通過主持稿，可以控制整個表演的時間，確保節(jié)目或活動不會超時或不足，保持時間進度的平衡。以下是小編帶來的畢業(yè)晚會主持詞感人，歡迎大家一起來收看！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是六(1)班的史可為。首先請允許我代表實驗小學(xué)分校，快樂兒童學(xué)校2011年全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)，老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月，兩千一百九十多個日子，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。
難忘六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實，這里面哪一處不浸蘊著您的心血和汗水?清晨，當(dāng)我們匆忙踏進校園時，我們怎能忘記卓校長，王校長你們陽光般的笑容，你那和藹可親的面容印在了我們每個人的心底;怎能忘記知識淵博的張老師，幽默風(fēng)趣的周老師，是你們在我們落后傷心時給予最親切的安慰，是你們帶領(lǐng)我們走向語文的殿堂;怎能忘記司老師，您那孜孜不倦的身影和您那一聲聲母愛般的鼓勵;怎能忘記施老師您那精彩的京劇;怎能忘記馬師傅你做的可口飯菜;怎能忘記門衛(wèi)叔叔那迎來送往的目光。這里一切的一切，都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許，我們曾經(jīng)調(diào)皮，也許，我們曾經(jīng)任性，今天請原諒我們吧，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的的真實故事。同學(xué)們天真的笑容，老師們慈愛的目光，班級里溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。
六年了，老師，因為你們，我們學(xué)會了愛，學(xué)會了堅持。此刻，回望我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了離別的笙蕭。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時此刻，同學(xué)們，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。學(xué)習(xí)是終身的事情，我們一定會保持母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷地充實自己。我想所有的汗水與希望，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到老師您的案前。我知道，那才是對你們無私奉獻最好的回報。我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是這里的一名學(xué)子，快樂兒童學(xué)?！裉煳覀円蚰湴?，相信明天您一定會因為我們而自豪!
祝愿我們的母校培育更艷桃李天下，造就更多棟梁興中華!
甲：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
乙：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
甲：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
乙：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
甲：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
乙：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強!
甲：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
乙：現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)__級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
乙：三年來，我們內(nèi)心充滿了感動與感恩，我們要感謝x中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師。
甲：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因為不守紀(jì)律讓您生氣。
乙：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。
甲：或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心。
乙：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔(dān)心。
甲：然而，請老師們相信，今天的我們從風(fēng)雨中走過，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長，我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
乙：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運。
甲：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著!
乙：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)!
甲：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯誤向您說聲“對不起”。
乙：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。
合：感謝您，老師!
甲：在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀。
乙：有請高三畢業(yè)生代表----------
甲：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”。
乙：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺。
甲：當(dāng)三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
乙：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝x中!
甲：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
乙：臨行前，讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
甲：下面有請校長致詞。
(校長致詞)
甲：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
乙：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的.關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
甲：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓一起感受這份豐收的喜悅。
乙：有請__校長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，____級全體同學(xué)向母校贈送一顆____樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂!
(高三學(xué)生代表向母校贈送紀(jì)念品)
甲：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
乙：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
乙：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
甲：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀(jì)輝煌。這些都將是我們一生的財富。
乙：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。
甲：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友誼地久天長!
甲：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
乙：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請__副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
甲：有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)
甲：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo)，多么留戀校園的鳥語花香。
乙：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
甲：有請高三全體班主任老師
(學(xué)生向老師贈送鮮花)。
甲：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
乙：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
甲：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
乙：此時此刻，請您再對我們說幾句貼心的話兒吧
乙：在這即將結(jié)束高中生活的時刻，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽甲：感謝您，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷，是您陪我們默默走來，前行中狂風(fēng)暴雨，是您為我們遮風(fēng)擋雨。
乙：感謝您，爸爸媽媽，您省吃儉用，卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品，您工作勞累，卻永遠只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
甲：爸爸媽媽，兒甲把最誠摯的謝意獻給您，
乙：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情，
合：請您放心，高考，我們一定會竭盡全力。
乙：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚。
甲：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
乙：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
甲：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!
乙：在過去的三年里，x中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
甲：在今后的歲月里，我們一定會讓x中為我們驕傲。
乙：道一聲：再見了，母校!我們一定會?；丶铱纯?。
甲：道一聲：再見了，老師!我們一定會永遠記住您。
乙：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!
A：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
B：大家好！
B：今天是個令人難忘的日子。
A：在相聚的時刻，我們放飛希望。
B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
A：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
B：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
B：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號！
B：新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會，
合：現(xiàn)在開始！
B：首先有請------為我們帶來《__》
B：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪！ 接下來，------為我們表演《__》，請欣賞。
A：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢想的藍天！ 下面，有請-----為我們帶來《__ 》 -
A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！ 接下來，我們?yōu)榇蠹耀I上《__》，表演者------
B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。 下面，讓我們有請幾位學(xué)生代表向老師們獻上我們真摯的祝福！有請?。ǐI花） ------
結(jié)束語：
A：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
B：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。
A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！
B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見?。?/p>
合：新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，再一次祝母校：
A：永遠美麗！祝老師：
B：萬事如意！
合：希望同學(xué)們：
合：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合：再見！
符、劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
常、鄒：女士們、先生們
合：下午好!
符：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽光;
劉：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望;
常：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放;
鄒：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
符：__年前的一天，一個偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立;__年前的一天，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起
劉：歷史的紀(jì)念碑，凝聚著先輩英烈執(zhí)著的求索;輝煌的交響樂，奏響了共和國壯麗的凱歌
常：今天我們在即將畢業(yè)的難忘時刻歡聚一起，慶祝您的__華誕
鄒：用我們最美好的歌聲，表達我們最深厚的感情
符：用最優(yōu)美的舞蹈，跳出我們心中的喜悅
合：下面我們宣布__晚會，現(xiàn)在開始。
(退場，四人留下)
符：有一支歌，能夠傳唱神州__年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情。
劉：__年來，一個真理，經(jīng)歷了歷史的考驗，經(jīng)受了人民的檢驗，也被中國社會的發(fā)展所證明，這就是——只有共產(chǎn)黨才能救中國!
合：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!
符：請全體觀眾跟我們一起放聲高唱，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
劉：指揮，尋x老師;鋼琴伴奏，辛x老師;伴舞，校藝術(shù)團。
祖國篇
(2人上場)
鄒：我們的演出從第一篇章祖國篇開始。請欣賞大合唱《花兒與少年》。
(2人上場)
符：金秋十月,彩霞萬里,那是華夏兒女對偉大祖國的美好祝愿。今夜，讓我們唱一曲頌歌，祝福您的美好吉祥，讓我們迎著美好的朝陽走向燦爛的明天!下面請欣賞第一個節(jié)目，由旅管二十九班帶來的舞蹈《吉祥》。
校園篇
(四人上場)
鄒：九月，一個激情釋放的季節(jié)，九月，一個活力揮灑的年月。
常：每當(dāng)晨光出現(xiàn)，姑娘們開始歌唱!麓山腳下，湘江之濱，競男女院年輕的姑娘們正在努力追求美，盡情創(chuàng)造美，無限展現(xiàn)美!
鄒：九月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，在即將畢業(yè)之際，迫不及待地想要放飛我們年輕的心
常：第二篇章校園篇，請欣賞由學(xué)前教育一班帶來的歌舞表演《我要飛》，讓我們一同用熱情來感染這火紅的九月。
(詩朗誦，2人上場)
常：幾年的競男磨練，我們變得成熟了，我們即將飛向社會的廣闊天地，去施展我們的聰明才智，回報祖國人民對我們的關(guān)心，回報老師對我們的辛勤教育，請欣賞詩朗誦——《別了，我的競男》。
騰飛篇
(四人上場)
齊：朋友們，祖國在騰飛，校園在騰飛。
劉：回顧歷史，我們?yōu)樽鎳湴?/p>
符：腳踏實地，祖國因我們欣慰
劉：展望未來，我們與祖國共騰飛
符：今天，我們正歡聚一堂，輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情
劉：明天，我們將整裝待發(fā)，揚帆起航，為建設(shè)祖國奉獻我們的青春和熱血。
符：看，吐魯番的姑娘們正在葡萄架下舞動、旋轉(zhuǎn)著
劉：第三篇章騰飛篇，請欣賞由旅管三十班帶來的舞蹈《璇 璇 璇》。
結(jié) 尾
符：__年春秋創(chuàng)偉業(yè)，同心同德向未來
劉：讓歷史記住今天，讓時間檢驗明天!
常：懷揣美好的憧憬譜寫嶄新的樂章
鄒：以勇敢的挑戰(zhàn)成就輝煌的偉業(yè)
符：讓崇高的使命鑄就和諧的未來
劉：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但我們可以主宰自己的命運
常：在這充滿喜慶的日子里，讓美好的祝福串成一首動人的詩、開啟一片溫馨的心靈
鄒：艷麗的鮮花祝您節(jié)日愉快，閃動的燭光祝您平安如意
劉：親愛的朋友們，我們的晚會即將接近尾聲，今天將會永遠地留在我們絢爛的記憶里畢業(yè)晚會主持詞文章畢業(yè)晚會主持詞出
常：最后讓我們深深地祝福我們偉大的黨、我們的祖國繁榮富強
鄒：祝福我們的競男蓬勃發(fā)展
符：祝福我們的未來燦爛輝煌
齊：讓我們二十年后再相會。
今天的 晚會到此結(jié)束。朋友們，再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好?。ň炊Y，或是鞠躬）
昨日，你們懷著期望和期待，邁進了__學(xué)院的大門；
今日，我們相聚在那里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學(xué)，踏入社會，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
那里，請允許我代表學(xué)院__系的領(lǐng)導(dǎo)和教師，對你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀！也對你們3年來，配合院系管理和教師教學(xué)，表示衷心的感激！！更為你們成為__學(xué)院__系的一員，成人成才，奔赴社會這個大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪?。?！
學(xué)院，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶；
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別那里的一切?？墒俏乙f，今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們學(xué)校學(xué)業(yè)這一過程的結(jié)束，更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓?，把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造完美的明天！
同學(xué)們，完美的未來在等待著你們！
依依惜別，難忘教誨。
下頭，請同學(xué)們在畢業(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時刻，讓我們院系領(lǐng)導(dǎo)和教師，最終一次給你們的未來，提出點提議和要求，期望同學(xué)們在未來的人生道路上走得更好，走得踏實，走得精彩！
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)（教師）給同學(xué)們發(fā)言。
（1、2、3、4依典禮程序進行。）
總結(jié)發(fā)言：
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和教師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來光明的前景，也為同學(xué)們實現(xiàn)這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠地期望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的社會，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的教師和母校！
作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點提高，讓我為之高興；你們?nèi)松庥龅狞c點挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今日，你們畢業(yè)即將告別那里，我也提出幾點提議和期望，供同學(xué)們參考：
1、要學(xué)會感恩。
2、要不斷學(xué)習(xí)。
3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、要踏實做人。
（播放音樂）（大聲發(fā)言）同學(xué)們，畢業(yè)意味著學(xué)校學(xué)業(yè)的一個小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開拓！社會，是一所真正的大學(xué)。母校和教師，一如既往，關(guān)注的目光將永遠緊隨著你們，期待著你們在新的天地里，建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌！
?；丶铱纯?，?；啬感？纯矗。ň瞎?、鼓掌）
再見了，同學(xué)們?。ㄆ鹆ⅲ瑩]手。音樂漸漸高）