主持稿有助于保持節(jié)目或活動(dòng)的一致性，確保每次表演都能保持專業(yè)形象，遵循特定的標(biāo)準(zhǔn)和風(fēng)格。以下是小編帶來的畢業(yè)晚會(huì)主持詞結(jié)語，歡迎大家一起來收看！
A：你曾對(duì)我說，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C：眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
D：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
A：相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：_年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了_大學(xué)。
B：_年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
C：_年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
A：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
B：大家都知道，這是我們后一次站在_大的舞臺(tái)上
C：我們會(huì)在今天把精彩的自己展現(xiàn)給大家
D：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會(huì)正式開始
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，每一次結(jié)業(yè)典禮，都是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)重要的里程碑，她記錄著我們成長(zhǎng)的每一步足跡。今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉斓牡涠Y標(biāo)志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束，是同學(xué)們邁向新階段的起點(diǎn)。今天，你們順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè)，跨過中考了這道門檻，將要到高中繼續(xù)深造，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在此我謹(jǐn)代表九年級(jí)教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!
在這喜慶的集會(huì)上，言語難以表達(dá)我們真實(shí)的情感，我們知道，你們的幸福不在于今天的慶典，而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞，而在于你們腳下堅(jiān)實(shí)的足印。我們知道，母校的驕傲不在于你們完成學(xué)業(yè)，更在于你們中考的輝煌!
望著你們將要遠(yuǎn)去的身影，我們心中忐忑不安。將來并不是鋪滿鮮花的坦途，并不是一帆風(fēng)順的航程，但我們相信，你們將會(huì)邁上一個(gè)個(gè)新的臺(tái)階，走向生命里新的征程!
就要走向新的天地了。你們一定知道，學(xué)校僅僅是把你們導(dǎo)入未來、走向成功的軌道，我們僅僅是陪你走過人生長(zhǎng)河中這段旅程的渡河人。離開學(xué)校后，前途永遠(yuǎn)在你們自己手中掌握，你們的責(zé)任感、你們的堅(jiān)韌、你們的互助心和你們永不停止的追求將是你們前行途中最堅(jiān)實(shí)的船槳。有它們相伴，相信你們會(huì)克服重重困難到達(dá)成功的彼岸。祝福你們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的畢業(yè)生!
吃水不忘挖井人，在優(yōu)異的成績(jī)面前，同學(xué)們不要忘記隱藏在你們光環(huán)背后的全體教師和他們的辛勤勞動(dòng)。多少個(gè)不眠之夜，是老師為你們籌謀暢想、諄諄教導(dǎo)。當(dāng)你失敗時(shí)，是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你，讓你增強(qiáng)信心;當(dāng)你跌倒時(shí)，是老師在扶起你、關(guān)懷你;當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，也是老師在糾正你、原諒你，為你亡羊補(bǔ)牢!很多時(shí)候他們甚至比你的父母更了解你，更讓你懂得人生明白真理。
孟子說：“得天下英才而教之，是人生的一大幸事”。與同學(xué)們朝夕相處的一學(xué)年，是老師們幸福而欣慰的一學(xué)年。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子們，老師欽佩你們朝著自己心中的高地孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們齊心協(xié)力，力爭(zhēng)上游為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的豪邁;贊嘆你們?cè)谡n堂上慷慨陳詞的智慧，也欣賞你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過的青春身影。我想，老師們所有的付出，都將化作一種期待，期待你們?yōu)橹闹械膲?mèng)，勇敢地拼搏下去，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去開創(chuàng)出自己美好的明天!
老師們、同學(xué)們，今年花勝去年紅，明年花開更美好。展望未來，我們信心滿滿，就讓我們一起充滿自信和力量再續(xù)未來的新篇章吧!
謝謝大家!
快樂的時(shí)光總是短暫的，美麗的夜晚總是難忘的，今天這個(gè)晚會(huì)日后定會(huì)成為我們記憶里永遠(yuǎn)記憶猶新的那一頁!難忘今宵，今宵難忘，讓我們共同祝福我們的祖國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下更加繁榮昌盛，我們的黨永遠(yuǎn)年輕，我們__幼兒園更上一層樓，小朋友們健康快樂的成長(zhǎng)!
最后我們大家共同喊一句：偉大的黨，生日快樂!
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓們的觀看，謝謝我們的老師和小朋友帶來這場(chǎng)精彩的晚會(huì)!
晚會(huì)到此結(jié)束!再次謝謝大家!
七一晚會(huì)主持詞結(jié)束語三：
甲：回眸昨天，我們心潮澎湃，豪情滿懷。
乙：展望未來，我們信心百倍，重任在肩。
甲：讓我們今天的歡聚化作明天的動(dòng)力。
乙：讓明天的輝煌化作奮進(jìn)的翅膀。
甲：讓我們以開拓的步伐，超越自己。以創(chuàng)新的精神，走向未來。
乙：讓我們發(fā)揚(yáng)孺子牛精神，不求索取，無私奉獻(xiàn)，不用揚(yáng)鞭自奮蹄。
甲：情為民所系，利為民所謀。我們堅(jiān)信在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，隆堯鎮(zhèn)的明天會(huì)更加富裕、更加和諧、更加美麗。
乙：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家工作順利，事業(yè)有成，家庭和睦，幸福安康。
合：再見。
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男主持：親愛的老師們，同學(xué)們
合： 大家晚上好!
女主持：這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)20__年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
男主持：我是節(jié)目主持人__
女主持：我是節(jié)目主持人__
合： 歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最有中國(guó)傳統(tǒng)意味的節(jié)日;
男主持：是啊，這月圓之夜，也是最浪漫、最深情、最令人難忘的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)__董事長(zhǎng)，代表__中學(xué)、__小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)我們的最誠(chéng)摯祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話讓我們魂?duì)繅?mèng)縈
男主持：哦，這里有一些來自凡間的嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)鄭國(guó)彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請(qǐng)聽有建文小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由建文中學(xué)羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持：聽，建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛，
贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。
男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，初三年級(jí)語文組;表演，初三年級(jí)
全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽有建文小學(xué)帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不
怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持：請(qǐng)聽相聲《吹?！罚硌菡?，初三年級(jí)邱遠(yuǎn)、萬浩然
男主持：請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》，表演者，建文小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：20__年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)徐靜和高二年級(jí)寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級(jí)陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者建文中學(xué)師生合唱團(tuán)。
男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨93周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!
女主持：接下來請(qǐng)高二年級(jí)陳寶玲、陸恒同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅(qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持：請(qǐng)聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學(xué)__老師，建文小學(xué)__老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級(jí)__等。
女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，高二年級(jí)陸恒。
男主持：陸恒同學(xué)曾獲__區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)陸恒同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習(xí)等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，建文中學(xué)、建文小學(xué)，20__年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?/p>
合： 再見!
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵離年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這x年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
甲：這x年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
乙：這x年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
甲：謝謝__校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為__小學(xué)爭(zhēng)光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
乙：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請(qǐng)__校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以__小學(xué)為榮！
乙：明天，__小學(xué)以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——謝謝。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——今天，我們以__小學(xué)為榮！明天，__小學(xué)以我們?yōu)闃s！
合：__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們：大家晚上好!每個(gè)人都有自 己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我 們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。__屆大班畢業(yè)典 禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩朗誦
請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩朗誦x x x畢業(yè)詩。
二、代表人員發(fā)言
1.幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少 心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們 說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大(x)班__代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會(huì)
三年來，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
1.節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》
下面請(qǐng)欣賞由大(x)班小朋友帶來的節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》。
2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》
“12345上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠 ”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧，來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由__、__等小朋友帶來的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。
3.英語律動(dòng)《幫助我們的人》
下面請(qǐng)欣賞由英語班小朋友帝來的英語律動(dòng)《幫助我們的人》。
4.家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響 起的時(shí)候請(qǐng)x老師和x老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開始，請(qǐng)x老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5.教師時(shí)裝表演
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒 就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。
6.幼兒時(shí)裝表演
看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由__、__等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。
7.幸運(yùn)家庭表演
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)x園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。