生懂得愛國與責任的關系,明白愛國就是承擔起自己應負的責任,堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。

3、通過活動,讓學生明白愛國愛民并不是高不可攀的事,而是隨時隨地都可能做得到的:要緊的是從我做起,從小事做起。

活動流程:

主持人:我們偉大祖國迎來了她的70歲生日。前段時間,我們收看了中央電視臺的“開學第一課”節(jié)目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會不由自主,發(fā)自內心的吶喊“我愛我的祖國!”這也正是本次班會課的主題。

【第一環(huán)節(jié):國慶暢談愛國之情】

主持人:同學們知道今年的國慶是第幾個周年嗎?也請大家說說自己在國慶節(jié)期間都做過什么有意義的事情。學生進行討論交流

表演小品:過國慶節(jié)

國慶節(jié)到了,三個同學去逛街,走到政府門口,正巧政府里在升國旗,李俊停下腳步對著國旗行注目禮,張華和陳亮若無其事走過去,還叫李俊快點走,李俊說“升旗是一件很神圣的事情,應該行注目禮”,張華覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感,陳亮說新中國成立后,才有民族自豪感,在舊中國沒有自豪感。

主持人:誰才是真正的愛國?評論三人的觀點。

【第二環(huán)節(jié):深情朗誦愛國詩歌】

請兩位同學朗誦下列關于愛國的詩歌《祖國在我心中》。

女:當我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。

男:每當我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。

女:每當我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。

男:從矮樓到大廈,

女:從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男:從一張硬板床到一張席夢思。

女:我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。

合:為了祖國的未來發(fā)展,我們將更加努力學習,為祖國作出自己力所能及的貢獻,將我們的祖國發(fā)展成為一個美好的社會主義國家!

【第三環(huán)節(jié):愛國主題名人名言知多少】

主持人:比一比你能想到哪些愛國名句?

國破則家亡,國興則家昌、國家興亡、匹夫有責我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同。

我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 列寧

為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! 艾青

【第四環(huán)節(jié):演唱愛國歌曲】

主持人:下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激蕩人心的歌聲中結束我們這次的主題班會。

演唱曲目《愛我中華》

主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會到此結束。

活動小結:

通過這次主題班會,激發(fā)了學生的愛國情感和民族自豪感,也更加讓同學們體會到祖國的發(fā)展與強大與同學們是息息相關的,使同學們體會到了肩上所承擔的重任讓他們明白為什么愛國以及作為學生該如何愛國,將主題班會內容內化到他們的思想中,落實到他們的行動中去。

愛國教育主題班會教案(篇4)

【活動目標】

1、為了讓學生了解中國建立歷程、感受祖國的變化,培養(yǎng)學生從小懂得為祖國服務,愛祖國、愛老師的感情。

2、通過歌曲、詩朗誦等活動形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

3、在活動過程中培養(yǎng)學生的組織能力、表演能力及口頭表達能力,使每個學生都能很好的展現(xiàn)自我。

【活動準備】

1、學生排練詩歌,歌曲等節(jié)目。

2、畫自己心目中的祖國。

【活動時間】

一(1)中隊教室

【活動流程】

在歌曲《今天是你的生日》中開展本次班會

甲:我們都愛自己的媽媽,因為媽媽是我們最親、最愛的人。

乙:可是我們更愛祖國,因為祖國是我們的根。

甲:每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時候,心中總會涌起一股神圣的情感。

乙:今天,我們迎來了祖國媽媽70歲的生日,這一刻,我們心情澎湃。

甲:這一刻,我們豪情滿懷。

合:一(1)班《我與祖國共進》主題班會現(xiàn)在開始。

(一)看視頻,感受升國旗的莊嚴場面

(二)看PPT,感受祖國美麗的風光

甲:同學們,這是什么?(手指地圖)

生:這是我們祖國的版圖。

乙:它的形狀像什么?

生:,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

甲:從我們哇哇落地的那天起,就看見了祖國這美麗的畫面:藍藍的天空白云朵朵,綠綠的草地花兒朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

輕輕打開地圖,

我第一眼看到了彩色的中國,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍藍的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

乙:祖國有著遼闊的疆土,有著悠久的歷史。

甲:在我們的心中,祖國的泥土最香,祖國的泉水最甜。

乙:在我們的心中,祖國花果最美,祖國的月亮最圓。

甲:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽光照耀著我們,每個人的臉上都笑開顏!我們就是祖國的花朵,盛開在這個美麗的大花園,請欣賞歌曲《我們的祖國是花園》

(三)老師帶領學生詩朗誦《我是一朵花》

我是一朵紅色花,

開遍各族千萬家,

我唱家家心向黨,

社會主義把根扎。

我是一朵褐色花,

開遍廠礦放光華,

我唱工業(yè)現(xiàn)代化,

祖國建設大步跨。

我是一朵金色花,

開遍田野香萬家。

我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,

祖國農(nóng)業(yè)豐收啦。

我是一朵藍色花,

開在神州白云下。

我唱國防現(xiàn)代化,

敵人敢來就消滅它。

千朵花,萬朵花,

美過錦緞像彩霞。

祖國美麗像花園,

我是祖國一朵花。

長在祖國春天里,

小花向陽放光華。

雨露滋潤快快長,

描繪祖國新圖畫。

(四)學生展示美麗的祖國的畫

(五)學生互相交流自己將為祖國做些什么

(六)教師總結

甲:在這萬民同樂共的時刻。

乙:在這繁榮昌盛的時代。

合:我們豪情滿懷,此刻怎能不贊美偉大的祖國,怎能不歌唱我們偉大的祖國。最后讓我們在一曲《大中國》中結束今天的班會。

合唱《大中國》

總結::同學們,祖國風光無限好,祖國兒女多自豪,讓我們攜起手來,共創(chuàng)更美好的明天。

愛國教育主題班會教案(篇5)

活動目的:

通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

活動形式:

朗誦、演講、演唱。

活動過程:

一、導入。

國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。

國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團結的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義。

三、了解國徽的由來和象征意義。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示。

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會也進入了尾聲。

六、班主任講話。

愛國是一個人最基本的素質,珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現(xiàn)。通過這次愛國教育主題班會的開展,我們同學們都認識的愛國的意思和怎么用行動去愛國,希望同學們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛國。

愛國教育主題班會教案(篇6)

【活動目標】

經(jīng)過此次主題班會活動加深學生對祖國的認識,陶冶學生濃郁的愛國情操,激發(fā)學生的愛國熱情,培養(yǎng)學生的感恩情懷。

【活動重點】

經(jīng)過觀賞秀麗的祖國風光、詩歌朗誦、獨唱合唱、我能為祖國做什么等豐富的活動形式激發(fā)學生濃郁的愛國主義情感,樹立少年強則國強的意識,培養(yǎng)感恩情懷。

【活動準備】

視頻《秀麗的祖國風光》、詩歌《為媽媽爭光》、歌曲《歌唱祖國》、《今日是你的生日中國》等;多媒體課件

【活動時間】

20__年9月27日星期二午時第一節(jié)

【活動地點】

廣場實驗小學一(1)班教室

【活動流程】

活動前播放兒童歌曲大連唱

(活動開始)

師:親愛的小朋友們,你們都看到教師黑板上寫著什么了

生:祖國在我心中

師:今日我們就一齊來開第一次主題班會,明白為什么開這次班隊活動嗎

生:因為十一國慶節(jié)很快就要到了。

師:是呀,我們的祖國快要過生日了,讓我們一齊幫忙祖國慶生吧!

(一)共慶祖國生日歡樂

欣賞歌曲《今日是你的生日中國》

師:讓我們一齊對祖國說一聲:(學生齊)【ppt:祖國,祝您生日歡樂!】

(二)欣賞祖國的秀麗山河,感受家鄉(xiāng)的美麗繁榮

1、欣賞視頻《秀麗的祖國風光》

師:我們的祖國幅員遼闊,景色秀美。奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁。讓我們一齊來欣賞祖國的大好河山吧。【播放:秀麗的祖國風光】

師:同學們,我們祖國的山河,美嗎

師:那讓我們一齊對祖國說一聲:(學生齊)【ppt:祖國,您真美,我們引以為傲!】

2、我能為祖國做什么

師:親愛的小朋友們,我們的祖國如此美麗,我們應當怎樣做才能讓祖國更加美麗

(學生圍繞保護環(huán)境、認真學習、節(jié)儉用水用電等資料展開)

(三)用甜美的歌聲祝愿祖國

1、欣賞歌曲《歌唱祖國》

師:小朋友們,還記得2008年奧運會嗎在那里,有一個和你們一般大小的女孩,為我們的祖國獻上了一首動聽的歌曲《歌唱祖國》,我們一齊來欣賞。

2、為祖國獻唱

師:這個小女孩唱得好嗎那你也能為祖國獻上自我的歌聲嗎

生:《我愛北京天安門》、《哇哈哈》

(四)用深情的朗誦贊美祖國:《為媽媽爭光》、《祖國,感激您》

【ppt:背景音樂《今日是你的生日中國》】

1、學生朗誦《為媽媽爭光》

師:除了唱歌外,我們還能夠給祖國朗誦詩歌。請欣賞大家跟著教師一齊來朗誦《為媽媽爭光》。

2、教師朗誦《祖國,感激您》

師:讓我們一齊對祖國說一聲:

(七)結束部分

師:我們唱過多少甜美的歌謠來贊美您,我們寫過多少動人的篇章來歌頌您,我的母親!少年興則國興,少年強則國強。今日我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自我的力量!最終讓我們一齊再對我們的祖國說一聲:【祖國,祝您生日歡樂!】

師:今日的中隊活動祖國在我心中到此結束。多謝!

【主題班會反思】

今日是孩子們第一次開主題班會。其實,這群剛進學校的孩子對于什么是主題班會也不理解,只是看著教師為她們準備的視頻、音樂欣賞、各類游戲很是新鮮,所以很認真很進取。這個班隊活動開展得很是順利。

此次主題班會并不是學校的要求,是我自我組織的,因為我覺得孩子們剛進學校對于任何事都是充滿好奇的,而收獲的歡樂能夠更好地幫忙學生適應學校生活,感受小學與幼兒園的不一樣之處。

還記得在大學里某教師對我們說過,如果以后你們當了班主任,必須要好好地組織學生多多開展班隊活動,這樣,孩子們是會十分喜樂的。此刻,我正是班主任,那我更應當多多做好自我的工作,讓學生在歡樂中學習,在歡樂中成長。

愛國教育主題班會教案(篇7)

一 、教育目的:

1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;

3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學習。

二、教育重難點:

了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

三、教育對象:

二年三班全體學生

四、課前準備:

收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。

五、教育形式:

詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

六、教育內容與過程:

班主任講話:

我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲自豪。

甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。

乙(學生主持):它,有山的巍峨。

甲:河的寬闊

合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!

甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話

(音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話)

甲:平原高山,江河湖海

乙:森林草原,冰川沙漠

合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。

甲:請大家看

甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?

乙:你上過萬里長城嗎?

甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

甲:現(xiàn)在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

乙:現(xiàn)在請各小組派出同學向大家作介紹。

甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。

乙:在課前,同學們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國之最”?,F(xiàn)在請大家先在小組里說一說。

甲:現(xiàn)在請各個小組匯報。

乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

甲:上課前,大家制作了許多小禮物?,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!

甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

乙:現(xiàn)在我們進行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。

甲:恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。

乙:大家掌聲表揚!

甲:當五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:

合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!

甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!

合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。

甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。

班主任老師講話:我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

愛國教育主題班會教案(篇8)

一、活動目標:

1、讓幼兒初步認識國旗的特征。

2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。

二、活動準備:

紙、油畫棒

三、活動過程:

(一)導入話題:

1、“小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?一個國家為什么會有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標志,我們都應該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗)

(二)討論國旗特征

1“、小朋友看到過國旗馬?在什么時候看到的。?(幼兒回答)

2、那你們發(fā)現(xiàn)國旗是什么樣子的呢?誰來告訴我?(幼兒回答)

(幼兒說的時候,老師根據(jù)幼兒說的制作國旗)

3、老師根據(jù)幼兒所說制作出國旗,并讓幼兒觀察所制作出的國旗,看一看他們說的國旗特征對不對。(老師對幼兒進行表揚肯定)

(三)制作國旗

1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的特征來制作國旗。

2、教師觀察幼兒制作國旗,并對個別幼兒進行指導。

(四)展示作品

對于制作好的幼兒進行肯定和表揚(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)

愛國教育主題班會教案(篇9)

一、活動背景:

班級是學生成長的搖籃,與學生學習生活密不可分,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感才能喚起學生熱愛校園,進而激發(fā)學生奮發(fā)學習,努力為校增光添彩,為建設祖國貢獻力量。

二、活動目的:

1、通過活動使同學們更加了解班級、了解學校、了解祖國。進一步增強學生的日常文明禮儀意識,規(guī)范學生的行為;使學生樹立班榮我榮的觀念,喚起同學們的集體主義的觀念,努力學習,能在今后的學習生活中以實際行動為班、為校增光添彩,為建設祖國作貢獻。

2、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到祖國的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會責任心。

三、活動的形式:

發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。

四、活動時間:

20__年10月10日星期一

五、活動地點:

四年二班教室

六、活動過程:

(一)體會“愛”

請同學們討論什么是愛?然后教師進一步解釋愛的內容,以讓同學們體會愛的意義。

(二)愛國:

1、請同學們欣賞《歌唱祖國》的歌曲

小討論:

同學們,欣賞完了視頻的精彩歌曲,現(xiàn)在,你們對《祖國》歌詞的描寫有何感想?

學生自由發(fā)言(限時2分鐘)

2、請談談:

在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?小學生如何愛國?

學生發(fā)言。

班主任:同學們談的太好了,所以,從現(xiàn)在起,我們在家里自己能做的事自己做,多體切父母,多關心集體,我們應該熱愛祖國,珍惜祖國對我們的愛,為祖國貢獻自己的一份力量。

(三)愛校:

我們來到學校里,我們在學校學習和生活,因此,學校也是我們的家。

請小組在一起交流:要愛校我們應該怎樣做?如下幾方面:

(1)尊敬老師團結同學

(2)愛護公共財物

(3)講究衛(wèi)生

(4)遵守紀律

(四)愛班級:

走進這個教室,進入這個班集體,我們希望我們每個人都能感到一股春風撲面而來,我希望每一位同學都能在這個集體里健康成長。一個優(yōu)秀的班集體,需要大家的共同努力,那我們該怎么做呢?請聽故事:《驕傲的桃花》

討論:這個故事告訴我們什么道理呢?

這個故事告訴我們,一朵花離開滋潤它的大樹就會凋謝,而一個人離開集體,就不會有智慧和力量。班級是我們共同的家,我們要團結一心,互相幫助,互相學習,共同成長。

七、總結

同學們,愛國,就應該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,充實自己,是為以后更好的報效祖國!愛校,是從一點一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!

愛國教育主題班會教案(篇10)

活動目的:結合國慶,對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。

活動方式:班長、中隊長主持,全體學生參與。

活動過程:

一、教室里播放“歌唱祖國”,營造氣氛

二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。__年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

主持人乙:__年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。

主持人甲:中華雄鷹在展翅。

主持人乙:中國巨龍在騰飛。

主持人甲:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。

主持人乙:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

主持人甲:身為華夏兒女。

主持人乙:同為炎黃子孫。

合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄?,我宣布愛我中華主題班隊活動課現(xiàn)在開始。(班長)

1、主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十歲的生日,

主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的'脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發(fā)明的金獎。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風帆;

生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!

3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力? (學生小組內發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)

4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國

(四個方面:1。好好學習長大后為祖國效力 2。珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史 3。從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人 4。愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)

第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》

5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》 岳飛

怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?

駕長車踏破,賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕

請我班班主任老師領同學們學習這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結發(fā)言結束班會:

今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國?。?/p>

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。

同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

愛國教育主題班會教案(篇11)

一、班會目的:

通過本次主題班會,“愛國愛家愛?!边@個主題班會,讓學生了解對家的含義,體會到“家”這個詞給我們帶來的美好與溫暖,以及它對國家、對社會、對家庭、對個人的重要性。增強學生的愛家、愛校、愛國的觀念,其次要關愛自己,關愛家長,關愛別人。更懂得了如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛班級,用一顆感恩的心去回報社會。

二、活動準備:

1.制作多媒體課件。

2.每位學生準備一個關于愛國愛家愛校的感人故事。

三、活動形式:

詩朗誦、舞蹈、小品、知識競賽等

四、活動時間、地點:20__年3月28日;求索樓三樓南多媒體教室。

五、活動觀摩人員:漕橋初中校行政及各班班主任和各班班長。

六、活動步驟:

(一)開場白:

主持人A:“家是世界上最溫馨的地方,家是世界上最快樂的地方,家是我們的力量,家是我們生活的動力?!?/p>

主持人B:“家是愛的中心地,我們心中最美好的愿望,都圍繞著這個中心地”

主持人A、B:“這個中心地不僅是我們溫馨的小家,也是我們快樂的班級,更是我們親愛的祖國大家庭?!变顦蛑袑W七年級三班“《愛國愛家愛校》”主題班會現(xiàn)在開始

(二)活動過程:

主持人A:同學們,我們知道,前不久,日本發(fā)生了地震,海嘯,許多人都流離失所,無家可歸,忍饑挨餓。同學們如果身處在那,你會想到什么呢?對,回家?;氐阶鎳膽驯?,回到親人的身邊。那么,身處戰(zhàn)火紛飛的利比亞中國同胞呢,他們在想什么呢?他們也想回家。

主持人B:海外的游子要回家,但隔著千山萬山,路途遙遠,又身處險境,怎樣回家,誰接你回家?對,祖國接你回家。接下來我們一起來看一段視頻《祖國接你回家》來感受祖國對我們人民的愛。

主持人A:“同學們看了后有什么感受呢?此時有什么想說的呢?

主持人B:多么感人的場面啊,我為我的祖國驕傲,為我的祖國,自豪。無論你遇到什么困難,強大的祖國永遠是你堅強的后盾。祖國我愛你,祖國萬歲。

主持人A:我實在忍不住要來歌頌我們偉大的祖國了,接下來,請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》

主持人B:有國才有家,有了強大的祖國才會有幸福的家。家是避風的港灣,家就是爸爸媽媽。同學們在和父母相處的`過程中一定會有許多感人的故事。現(xiàn)在,請同學們來說說父母所作的令你感動的事。

現(xiàn)在請____________________來說說你的父母親。

主持人A:是啊,生活中在你最無助,最脆弱的時候,父母不管有多忙,身體有多累,總會守護在你的身邊。這就是舐犢之情?,F(xiàn)在請陳亮、陸珍同學來讀《一封家書》。

主持人B:在你生活中遇到困難時,父母會幫助你。在你學習遇到挫折時,父母也會竭盡所能,不厭其煩來輔導你,這就是望子成龍,望女成鳳的情懷?,F(xiàn)在請__________________________來說說他們的父母。

主持人A:是啊,我們現(xiàn)在正處于青春逆反期,有時不理解父母,會和父母頂嘴,賭氣,早戀、甚至離家出走。但令人欣慰的是許多同學都能及時醒悟過來,抽身而退。應為他們懂得了父母生氣、發(fā)火、甚至暴力都是為了讓我們不受到傷害,讓我們有一個更美好的明天。

主持人B:同學們剛才說的太精彩了,世界上并不是所有的東西都是可以用金錢買到的,愛是無價的。接下來看一張圖片,這是哪里呢?哦這是我們美麗的校園和可愛的同學。多么充滿活力和生機的校園啊!可有時我們總能看到有一些不和諧的畫面。請看小品《對面的同學看過來》表演者:葛春云、姜印、李威。

主持人A:同學們看了后有什么發(fā)現(xiàn)呢?對,里面有一些不文明的現(xiàn)象。除了這些,同學們身邊還有那些不文明的現(xiàn)象呢?

主持人B:同學們,愛校不盡體現(xiàn)在熱愛學習方面,而且也體現(xiàn)在行為舉止上,接下來,我們來進行一場《文明禮儀知識》知識競賽,看看你對文明禮儀知多少。

主持人A:“比賽到此結束,現(xiàn)在評委結分。同學們經(jīng)過激烈的比賽后來放松一下吧,請看大屏幕,這是誰呀,這是趙寅森同學,他可有一絕呢.看看今天他為我們帶來了什么呢?“魔方表演”。

主持人B:“真是太精彩了,把掌聲送給我們的趙寅森同學吧,希望他再接再厲,某一天能打破吉尼斯紀錄。好,現(xiàn)在得分出來了,今天的獲勝組是________為他們喝彩吧!”

主持人A:“同學們,我們感謝祖國,因為她為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,我們感謝家人,因為他們給了我們無微不至的關愛,我們感謝學校,感謝所有的老師,因為他們帶領我們步入知識的殿堂。所以,我們應該懷有一顆感恩的心,請欣賞舞蹈《感恩的心》

主持人B:班會進行到這,已快接近尾聲,下面有請班主任吳老師作一個總結。

(三)班主任老師講話:

班主任:“同學們:我們每個人都有一個家,家是我們的歸宿,而學校這個家是我們的樂園,國家這個大家庭是我們的堅強后盾。時間的悄悄地流逝,我們的主題班會也接近尾聲。謝謝各位參加我們節(jié)目的嘉賓,也感謝大家的熱情參與。希望通過今天的節(jié)目能使我們更加愛我們的家,愛我們的學校和祖國!同學們,在《明天會更好》的歌聲中,讓我們在粉色的花上寫滿心愛班集體的誓言和祝愿,讓花兒綻放在我們班級的黑板報上,怒放在我們每一位同學的心間,永遠,永遠…

愛國教育主題班會教案(篇12)

活動目的:

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。

活動內容:

1、 整隊、唱國歌,宣布班會開始。

2、 祖國知識知多少競賽。

3、 文藝表演。

4、 班主任老師小結,齊唱國歌。

活動形式:

匯報、表演、競賽。

活動準備:

1、 學生學唱愛國歌曲。

2、 準備英雄故事。

3、 了解祖國近年來的成就。

4、 搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。

5、 在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

活動過程:

一、 班主任老師講話。

五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的.五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態(tài)度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

二、 演講英雄故事。

主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。看……

同步播放錄象片段。

主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

三、 知識競賽。

主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。

以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。

四、 愛國歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。

這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結:

熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。

五、 全體起立,再次齊唱國歌。

六、 主持人宣布活動結束。

愛國教育主題班會教案(篇13)

一、活動地點:

二年級教室

二、活動目的:

通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。

三、活動過程:

(一)隊儀式:(中隊長)

1、全體起立,立正。

2、各小隊清點人數(shù)。

3、唱隊歌。

4、全體坐下,請主持人上場。

(二)宣布隊會開始

主持男:我們的祖國山清水秀。

主持女:我們的祖國歷史悠久。

主持男:我們的祖國地大物博。

主持女:我們的祖國人杰地靈。

主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”

主題隊會現(xiàn)在開始。

四、主題內容:

(一)知識競賽

(投影演示祖國版圖)

主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。

(二)介紹祖國名勝

主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。

主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

(部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)

(三)詩朗誦

主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)

主持女:多么美麗的祖國?。?/p>

主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院?。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你,》。

主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!

主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

(四)暢談祖國的高科技發(fā)展

主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

主持男:現(xiàn)在,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。

主持男:未來的祖國會更加富強!

主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。

主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。

主持男:我們要努力學習、報效祖國。

主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

(五)談理想,報祖國

主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。

主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?(齊說:不是?。?/p>

主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現(xiàn)自己的理想,報效我們的祖國。

主持女:聽聽同學們的理想吧。

(生談理想)

主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。

(六)歌舞《娃哈哈》

主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。

主持女:我們的生活會一天比一天好。

主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福??!

主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

主持男:是?。∥覀兊纳疃嘤淇煅?!

主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!

主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》

主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。

主持女:我們祝福祖國繁榮富強。

主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。

(生齊唱)

主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結束。

愛國教育主題班會教案(篇14)

活動目的:

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。

活動內容:

1、 整隊、唱國歌,宣布班會開始。

2、 祖國知識知多少競賽。

3、 文藝表演。

4、 班主任老師小結,齊唱國歌。

活動形式:

匯報、表演、競賽。

活動準備:

1、 學生學唱愛國歌曲。

2、 準備英雄故事。

3、 了解祖國近年來的成就。

4、 搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。

5、 在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

活動過程:

一、 班主任老師講話。

五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態(tài)度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

二、 演講英雄故事。

主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。看……

同步播放錄象片段。

主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

三、 知識競賽。

主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。

以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。

四、 愛國歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。

這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結:

熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。

五、 全體起立,再次齊唱國歌。

六、 主持人宣布活動結束。

愛國教育主題班會教案(篇15)

一、活動目標:

1、讓幼兒初步認識國旗的特征。

2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。

二、活動準備:

紙、油畫棒、

三、活動過程:

(一)導入話題:

1、“小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?一個國家為什么會有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標志,我們都應該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗)

(二)討論國旗特征

1“、小朋友看到過國旗馬?在什么時候看到的。?(幼兒回答)

2、那你們發(fā)現(xiàn)國旗是什么樣子的呢?誰來告訴我?(幼兒回答)

(幼兒說的時候,老師根據(jù)幼兒說的制作國旗)

3、老師根據(jù)幼兒所說制作出國旗,并讓幼兒觀察所制作出的國旗,看一看他們說的國旗特征對不對。(老師對幼兒進行表揚肯定)

(三)制作國旗

1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的.特征來制作國旗。

2、教師觀察幼兒制作國旗,并對個別幼兒進行指導。

(四)展示作品

1、對于制作好的幼兒進行肯定和表揚(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)

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