隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫(xiě)好講話稿呢?為了方便大家，一起來(lái)看看吧!下面給大家分享關(guān)于小學(xué)畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)上的講話稿，歡迎閱讀!
即將畢業(yè)的同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。
回顧我們一起走過(guò)的日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培育下，你們個(gè)個(gè)表現(xiàn)非凡，人人爭(zhēng)取進(jìn)步。你們之中既有許多勤奮好學(xué)、知識(shí)豐富、視野開(kāi)闊的同學(xué);又有許多熱愛(ài)科學(xué)，堅(jiān)持真理，勇于創(chuàng)新的同學(xué);也有許多敢于挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我，為校爭(zhēng)光的同學(xué);還有許多熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉，頑強(qiáng)拼搏的同學(xué);更有許多勇于知錯(cuò)就改，迎頭趕上，不斷提高和完善自我的同學(xué)。憑借你們的智慧，依靠你們的努力，你們終于迅速成長(zhǎng)起來(lái)了?，F(xiàn)在，你們是一個(gè)獨(dú)立、合作、自信、自律的群體;是一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活的群體;是一個(gè)滿載夢(mèng)想，駛向彼岸的群體。同學(xué)們，你們是鄭小的驕傲，是老師的夢(mèng)想，更是你們爸爸媽媽的希望!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們知道這中間凝聚著老師的多少心血呀!你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，是他們?cè)谧分悖咧?當(dāng)你摔倒時(shí)，是他們?cè)诜銎鹉?、關(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們?cè)诤亲o(hù)你、鼓勵(lì)你!當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是他們?cè)诩m正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!
同學(xué)們，還有短短兩個(gè)月的時(shí)間，你們就要告別母校，奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。那么，在這有限的2個(gè)月時(shí)間里，我們?cè)摓槟感３噬弦环菰鯓拥拇鹁砟?
1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛(ài)的周總理那樣，為中華之崛起而讀書(shū)。
2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己，控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，我國(guó)著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“什么是教育?簡(jiǎn)單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣?！泵绹?guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的?！毕Ｍ咳硕加泻玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5、興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人，往往是無(wú)所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。
7、珍惜時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。
同學(xué)們，希望你們能在這2個(gè)月的時(shí)間里，勤奮自覺(jué)，刻苦鉆研，在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答恩師，報(bào)答母校。
謝謝!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們相聚在校園內(nèi)，相聚在這教室里，此刻，我的內(nèi)心十分激動(dòng)。
我們轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)這座校園了，心里很是不舍。六年啊，我們從懵懂無(wú)知的少年成長(zhǎng)為一名無(wú)所不知的大孩子;六年啊，過(guò)的那么快，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又那么緩慢，讓人記憶深刻。六年來(lái)，我們忙著學(xué)習(xí)，卻還不忘玩耍，不忘打鬧。我們相互關(guān)心，相互幫助。如今我們就要畢業(yè)了，我要感謝一路陪伴我的同學(xué)們，是你們讓我懂得了什么叫做友情。
不僅是我們，還有老師。老師們六年來(lái)辛辛苦苦地培養(yǎng)我們。在比賽的時(shí)候，他們給我們鼓勵(lì);在講課的時(shí)候，它們給我們知識(shí);在難過(guò)失落的時(shí)候，它們給我們陪伴……我們要謝謝老師，對(duì)我們這么地盡心盡力。
回憶六年來(lái)的小學(xué)生活，我們?cè)诹胰昭籽紫路N地;我們一起去春游，那感覺(jué)自由自在;我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，分享勝利的喜悅;我們?cè)跁?shū)香四溢的班級(jí)里一起進(jìn)行早讀和看書(shū)。我們一起學(xué)了六年，玩了六年，大家一起陪伴了六年。
同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行市二實(shí)小____屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示崇高的敬意，向不辭辛勞從百忙之中抽空前來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示真心的感謝!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。不久，同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)自己的人生，追求自己的理想和人生價(jià)值。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜，獲得了成長(zhǎng)的自信與睿智。在二實(shí)小的六年，你們懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。我清楚地記得，三月份在浩口青少年活動(dòng)實(shí)踐基地，你們僅用5天的時(shí)間，證明了你們已經(jīng)長(zhǎng)大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言，讓家長(zhǎng)們欣慰，讓老師們驕傲，更讓我這個(gè)校長(zhǎng)引以為榮!我也清楚地記得，就在前幾天，你們照畢業(yè)合影的時(shí)候，當(dāng)我走進(jìn)你們的中間，看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉，就在想，能在你們的人生記憶中留下一席之地，是我這個(gè)校長(zhǎng)莫大的榮耀!
同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成就了二實(shí)小現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。在此畢業(yè)之際，我謹(jǐn)代表母校的所有教師，希望同學(xué)們把母?！昂脱耪\(chéng)勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹(jǐn)記心間，融入到你們的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中!“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。無(wú)論你們以后躍向何處，這里都是你們起飛的地方。我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因?yàn)槟銈兌湴?
同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)我這個(gè)校長(zhǎng)此時(shí)的心情;萬(wàn)語(yǔ)千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，唯有道一聲：一路平安!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
在這個(gè)緊張而又忙碌的夏天，我們依依惜別。那些留在心里的美好回憶將伴我們升入中學(xué)。
六年來(lái)，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)，一起分擔(dān)責(zé)任，一起為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。榮譽(yù)是我們的汗水，成長(zhǎng)是我們的淚水，那些年我們一起經(jīng)歷過(guò)的事，你會(huì)忘記嗎?
忘不了五年級(jí)時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校涂鴉比賽上的脫穎而出，那幅絢麗的畫(huà)是我們用汗水描畫(huà)。
忘不了那次的接力跑，我們?cè)诓賵?chǎng)上的吶喊助威，是我們的努力換來(lái)了張張金燦燦的獎(jiǎng)狀。
忘不了老師辛勤的背影，臥病在床還要堅(jiān)持上課，為了我們犧牲了自己的青春，卻還微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
忘不了年少時(shí)的輕狂，被所謂的“年輕”沖昏了頭的我們，在犯錯(cuò)后還會(huì)低垂著頭后悔莫及。
我們?cè)?jīng)的過(guò)錯(cuò)，造就了我們今天的成長(zhǎng)。我們?cè)?jīng)的團(tuán)結(jié)，成為現(xiàn)在的不舍，我們?cè)?jīng)的友愛(ài)成為未來(lái)的幻想。
太多太多的不舍，太多太多的留戀，終究化為了感謝。
感謝敬愛(ài)的母校，是您的懷抱讓我們成長(zhǎng)，讓我們感受到那無(wú)聲而又溫暖的愛(ài)。
感謝親愛(ài)的老師，是您讓我們?cè)诤诎抵锌吹角斑M(jìn)的光，是您讓我們學(xué)會(huì)用付出得到回報(bào)。
感謝可愛(ài)的同學(xué)，是你們用天真的笑容縮短了陌生與熟悉的距離。
當(dāng)我們漸漸走遠(yuǎn)時(shí)，回頭張望，才發(fā)現(xiàn)那些我們?cè)?jīng)討厭過(guò)的課程，那些不喜歡的同學(xué)和那些“憎恨”的老師，是那么親切，卻又那么遙不可及。
我想，在二十年后，我還會(huì)大聲喊出六年五班的口號(hào)，還會(huì)唱起那首熟悉的旋律……
畢業(yè)了，我們不哭，我們還會(huì)再見(jiàn)，不是嗎?
同學(xué)們：
上午好!
今天是學(xué)校的節(jié)日，更是你們的節(jié)日，是所有關(guān)懷著你們成長(zhǎng)的父母家人和老師們的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，我要向你們的畢業(yè)致以最熱烈的祝賀!
你們升四年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校操場(chǎng)邊上種下了八棵櫸樹(shù)，為的是祝福同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程輝煌。三年過(guò)去，這八棵櫸樹(shù)已經(jīng)開(kāi)枝散葉，郁郁蔥蔥，儼然威嚴(yán)氣魄的模樣，雖然櫸樹(shù)的.樹(shù)干還不夠粗壯，但筆直的身軀已經(jīng)把生命的力量表現(xiàn)得淋漓盡致。這恰似同學(xué)們的生長(zhǎng)，總是從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向充實(shí)，從朦朧走向清晰。六年的小學(xué)生活，__小見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。__小曾經(jīng)發(fā)生的美好故事，都是因?yàn)橛心銈兊膮⑴c。但從明天起，你們就將背起行囊，開(kāi)啟新的人生旅途。
畢業(yè)典禮，是告別的儀式，也是出發(fā)的驛站。在這樣一個(gè)充滿離愁別緒卻又洋溢著美好憧憬的特殊時(shí)刻，作為校長(zhǎng)總要叮囑大家?guī)拙?。我想跟大家分享這樣的一個(gè)話題。在校長(zhǎng)中午茶的時(shí)候，有一位同學(xué)說(shuō)了這樣一個(gè)現(xiàn)象，表姐初中畢業(yè)就去學(xué)做茶壺了。堂哥學(xué)業(yè)優(yōu)秀，名校畢業(yè)，在大城市找了一份不錯(cuò)的工作?？墒潜斫阌蟹坑熊?chē)，而堂哥還背著沉重的房貸。同學(xué)們，你們會(huì)怎么分析這種現(xiàn)象呢?你愿意做那個(gè)早早輟學(xué)做茶壺掙錢(qián)的表姐，還是想做那個(gè)名校畢業(yè)，在大城市暫時(shí)還混得不怎么樣的表哥?對(duì)讀書(shū)不多能掙到錢(qián)的表姐，我表示欽佩與祝福。對(duì)名校畢業(yè)在為事業(yè)而奮斗的表哥，我則由衷地贊嘆和仰慕。不管滿足平淡富足地留在家鄉(xiāng)做茶壺，還是為夢(mèng)想背上行囊去遠(yuǎn)方，這都是人生的選擇。
作為你們的師長(zhǎng)，在大家面臨人生選擇的時(shí)候給大家?guī)讞l建議：
第一、人生一定要有夢(mèng)想。
這個(gè)世界紛繁復(fù)雜，變化萬(wàn)千，處處充滿著矛盾的糾結(jié)。如果有指向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想伴隨，我們就不會(huì)煩惱眼前的不如意，因?yàn)槲覀冃闹兄挥心繕?biāo)的光明和溫暖，我們的眼中只有未來(lái)的燦爛似錦。人，不能滿足于現(xiàn)狀的安逸，而要追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)。你可以選擇留守家鄉(xiāng)做茶壺，你也可以選擇讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。但無(wú)論你做哪一行，都要做到未來(lái)有目標(biāo)，心中有追求。有夢(mèng)想是我們?nèi)松删褪聵I(yè)的開(kāi)始，也是我們生活充滿朝氣的理由。表姐有夢(mèng)想，淺則可以成為生活富足的賢妻良母，深則可能成為制壺藝術(shù)大師;表哥有夢(mèng)想，近則可以成為獨(dú)善其身的士人學(xué)子，遠(yuǎn)則可能成為兼濟(jì)天下的社會(huì)棟梁和領(lǐng)袖。
第二、人生一定要有堅(jiān)持。
夢(mèng)想要靠堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有持久的行動(dòng)的支撐，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是空想。名校背景的表哥，沒(méi)有持續(xù)的努力，不需幾年就會(huì)淪入蕓蕓眾生無(wú)人曉;人生平凡如做茶壺的表姐，只要堅(jiān)持努力，照樣可以成為大師，成為藝術(shù)家。同時(shí)，堅(jiān)持本身就是一種偉大。我們生活在一個(gè)和平的年代。驚天動(dòng)地即使會(huì)有，也只是煙花之燦爛一瞬。大多數(shù)的人生是有無(wú)數(shù)的小事構(gòu)成，在這些小事小節(jié)中，我們能堅(jiān)信一個(gè)理想，堅(jiān)持一些精神，堅(jiān)守一種品德，便會(huì)堅(jiān)實(shí)我們的人生，成就我們的卓越。做茶壺的表姐，只要努力做好每一把茶壺，即使沒(méi)有成為大師，她照樣可以生活富足，精神充實(shí)，成為一個(gè)幸福而快樂(lè)的人。在遠(yuǎn)方拼搏的表哥，只要堅(jiān)持，就可以在成為社會(huì)領(lǐng)袖的過(guò)程中，享受堅(jiān)持的充實(shí)和成功的樂(lè)趣。
第三、人生一定要有愛(ài)心。
我們__小的校訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的就是愛(ài)與責(zé)任。一個(gè)人有愛(ài)心，生活便會(huì)有充實(shí)。付出會(huì)讓人快樂(lè)，關(guān)愛(ài)會(huì)讓人踏實(shí)。一個(gè)有愛(ài)心的人，他的人生夢(mèng)想會(huì)插上隱形但是可靠的翅膀，他的人生堅(jiān)持會(huì)踩上厚實(shí)但是靈動(dòng)的風(fēng)火輪。一個(gè)社會(huì)一個(gè)民族，只有依靠有愛(ài)心的人，才會(huì)發(fā)展，才會(huì)進(jìn)步。成就有大小，愛(ài)心無(wú)高低。做茶壺的表姐可以有愛(ài)心，善待每位顧客，孝敬家中的長(zhǎng)輩，做成大事的表哥如果有愛(ài)心，他可以關(guān)心天下蒼生，壯大慈善事業(yè)。
各位同學(xué)，千叮萬(wàn)囑，只因愛(ài)在心頭。千言萬(wàn)語(yǔ)，總有揮手一別。多少年后，當(dāng)大家重回母校的時(shí)候，你們會(huì)因?yàn)樾@里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的童年而情懷牽動(dòng)，你們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和__小其實(shí)早就是榮損與共，無(wú)法分離，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展，你們的未來(lái)就是學(xué)校的未來(lái)!請(qǐng)相信，無(wú)論世事如何變遷，__小是你童年學(xué)習(xí)的地方，也永遠(yuǎn)是你的家。
畢業(yè)歌聲即將響起。再見(jiàn)了，同學(xué)們。在你們奔向未來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)你們?cè)贀]一揮手，帶上老師的祝福，帶上同窗的友誼，帶上美好的希望，帶上母校滿滿的愛(ài)。
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