在寫主持詞時，需要注重儀式感的表現(xiàn)，讓觀眾感受到活動的莊重和嚴肅。怎樣才能寫好畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持稿？這里給大家提供畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持稿，方便大家學(xué)習(xí)。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B：敬愛的老師，
C：親愛的同學(xué)們
D：大家，晚上好！
A：這里是吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢想” __屆畢業(yè)晚會的現(xiàn)場，歡迎大家的光臨！我是主持人
A：六月的情懷，讓08級的我們拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
B：六月的情懷，讓09級的我們懂得了珍惜時光，珍惜在校每一段的歲月流觴。
C：青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢，
D：時光的飛馳帶不走永恒的心。
A：這份永恒的心，支撐著我們奮斗了四年，
B：這份永恒的心，幸苦了老師撫育我們四年。
A：那么就請允許我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意！
B：今晚這個難忘的今宵，伴我們度過的就有這樣一批勤懇四年的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們分別是......
A：讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來我們有請為我們的晚會致辭??！
A：感謝精彩致辭！！下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢想” __屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始！
A：大學(xué)的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人故事值得銘記。
B：如果時間可以倒退，如果大學(xué)可以重來，我們的生活還會像以前一樣么？
C：真的是太多的如果了。如果一切可以重來，男生還會在寢室把酒邀明月，共醉到天明嗎？
D：如果一切可以重來，女生還會在屋頂跳起健美操做運動減肥嗎？
A：但是，這一切都已經(jīng)無法回去了，那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過往。下面讓我們一起進入晚會的第一篇章《回首相望，菁菁校園》。請欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過的歲月》
C：感謝08工管班為我們帶來的勁歌熱舞。大學(xué)四年的生活即將步入尾聲，回首四年的時光，可謂酸甜苦辣咸，五味俱全
D：那么，就讓我們一起跟隨08經(jīng)濟1班的表演，看看他們是如何對大學(xué)進行自白的。
C：下面請欣賞情景劇表演《自白》
A：感謝經(jīng)1同學(xué)為我們詮釋的自白。曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的夢想，曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟粝氩煌５仄床珚^斗。
B：但是，當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實的坎坷和挫折時，你有沒有想過放棄呢？下面就讓我們用歌聲來回答，請欣賞歌曲《最初的夢想》
C：我們的青春激昂，所以鼓點歡快，生機昂揚；
D：我們的生命高亢，所以音樂流暢，英姿颯爽。
C：我們的生活時尚，所以在那T臺秀場，我們也是華美的樂章。
D：讓我們的步伐踩出最初的原動力，讓我們的思緒在閃光燈下飛揚，下面請欣賞節(jié)目T臺秀表演
A：回想今日的相聚，是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學(xué)給的。珍惜這份緣分的同時，不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。
B：我們成熟了，這是四年的時光給我們留下的東西；我們成為了人才，這是老師給我們的東西，更是學(xué)校賜予我們終身享用的東西。
C：這個被我們隨口稱呼為“東西”的代名詞，其實指的就是知識，思想。它來自與老師們的勤懇，來自與吉首大學(xué)的輝煌與偉大。
D：朋友，你可別忘了，當(dāng)你走出家門的那一剎那，你母親目送你的眼光，然而今天你也請記住，當(dāng)我們走出吉首大學(xué)的時候，母校依然投放著不舍得目光。
A：這眼光中告訴我們：“孩子，出去了，你可一定要爭氣?！钡?，爭氣過后的你，朋友，別忘記了回恩我們的母校，因為在這一輩子中，吉大商院都將有恩與我們。那么接下來就進入我們下一個篇章——感恩母校，情系商院
B：因為愛情，才有了那么多名垂史冊的傳奇故事；
C：因為愛情，才保存著那么多美好的回憶
D：因為愛情，世界上的玫瑰才開得更加的美麗；
A：因為愛情，再遠的道路才不會一個人來來去去。這就是《因為愛情》，下面請欣賞男女合唱《因為愛情》
C：謝謝師哥師姐精彩的演唱，舒緩的旋律帶給我們的是心情的舒暢，那么接下來的不一樣的旋律帶給我們的又是什么不一樣的心情呢？
D：讓我們一起跟著動感的韻律，舞動青春，下面請欣賞爵士舞《我最紅》。
B：誒，雷哥，你知道什么是神曲嗎？
A：難道是忐忑？
B：不是不是，神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛??！哈哈，下面請欣賞歌伴舞《篇章“插上翅膀，為夢遠航”》
C：有人說，青春是一場大雨。即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。
D：青春更是一本書，一本讀一遍卻能讓你回味一生的書。
A：當(dāng)我們踏進社會，當(dāng)校園生活離我們越來越遠，遠得只剩偶爾的回憶？
B：但當(dāng)每次回憶時，我們依然忍不住嘴角上揚，到那時，我們才知道青春年華不散場，
A：接下來請欣賞詩朗誦《青春年華不散場》
A：有一個夢想，藏在我們年少時沖動的夢里，有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中，
B：或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個故事，
A：青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老下面，請聽來自帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲，《老男孩》
A：“當(dāng)初的愿望實現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎？”
B：看來這首歌是深深的唱進了雷哥的心坎去了。
A：是啊，一曲《老男孩》讓我勾起了往昔數(shù)不清的回憶，看著他們下臺我還真的是有些依依不舍
B：不過不要緊啊雷哥，我們接下來還有更精彩的歌曲要呈獻給大家了
A：那還在等什么呢，馬上有請為我們帶來的歌曲《Rolling in the deep》
A：當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候，云云中似乎已注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長學(xué)姐離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。
B：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場了。
A：在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧！那時我們才發(fā)現(xiàn)，那些年，已成為人生永恒的片段。請欣賞舞臺劇《那些年，我們一起讀過的大學(xué)》
畢業(yè)晚會結(jié)束語
A：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B：明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚！
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓夢想揚帆起航！
A：畢業(yè)晚會進行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會結(jié)束。
B：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，
C：也祝愿我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌！
D：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的08級的師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成！
A：下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢想”畢業(yè)晚會到此結(jié)束
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
李:親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好
我是主持人??
郭：相逢是首歌，歌手是你和我
羅：青春是片海，堅定也執(zhí)著
張：相逢的歌安睡在生命之花的懷里，我們銘記于心
李：青春的海定居在生命之樹的心里，我們被夢想環(huán)繞
郭:四年前,我們懷著彩色的夢想從祖國的四面八方走進青島農(nóng)業(yè)大學(xué)，走進機電工程學(xué)院。
羅:四年中，我們有過歡笑，流過眼淚，經(jīng)歷磨煉，得到成長。用青春的筆寫下生命的詩。
張:四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，重溫那些感動的瞬間。因為這里，承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
李:首先，非常榮幸地為大家介紹蒞臨今晚晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎！
郭:在這個難忘的夜晚，讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲,用掌聲,用心語，用我們最美好的姿態(tài)，重溫一起走過的青春，為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的.祝福。
羅:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機電工程學(xué)院“奔跑的青春”20__屆畢業(yè)生晚會
合：現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞：
1、魔術(shù)表演
郭:夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
因為有夢，我們才有了更多的動力。
羅:青農(nóng)，是我們夢想開始的地方。
下面請欣賞由張振宇同學(xué)帶來的魔術(shù)表演《??》
2、話劇
李:剛才的節(jié)目真的是太精彩了，仿佛我們的記憶
還停留在剛才那一刻！
張：是??！大學(xué)留給我們的回憶實在是太多太多。
李:A瀧哥，我想問你一下在你大學(xué)四年職業(yè)生涯
接近尾聲的時候，你印象最深刻的一件事是什么？
張:自由發(fā)揮
李：好,那就讓我們帶著
所有的回憶一起去欣賞話劇《我的大學(xué)》
3、武術(shù)表演
郭:剛才話劇中，李可同學(xué)的蛻變與成長
仿佛讓我們重溫了一遍大學(xué)的生活。
羅：是??！大學(xué)的生活真是豐富多彩。就拿我們
12級的同學(xué)說吧！那課余生活那是相當(dāng)豐富啊。
郭:哦....你說說你們大一學(xué)生平時都干些什么？
羅：沒事我們就耍耍棍子，甩甩鞭子，舞舞獅子什么的。
今天我把人都帶來了，要不讓他們比劃比劃給大家看看。
郭:那就趕緊把他們叫出來吧！
羅：好嘞！兄弟們上場吧！
4、老師小合唱
張:感謝演員們的精彩表演，別說，這大一學(xué)弟還真有兩下子。
李:當(dāng)然，這叫長江后浪推前浪，一浪更比一浪強！
張:好吧....那么接下來讓我們換一個風(fēng)格,去聽聽老師的心聲吧。
李:讓我們一起欣賞老師小合唱《????》
5、街舞
李:我們機電學(xué)院的老師就是給力啊，不僅善啟心靈。還這么多才多藝。
羅:是啊，跳躍的音符，譜寫出無限的眷戀。
優(yōu)美的歌聲傳遞真摯的祝福。
李:接下來,就讓我們跟隨動感的旋律一起去感受生命的活力，請欣賞街舞表演??
6、歌曲串燒
郭:感謝同學(xué)們富有活力的表演，讓我們看到了青春的朝氣。
張:剛才是街舞，接下來就該是唱歌了。讓我們有請
于凱，李曉旭，張巧慧，陳晨，周超然同學(xué)
帶來的歌曲串燒表演。
7、互動環(huán)節(jié)
郭：下面是互動環(huán)節(jié)，有請我們的場外小記者。
8、畢業(yè)生彈唱
羅:四年的歲月流光見證了我們在機電學(xué)院的歡欣成長。
四年，我們經(jīng)歷了太多，成長了太多。
李:是呀！離別的心總是有幾分傷感，因為我們還有太多的話要去說，還有太多的事想去做。
羅:就讓我們在熟悉的旋律中重溫那些過往與感動。
由畢業(yè)生__X、田連翔、嵇中玉??帶來的吉他彈唱《愛的代價》、《光陰的故事》
9、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹
10、院長致辭
羅:每一位畢業(yè)生，都值的我們敬仰與贊嘆。
他們是我們的榜樣，更是學(xué)院的驕傲。
郭:四年的相守，我們已與這片土地結(jié)下了深厚的情誼，
我們已與這個學(xué)院融為一體。下面，有請尚書旗院長為畢業(yè)生致辭。
11、播放畢業(yè)生視頻
李;日子如旋轉(zhuǎn)木馬般匆匆流逝，大學(xué)報到的情景還歷歷在目，今天卻要互道離別。
張:真的是時光催人老啊，大學(xué)四年，我們記住了什么，留下了什么。下面讓我們一起觀看視頻。回望大學(xué)的點點滴滴。
12、畢業(yè)生朗誦
羅:大學(xué)四年，我們經(jīng)歷了太多太多。
每年的這個時候，除了互道離別，互致珍重外，
畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會的最后一次集體聚首
郭:是啊，正因為如此，其擁有了更珍貴的意義。
下面，就讓我們伴隨著學(xué)長、學(xué)姐們的朗誦，聽聽他們的心聲。
13、手語
張:青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。
青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，
燃燒你我飛翔的夢想；
因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊。
李:讓我們運用靈巧的雙手，在畢業(yè)來臨之際，
為我們大學(xué)四年美好的青春奠基。請欣賞手語《青春紀念冊》
14、畢業(yè)生代表合唱《再見》
羅:我的夢有你的祝福才能夠完全，
風(fēng)浪再大我也會勇往直前。
一曲《青春紀念冊》道處了無數(shù)人的心聲。
郭:往事如沙,在我們身邊總有些情節(jié)將會抹去。
歲月如歌,在我們身邊總有些眷戀日漸沉積.。
羅:然而，朋友，卻是一生不變的話題，
即使遠在天涯，我們也心心相印。
請欣賞由畢業(yè)生代表帶來的合唱《??》
結(jié)束語：
張:飛揚的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的情節(jié)。
李:激揚的旋律演繹時代的激越，譜寫情懷不悔的詩篇。
甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
丙:敬愛的老師
丁:親愛的x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
甲:這里是x屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____
乙:我是____
丙:我是____
丁:我是____
甲:相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
丙:還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
丁:時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲:昨日，我們相聚師大校園
乙:明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙:在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
丁:當(dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹
乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
丙:朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)
丁:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲:朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙:四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙:沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁:下面，我們宣布x屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》
合:正式開始
節(jié)目二:小品《長亭送別》
甲:回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙:是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙:在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲:現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌
乙:什么也沒有發(fā)生過
甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙:掌聲有請
節(jié)目三歌曲《損友》&《##》
丙:這四年大學(xué)生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
丁:這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
丙:這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
丁:這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙:這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
丁:如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
丙:如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
丁:這四年里，有我一生最美好的回憶
丙:這四年里，有我永遠無法忘記的懷念
丁:只是，只是我們不得不離開
丙:親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等
丙:掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
甲:大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙:大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
甲:你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙:這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲:對對對，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
甲:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙:好!掌聲有請
節(jié)目五:視頻短劇
節(jié)目六:街舞
甲:家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
乙:在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙:我想說，其實，我真的不想走
甲:生命的魅力在這里揮灑
乙:青春的風(fēng)采在這里綻放
甲:在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
乙:下面請欣賞《街舞》
甲:掌聲有請!
節(jié)目七:海派青口
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》
甲:在離別的時候，往日的情感噴涌而出
乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲:也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙:紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
甲:接下來，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》
甲:回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤
乙:大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲:大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高
乙:大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學(xué)會怎樣選擇。
甲:大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙:沒錯，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲
甲:當(dāng)打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙:接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
甲:掌聲有請~
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》
甲:現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了
乙:現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了
甲:現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
乙:現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生
甲:我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙:可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲:11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙:別了，我親愛的同伴們
甲:別了，我的美麗的華師大
乙:接下來請欣賞:朗誦《別了，我的大學(xué)》
甲:掌聲有請
節(jié)目十一:歌曲《##》陳向東
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠
甲:相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲:考試周自修教室里認真刻苦的學(xué)習(xí)
乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
乙:掌聲有請
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒
甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水
甲:一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)
乙:明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程
甲:那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放
乙:明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修
甲:明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲:掌聲有請!
開始篇
A：我們帶著滿懷的希望，
B：我們帶著美好的憧憬，
C：我們帶著相聚的欣喜，
D：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
AB：過去的時光將在此刻復(fù)活，
CD：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔，
A：用舞姿，
B：用歌聲，
C：用掌聲，
D：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福
第一部分重溫同學(xué)間的友情
A：三年前我們懷著彩色夢想，來到荊州實驗小學(xué)，
B：三年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長，
C：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
D：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
B：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰？
（同學(xué)說完后）
A：好，有請索妮用舞蹈《兩個人》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下
C：哇，索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了
A：再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰？
（同學(xué)說完后）
B：好，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵
D：太搞笑了
A：不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
B：不要笑了，不要笑了，小品《團支書的講話》馬上就要上演了，有請李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點掌聲吧
C：__班的全體同學(xué)都是好朋友嗎
（同學(xué)說完后）
A：現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠都是好朋友
B：好，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
D：多好聽的一首歌呀，瞧我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家，有請熊蘊琳，掌聲鼓勵
第二部分感謝敬愛的老師
A：老師是辛勤的園丁，
B：我們是茁壯成長的幼苗，
C：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
D：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
A：全體起立行禮請跟著我說，“老師辛苦了我們會永遠記住您”（全體同學(xué)）坐下
B：下面請黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊。
C：歡迎阮老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
D：（阮老師說完后）非常感謝阮老師，我們不能辜負阮老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情。
A：有請陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
C：（陳姝潔表演完后）接下來，有請曾偉豪表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。
D：（曾偉豪表演完后）有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。
B：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有請
C：（羅老師說完后）謝謝羅老師，我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里？一組歌曲獻給我們敬愛的老師。
第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。
（后兩段時）大家一起來（第一首唱完后）第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。
（后兩段時）大家一起來
第三部分感恩親愛的母校
B：你是我們成長的搖籃，
C：春天，我們聆聽你的鳥語花香；
D：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；
B：秋天，我們采摘知識的果實；
C：冬天，我們擁抱你的寧靜。
D：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。
B：現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息，為了使__班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母校的一個奇跡，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當(dāng)代最會制造奇跡并備受青少年崇拜的&39;魔術(shù)大師，誰？劉謙（停頓一下）的弟子周其燁來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，（小聲說）噓！下面請大家不要眨眼，見證奇跡的時刻馬上就要到了，（大聲說）有請周其燁為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》，哇（尖叫聲）
C：（周其燁表演完后）謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機會點名同某個老師或同學(xué)合影留戀，可以“非禮”被點到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級博客，作為永久紀念。
完結(jié)篇
A：彈指一揮間，三年的初中生活就要結(jié)束了，
B：我們終于要說再見了，
C：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
D：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園?。?/p>
A：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；
B：我們不會忘記荊州實驗小學(xué)，給予我們知識和力量的殿堂。
C：真地該說再見了，
D：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了
AB：祝福老師青春常在
CD：祝福同學(xué)前程似錦
合：祝福母校桃李滿天下
A：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
一、音樂響起(《畢業(yè)歌》)，主持人走上臺
二、宣布開始
合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”x小學(xué)20__屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
三、全體起立，奏唱國歌
四、領(lǐng)導(dǎo)代表講話
……
(男)今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子，今天的我們迎來了x小學(xué)20__年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。
(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。
(女)下面有請我們敬愛的x校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們x小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。
五、畢業(yè)生代表講話
……
(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
(男)六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表__同學(xué)發(fā)言。
六、教師代表講話
……
(男)x的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。
(男)正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表__老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語，濃濃的情意，蘊含老師對我們多深的愛呀。
(男)同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!
七、宣布畢業(yè)生名單
……
(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
(男)我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。下面有請x宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)
八、向老師獻花合影
……
(女)老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
(男)幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。
(女)讓我們獻上一束獻花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表獻花。(每一位老師說上一兩句祝福的話。)
九、合唱《感恩的心》
……
(女)親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
(女)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
十、宣布活動結(jié)束
……
(女)小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
(女)明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學(xué)子。
(女)明天我們是社會棟梁。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”x小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢!
男：滿懷著豐收的喜悅，我們送走了年。女：帶著對未來的憧憬，迎來了嶄新的年。男：此時此刻，離兔年春節(jié)還剩整整7天時間了。
女：大家依然堅守在工作崗位上，為他人送去新春的快樂。男：在這中華民族一年一度最盛大的節(jié)日里，我們給大家。。。。。。合：拜年了!!
女：我們向所有支持我們工作的員工家屬道一聲：合：春節(jié)好!!!
男：面對百年一遇的經(jīng)濟危機，我們虎年虎虎生風(fēng)。女：迎接百店百億的任務(wù)目標，我們兔年勇攀高峰。
男：我們的員工在對手林立的惡劣市場環(huán)境下，克服重重困難，一年開兩店，順利完成了總部對百步亭商圈的布局。
女：這一切，都在門店決策層的領(lǐng)導(dǎo)下，全體員工的共同努力下得以穩(wěn)步實現(xiàn)。男：讓我們緊密團結(jié)在店長周圍，以滿腔的熱情和勤勞的雙手去迎接新的挑戰(zhàn)!女：現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲請上怡和龍庭兩店店長____先生為我們帶來新春祝福。
店長致辭并宣布春晚正式開始
男：生鮮是超市的靈魂。女：對啊，俗話說“生鮮活，超市活”。
男：是的，我們的第一個節(jié)目就是極富生鮮特色的詼諧舞《甩蔥舞》。女：表演者：____等(演畢退場)
女：真是沒想到，大蔥也能作為舞蹈的道具，太有意思了。男：是啊，真是沒想到。
女：你沒想到的事還多著呢，我還會吟詩你信不男：哦?說來聽聽。
女：梅花一弄斷人腸，梅花二弄費思量，梅花三弄風(fēng)波起，云煙深處水茫茫。。。。。。男：哇，很美的一首《梅花三弄》，你真是太有品位了。
女：這算什么啊，我們怡和店防損部的民樂表演才是有品位呢，揚琴加上古箏，正好完美的
演繹出這富有意境的音樂。
男：請欣賞揚琴、古箏聯(lián)奏《梅花三弄》，表演者：____。
(演畢退場，第一輪抽獎)
男：各位員工朋友們，現(xiàn)在進入了我們激動人心的抽獎環(huán)節(jié)。
女：我們?yōu)榇蠹覝蕚淞素S厚的獎品：特等獎一名，獎200元面值卡一張;男：一等獎10名，獎精美燉鍋一只;女：二等獎20名，獎保健品禮盒一套;男：三等獎30名，獎現(xiàn)金紅包一個。女：為了體現(xiàn)公平公開公正的原則。
男：拒絕暗箱操作、拒絕黑哨。
女：我們引入了結(jié)婚儀式上最經(jīng)典的拋繡球的方式來決定抽獎嘉賓。男：讓我們看看誰是我們的抽獎嘉賓。女：接到繡球可是一年都會有好運氣的喲。
男：首先，我們拋出三等獎的抽獎嘉賓，他就是。。。。。。(拋繡球)
男：最近接連下了幾場雪，氣溫也比較低，大家的衣服也是越穿越厚。
女：是啊，好多員工都感冒了，還在堅持上班。大家一定都懷念風(fēng)和日麗的日子，太陽高高
的掛在天上，撒下金燦燦的光芒。。。。。。男：你好像又陶醉了。
女：女人都很感性的，難道你不喜歡嗎?男：打住，打住，現(xiàn)在不是討論這個的時候，接下來的節(jié)目就可以充分表達出你想要的感性，有請______和他的同事帶來的現(xiàn)代舞《日出》(演畢退場，現(xiàn)在公布三等獎的獲獎號碼：________________)
女：員工朋友們表演的節(jié)目真是太精彩了。男：那當(dāng)然，我們這里臥虎藏龍，厲害的人物多著呢。女：恩，你說臥虎藏龍，我們真的有龍哦男：你是說龍庭吧
女：是啊，你看，龍庭龍庭，庭就是家的意思，龍庭就是龍的老家啊，當(dāng)然有龍啦。男：你說的怎么有點風(fēng)水先生的味道啊。
女：是嗎?那就讓龍庭店的員工自己介紹一下吧。請欣賞________為我們帶來的小快板《說說我們龍庭店》(演畢退場，第二輪抽獎)
女：發(fā)現(xiàn)沒有，剛才拋繡球的時候大家真是非常踴躍。男：確實，有點像結(jié)婚典禮。
女：我相信，這個繡球一定能給大家?guī)砗眠\。男：對，接下來，我們拋出二等獎的抽獎嘉賓。女：看看誰又是這一輪的幸運兒呢?(拋繡球)
女：知道嗎，我非常喜歡曬太陽的感覺男：恩恩，知道你很。。。。。。感性。女：我想念一首詩男：又來了。。。。。
女：風(fēng)和日麗，陽光明媚男：不錯。
女：生產(chǎn)隊召開婦女大會。男：。。。。。。
女：誰說婦女沒有地位。。。。。。。啊呸。。。。。。。
男：哎喲女：怎么了?男：冒躲贏。
女：你冒躲贏就冒躲贏，泄個什么密列?男：我怎么泄密了?
女：我們接下來的節(jié)目就叫《哎喲》，你這不是泄密是什么男：這也算?
女：懶得理你。既然泄密了，我就說出來吧。
男：下一個節(jié)目是：來自怡和店食品一柜的舞蹈《哎喲》，表演者：__________等(說完后先下場)女：(晃過神來)你怎么搶我的詞啊，別走(追下場)后臺一聲叫：哎喲!!!
(演畢退場，現(xiàn)在公布二等獎的獲獎號碼：________________，公布完畢，《越策越開心_非食版》直接上)男：(哼小曲上場)
女：喂喂喂，認真一點，叫你當(dāng)主持唱個什么歌啊。男：我激動了撒。
女：你激動個么司咧，又冒得你的節(jié)目。男：是冒得我的節(jié)目，但有我?guī)煾礯___的節(jié)目。女：沒聽說你還拜了個師傅
男：我拜的這個師傅蠻厲害的咧，他可以把蠻多歌像和面樣的揉到一起去。
女：這么厲害啊，唱一首歌唱得好的人蠻多，能把蠻多歌揉到一起唱還是蠻要功底的列。男：是的，他在我心目中就是神。讓我們一起豎起耳朵來聽一聽____的神曲。(演畢退場)
男：怎么樣，不錯吧，神人就是神人。
女：確實挺神的，不過我也認識這么一群人，他們把很多舞蹈都揉在一起跳，不比你的師父差。
男：還有和我?guī)煾敢粯拥纳袢?哪呢哪呢?讓我見識見識。女：你看，他們來了，他們來自龍庭店防損部的朋友們，他們舞蹈的名字也很奇特，叫做《防損之舞》男：請欣賞。(演畢退場，第三輪抽獎)
女：經(jīng)過了前面兩輪的抽獎，已經(jīng)誕生了一大批幸運兒。男：大家不要著急，大獎還在后面。
女：我們的10名一等獎得主也即將誕生，他們會是誰呢?男：還是讓我們先把抽獎嘉賓拋出來再說吧。(拋繡球)
女：我現(xiàn)在宣布，一等獎的獲獎號碼是________________
男：每天，我們在各自的工作崗位上創(chuàng)造價值
女：正是有了大家辛勤的付出，才有了銷售業(yè)績節(jié)節(jié)攀升的大好局面。
男：快樂工作，享受生活。在每天繁忙的工作結(jié)束之后，大家也不忘陶冶自己的情操。女：偶爾還制造一點浪漫和驚喜。男：哦?浪漫還能制造?
女：對啊，不信?那就讓我們怡和店食品二柜的______給我們制造一下浪漫。有請。(演畢退場)
男：最近我去旅游了。
女：好羨慕你啊，聽說你去的內(nèi)蒙古。
男：沒錯，我住的是蒙古包、喝的是馬奶酒、唱的是蒙古歌，那叫一個美啊。
女：哎喲喂，看把你美的。你說的那些啊，我們都不羨慕，因為我們這就有一個節(jié)目，能讓
我們不用跑那么遠就能領(lǐng)略到蒙古草原的魅力。男：是嗎?哪呢?
女：有請______為我們帶來獨舞《美麗的草原我的家》(演畢退場，第四輪抽獎)
男：現(xiàn)在終于來到了我們最最激動人心的時刻了。女：我們特等獎得主即將誕生。
男：讓我們請出最重量級的抽獎嘉賓——______先生來抽出這個最重量級的獎項(抽獎后主持人雙手接過中獎號碼)
女：現(xiàn)在我宣布：201x年怡和龍庭兩店最最幸運的人是。。。。。。男：____
男：你有沒有發(fā)現(xiàn)今天的舞蹈特別多，都快趕上舞林大會了。女：是啊，而且水平都是相當(dāng)?shù)母摺?/p>
男：是的，這也說明了我們的員工隊伍充滿了朝氣。
女：恩，說的太對了，就像接下來的舞蹈，表演者都是一群天真可愛的女孩。他們給大家?guī)淼氖乾F(xiàn)代舞《WANNABELOVED》男：表演者____________(演畢不退場，全體演職員上臺列隊，表彰)
男：回首過去，我們熱情洋溢，女：堅定現(xiàn)在，我們激情澎湃，男：展望未來，我們斗志昂揚，
女：讓我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。讓我們攜手并肩，志存
高遠，實現(xiàn)新的跨越!
男：201x年怡和龍庭店春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。合：我們明年再見!
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
(女)朝夕相處、情同手足的同學(xué)們：
(合)大家上午好!
(男)今天是個特殊的日子，
(女)今天是個值得慶賀的日子;
(男)我們?nèi)熒?700余人相聚在九龍湖畔、清水亭旁，隆重舉行20__屆高三畢業(yè)典禮，宣告20__屆學(xué)子高中生活的圓滿結(jié)束，并昭示新的人生里程的開始。
(女)我想，我們每個人應(yīng)該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于臨江高中這個大家庭。
(男)下面請允許我介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
南京市臨江高級中學(xué)黨總支書記張曉明校長、黨總支顧緒平副書記、王勁松副校長、
劉生忠校長助理、工會李先進主席、
(女)
校長辦公室王俊主任、德育處施成國主任、教務(wù)處紀世龍主任、總務(wù)處王龍主任、高三年級部吳明亮主任。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
(男)我宣布：南京市臨江高級中學(xué)20__屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請全體起立，面向國旗。升國旗，奏國歌!
禮畢，請坐下!
(女)接下來，讓我們用一臺由我校自編自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目奉獻給高三及全校師生，希望能夠表達學(xué)校對全體高三學(xué)生順利畢業(yè)的祝賀之情!
首先，有請：高二(7)班張穎帶來《倒帶》
城里的月光，充滿記憶;城里的月光，滿懷感傷。下面有請高二(14)班袁家田帶來《城里的月光》
我發(fā)現(xiàn)啊，我們高二年級的同學(xué)唱功不錯，而且會唱的人還不少。
下面有請高二(4)班龐政給大家?guī)怼队袥]有那么一首歌讓你想起我》
這是高二年級學(xué)生用歌聲傳遞了對高三學(xué)長的祝福。高一的學(xué)生們也想用通過曼妙的歌聲來表達對高三學(xué)長的祝福。
下面有請高一(11)班胡文靜帶來《我們的紀念日》
我們的臨江學(xué)子同舟共濟、榮辱與共，我們將要離開母校。但是我們的學(xué)弟學(xué)妹們，講繼續(xù)陪伴母校，那讓我們來聽聽，他們相對我們說些什么?
有請高一(8)班姚瑞帶來《練習(xí)》
聽完了那么多歌曲，下面讓我們來欣賞由我校街舞社團所帶來的一段非常精彩的街舞表演，掌聲歡迎!
離別在即，高三年級的學(xué)生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽他們心中的感慨，去感受他們對母校的愛!
有請高三(10)班
(男)“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請黨總支書記張曉明校長講話，大家歡迎!。
(男)張校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行!
(女)三年來，高三學(xué)子們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。接下來有請張校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班班長到主席臺臺前領(lǐng)取畢業(yè)證書!
讓我們以熱烈的掌聲對高三學(xué)生表示祝賀!
(男)三年高中的生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。
下面請畢業(yè)生代表高三(12)班歐子健同學(xué)發(fā)表他的感慨。
大家歡迎!
(女)三年的歲月，讓我們從最初萌動的青澀，到如今滿枝果香的成熟。多少個日日夜夜，老師們都為我們付出了牽掛與辛勞?，F(xiàn)在讓我們對堅持在高三第一線的老師們說一聲：老師，您辛苦了。
(男)——下面一項內(nèi)容為班主任，首先有請1-9班的高三班主任上臺。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們，首先有請洪春雷老師!
(男)畢業(yè)典禮已接近尾聲，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠不會結(jié)束。
(女)讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。
(男)讓我們在校合唱團的帶領(lǐng)下，共同唱響“臨江高中之歌”!
(合)祝愿同學(xué)們?nèi)松芬环L(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
(男)親愛的同學(xué)們：畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結(jié)，更是人生一個新征程的開端。(女)明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。
(男)請大家相信：無論大家走到哪里，無論大家離開學(xué)校多少年，學(xué)校將永遠關(guān)注大家，同時也期盼大家能早日成為社會的棟梁之才。
(女)請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)大家事業(yè)有成，不要忘了給母校報喜，當(dāng)你遭遇困難和挫折母校將一如既往給大家?guī)椭椭С?。同學(xué)們，今天大家能以學(xué)校為驕傲，明天母校必將因大家而自豪。
(合)南京市臨江高級中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
(男)下面讓我們以熱烈的掌聲歡送高三學(xué)生離場。
丙：這四年大學(xué)生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
丁：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
?。喝绻梢裕€想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念
?。褐皇?，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等
丙：掌聲有請