主持稿通常包括活動的背景信息、參與者的介紹、演講者的資料等，以便主持人能夠向觀眾提供必要的信息，增加活動的專業(yè)性和內(nèi)容豐富度。以下是小編帶來的畢業(yè)晚會主題主持詞15篇，歡迎大家一起來收看！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們在這里隆重集會，舉行20_屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮儀式。我們邀請參加今天畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有校長王維國同志、副校長范作秉同志、副校長權(quán)邵均同志，出席畢業(yè)典禮的還有教務(wù)處、學(xué)生處相關(guān)負(fù)責(zé)人，高三年級各班主任、高三年級科任教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我宣布，20_屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!典禮分為八項議程，下面分項進行。
(1)大會第一項：全體起立，奏國歌。
本屆畢業(yè)生共有x人，應(yīng)屆生x人，往屆生x人，畢業(yè)合格x人，畢業(yè)率為x%，結(jié)業(yè)x人，結(jié)業(yè)率為x%。
(2)下面進行大會第二項：請權(quán)校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
(3)大會第三項，請各位領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎!
(4)大會第四項：有請楊青老師代表高三全體教師發(fā)言。
(教師致辭后說)楊老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的x點燃我們幸福人生的希望。
(5)今天，我們相聚在這里，為在成功中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活畫上x的句號。我們應(yīng)該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請畢業(yè)生代表陳麗娟發(fā)言。
(6)大會第六項：請在校學(xué)生代表劉瑤發(fā)言。
(7)_市_區(qū)成功中學(xué)遷入電大新校區(qū)以來，得到了_電大各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的大力支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視成功中學(xué)的發(fā)展，他們x遠(yuǎn)矚、搶抓機遇，以先進的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校從教學(xué)環(huán)境和師資力量等方面得到重大突破，并得到教育主管部門的肯定，我相信，在_電大的科學(xué)管理和大力支持下，成功中學(xué)將會成為_民辦教育行列的一顆明珠。下面進行大會第七項：歡迎范校長講話。
校長回顧了搬入新校區(qū)高中一年的學(xué)習(xí)生活，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，范校長的祝福語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝范校長的熱情鼓勵和殷切希望!
(8)下面進行大會第八項：畢業(yè)班向母校贈送紀(jì)念品。
老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班的同學(xué)壯行，祝你們一帆風(fēng)順、夢想成真，祝福你們的明天更美好!同學(xué)們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永遠(yuǎn)和你們相依，母校的血脈都會永遠(yuǎn)和你們緊緊相連!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家好!
今天是一個值得慶祝和紀(jì)念的日子，我們在這里舉行韓山師范學(xué)院成人教育學(xué)院潮陽函授站20_屆畢業(yè)典禮，有兩層含意：一是為各位學(xué)員順利結(jié)束3年的函授學(xué)習(xí)生活劃上一個圓滿的句號;二是與各位學(xué)員一起分享來之不易的成功與喜悅，見證你們嶄新未來的開始。在此，我謹(jǐn)代表潮陽函授站全體教職員工向各位學(xué)員表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在人生道路上業(yè)已攀上了一個新的高度，更祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)和工作中開創(chuàng)更大的輝煌!
首先，我介紹一下今天參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)他們是各位學(xué)員畢業(yè)典禮的見證人，大家掌聲歡迎。
各位學(xué)員，“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!20_年 月，你們踏進了韓山師范學(xué)院潮陽函授站。三年來，你們有許多美好往事值得銘記。而在大家即將畢業(yè)的今天，我覺得最值得大家銘記的：第一是給予你們邊工作邊學(xué)習(xí)的二次深造的良好機遇的韓山師范學(xué)院;第二是三年來給予你們啟迪、授予你們智慧的韓山師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們;第三是三年來給予你們提供各種服務(wù)的潮陽函授站的全體教職員工。在此，請在座的所有畢業(yè)生和我一起，向所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和教職員工們，表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
下面請_x領(lǐng)導(dǎo)講話，_x領(lǐng)導(dǎo)的話語重心長，請學(xué)員們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
各位學(xué)員，當(dāng)今社會，競爭就是人才競爭，人才競爭就是知識競爭。在此，我叮囑幾句話與學(xué)員們共勉：一是要學(xué)以致用。爭取把自己三年來學(xué)到的知識充分地利用到工作中去;二是要堅持終身學(xué)習(xí)，努力結(jié)合單位實際和崗位實際，勤學(xué)善思，如有機會，最好能再接受高層次學(xué)歷教育，豐富和完善知識結(jié)構(gòu)，使自己成為適應(yīng)時代要求，跟上時代步伐，實現(xiàn)自身價值的人才。
最后，祝愿全體學(xué)員在今后的工作中堅持學(xué)習(xí)，繼往開來，開拓創(chuàng)新，事業(yè)有成!畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
男：親愛的__級的畢業(yè)生們
合：晚上好
女：您現(xiàn)在看到的是由_學(xué)院_學(xué)院團總支及大學(xué)生藝術(shù)團聯(lián)袂為您奉上的“六月情懷——歡送__級畢業(yè)生文藝晚會”，我是主持人……
男：我是主持人_
女：首先要向您介紹的是蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是___，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最誠摯的感謝。
男：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命中注定，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆城建學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：我不想說這是多么優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生，盡管他們的確創(chuàng)造了無數(shù)個令人嘆為觀止的輝煌，在今夜，有些東西是可以忽略不計的，而那種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
男：又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否還會記起校園里的`梧桐樹連同那些小幸福;你是否還會記起日記本里的書簽連同那些五彩繽紛的日子;你是否還會記得你愛過的女孩兒或是追過你的女生?
女：無數(shù)個四年之后，你的思念是否會有增無減?在你成人的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，會不會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去?
男：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
女：我宣布，今年的畢業(yè)典禮正式開始!
A：敬愛的老師，B：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！
A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
B：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
A：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
B：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
A：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
B：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
A：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）
A：謝謝__校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為__小學(xué)爭光！
A：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
B：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
A：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
A：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）
B：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
A：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
B：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧?。ó厴I(yè)生代表一句話感言）
A：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
B：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
A：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
A：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
B：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的'彼岸。
A：下面請__校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
B：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
A：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
A：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
B：明天我們是社會的棟梁。
A：今天，我們以__小學(xué)為榮！
B：明天，__小學(xué)以我們?yōu)闃s！
A：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以__小學(xué)為榮！明天，__小學(xué)以我們?yōu)闃s！
合：__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
甲：夏，一個溫暖的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。
甲：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進……然而，天下沒有不散的宴席，
甲：今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的.夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時光，暢想美好明天
甲：我是主持人__
乙：我是主持人__
甲：第一個上場的會是誰呢？
乙：真令人期待啊，有請……
（臨場發(fā)揮）
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
乙：請聽合唱校歌《__榮光》。（合唱校歌）
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以__為榮！
乙：明天，__以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以__為榮！明天，__以我們?yōu)闃s！
合：__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強！
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)__級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
女：請全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請坐！
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
男：三年來，我們內(nèi)心充滿了感動與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師。
女：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因為不守紀(jì)律讓您生氣。
男：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。
女：或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心。
男：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔(dān)心。
女：然而，請老師們相信，今天的我們從風(fēng)雨中走過，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長，我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
男：我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著！
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)！
女：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯誤向您說聲“對不起”。
男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。
合：感謝您，老師！
女：在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀。
男：有請高三畢業(yè)生代表
女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”。
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺。
女：當(dāng)三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中！
女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請校長致詞。
（校長致詞）
女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的`，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。
女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓一起感受這份豐收的喜悅。
男：有請__×校長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達(dá)我們對母校的感激之情，__級全體同學(xué)向母校贈送一顆__樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂！
（高三學(xué)生代表向母校贈送紀(jì)念品）
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
女：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀(jì)輝煌。這些都將是我們一生的財富。
男：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友誼地久天長！
女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請__×副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
（表彰優(yōu)秀畢業(yè)生）
女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo)，多么留戀校園的鳥語花香。
男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻(xiàn)上我們誠摯的感謝和祝福。
女：有請高三全體班主任老師
（學(xué)生向老師贈送鮮花）。
女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
男：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
男：此時此刻，請您再對我們說幾句貼心的話兒吧
（老師向?qū)W生贈送臨別贈言）
小合唱《放心去飛》
結(jié)束語：
男：在這即將結(jié)束高中生活的時刻，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽女：感謝您，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷，是您陪我們默默走來，前行中狂風(fēng)暴雨，是您為我們遮風(fēng)擋雨。
男：感謝您，爸爸媽媽，您省吃儉用，卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品，您工作勞累，卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
女：爸爸媽媽，兒女把最誠摯的謝意獻(xiàn)給您，
男：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情，
合：請您放心，高考，我們一定會竭盡全力。
男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚。
女：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
女：無論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起！
男：在過去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
女：在今后的歲月里，我們一定會讓×中為我們驕傲。
男：道一聲：再見了，母校！我們一定會?；丶铱纯?。
女：道一聲：再見了，老師！我們一定會永遠(yuǎn)記住您。
男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
B：各位來賓。
C：親愛的老師，同學(xué)們。
D：現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家，
合：晚上好！
A：首先，對大家能夠從百忙之中前來觀看__學(xué)院__班的畢業(yè)晚會，我們對此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.
B：__年x月，我們懷著同一個夢想，從全國各地來到了同一座美麗的__城市，邁進了__學(xué)院的大門。
C：大二，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
B：大三，我們不僅面向校園，而且還走向社會參與各種大型主持活動，豐富實踐經(jīng)驗。
D：大四，我們將離開最親愛的老師，離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園，因為，我們將要展翅翱翔，飛向祖國的藍(lán)天，灑出。
合：青春和夢想。
A：在碩果滿園，親人團聚的金秋時節(jié)，在今晚，我們__主持專業(yè)這個大家庭再一次集會，希望能向各位老師，各位前輩交上一份滿意的答卷。
B：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在這里，我們最應(yīng)該感謝的是我們的老師們，我們要對四年來默默奉獻(xiàn)，辛勤教育我們的各位老師，道一聲：老師，
合：您辛苦了!
C：老師，也許如今的我們還不是秀的播音員、主持人，但是我們還將繼續(xù)努力，在播音主持的這條道路上，我們將堅定不移地走下去。
D：正因為如此，今晚“播動心聲”不僅承載著我們對大家的祝福和感謝，同時，也寄托著我們對未來的希望和理想。
A：在這里，我們還要感謝我們院校的各位領(lǐng)導(dǎo)，在你們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們表演系正在茁壯成長，蒸蒸日上。
B：今晚，你們的到來對我們來說是一份莫大的鼓勵和肯定。
C：在這里，我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是__。
D：讓我們再一次用熱烈的掌聲對我們領(lǐng)導(dǎo)以及老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A：__學(xué)院__級主持專業(yè)畢業(yè)晚會現(xiàn)在就，
合：正式開始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子；我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行__小學(xué)20__屆六年級畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20__屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級全體教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
下面我宣布，__小學(xué)20__屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
三年前，當(dāng)你們踏入學(xué)校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。
如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天離別，則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍(lán)天。
你們就要畢業(yè)了，載著三年采擷xie的累累碩果。你們就要走了，載著母校師生的切切深情。你們即將在人生的征途上跨出新的一步，你們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
現(xiàn)在我宣布：20__屆九年級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、請全體起立，面向國旗、行注目禮！出旗。
二、升國旗、奏《國歌》。禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請坐！
三、在三年的時光里，在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事，值得回憶和珍藏。今天，全體畢業(yè)班師生相聚在這里，共同回首這三年里或精彩或平淡的故事，品味著老師們給予學(xué)生慈母嚴(yán)父般的深深教誨，感受著學(xué)生們帶給老師們或甜蜜或無奈的瞬間；我們在這里，重拾往昔的回憶，見證今日的成長，放飛明天的理想與希望。
接下來，有請王楓校長為我們的畢業(yè)典禮致開幕詞。
謝謝王校長語重心長的話語，請同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上，時時鞭策自己，奮力前行，像王楓校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責(zé)任感、成功的人。
四、韓愈說：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！毕嗵幦辏蠋焸円膊粌H僅是良師，更是與大家共同成長的朋友。
此時此刻讓我們用掌聲歡迎教師代表，李潤斌老師為大家送來畢業(yè)的祝福。
五、感謝李潤斌老師的祝福，剛才聽了教師代表的贈言，同學(xué)們的心中也一定是感慨萬千，有千言萬語想要表達(dá)。即將離開學(xué)習(xí)、生活了三年的母校，同學(xué)們也有很多不舍。
接下來，有請九（1）班學(xué)生代表吳盈坪同學(xué)發(fā)表她的畢業(yè)感言。
感謝吳盈坪同學(xué)飽含深情的發(fā)言
六、同學(xué)們，三年的校園生活，老師們的確付出了艱辛的努力，傾注了真摯的情感。如今，你們要踏上新的征程，即將告別母校，讓我們永遠(yuǎn)記住這一特殊的時刻。感謝師長恩，珍藏母校情。有請我們九年級全體教師上臺，接受20__屆畢業(yè)生代表的獻(xiàn)花和紀(jì)念章。
（學(xué)生獻(xiàn)花和紀(jì)念章播放《感恩的心》
請全體同學(xué)再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達(dá)深深的感激之情。
集體朗誦拜師辭
行拜師禮雙手握拳，彎腰鞠躬三下。
七、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲！
下面請薛主席宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樗麄冾C發(fā)榮譽證書。
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校爭光添彩。
八、越過中考這道坎，記住畢業(yè)這一天；越過中考這道坎，不但需要充足的知識積累，還需要注意考前的各項準(zhǔn)備和心理調(diào)節(jié)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎梁主任，給我們做考前專業(yè)指導(dǎo)。
九、走過無數(shù)個寒暑日夜，走過三年的春夏秋冬。在這即將離別的時候，每一位老師都有許多話想對你們說。在這難忘的時刻，讓我們最后一次聆聽王偉校長對學(xué)子們的諄諄教誨。讓我們用最熱烈的掌聲感謝王校長送給我們的畢業(yè)寄語。
十、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天的畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布再次前進。親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，你們都是老師優(yōu)秀的學(xué)生！天下沒有不散的筵席，龍亭初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記：“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向。未來母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進步，身體健康!
同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
(點燭)(歌聲背景)吳：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺左側(cè)。話筒遞與何)娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳)何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的'曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。(話筒遞與吳??__學(xué)院____年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞
1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(女1)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從
[__]山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各渙斕跡忝切晾土?!”
(女2)踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男1)__學(xué)院____年“走進春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
__學(xué)院黨委書記[__]同志
__學(xué)院黨委副書記、校長[__]同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
2.朋友們，假如我們把今天的__和十年前的__做一個比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：[__]
3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
親愛的老師們，同學(xué)們
大家 晚上好!
女：光陰荏苒，歲月如梭，美麗的校園印刻著我們的笑語歡歌。
男：逐夢青春，揚帆遠(yuǎn)航，跳動的心房滿載著往日的多彩時光。
女：就在這個夏天，我們奮力拼搏，抉擇著實現(xiàn)夢想的'方向，怎能不在又一次啟程的時刻，想起三年前的模樣?
男：就在這個夜晚，我們凝聚情感，把風(fēng)采綻放，又豈能不在告別的時分，回首走過的道路，展望理想的遠(yuǎn)方?
女：是啊，回望在公大的時光，我們沐浴著時代的春風(fēng)，見證著祖國日出東方!__大勝利召開，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的道路上，凝聚起十三億中國力量!
男：回首在x大的歲月，我們分享著母校取得跨越式發(fā)展的喜悅與榮光。我們?yōu)樯頌橐幻鹸大學(xué)子而驕傲，為能夠與母校同發(fā)展、共奮進而自豪!
女：回想在x大的日子，我們播種希望和夢想，收獲情感與成長。我們跟隨著老師一起遨游知識的殿堂，在__的嚴(yán)格要求下成為__化管理的標(biāo)兵和榜樣，在競技場我們屢獲金獎，在舞臺上我們神采飛揚…
A：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來賓
C：敬愛的老師
D：親愛的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
A：這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____
B：我是____
C：我是____
D：我是____
A：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
B：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
C：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
D：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
A：昨日，我們相聚師大校園
B：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
C：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
D：當(dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
A：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹
B：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
C：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)
D：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
A：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
B：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
C：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
D：下面，我們宣布____________屆畢業(yè)生歡送會——-《且行且珍惜》
合：正式開始
節(jié)目二：小品《長亭送別》
A：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
B：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
A：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
A：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
B：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
A：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌
B：什么也沒有發(fā)生過
A：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
B：掌聲有請
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》
C：這四年大學(xué)生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
D：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
C：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
D：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
C：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
D：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
C：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
D：這四年里，有我一生最美好的回憶
C：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念
D：只是，只是我們不得不離開
C：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
D：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
C：掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
A：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
B：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
A：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
A：對對對，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
B：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
A：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
B：好!掌聲有請
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
A：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
B：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
A：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
B：我想說，其實，我真的不想走
A：生命的魅力在這里揮灑
B：青春的風(fēng)采在這里綻放
A：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
B：下面請欣賞《街舞》
A：掌聲有請!
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》
A：在離別的時候，往日的`情感噴涌而出
B：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
A：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
B：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
A：接下來，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》
A：回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤
B：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
A：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高
B：大三的時候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會怎樣選擇。
A：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
B：沒錯，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲
A：當(dāng)打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
A：掌聲有請~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
A：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了
B：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了
A：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
B：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生
A：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
B：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
A：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
B：別了，我親愛的同伴們
A：別了，我的美麗的華師大
B：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
A：掌聲有請
節(jié)目十一：歌曲《》陳向東
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠
A：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
B：美好的青春任由我們肆意宣泄，
A：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
B：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
A：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
B：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
A：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
B：掌聲有請
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒
A：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
B：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
A：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)
B：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程
A：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會永遠(yuǎn)綻放
B：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修
A：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
B：雖然我今天已離去走向人海茫茫
A：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
B：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A：掌聲有請!
A：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛
B：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
C：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
D：寢室沒空調(diào)，也不覺很熱，
A：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
C：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
D：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)
A：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
B：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
C：告別了，離開了
D：不屬于了，不存在了
A：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
B：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
C：____，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
D：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持
A：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
B：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C：____，使我們身后堅定的依靠
D：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人
A：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
B：一直在，一直在
C：真的該說再見了
D：再見了，親愛的同學(xué)
A：再見了，親愛的老師
B：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓
C：再見了，美麗的麗娃河
D：再見了，蔥郁的林蔭道
合：再見了親愛的母校
A：朋友們，20__屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束
合：到此結(jié)束，再見!
主持：__
學(xué)生獻(xiàn)花，教師送祝福，（播放《每當(dāng)我走過老師窗前》
上接校長致辭。
2：謝謝x校長的諄諄教誨，我們將時刻銘記于心。
1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
2：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，快樂成長！
1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。
1：一尺講臺，映著老師高大的身影。
2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
1：鮮花美，鮮花香，鮮花要送最敬愛的人！
2：下面掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和六年級的老師們
1：請畢業(yè)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花！（學(xué)生：獻(xiàn)花結(jié)束后，老師不下臺
2：同學(xué)們，讓我們再說一句：老師，謝謝您，您辛苦了！好嗎？（預(yù)備，起）
1、老師啊，我們就要離開了，您還有什么要叮囑我們的嗎？
教師代表致辭（教師：__老師）
1：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
2：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行__鎮(zhèn)小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮。
齊：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
丙：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
?。河腥苏f，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
甲、乙：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、丁：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
四人合：我們從這里起飛！
全場合：我們從這里起飛！(全場呼應(yīng))
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
丁：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
A：放飛心中的理想暢想青春的旋律
B：追逐成功的喜悅把握無悔的明天
C：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，
A：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
B：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
A：感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
C：親愛的朋友們，晚會到此結(jié)束了，
B：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
A：祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成！
B：感恩是一杯美酒，
C：感恩是一曲頌歌。
A：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
B：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
C：感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，無私的關(guān)愛
A：感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識，明哲的智慧
B：感激我的朋友，因為他們給了我真摯的友情，快樂的希望
B：感激所有愛著我的可敬可親的人，因為他們給了我和諧生活、健康成長。
合：同學(xué)們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。