新生入學(xué)的講話稿5分鐘

| 程宇0

新生入學(xué)的講話稿5分鐘1

尊敬的邱校長(zhǎng),各位老師、各位同學(xué)、各位來(lái)賓:

大家上午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我的同事,向各位新同學(xué)表示熱烈歡迎!祝賀各位家長(zhǎng)朋友!我也有一份喜悅要與你們分享——我的孩子今年也順利考上了清華附中!

在同學(xué)們大學(xué)的第一天,有很多東西想跟大家聊,但繞不開(kāi)的那個(gè)話題還是:究竟應(yīng)該如何度過(guò)大學(xué)。盡管沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,但正如北宋大儒程頤所說(shuō)“大學(xué)之法,以豫為先”,你或許應(yīng)該首先了解,有哪些因素可能會(huì)阻礙自己的繼續(xù)成長(zhǎng),從而能“禁之于未發(fā)”。為此,我們或許也應(yīng)參考儒家先哲們所強(qiáng)調(diào)的一系列基本功課,這里我想談?wù)勂渲芯彤?dāng)下而言頗為緊要的兩項(xiàng)——“灑掃”與“事長(zhǎng)”。

所謂“灑掃”,字面上無(wú)非是灑灑水、掃掃地,雞毛蒜皮的小事而已,為何要強(qiáng)調(diào)呢?因?yàn)檎疹櫤米约旱纳眢w,是自立的第一步。如果你身上還或多或少地留有些許“嬌”氣,那么從今天開(kāi)始就來(lái)掃除它們吧:把疊被子、洗茶杯、掃宿舍、理書(shū)案變成日常習(xí)慣;學(xué)會(huì)理剪梳洗,以及根據(jù)時(shí)令、場(chǎng)合恰當(dāng)?shù)刂b。還有更重要地,學(xué)會(huì)合理而規(guī)律地作息起居。

推而廣之,“灑掃”又何嘗不是對(duì)我們的內(nèi)心而言呢?在紛擾、誘惑四布的當(dāng)下,要想有一份踏實(shí)淡定的心境來(lái)念書(shū),必須學(xué)會(huì)過(guò)濾雜音、摒棄雜念。所謂“吐故納新”,減法做好了,才能更好地做加法。那么,具體要從哪些方面來(lái)做減法呢?

首先要掃除“傲”氣。成績(jī)、榮譽(yù)和光環(huán)只屬于過(guò)去,不應(yīng)成為你繼續(xù)前行的羈絆。只有做好重新再來(lái)、再接再厲的心理準(zhǔn)備,正心誠(chéng)意,才能輕裝上陣。

要掃除“習(xí)”氣。大學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式及要求都有了深刻變化,你要更加兼顧學(xué)習(xí)的效果和效率,懂得為自己確定目標(biāo)、制定計(jì)劃,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。針對(duì)過(guò)度碎片化的思維和交流方式,請(qǐng)學(xué)會(huì)合理有度地使用現(xiàn)代化信息工具:不要為了在虛擬世界中苦刷“存在感”,而忘卻自我的真實(shí)存在;更不要因?yàn)閾?dān)憂于種種網(wǎng)絡(luò)“盛宴”的缺席而終日惶惶,以致為其所累、所困、所誤。給自己留出足夠的時(shí)間和空間吧,去閱讀、沉思、咀嚼、暢想,去神聊、質(zhì)疑、爭(zhēng)論抑或發(fā)呆。

要掃除“躁”氣。大學(xué)的課程給你的第一感覺(jué)未必是快樂(lè),艱辛與苦澀往往是必經(jīng)的味道,不能急于求成,請(qǐng)學(xué)會(huì)透過(guò)這些味道體會(huì)樂(lè)趣、享受過(guò)程。所謂“舉一反三”,別在乎學(xué)得多少,而要看是否學(xué)得透徹、融會(huì)貫通;所謂“先傳后倦”,別在乎學(xué)得遲早,而要看能否保持那種“饑渴”狀態(tài),持續(xù)成長(zhǎng)。

最重要的,是掃除“俗”氣。如果將讀書(shū)局限于知識(shí)與技能,降格為個(gè)人謀生、發(fā)達(dá)的工具,就會(huì)功利而短視地對(duì)所讀之書(shū)妄加取舍。陳寅恪先生說(shuō)“士之讀書(shū)治學(xué),蓋將以脫心志于俗諦之桎梏”,是的,讀書(shū)的目的畢竟在于完善自身、提升心志,最終使你成為能夠自覺(jué)肩負(fù)時(shí)代使命之“士”。大學(xué)的意義,正在于使你從這種使命的層面去重新認(rèn)識(shí)自己。

還要掃除“乖”氣。當(dāng)下的另一“俗諦”,是片面夸大技術(shù)進(jìn)步之于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的作用。實(shí)際上,人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展既非有公式可循的推導(dǎo),亦非有方程可依的反應(yīng),更不是憑借機(jī)器的計(jì)算,需要綜合哲學(xué)文化、人文藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等各個(gè)方面的最新成果。面對(duì)人類(lèi)文明的每一部分,都請(qǐng)保持應(yīng)有的敬畏;面對(duì)每一輪的流行熱潮,也請(qǐng)保持一定的清醒。比如,去年作此發(fā)言的是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主格非(劉勇)教授,千萬(wàn)別因?yàn)榭吹浇衲険Q成了一個(gè)計(jì)算機(jī)系人工智能實(shí)驗(yàn)室的老師,就以為AI已經(jīng)替代了文學(xué)藝術(shù)。

再來(lái)說(shuō)“事長(zhǎng)”,善待父母、長(zhǎng)輩,如今則更多地體現(xiàn)為精神上的理解和尊重。每一次畢業(yè)之后,我們都會(huì)不自覺(jué)地經(jīng)歷一段心理膨脹期?,F(xiàn)在的你,或許正開(kāi)始發(fā)現(xiàn)父母這里不科學(xué)、不衛(wèi)生,那里不經(jīng)濟(jì)、不大器,這很危險(xiǎn)。請(qǐng)記住,父母不僅曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)你,現(xiàn)在仍是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,將來(lái)更是你精神上終極的維系、永遠(yuǎn)的依戀!

廣而言之,“事長(zhǎng)”也包括厚待他人,以及將自己置于團(tuán)隊(duì)和集體當(dāng)中。給老師寫(xiě)的email有無(wú)文采并不重要,但別忘了稱呼與落款。開(kāi)班會(huì)時(shí)誰(shuí)先發(fā)言無(wú)所謂,但要記著相互遞茶倒水、彼此讓座。同學(xué)聚會(huì)時(shí)誰(shuí)來(lái)埋單無(wú)所謂,但要曉得如何點(diǎn)菜更能兼顧大家的口味。運(yùn)動(dòng)會(huì)上是不是體能之星無(wú)所謂,但加油鼓勁、送水遞毛巾卻要人人爭(zhēng)先。組隊(duì)參賽、做大實(shí)驗(yàn)時(shí),學(xué)霸、學(xué)渣不論,但陷入困境時(shí)一定要搶著背鍋、迎難而上。

進(jìn)一步引申開(kāi)來(lái),“事長(zhǎng)”也涵蓋對(duì)傳統(tǒng)的認(rèn)同與繼承。厚古薄今固然不必,但數(shù)典忘祖卻萬(wàn)萬(wàn)不能。人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)程的主旋律畢竟是傳承,從牛頓力學(xué)到相對(duì)論,從圖靈機(jī)到馮·諾依曼架構(gòu),創(chuàng)新總是以前人的經(jīng)驗(yàn)為參考,以前人的成就為基礎(chǔ)。年輕人應(yīng)該首先了解自己的民族,并從她的歷史、文化中汲取智慧與力量。作為中國(guó)人,英文要念,中文更要學(xué),經(jīng)典也不妨多讀。

同學(xué)們:需要攀登的又一高峰已在眼前浮現(xiàn),你已踏上人生新的跑道?!案呱窖鲋梗靶行兄埂?,我們不僅要心向往之,更要身力行之?!靶袆儆谘浴保┰复蠹夷軌虬盐蘸媒酉聛?lái)的1400天,從日常的灑掃、事長(zhǎng)做起,用行動(dòng)與作為去傳承清華的基因與價(jià)值!心中壯志常在,腳下須臾不息!

新生入學(xué)的講話稿5分鐘2

親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

非常高興能在這里見(jiàn)到大家,歡迎各位來(lái)自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為_(kāi)_園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”中的職責(zé),以自己的全部知識(shí)和熱情助推每一位同學(xué)的成長(zhǎng)成才,不辜負(fù)“半國(guó)英才聚__”的重托,并在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中,也向同學(xué)們學(xué)習(xí),與大家共同進(jìn)步。

看到大家,我不由想起十五年前自己參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí),初入__園的激動(dòng);想起作為輔導(dǎo)員迎來(lái)上一個(gè)五字班時(shí),他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過(guò)程中,聽(tīng)到的很多同學(xué),也包括今天在座的一些同學(xué),向我講述的他們的__夢(mèng),以及當(dāng)時(shí)他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書(shū)上所寫(xiě)的,“__,是你一生的驕傲”。夢(mèng)圓__,是對(duì)大家過(guò)去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎(jiǎng)。這一刻你有理由為自己而驕傲,并得到我們最衷心的祝賀。

一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成,也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名__大學(xué)的新生,真正成長(zhǎng)為“自強(qiáng)不息、厚德載物”的“__人”,是大家需要用未來(lái)四年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)回答的問(wèn)題。這里我有兩點(diǎn)體會(huì)與大家交流。

第一,是積極面對(duì)挫折的挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次,但也將會(huì)和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽(tīng)不懂、作業(yè)不會(huì)做的狀況,第一次發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”的稱號(hào)似乎正在離開(kāi)自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會(huì)遭遇人生中的第一次不及格。如何應(yīng)對(duì)這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗(yàn),并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。

同學(xué)們,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!碑?dāng)這些挫折真正來(lái)臨時(shí),無(wú)須恐慌,這幾乎是每一個(gè)__人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪,它其實(shí)向你指明了突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而應(yīng)始終以“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”,并不簡(jiǎn)單等同于成績(jī)或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競(jìng)爭(zhēng)和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點(diǎn),你就始終可以像今天這樣,坦然并自豪的為自己喝彩。同時(shí),在戰(zhàn)術(shù)層面上,也提醒大家有意識(shí)的去體會(huì)大學(xué)階段知識(shí)和教學(xué)的特點(diǎn),盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,特別是希望大家能勇于求助,善于發(fā)問(wèn)。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。

第二,是樹(shù)立明確的目標(biāo),選擇自己的人生方向。朱熹說(shuō)過(guò)“書(shū)不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無(wú)著力處”。__的同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書(shū)、精義,卻忽視了志在何方。如果說(shuō)今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考,那么身處__之后,又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí),為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無(wú)的問(wèn)題。只有一個(gè)明確的目標(biāo),尤其是通過(guò)你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo),才能真正成為推動(dòng)你主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。而要做出這樣的選擇,除了“立大志、入主流、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)”的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外,還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)所在,由此明晰自己的人生規(guī)劃。

今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流,他們問(wèn)我在__最自豪的一件事是什么。我的回答是在__求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇,并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專業(yè)分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來(lái)到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向,完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;09年博士畢業(yè)時(shí),房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時(shí)最炙手可熱的行業(yè),我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向,立志于為這個(gè)紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時(shí)看來(lái)都有點(diǎn)“非主流”,但每一次我都堅(jiān)信這不僅是國(guó)家和社會(huì)所需要的,也是自己喜歡的、擅長(zhǎng)的。也正因?yàn)榇?,才能在努力的過(guò)程中始終甘之如飴。至于社會(huì)上討論的所謂“熱門(mén)”專業(yè)等等,我覺(jué)得反而不必看得太重。無(wú)論哪個(gè)專業(yè),我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個(gè)領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺(tái)。__人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。

同學(xué)們,精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開(kāi)帷幕,__園提供的無(wú)限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為_(kāi)_人的自豪作為新的起點(diǎn),在挫折中成長(zhǎng),追求理想不斷前行。今天,你因?yàn)槌蔀開(kāi)_的一員,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因?yàn)樽约鹤吭降某删秃徒艹龅呢暙I(xiàn),而成為_(kāi)_的驕傲!

謝謝大家!

新生入學(xué)的講話稿5分鐘3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

踏著八月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了橋大學(xué)校的大門(mén),成為橋大實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部的初一新生,我們倍感自豪。今天,我非常榮幸的代表初一新生同學(xué)在這里發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng)。

在漫長(zhǎng)的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長(zhǎng)的聲聲叮嚀中,我們終于邁進(jìn)了橋大中學(xué)的大門(mén)。這里不但有整潔的校園,有良好的校風(fēng)校紀(jì);更有學(xué)識(shí)淵博、銳意進(jìn)取的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛(ài)的老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng),知識(shí)的大門(mén)正向我們敞開(kāi),我們?yōu)槌蔀闃虼笾袑W(xué)大家庭的一員而備感驕傲!

萬(wàn)丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績(jī)都很好,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn)。

如果說(shuō)幼兒園盛載著千萬(wàn)人兒時(shí)的夢(mèng)想,小學(xué)則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國(guó)的花朵,那么中學(xué)則是一個(gè)美麗的大花園,是因?yàn)槲覀冞@些幼苗已經(jīng)長(zhǎng)大了,在不斷地汲取每一點(diǎn)知識(shí),來(lái)激發(fā)我們的求知欲,填充我們知識(shí)的口袋,在這個(gè)大花園里,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。

同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里,我希望全體初一同學(xué):在學(xué)習(xí)上我們將嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人翁。在日常生活中,我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛(ài)自律,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),寬以待人。在集體活動(dòng)中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游我們一定將用求知、拼搏的快樂(lè)來(lái)豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)橋大中學(xué)的光輝歷史!。

我們堅(jiān)信:只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榘駱樱粩喑鋵?shí)自我、完善自我、升華自我,就一定能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能成為橋大中學(xué)的自豪!

最后,我代表全體新生衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作順利,祝愿全體同學(xué)鯤鵬展翅,翱翔藍(lán)天,祝福我們的學(xué)校越來(lái)越美、越來(lái)越輝煌。

謝謝老師、同學(xué)們!

新生入學(xué)的講話稿5分鐘4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官,同學(xué)們:

大家好!

榮幸地走上這個(gè)講臺(tái),有些激動(dòng),也有些緊張。我同大家一樣,為能夠在這里度過(guò)三年高中生活感到驕傲,對(duì)于即將到來(lái)的高中生活充滿了期待,躊躇滿志踏進(jìn)校園,憧憬三年的充實(shí)與多彩。

首先,我要祝賀所有有幸站在這里的同學(xué)們,也祝賀我自己:我們過(guò)去的努力為自己贏得了這個(gè)舞臺(tái),可以在共勉中展現(xiàn)自己精彩的青春,積累人生路上來(lái)之不易的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而把握這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們從即將開(kāi)始的軍訓(xùn)進(jìn)行奮斗。

印象中的軍訓(xùn)將是辛苦的、難熬的,卻也同樣是充實(shí)的。它是鍛煉意志不可多得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的放松,我們需要刻苦的訓(xùn)練以適應(yīng)新學(xué)習(xí)階段緊張的節(jié)奏和沉重的壓力,找回學(xué)習(xí)的狀態(tài),并且通過(guò)磨練養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。同時(shí),軍訓(xùn)作為高中學(xué)習(xí)的開(kāi)端,有益于同學(xué)之間加深了解,建立真誠(chéng)的友誼,在今后的學(xué)習(xí)生活中互助互愛(ài),增強(qiáng)紀(jì)律性。這并肩奮斗的六天,會(huì)讓互不相識(shí)的我們由陌生走向熟悉,讓身邊的面孔變得親切。從今天開(kāi)始的三年,我們將堅(jiān)定而真誠(chéng)地站在一起。

我們要振奮精神,以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情投入這項(xiàng)活動(dòng)中,展現(xiàn)我們充滿無(wú)限活力的青春,鍛煉出吃苦耐勞的毅力,為新的學(xué)習(xí)生活揚(yáng)起蓬勃、自信的風(fēng)帆。我們要團(tuán)結(jié)一心,服從指揮,建立坦誠(chéng)的友誼,樹(shù)起嚴(yán)肅認(rèn)真、尊師守紀(jì)的班級(jí)作風(fēng),通過(guò)磨練讓自己成為合格的三中人。同時(shí),為其間的辛苦汗水及以后困難不斷的高中生活作好心理準(zhǔn)備,不辜負(fù)家長(zhǎng)老師們的期望。

最后,感謝即將為我們付出汗水的教官們!

感謝為我們高中歷程精心策劃的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

感謝三中,感謝她的這片沃土,我們與她三年共同經(jīng)歷的甘苦,從今天,從這里開(kāi)始!

我的演講完畢,謝謝大家!

新生入學(xué)的講話稿5分鐘5

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我們初一新生最自豪的一天,因?yàn)?,從今天開(kāi)始,我們將踏出小學(xué)的大門(mén),邁進(jìn)初中的殿堂,開(kāi)始嶄新的初中生活。我非常榮幸能夠站在這代表初一新生發(fā)言。

踏過(guò)六月,我們徹底告別了小學(xué)生活。迎來(lái)了一個(gè)既炎熱又歡樂(lè)的暑假,在這個(gè)暑假里,倫敦奧運(yùn)會(huì)在我們關(guān)注下開(kāi)幕了,無(wú)數(shù)的奧運(yùn)健兒在國(guó)民的掌聲和鮮花中站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),在他們微笑的臉頰中,我們看到了自豪和驕傲,那都是他們用自己的汗水和努力換來(lái)的結(jié)果。奧運(yùn)會(huì)閉幕了,我們的暑假也所剩無(wú)幾了,在這20幾天的日子當(dāng)中,我們既緊張又興奮,因?yàn)槲覀凂R上就是初中生了。

萬(wàn)丈高樓平底起,初一是整個(gè)初中的基礎(chǔ)。無(wú)論我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候取得了什么樣的成績(jī),但是在這里,我們又回到了同一條起跑線上?;蛟S有的同學(xué)在小學(xué)中成績(jī)一般,沒(méi)有引起老師的重視,就認(rèn)為自己很差,就對(duì)自己沒(méi)有信心,又或許有的同學(xué)在小學(xué)成績(jī)很好,認(rèn)為在初中自己一樣也很好,就養(yǎng)成了驕傲的脾氣,其實(shí),這都是不對(duì)的,我們中國(guó)有句俗話:是金子在哪里都會(huì)發(fā)光。而初中,就是你的舞臺(tái),想要讓人家認(rèn)可你,就要努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓自己在初中的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光!

在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的世界,電腦已經(jīng)廣泛的存在于各個(gè)家庭當(dāng)中,可以說(shuō),它已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的東西,但是,它就像一把雙刃劍,在它為我們帶來(lái)便利的同時(shí),也給我們這些青少年帶來(lái)了巨大的危害——網(wǎng)絡(luò)游戲,這原本只是讓我們進(jìn)行娛樂(lè)的游戲,卻令我們大多數(shù)的青少年沉迷,上癮?;蛟S你會(huì)覺(jué)得我才不會(huì)像那些為了上網(wǎng)而荒廢了學(xué)業(yè)的人一樣。但是,不可否認(rèn)的是,每年都會(huì)有許多優(yōu)秀生為了上網(wǎng)而墮落。然而想要徹底不上網(wǎng)卻是不可能的,既然這樣,那我們就應(yīng)該做到少上網(wǎng),將大部分的精力放在學(xué)習(xí)上,要記住,是我們?cè)谕嬗螒颍皇怯螒蛟谕嫖覀?。在學(xué)校,我們不但要努力學(xué)習(xí),還要和老師同學(xué)和諧相處,對(duì)于老師,我們可以把他們當(dāng)成朋友,而對(duì)于同學(xué),我們則要把他們當(dāng)成最親密的伙伴,和同學(xué)互幫互助,這樣才能組成一個(gè)和諧的班集體。

同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮,只有在青少年階段努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果你現(xiàn)在貪圖享受,那么等你到了中年、老年的時(shí)候,就會(huì)為了生計(jì)而發(fā)愁。同樣的,只要我們?cè)谂_年,那么__年后,就是你享受的時(shí)候了。

同學(xué)們!只要我們努力學(xué)習(xí),有拼搏精神。有理想,在3年后就一定能給家長(zhǎng),老師交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!


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