在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關于座談會發(fā)言稿范文大全，歡迎閱讀!
今天的座談會開得非常成功，效果也非常好。這次座談會，我是作為一名老畢業(yè)生、一名__領導這個雙重身份參加的。聽了大家的發(fā)言，我很有感慨，也很感動。今天的座談會，我感觸最深的有三點：一是大家的精神狀態(tài)非常飽滿，發(fā)言非常踴躍;二是大家思考問題有深度、有廣度;三是大家都是圍繞如何讓自己的能力得到提高，如何讓工作做得更好來提的建議，這是非常難能可貴的。下一步，如何把我們良好的精神狀態(tài)輻射、傳遞出去，發(fā)揮更大的作用，把我們身邊的同志影響好、帶動好，這是需要我們在今后工作中用心考慮、潛心去做的事情。
作為一名畢業(yè)二十多的大學生，也想借今天的機會，談一些感受和體會與大家交流、溝通。這么多年，我理解最深的一點就是：經歷是一種財富。今天大家也能感受出來，畢業(yè)早幾年的同志在談問題時的思路和剛畢業(yè)的同志就是不一樣，但是這不存在誰好誰壞的問題，因為經歷決定了一個人的言行，我也不希望大家說話都一個口氣、一個腔調。一支隊伍，我們的思想必須高度一致，但是我們每個人的思維和考慮問題的角度不可能完全雷同，否則我們的隊伍就會失去色彩，這樣也會在一定程度上降低隊伍的生機與活力。
由于自身的工作經歷，讓我和年輕人有一種很深的特殊的感情，也特別喜歡和大家一起溝通、交流。下面，我簡單地談點感受與大家一起分享。
一要常懷一顆感恩的心，積聚內在動力。我們要成就一件事情，內在的動力是至關重要的。常懷一顆感恩的心，對積聚內在動力發(fā)揮著強大的作用。首先，我們要感恩父母。這是前提。我們從小開始，一直到大學畢業(yè)、獨立工作生活之前，父母為我們的付出是巨大的。如果一個人對父母都沒有感恩的情懷，那其它方面就很難提及。其次，要感恩老師。老師不僅教我們知識文化，還教我們一種行為，一種做人標準。在工作中，我們的老師就是崗位上的師傅，我們同樣要感恩周圍的師傅，學習他們，敬重他們。三要感恩企業(yè)。__不僅給大家提供了比較好的就業(yè)條件，還給我們創(chuàng)造了成長成才的環(huán)境。我們要立足崗位、開拓進取，為實現企業(yè)科學高效發(fā)展傾情傾智。四要感恩祖國。大家可以品味一下建國六十年，特別是改革開放三十多年來我們祖國所取得的巨大變化，我們要珍惜今天的幸福生活?？纯春５厝说纳?，再看看我們自己，我們沒有理由不為祖國感到驕傲和自豪。
二要有個人的信念和追求，提升思想境界。我說這話的目的，實際上就是要解決我們到底要做什么樣的人的問題。做人要有個標準，有個定位，這個很關鍵。我認為做人的標準就是誠實守信、說到做到、追求品位、持之以恒。其中，人以誠為本，誠實守信是最關鍵的。我們有文化、有知識，有聰明才智，但是從理想信念追求來講，我們要善于把我們的“小聰明”變成大智慧，人生不可以沒有大智慧，我在這里說的“小聰明”不是貶義的小聰明，我們一個人的聰明畢竟還是有限的，這就需要我們不斷豐富、積累和凝聚自己的“小聰明”，變成人生的大智慧，綜合起來考慮問題，看清事物本質，把握事物規(guī)律，努力提高自身的思想境界。這是我們工作生活的前提和基礎，這個基礎打牢了，許多事情也好辦了。
三要保持年輕人勤學好悟、積極向上的精神狀態(tài)，樹立陽光心態(tài)。首先，要善于學習，充分認識學習無局限，把工作、生活都當作學習過程，向書本學習，向員工學習，向實踐學習，用心學習方方面面的'知識，通過學習的不斷深入和閱歷的不斷豐富，使我們的思想逐漸趨于成熟。其次，要一分為二地看問題，多看事物好的一方面，這樣能使我們天天保持一個好心情，愉快工作，快樂生活。再次，要追求高標準，樹立“要做就做到最好”的思想。在工作中，我們首先要達到自己滿意，然后把工作交出去，接受大家評價。只有這樣，才有可能讓別人滿意。
四要有一種腳踏實地的心理基礎和埋頭苦干的工作勁頭，創(chuàng)造人生價值。價值是創(chuàng)造出來的。這一點大家做得都比較好，在這里，我著重強調三句話。那就是：路是靠自己走出來的;事業(yè)是靠干出來的;回報是靠付出換回來的。我相信大家都能深刻領會這三句話的內涵，在這里我就不展開講了，希望大家認真去品味、去感受。
五要養(yǎng)成良好的生活習慣，鑄就幸福人生。人生幸福不幸福，與我們的生活習慣很有關系。首先，不要虛度時光，做到情趣高雅。時光是短暫的。人生的前二十年，主要是學習、索取。從參加工作到退休，滿打滿算也就四十年。在這過程中，我們做了些什么，積淀了些什么，既是我們個人價值的體現，決定著生命的質量，又影響著一生的幸福。同時，我們還要在認真工作的基礎上，不斷追求高雅健康的情趣，豐富自己的業(yè)余愛好，努力把自己的人生裝扮得多姿多彩。其次，不要盲目攀比，做到平和對待。這既是一個人的心態(tài)問題，也是習慣問題，我們要把心思用在工作上，在是非、優(yōu)劣面前有一個基本的判斷，別自尋煩惱，多給自己找點樂趣。再次，不要奢侈浪費，做到勤儉持家。這既符合企業(yè)發(fā)展的要求，又與我們一生是否幸福息息相關。無論在企業(yè)這個“大家”中，還是在自己的小家中，我們都要牢固樹立艱苦奮斗意識，養(yǎng)成勤儉持家習慣，不斷追求幸福人生。
最后，感謝大家為____發(fā)展所做出的貢獻，希望大家更加發(fā)奮努力，把我們的精神狀態(tài)和聰明才智發(fā)揮的淋漓盡致，在為全__發(fā)展做出應有貢獻的同時，實現自身健康全面的發(fā)展。祝愿大家的明天會更美好。
一、要提高站位，深化認識。
要深刻領會愛國奮斗的核心要義、根本遵循和思想根基。全縣各類優(yōu)秀人才和知識分子要立足本職崗位、強化使命擔當、主動奉獻作為，自覺將個人理想追求融入到時代使命當中，用實干贏得實績，用實績標注擔當，在各行各業(yè)建功立業(yè)，在不懈奮斗中實現自我，在愛國奉獻中書寫精彩人生。同時，要發(fā)揚“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，自覺把踐行社會主義核心價值觀融入各自的科學研究、學術探索、文學藝術創(chuàng)作、文化傳播和崗位實踐，做到內化于心、外化于形，用自己的一言一行、一舉一動，帶動感染周圍的人民群眾，為實現中華民族偉大夢想共同努力奮斗。
二、要立足崗位，建功立業(yè)。
全縣知識分子能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，勇于擔當、敢于創(chuàng)新，服務社會、報效人民，提供人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐，努力作出新的更突出的貢獻。要永葆“大情懷”，做無私奉獻的新時代奮斗者，將個人的理想前途與國家民族的命運和未來緊密地聯系在一起，主動擔當，積極作為，增強愛國奮斗、建功立業(yè)的使命感和責任感;要鉆研“大學問”，做本領高強的新時代奮斗者，鉆研本職工作，成為某個領域某個方面的行家專家，秉持求真務實精神，探究更多未知，獲得更多真理，為丹鳳的發(fā)展作出更大貢獻;要擔當“大事業(yè)”，做埋頭苦干的新時代奮斗者，在踐行活動中感悟愛國奮斗精神，在扶貧一線建功立業(yè)。
三、要優(yōu)化環(huán)境，強化保障。
著力在體制機制上有創(chuàng)新、在政策制度上有突破、在人才項目上有重點、在待遇兌現上有落實，把各方面優(yōu)秀人才聚集到丹鳳追趕超越發(fā)展的偉大實踐中來。要營造政策環(huán)境，激發(fā)人才活力，努力構建合理的人才激勵保障機制，進一步激發(fā)人才活力;要營造人文環(huán)境，增強“人才”動力，加大對人才工作和優(yōu)秀人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡的宣傳，充分發(fā)揮博士工作站作用，發(fā)展壯大一批具有創(chuàng)新能力和自主知識產權的中小企業(yè)，不斷優(yōu)化有利于人才干事創(chuàng)業(yè)的輿論環(huán)境，著力營造支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍;要營造生活環(huán)境，留住優(yōu)秀人才，健全完善以優(yōu)秀知識分子為代表的人才科研經費、職稱評審、住房補貼、子女就學、家屬就業(yè)、醫(yī)療保險、教育培訓、考核獎勵等配套制度辦法，落實縣委領導干部聯系人才制度，為全縣人才解決生活中的困難，做好關心服務工作。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自六(2)班的史婷婷，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向美好的小學時光道別。
日月如梭，光陰似箭，不經意之間，一段美好的時光離我們遠去了，這六年的路，我們走得堅定而快樂，這六年的生活，我們過得充實而幸福。這六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。
剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數動人的瞬間涌上心頭……，回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數個縱情歡樂的白天，無數個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。
美麗的花園下，有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上，有我們矯健的身姿;明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分。
尊敬的各位領導、老師們：
作為一名教師，該如何實踐群眾路線與現在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?我談以下幾點體會，不當之處，敬請批評指正。
首先，作為一名人民教師，應該全心全意為學生服務。
要堅持教學方法、教學模式、教學理念等方面的不斷創(chuàng)新，要堅持既教書又育人，要幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，要培養(yǎng)學生的愛國主義情懷、社會責任感。在教學過程中，除了教授知識外要多站在學生的立場去考慮問題，比如要多考慮學生的知識基礎是否能適應自己的教學進度，在課間和課后不要立即走人要注意多和學生溝通交流等，要注意增進師生之間的感情交流，關心學生，溝通交流，以更好的完成教學任務，使每一位學生得到發(fā)展。
其次，要時刻不能放松自我要求，絕對不能同學校的總體目標離心離德，更不能違法亂紀，也不能夸夸其談，要始終以一個教師的標準嚴格要求自己的思想和言行，在教育教學工作中努力做到求真務實，腳踏實地，扎扎實實地把學校黨委的各項決策和工作落到實處，必須有奉獻精神，要吃苦在前，不圖虛名，言談舉止要積極維護學校的利益和形象，不得做任何有損于學校的聲譽的事情，要忠誠黨的教育事業(yè)、清心律己、用心干事。
第三，作為一名教師我還要告誡自己，不斷的學習，豐富自己，完善自己，以適應新課程的發(fā)展。
在教學管理中，不斷地學習新課程改革的教學理念，積極投生于課堂教學改革中。虛心向有經驗的老師學習，從而提高課堂教學質量。
第四，作為學校少先隊總輔導員，要嚴格執(zhí)行學校和校黨委的決定，要設身處地的站在教師和學生的立場考慮問題，關注廣大師生的訴求和意見，以增進管理者與廣大教師之間的感情聯系，拉近“干群”之間的工作關系。增強服務教師的意識，因為在學校，群眾工作就是民情工作;服務群眾，就是要弄清楚教師希望我做什么，而我能為教師做什么，這一點必須認識清楚，必須堅持教師路線，認真傾聽教師們的心聲，真實反映教師們的愿望，多關心教師們的想法，堅持為教師們辦好事、辦實事，以更好的為教師服務、為教學服務。
落實到我的工作中，通過這次難得的成都學習，我聽取專家、老師意見，認真考慮，首先我們要建立起我校最基層的少先隊組織，工作重點是培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的少先隊大隊干部，努力在我校實現“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管“的少先隊工作新局面;其次是抓好少先隊工作常態(tài)化管理，如文明禮儀評比、學校衛(wèi)生督查、各中隊隊會課的開展等等;最后是搞好重大節(jié)日的慶?；顒雍蜕霞壷鞴懿块T布置的各項工作。
總之，學校的發(fā)展邁入關鍵時期，克服教師的職業(yè)倦怠，調動和激發(fā)教師教學的積極性至關重要，作為一名普通的教師，要積極落實群眾路線就必須堅持認真學習，不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，認真嚴肅改進自身存在的不足;要堅持學校和黨委的組織原則和領導，緊緊圍繞學校的中心工作，以實施素質教育為宗旨，推進課程改革為載體，提高教學質量為目的，繼續(xù)豐富自己的專業(yè)知識，不斷提高自己教學技能和水平，為努力做好教書育人的楷模而不懈努力，為我校教育的發(fā)展而奮斗。
尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
在這樣一個值得紀念的日子里，我非常榮幸代表我們20__屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
我們感謝母校，感謝母校的老師們，感謝母校的同學和朋友們!今天，當我們最后一次坐在這熟悉的教室里，淚水不禁奪眶而出。是的，沒有孩子愿意離開母親，因為母親和藹、善良，對我們的關心無微不至。
我們更不愿意離開兄弟姐妹，因為我們早已是互相的知己?；厥自谔婆d小學度過的六年，是我們學習知識的六年，是我們從年少無知走向青春萌動的六年，是我們邁步成長的六年，這無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得剛入學時的那份懵懂與好奇;一定還記得老師們的諄諄教誨、答疑解惑;一定還記得在教室、實驗室、圖書館你我一起聽課、看書、閑聊的身影;一定還記得每次完成作業(yè)、考完試時的那份激動與興奮;一定還記得我們操場上的配合與拼殺;一定還記得我們偶爾在老師不在時召開的天馬行空的座談會;一定還記得風雪天里我們一起走過的那段長路……多功能教室、運動場，校園里的每個角落都留下了我們的歡聲笑語，太多太多的情景值得我們去回憶。這樣的六年里，我們學會了分析與思考，學會了競爭與合作;學會了豐富與凝練;學會了理解與寬容;學會了如何定下目標，一步步實現。
現在我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人心底最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。在即將告別母校之際，我代表全體畢業(yè)生向六年來辛勤工作的老師們表示最誠摯的感謝!此時此刻，語言顯得那么蒼白無力，所有的一切都銘刻在了我們的心里，融入了我們的記憶，并化作無限的懷念與祝愿。
今天，我們要離開母校，繼續(xù)走上求學的道路。不管在哪里，我們一定牢記母?！扒笳妗钡男Ｓ柡汀扒趯W、多思、活潑、健美”的學風，一定牢記唐興小學老師們對我們的殷切期望。
六年的生活即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們向更高層次追求的號角。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴各自的前程，在以后的學習和事業(yè)上譜寫新的篇章!