高三學生在教師節(jié)上的講話稿

| 廣輝21865

傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于高三學生在教師節(jié)上的講話稿,歡迎閱讀!

高三學生在教師節(jié)上的講話稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天是我國第30個教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿__附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!

我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

最后,讓全體同學跟著黃老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

高三學生在教師節(jié)上的講話稿2

同志們:

今天,我們歡聚一堂,慶祝第30個教師節(jié)。在此,我代表學校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向獲得__優(yōu)秀教師師德先進個人、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者和學校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!

上個學年度的工作業(yè)績,我已在7月10日的教職工大會上作了總結,這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。

剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言,我很有感觸。的確,學校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個共同的目標,我們攜手奮斗。這正是學校力量所在、希望所在。

老師們,今年8月31日,在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話,對全國廣大教師提出了四點希望:一是愛崗敬業(yè)、關愛學生,二是刻苦鉆研、嚴謹篤學,三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,四是淡泊名利、志存高遠。他語重心長地指出:切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己;教師要富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。提出的四點希望包含了深刻的哲理和崇高的內涵,應當成為教師的座右銘。作為教師,我們要自覺養(yǎng)成良好的師德,德,人立身之本。師德,教師立身之本,教師立身不同于普通人以搞好個人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師在立身的同時,還要注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設國家的棟梁之才。

教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神圣職責和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當之無愧的人類靈魂的工程師。

老師們,最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師林強、李明素、阿木冬.吐魯甫同志的學習活動,希望大家在學習先進的同時謹記并履行提出的四點希望,以標準化建設和制度建設作為教育教學工作的重要抓手,加強備課組、教研組建設,不斷提高教育教學質量,為創(chuàng)建和美學校、人民滿意學校作出新的貢獻!

最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!

高三學生在教師節(jié)上的講話稿3

老師們、同學們:

大家下午好!

今天我們隆重集會,熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!

召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,再塑形象。前面曹鋒平同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質量總體水平偏低,學校管理不夠科學規(guī)范,學校日常工作還不夠精細,學生素質教育還沒有落到實處,教師總體素質參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。

在今天的大會上我們還對李永國、香雪峰、馬星梅等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了楊永超、香玉、葉小帆等30名三好學生、優(yōu)秀班團干部、優(yōu)秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優(yōu)異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業(yè)負責的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

今天是第29個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹人,同心共筑中國夢”,實現(xiàn)中國夢,作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢。主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年,要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”的重要講話,揭示了青少年在實現(xiàn)中國夢進程中的重要作用,體現(xiàn)了黨和國家對青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明了方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢賦予了神圣責任。

立德樹人是教師肩負的神圣職責,包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵,是首要,所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設。就今后我校教師隊伍建設而言,主要做好三個方面的工作:

第一,在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風尚。第二,抓好教師的專業(yè)發(fā)展。結合學校實際,完善、修訂教師培養(yǎng)計劃、學習制度,開展各類活動,完善落實監(jiān)督、檢查、評比、考核等機制,構建教師培養(yǎng)培訓體系,全力提高教師思想政治素質和業(yè)務能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,改善工作條件,使學校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。

老師們,社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求,本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心,按照“規(guī)范學校管理,強化教師培養(yǎng),實施高效課堂,創(chuàng)建特色學?!睘楣ぷ魉悸罚Πl(fā)揚學??嘧?、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神,努力達到學校的教學質量、教師的師德和業(yè)務水平、學校規(guī)范化管理效能的“三個提高”,從而推進學校各項工作再上臺階,實現(xiàn)學校新的更大的發(fā)展。

面對新學年,恰逢教師節(jié),我想對大家提幾點希望:

1.全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設,扎實落實培養(yǎng)和學習制度,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發(fā)揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績?yōu)橥黄瓶?,全力實施高效課堂,牢固樹立質量意識,力促學校教學質量的全面提高。

2.全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發(fā)展,任重而道遠。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風,為學校的發(fā)展不懈努力。

3.同學們要學會學習,學會做人,要本著為自己的前途和命運負責的態(tài)度,發(fā)揮個人的內動力,培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準則”,做一個誠實、守信、正直、高尚的人。

目標的實現(xiàn)和任務的完成,有賴于我們全體教職員工齊心協(xié)力,步調一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到工作當中,盡心盡職做好本職工作。

新學期已經(jīng)開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓,發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學、優(yōu)質高效”的現(xiàn)代化學校而不懈努力!

最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!

祝在座的各位身體健康,工作順利,學業(yè)有成,家庭幸福!

高三學生在教師節(jié)上的講話稿4

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是我們永遠信賴的人。你常說您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。

感謝您,老師。當我們終于長大了,不再任性,終于懂得了您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。而您卻已經(jīng)老了,累了。

老師啊,請您相信,在學生的眼里您永遠是那么的堅定執(zhí)著,在學生的眼里,您永遠是那么親切和藹。

今天,站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的九中全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!

謝謝大家!

高三學生在教師節(jié)上的講話稿5

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。“學春蠶吐絲,絲絲不斷;做蠟燭照路,路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在老師的'嘔心瀝血和無私奉獻中,有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水。

老師是太陽底下神圣的職業(yè)。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

我們永遠忘不了第一次踏入校園的時候,是多么地高興、快樂。老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。在我們的心里播下快樂的種子,校園里時時響著我們清脆、明亮的笑聲。那是怎樣的一種幸福啊!您把所有的希冀都寄托在我們身上,苦心培育我們,在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,您在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,您在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,您在安慰:同學們振作起來!多少個難忘的日子,是您,光榮而偉大的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更教會了我們要學著去感恩別人。

老師,感謝您,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝您如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。

感謝您用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只,躲過暗礁,到達知識的殿堂。

在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師們說一聲:老師,您辛苦了。


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