尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
首先讓我們對各位恩師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝， 時光飛馳，歲月如梭。高中的生活即將結(jié)束，回塑過去，一幕幕還像昨天一樣清晰。
三年前，我們懷著一樣的憧憬與夢想，懷著一腔熱血與期望，從不同的地方相識相聚在環(huán)縣二中。在這三年里，我們聆聽著老師的諄諄教誨，感受著這個大家庭帶來的溫暖，度過了人生最純潔，最充實，最美好的時光。
三年來，我們努力著，付出著，同時也收獲著。喜悅伴著汗水，成功充滿艱辛，讓我們永遠銘記老師的教誨，同學(xué)的理解，幫助和支持，還有生活中的點點滴滴。無論你們將來走到那里，從事什么職業(yè)，都沒有任何理由不去感恩培育你的恩師，不去回報母校，回報社會。希望不久我們都能捷報頻傳，收獲喜訊。
今天我們懷著依依惜別之情，更懷著感動與幸福參加這次畢業(yè)座談會。來吧，同學(xué)們，讓我們和老師一起重溫那段快樂的時光，暢敘無盡的師生情，同學(xué)誼吧!下面我宣布20__屆高三(7)班畢業(yè)晚會正式開始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師；
女：親愛的同學(xué)們，大家：
合：晚上好！
男：我們帶著滿懷的期望。
女：我們帶著完美的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今日，我們濟濟一堂，共同度過這個完美而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最完美的姿態(tài)。
女：為這即將遠行的學(xué)長學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
女：我們在那里重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。
合：此刻我宣布__農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會此刻開始！
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的教師：……
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：今日，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今日，我們畢業(yè)了……最終，我們還是要分開了……下頭請欣賞植保生物班的同學(xué)們，為我們帶來的朗誦《今日我們畢業(yè)了》！掌聲有請！
女；任時光匆匆流去，我們在乎的將會是什麼人？什麼回憶？歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下頭有請園林協(xié)會帶來的合唱《我只在乎你》。
男：當(dāng)中國古典元素相遇流行時尚曲風(fēng)，一個華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動聽的旋律，雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味，下頭就讓我們一齊來欣賞由園林（1）班__帶來的這首《新貴妃醉酒》。
女：武術(shù)又稱國術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)，是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產(chǎn)，是中國民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下頭有請園林（1）班__帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強》。
男：十分感激__給我們帶來的精彩表演，世界之大，無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點好奇了，此刻就讓我們一齊來欣賞由生物協(xié)會__、__等人帶來的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷?？拗鴣硪χ哌^，朋友，我們今生兄弟友誼長?！毕骂^有請園林（2）班__、__同為我們帶來《今生緣》。
男：你和陽光一齊，你和春天一齊，走進明媚的花朵里，走進多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下頭請欣賞由中草藥（1）班__帶來的獨唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會，可是那生硬的節(jié)奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點格格不入，可是接下來這個節(jié)目將會給大家?guī)聿灰粯拥囊曈X感受，有請中草藥（2）班的同學(xué)為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點呢，如大家所愿，下頭上場的是由中草藥（1）班__帶來的街舞《我的舞臺為你秀》，讓我們拭目以待吧。
女：“愛崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來越成為當(dāng)今社會各個行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn)，可是有些時候服務(wù)也是要有度的，不能過度熱情，蒙蔽消費者，不然就會變成這個相聲中的主人公一樣，下頭請欣賞由牧醫(yī)_班__，__帶來的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話，能夠是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！最溫馨的話，能夠是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！下頭請欣賞園林1班__，__等人，為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》！
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我明白，至少還有你，我明白至少你還會站在我的身后，為我輕聲鼓勵！下頭請欣賞牧醫(yī)2班_同學(xué)，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請！
男：愛，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強的挑戰(zhàn)了對愛的執(zhí)著，因為聽說感情回來過。下頭請欣賞由園林1班__帶來的獨唱《聽說感情回來過》。
女：青春就像一個舞臺，而我們就是舞臺上的舞者，用自我的夢，編織一個又一個的舞步！今日中專農(nóng)科班的同學(xué)，為我們帶來的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》！大家掌聲歡迎！
男：“我就是我，我永遠都愛這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果?！币皇住段摇烦鲂闹械淖晕?，唱出自我對自我最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫(yī)協(xié)會__帶來的歌曲《我》。
女：一首好聽的歌曲結(jié)束后，我們來一齊了解一下印度的神話故事吧！異域的風(fēng)情，必須會讓你耳目一新的！那么就讓園林1班___，__同學(xué)，帶領(lǐng)我們一齊來見識一下《印度神話》，掌聲有請，小品《印度神話》。
男：團體是大家，個人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無論遇到多大的風(fēng)雨，無論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在為了夢想而打拼，一樣的為了大家小家而努力！下頭請欣賞由園林（2）班__帶來的歌曲《和你一樣》。
女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個民族，有著五十六種不一樣的特色文化，對于異族的文化，相信每一個人都是很向往的，下頭，就讓牧醫(yī)1班的__同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進傣族的文化！請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請！
男：今日我們聚集在那里，共同帶來歡聲笑語，我們?yōu)榻袢斩鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝?；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人！下頭有請中草藥協(xié)會為我們帶來歌曲《相親相愛》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺，留在了我們生活三年的美麗學(xué)校，留在了我們踏上征途的嶄新起點。
男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來！讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章！
女：放飛心中的夢想暢想青春的旋律男：追逐成功的喜悅把握無悔的`明天合：親愛的朋友們，晚會到此結(jié)束了，讓我們再次感激蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，祝愿學(xué)長、學(xué)姐們，未來道路更寬闊！
姚：親愛的來賓，
王：親愛的老師，
魏：親愛的爸爸、媽媽，
陳：親愛的小朋友，
合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)：
姚：我們會唱好聽的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
魏：我們會跳可愛的舞蹈，
陳：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領(lǐng)!
姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
王：以及曾經(jīng)愛護、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會各界來賓，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!
魏: 請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來，
陳：與我們共同分享成長的快樂。
合：建青幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽
姚：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學(xué)生啊!
陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學(xué)生。
合：請聽歌曲：《小二郎》。
姚：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長，建青實驗學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
王：我們喜愛的幼兒園是建青實驗學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。
魏：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。 陳：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
姚：感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，
王：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，
魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。
陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
王：你喜歡跳舞嗎?
姚：當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
王：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，
魏：快樂的暑假就要來到了，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
陳：當(dāng)然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!
魏：那你在旅途中碰見外國朋友，會不會和他們交流呢?
陳：Sure! Nice to meet you! Welcome to china!
魏：我們學(xué)了三年的英語了，不但會簡單的交流，還會演英語劇!
陳：請看英語兒童劇《An exciting trip》。
姚：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。
王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
王：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。
魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳：你知道這里面可是有秘密的呀!
魏：什么秘密?快說給我聽!
陳：因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏：是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!
陳：請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
姚：我們快樂，因為我們在成長，
王：我們快樂，因為我們都是好朋友。
魏：三年前，我們走到一起，因為相聚，
陳：今天我們還是聚在一起，因為別離。
姚：回首這三年來的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美好的未來!
魏、陳：請看多媒體展示《我們在成長》，解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老 師，桃李滿天下!你呢?
王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會!
姚：請聽兒歌《再過二十年》。
魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?
陳：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?
王：冬冬，你是從幾歲開始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家
姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!
合：謝謝你們的表演!
魏：在這快樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦!
陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
魏：那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!
陳：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。
王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……
姚：你在唱什么呀?
王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的!
姚：今天不用你唱了!因為陳老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的`呢!
王：那就快讓我們一起欣賞吧!
魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
陳：今天，我們就在這里舉行一個簡短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。
魏：當(dāng)我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們再次對老師說一聲：老師，謝謝您!(全體)
王：聽，這是什么聲音?是隊鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。
姚：小學(xué)生的生活多么令我們向往!看，小學(xué)部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求?
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容
王：留下了老師的倩影。
魏：當(dāng)我想起你們的時候，我會打開離園證，
陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
姚：請大班小朋友接受離園證。
合：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜。
姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。
魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳：當(dāng)你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡樂時光，就好像和我們在一起。
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：我們不想離開老師，
王：但我們必須離開幼兒園，
魏：因為我們的學(xué)習(xí)旅程又將開始，
陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報!
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。
姚: 老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個好!
姚：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，
大二班：全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：
大家晚上好!每個人都有自 己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我 們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。__屆大班畢業(yè)典 禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩朗誦
請全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦x x x畢業(yè)詩。
二、代表人員發(fā)言
1.幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃達的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請x園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(x)班x老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長，他們付出了多少 心血!在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們 說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧!下面請大(x)班__代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。
四、聯(lián)歡會
三年來，你們的成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。
1.節(jié)奏樂《解放軍進行曲》
下面請欣賞由大(x)班小朋友帶來的節(jié)奏樂《解放軍進行曲》。
2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》
“12345上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠 ”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧，來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請欣賞由__、__等小朋友帶來的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。
3.英語律動《幫助我們的人》
下面請欣賞由英語班小朋友帝來的英語律動《幫助我們的人》。
4.家園互動游戲
現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響 起的時候請x老師和x老師傳出你們手中的幸運球，家長們請按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂停止的時候，球落在哪位家長手中，這組家庭就是我們今天的幸運家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的.節(jié)目，并能得到我們的幸運禮品。好，游戲開始，請x老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺準(zhǔn)備一下。
5.教師時裝表演
我們幼兒園的老師個個都心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會兒 就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時裝表演。
6.幼兒時裝表演
看到了老師們在臺上風(fēng)姿綽越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請欣賞由__、__等小朋友為我們帶來的時裝表演。
7.幸運家庭表演
我們的兩個幸運家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請欣賞他們的精彩演出。請x園長送出我們的幸運禮品。
甲：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
乙：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
甲：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
乙：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
甲：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
乙：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強!
甲：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
乙：現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)__級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：請全體起立，升國旗、奏國歌。
乙：請坐!
甲：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
乙：三年來，我們內(nèi)心充滿了感動與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師。
甲：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣。
乙：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。
甲：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心。
乙：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔(dān)心。
甲：然而，請老師們相信，今天的我們從風(fēng)雨中走過，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長，我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
乙：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運。
甲：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著!
乙：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)!
甲：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯誤向您說聲“對不起”。
乙：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。
合：感謝您，老師!
甲：在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀。
乙：有請高三畢業(yè)生代表----------
甲：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”。
乙：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺。
甲：當(dāng)三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
乙：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中!
甲：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
乙：臨行前，讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
甲：下面有請校長致詞。
(校長致詞)
甲：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
乙：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
甲：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓一起感受這份豐收的喜悅。
乙：有請__×校長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，____級全體同學(xué)向母校贈送一顆____樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂!
(高三學(xué)生代表向母校贈送紀念品)
甲：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
乙：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
乙：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
甲：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌。這些都將是我們一生的財富。
乙：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。
甲：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友誼地久天長!
甲：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
乙：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請__×副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
甲：有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)
甲：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo)，多么留戀校園的鳥語花香。
乙：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
甲：有請高三全體班主任老師
(學(xué)生向老師贈送鮮花)。
甲：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
乙：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
甲：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
乙：此時此刻，請您再對我們說幾句貼心的話兒吧
(老師向?qū)W生贈送臨別贈言)
小合唱《放心去飛》
主持詞結(jié)束語：
乙：在這即將結(jié)束高中生活的時刻，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽甲：感謝您，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷，是您陪我們默默走來，前行中狂風(fēng)暴雨，是您為我們遮風(fēng)擋雨。
乙：感謝您，爸爸媽媽，您省吃儉用，卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品，您工作勞累，卻永遠只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
甲：爸爸媽媽，兒甲把最誠摯的謝意獻給您，
乙：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情，
合：請您放心，高考，我們一定會竭盡全力。
乙：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚。
甲：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
乙：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
甲：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!
乙：在過去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
甲：在今后的歲月里，我們一定會讓×中為我們驕傲。
乙：道一聲：再見了，母校!我們一定會?；丶铱纯?。
甲：道一聲：再見了，老師!我們一定會永遠記住您。
乙：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!