學校節(jié)能減排的講話稿范文

| 森如0

隨著社會不斷地進步,我們越來越需要講話稿,講話稿是領(lǐng)導人在開會前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?小編在這里給大家?guī)韺W校節(jié)能減排的講話稿,希望大家喜歡!

學校節(jié)能減排的講話稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

一間沒人的房子里,電視機被開著,燈也明晃晃的`亮著;嶄新的筆記本,才被用了幾頁,就被扔進了垃圾桶;水龍頭“滴滴嗒嗒”的流著水,用水人卻不知去向;美麗的公園里,游客們吃完肉串,將竹簽隨手扔到了地上。這些都是生活中人們常見的不環(huán)保、不低碳的現(xiàn)象,看到這些現(xiàn)象,你是否會深入思索呢?

“什么是低碳生活?”,這是一個看似平常而又不平常的問題。

在家里,早上用完的洗臉水,我總是往水池里漫不經(jīng)心的隨手一倒,而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來,有誰方便完時,她都是用這些平時省下來的水沖馬桶;在學校里,我時不時會看見金校長,在地上撿起同學們不小心遺落的垃圾;在大街上,我們也會看見那些環(huán)衛(wèi)工人們在清掃著路面,他們不辭辛苦,日復一日,不就是在保衛(wèi)著一個城市的清潔嗎?

有句老話說的好:低碳生活,綠色出行。隨著時代的發(fā)展和進步,人們的生活愈來愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷;夏天開冷空調(diào),坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進車子里,任憑外面風雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯,汽車是給我們提供了許多方便,可你想過沒有,汽車在不知不覺中,他成了一個隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計,全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!

在生活中,每天數(shù)以萬計的建筑工地,都有許多機械發(fā)出的巨大的轟鳴聲,這給世界帶來了嚴重的噪聲危害。噪聲會讓兒童,老人心情煩躁,多聽會耳朵受損,聽力減弱,得一些缺氧缺血,高血壓等疾病。如果是一位孕婦,在長時間處于噪聲環(huán)境中,會導致心律失衡,狂躁發(fā)怒,嚴重的還會使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見,低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要啊!

低碳生活,人們還需要改變很多!要從日常生活中,工作中,學習中的細節(jié)做起,要從每個家庭做起,要從每個人做起!

學校節(jié)能減排的講話稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責。

近幾年,“低碳環(huán)保”這個詞語越來越熱門,因為“低碳與環(huán)?!笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個人做到環(huán)保的生活。

解釋“低碳與環(huán)保”這個詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

現(xiàn)在,越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān),它們在提醒我們要愛護地球母親,不該讓它背負太多的垃圾?!钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個人都耳熟能詳,但對于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責任,所以環(huán)保,早就應(yīng)該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排,倡導全社會低碳出行,綠色環(huán)保。

對于我們學生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔當起該有的責任。

走進低碳,改造環(huán)境。做到“低碳環(huán)?!?,更是“人人有責”。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學校節(jié)能減排的講話稿3

同學們,老師們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是:節(jié)能減排就在你我身邊。

同學們,你知道“節(jié)能減排”是什么意思嗎?“節(jié)能”,是指減少能源浪費;“減排”是指降低廢氣排放。為什么國家非常重視這項工作呢?因為我國經(jīng)濟快速增長,各項建設(shè)雖取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價。經(jīng)濟發(fā)展與資源、環(huán)境的矛盾日趨尖銳,環(huán)境污染問題特別突出。如,我們德陽的旌湖,曾經(jīng)被上游的工廠排出的污水污染成醬油一樣的顏色,臭氣熏天。我們的穿城堰現(xiàn)在就在我們操場下面,現(xiàn)在也是污水溝,過去卻是德陽城老百姓的生活用水啊!

節(jié)能減排需要全民總動員,不是那一個人能夠單獨完成的。作為學生,我們應(yīng)該怎樣做呢?

首先要節(jié)約用電。注意隨手關(guān)燈,不管是在學校還是在家里,特別是在學校,沒有一個人在教室學習看書,居然燈火通明,這就是極大的浪費。白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節(jié)能。夏季天氣不算十分炎熱時,最好用扇子或電風扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時,不要把溫度調(diào)得太低。

第二是要節(jié)約用水。洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來,最后可以用來拖地或沖廁所。洗澡時用淋浴代替盆浴,每人全年可以減少約0.1噸二氧化碳的排放。在用水以后要關(guān)緊水龍頭,一個沒關(guān)緊的水龍頭,在一個月內(nèi)就能漏掉約2噸水,一年就漏掉24噸水,同時產(chǎn)生等量的污水排放。如果全國3.9億戶家庭用水時能杜絕這一現(xiàn)象,那么每年可節(jié)能340萬噸標準煤,相應(yīng)減排二氧化碳868萬噸。

第三要節(jié)約用紙。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節(jié)約用紙就是保護森林、保護環(huán)境。節(jié)約用紙還體現(xiàn)在要重復使用教科書上。減少一本新教科書的使用,可以減少耗紙約0.2千克,節(jié)能0.26千克標準煤,相應(yīng)減排二氧化碳0.66千克。如果全國每年有三分之一的教科書得到循環(huán)使用,那么可減少耗紙約20萬噸,節(jié)能26萬噸標準煤,減排二氧化碳66萬噸。

第四要節(jié)約不必要的衣物消費。穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。衣服在學校搞丟了,一定要去尋找。

第五要少用一次性制品。如,一次性餐具、一次性牙刷、一次性雨衣、一次性簽字筆……一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災難。它們加快了地球資源的耗竭,所產(chǎn)生的大量垃圾造成環(huán)境污染。以一次性筷子為例,我國每年向日本和韓國出口約150萬立方米,他們又將用廢的筷子打成紙漿,再高價賣給中國,這將損耗200萬平方米的森林資源啊!

第六要做到舊物循環(huán)使用。將多余或不用的物品集中起來,通過交換和捐贈的辦法,達到重復利用的目的。比如說,我們用過的教科書,可以做到循環(huán)使用。對于多余物品,要交流捐贈。

第七要自備購物袋或重復使用塑料袋購物。塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約地球能源。我國每年塑料廢棄量超過一百萬噸,用了就扔的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費,而且使垃圾量劇增,造成白色污染。

第八要減少糧食浪費?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,可是現(xiàn)在浪費糧食的現(xiàn)象仍比較嚴重。而少浪費0.5千克糧食(以水稻為例),可節(jié)能約0.18千克標準煤,相應(yīng)減排二氧化碳0.47千克。如果全國平均每人每年減少糧食浪費0.5千克,每年可節(jié)能約24.1萬噸標準煤,減排二氧化碳61.2萬噸。中午在學校午餐的同學要特別引起重視。

第九要積極參加綠化環(huán)境活動。1棵樹1年可吸收二氧化碳18.3千克,相當于減少了等量二氧化碳的排放。如果全國3.9億戶家庭每年都栽種1棵樹,那么每年可多吸收二氧化碳734萬噸。

同學們,以上所說都是你們力所能及的事,節(jié)能減排工作就在我們周圍,就在你我身邊,讓我們做好這一點一滴的“小事”,我相信,我們的天空會更藍,水更清,樹更綠,空氣更清新,陽光更燦爛!

謝謝大家!

學校節(jié)能減排的講話稿4

各位老師、同學們:

大家好!

今天我講話的主題是——節(jié)能減排我行動。

在第十二屆環(huán)??萍脊?jié)中同學們應(yīng)該人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士,怎樣才能做一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士呢?以下是我給大家的建議:

1、順手關(guān)水龍頭

洗手擦肥皂時,要關(guān)上水龍頭,不要開著龍頭用長流水洗碗洗衣服。見漏水的龍頭定要擰緊。

2、一水多用

盡量使用二次水。如,淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地、沖廁所。

3、在馬桶的水箱里放一個可樂瓶。

如果您家沖水馬桶的容量較大,可以在水箱里放一個裝滿水的可樂瓶,你的這一小小行動每次可節(jié)約1.25升水。

4、不要讓電視機長時間處于待機狀態(tài)

待機狀態(tài)指的是,只用遙控關(guān)閉,實際并沒有完全切斷電源。每臺彩電待機狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時。

5、出行爭坐公交

我們汾湖高新區(qū)開通了很多路線的公交車以及公共自行車站點,我們出行要盡量坐公交車或騎綠色自行車,少乘私家車。

6、少用一次性餐具

外出就餐時,自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等,尤其要少用一次快筷子。

7、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。 將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,

8、 盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

9、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。

10、同一個房間,在采光良好的情況下,不用開兩盞燈,離開房間后隨手關(guān)燈。

讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士,保護地球,注重環(huán)保節(jié)約!

學校節(jié)能減排的講話稿5

老師們、同學們:

大家好!

今天國旗下講話的主題是“節(jié)能減排,低碳生活?!?/p>

長久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟利益,無休無止的破壞,已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出。廢氣,污水,白色垃圾正籠罩著我們居住的城市,如果繼續(xù)任其發(fā)展下去,我們就真的只能在詩詞中回憶青山綠水了。所以節(jié)能減排,刻不容緩。

那到底怎么才能做到節(jié)能減排呢?節(jié)能減排有廣義和狹義定義之分,廣義而言,節(jié)能減排是指節(jié)約物質(zhì)資源和能量資源,減少廢棄物和環(huán)境有害物排放;狹義而言,節(jié)能減排是指節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放??偟膩碚f就是要提倡低碳生活。兩極冰川的融化、生態(tài)平衡的破壞、惡劣氣候的頻發(fā)、全球荒漠化的加劇,都是因為我們?nèi)祟愡^度開發(fā)能源加大碳的排放量造成的。如汽車尾氣排放出大量含碳有害物質(zhì)。所以外出我們盡量乘坐公交車,減少碳的排放量。坐公交應(yīng)該成為一種時尚成為一種健康的出行方式。路程近的可以騎自行車或步行,這樣既鍛煉了身體節(jié)約了成本、增加情趣、減少出行的時間,又減少了碳的排放量,是利己利民利國的好事。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復使用的環(huán)保布袋。購物也一樣,自己隨身攜帶盛商品的工具,減少使用塑料袋的次數(shù)。盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的`時候,隨手關(guān)掉電源,如果一個小時之內(nèi)不適用電腦,順手關(guān)上主機和顯示器;洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來節(jié)水有方便,還可以少用洗潔精,減少水污染。養(yǎng)成洗完手順便關(guān)掉水龍頭的習慣;不要長時間吹空調(diào);在不需要繼續(xù)充電時,隨手從插座上拔下充電器。

其實低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,其實低碳也很容易,只是日常生活中稍加注意就可以了?,F(xiàn)在全球都在倡導節(jié)能、減排、低碳,而擁有十幾億人口的中國來說節(jié)能和低碳對我們意義理大更深遠。節(jié)能減排,低碳生活,從我做起,從點滴做起,我們國家就會擁有更為廣闊的發(fā)展空間,留給后人的也將不只是描寫美景的詩詞,而是真正的青山綠水。同學們,讓我們共同努力吧!


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