愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)國(guó)旗下講話(huà)稿

| 冠蘭0

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)國(guó)旗下講話(huà)稿1

大家好!

我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

在20世紀(jì),美國(guó)的西部大草原曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)人類(lèi)歷史上前所未有的黑色風(fēng)暴。這場(chǎng)風(fēng)暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風(fēng)帶所經(jīng)處溪水?dāng)嗔鳎珊?,田地龜裂,牲畜饑渴而死,千萬(wàn)人流離失所,無(wú)家可歸。這是由于開(kāi)發(fā)者對(duì)土地資源的不斷開(kāi)墾,森林的不斷砍伐,致使土壤風(fēng)蝕嚴(yán)重,連續(xù)不斷的干旱,加大了土地沙化現(xiàn)象。于是,自然給了人類(lèi)這樣一次殘酷的懲罰。

自然對(duì)我們的警鐘已經(jīng)敲響,我們作為初中生,雖然力量是微乎其微的,但是,我們的綿薄之力匯聚起來(lái)就是一股巨大的力量。為了我們所生存的環(huán)境,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)。

我們可以在自己家的陽(yáng)臺(tái)上種一些花草,這不僅使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余讓身心得到放松,還能綠化環(huán)境。何樂(lè)而不為呢?

另外,對(duì)于紙張,我們應(yīng)該做到雙面使用。有些人預(yù)言:電腦的使用將把紙張送進(jìn)歷史陳列館。但是,事實(shí)正好相反,世界對(duì)紙張用量有增無(wú)減 。雖然紙張是可以再生的',但是在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生大量有害廢棄物,將對(duì)環(huán)境造成二次污染。所以,我們應(yīng)養(yǎng)成雙面用紙的習(xí)慣。這是對(duì)現(xiàn)存資源的保護(hù)。當(dāng)使用的紙張減少一半,那么產(chǎn)出的廢棄物也就減少了一半。

許多同學(xué)都迷戀于嚼口香糖。這是一種很不好的習(xí)慣。在你不經(jīng)意地把它吐在地上時(shí),你是怎么也想不到小小的口香糖竟會(huì)對(duì)環(huán)境有如此之大的破壞力??谙闾莾?nèi)的膠基在公共場(chǎng)所難以銷(xiāo)毀,它會(huì)形成一種特殊污染,處理起來(lái)很棘手。這種污染非大氣,非水質(zhì),非噪音,卻讓人深?lèi)和唇^。它不會(huì)很顯眼,卻又會(huì)在有些時(shí)候冒一下頭,讓你惡心。所以小小的口香糖,具有大大的危害,請(qǐng)大家盡量地減少食用次數(shù)。

同學(xué)們,真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭而是行動(dòng),雖然我們只是做一些微小的事,但是我們堅(jiān)信,只有我們每個(gè)人的心中都裝有那份對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任心,那么我們的家園將不再有隨處可見(jiàn)的白色污染,將不再有垃圾成堆的局面。

讓我們?cè)诮裉煸S下諾言,保護(hù)環(huán)境,從我做起 !

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)國(guó)旗下講話(huà)稿2

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我講話(huà)的題目是:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,從美化校園做起!

隨著社會(huì)文明的發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到,環(huán)境是人類(lèi)生存的基礎(chǔ),衛(wèi)生是人類(lèi)健康的前提。講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)的共識(shí)。講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。講究衛(wèi)生也是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。

學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所,是培養(yǎng)造就人才的搖籃,同學(xué)們從周日下午回到學(xué)校那一刻起,你們一星期的大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò)的,學(xué)校就是你們的家,你們是學(xué)校的小主人,保護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,為自己、為大家營(yíng)造一個(gè)清新優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,是我們每一位同學(xué)不可推卸的責(zé)任。

然而,在我們的校園里,在我們同學(xué)們當(dāng)中,還存在著一些與講究衛(wèi)生不和諧現(xiàn)象,不知大家是否注意到了:每天白天,校園內(nèi)的各個(gè)場(chǎng)所都有勤雜工在打掃衛(wèi)生,教室和各班衛(wèi)生包干區(qū)都有同學(xué)在值日打掃衛(wèi)生,但是晚上一過(guò),到第二天早上,我們經(jīng)??梢栽跇翘萆峡吹嚼?每次學(xué)校里發(fā)放桔子之類(lèi)的水果時(shí),經(jīng)??梢栽诶策吷峡吹焦?每次課外活動(dòng)課結(jié)束后,經(jīng)??梢栽诨顒?dòng)場(chǎng)地上看到包裝袋之類(lèi)的垃圾;每次就寢后,在商店旁邊經(jīng)??梢钥吹酵瑢W(xué)丟棄的.小木棍之類(lèi)的食品垃圾。

那么,我們應(yīng)該如何來(lái)講究衛(wèi)生呢?我認(rèn)為我們每個(gè)人要從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,從日常生活中的一點(diǎn)一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個(gè)人衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)集體衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

今天是第__個(gè)世界衛(wèi)生日。結(jié)合這一重要節(jié)日,讓我們?cè)谒脑路蓍_(kāi)展一些文明衛(wèi)生、健康游戲活動(dòng),通過(guò)多種形式賦予我們的人文校園更豐富的內(nèi)涵。同學(xué)們,老師們,讓我們齊抓衛(wèi)生,為保護(hù)校園環(huán)境,美化校園出一份力吧!

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)國(guó)旗下講話(huà)稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

今天, 我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《環(huán)境衛(wèi)生教育—把美麗帶進(jìn)校園》。

有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián);但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!睕](méi)錯(cuò),我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。

我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,現(xiàn)在的我們之所以失去了文明禮貌,那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮芙逃臅r(shí)候,把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財(cái)富。

由此看來(lái),文明禮貌是多么重要,那么我們?cè)鯓硬拍莛B(yǎng)成這一好習(xí)慣呢? 首先,培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己,所謂的“言為心聲”“形成內(nèi)現(xiàn)”不過(guò)如此。其次,要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,我們要在平時(shí)做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃;課間休息文明安靜,不相互追逐打鬧。我們要從一言一行做起,塑造出我們校園的美麗形象,營(yíng)造出校園文明禮貌的和諧環(huán)境。

“手下留情花似錦,腳下留情草如茵!”彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說(shuō)話(huà)用的是文明之語(yǔ),但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。

同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學(xué)們要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作, 看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起,放入垃圾箱。不把零食帶進(jìn)校園,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫(huà)。我們還要愛(ài)護(hù)校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)呵護(hù)我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)國(guó)旗下講話(huà)稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起》。

同學(xué)們,為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),都會(huì)看到有一個(gè)班的同學(xué)拿著笤帚、畚斗、鉗子、抹布、紙簍,到校園的各個(gè)角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋 、飲料瓶。在他們的辛勤勞動(dòng)下,早晨的一小校園,地面無(wú)塵、無(wú)垃圾、無(wú)紙屑、無(wú)包裝袋,教室、走廊、過(guò)道干干凈凈 。但是好景不長(zhǎng),一到課間,或者是上午和下午放學(xué)期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見(jiàn),令人觸目驚心。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果竟被少數(shù)不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。更讓人心痛的是很多同學(xué)見(jiàn)到紙屑、包裝袋等卻熟視無(wú)睹,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣,更談不上阻止這些不良行為了。

同學(xué)們,我們的校園并不大,為什么不多跑幾步路把垃圾扔到垃圾箱里呢?我們的校園那么美,你忍心在這么美的校園里留下污點(diǎn)嗎?同學(xué)們,當(dāng)你手里有一張廢紙,你會(huì)怎么處理?當(dāng)你看見(jiàn)地上有紙屑時(shí),你會(huì)撿起來(lái)嗎?當(dāng)你看見(jiàn)別人隨手扔了一張廢紙時(shí),你會(huì)怎么辦?在校園里,我看到過(guò)有些同學(xué)將紙屑隨手一扔,你們想像一下,如果你扔一張、我扔一張,誰(shuí)也不去撿它們,我們的校園將會(huì)變成什么樣子?我們要愛(ài)護(hù)我們的校園,不要隨地扔垃圾,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí),動(dòng)動(dòng)手把它撿到垃圾箱里,這樣我們的校園才美麗而又整潔。

蕉城一小是我們共同的家,我們是學(xué)校的.主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們共同倡議“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng),并努力做到以下幾點(diǎn):

一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。

五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)國(guó)旗下講話(huà)稿5

地球就像我們的母親,哺育著我們,撫養(yǎng)著我們,使我們幸福的成長(zhǎng),她是那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著,為我們提供水源、礦產(chǎn)、等,我們應(yīng)該感謝地球,感謝地球媽媽賦予我們賴(lài)以生存的環(huán)境,感謝地球媽媽為我們的衣食住行提供便利。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人卻不知回報(bào)地球,只是無(wú)休止的向她索取,于是樹(shù)木被砍伐,珍稀動(dòng)物被捕殺,淡水資源被污染……面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白,保護(hù)環(huán)境、拯救地球是人類(lèi)共同的責(zé)任。我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園……

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)切實(shí)樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更綠,讓空氣更清新,讓我們的家園更美麗!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng),為我們的生活共同筑造起健康長(zhǎng)城!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大家好!我是來(lái)自初二八班的徐紅博同學(xué),今天我演講的題目是“愛(ài)護(hù)地球——我們共同的家園”。

空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是我們夢(mèng)寐以求的家園,地球是最適合人類(lèi)居住的地方,我們想要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。

記得小時(shí)候天空晴朗,抬頭就能看到蔚藍(lán)的天空和美麗的白云,可是現(xiàn)在,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,地震、洪水、雪災(zāi)等一次又一次的侵襲著地球。當(dāng)我們仔細(xì)打量這座城市就不難發(fā)現(xiàn),漂亮的街道后面還有太多垃圾,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí),我們每一個(gè)人都有責(zé)任為這些現(xiàn)象深深懺悔!不要因?yàn)樗皇且黄〖埿季筒蝗ス芩鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之。只要放在一起就成了積土為山,積水為海的垃圾。同學(xué)們,回憶下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否吃完早餐就將手中的`白色飯盒隨手扔在地上?是否洗完碗后水龍頭還在滴水?如果是,請(qǐng)你盡快改正。環(huán)保隨手可做的事情有太多。例如,節(jié)約糧食,不亂扔垃圾等等。

綠色是生命的象征,無(wú)法想象如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí)也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙中。所以請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)做一位守護(hù)地球母親的天使,用自身行動(dòng)來(lái)為我們家園添點(diǎn)生命的綠。

地球就像我們的母親,哺育著我們,撫養(yǎng)著我們,使我們幸福的成長(zhǎng),她是那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著,為我們提供水源、礦產(chǎn)等等,我們應(yīng)該感謝地球,感謝地球母親賦予我們賴(lài)以生存的環(huán)境,感謝地球母親為我們的衣食住行提供便利。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人卻不知回報(bào)地球,只是無(wú)休止的向她索取,于是樹(shù)木被砍伐,珍稀動(dòng)物被捕殺,淡水資源被污染……面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白,保護(hù)環(huán)境、拯救地球是人類(lèi)共同的責(zé)任。我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園……

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)切實(shí)樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更綠,讓空氣更清新,讓我們的家園更美麗!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng),為我們的生活共同筑造起健康長(zhǎng)城!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

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