小學(xué)生元旦節(jié)主持詞

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小學(xué)生元旦節(jié)主持詞篇1

一、開(kāi)場(chǎng)部分(師生共唱《新年好》第一段)

師:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師;

生:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;

師:可愛(ài)的小朋友們;

合:大家新年好!

師:歡迎大家來(lái)參加我們__幼兒園大班舉辦的新年聯(lián)歡會(huì)。

二、文藝演出

師:為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì)節(jié)目,精心編排節(jié)目。

生:是呀,我們的小朋友也不怕苦,不怕累,堅(jiān)持排練節(jié)目,現(xiàn)在,我們變得,更自信了。

師:在新的一個(gè)來(lái)臨之際,我們祝在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)、各位老師和小朋友們。

合:新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

1、生:首先是小朋友們?yōu)槟鷰?lái)的祝福:《春節(jié)序曲》!

2、師:快過(guò)春節(jié)了,大班小朋友在這里給大家拜年早年,下面請(qǐng)欣賞《恭喜你!》。

3、生:小朋友們,你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《__》。

4、師:看,男孩子們可是躍躍欲試了,大家掌握歡迎他們給我們帶來(lái)的舞蹈《__》。

5、生:快樂(lè)的歌兒唱起來(lái),快樂(lè)的舞蹈跳起來(lái),請(qǐng)欣賞踢踏舞《__》!

6、生:我們__幼兒園的小朋友真是多才多藝,下面為您帶來(lái)的是英語(yǔ)律動(dòng):《__》!

7、師:你一句,我一句,句句表達(dá)我心意,請(qǐng)欣賞童謠表演《__》!

8、師:瞧,一隊(duì)小海軍向我們走來(lái)了,他們多神氣呀!請(qǐng)欣賞歌表演《我是小海軍》!

9、師:__,你喜歡看動(dòng)畫片嗎?

生:那還用說(shuō),我們小朋友都愛(ài)看!

師:那你最喜歡誰(shuí)呢?

生:我最喜歡孫悟空了!

師:為什么呢?

生:因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng),還會(huì)打妖怪呢!

師:小朋友們,你們喜歡孫悟空嗎?下面請(qǐng)請(qǐng)看兒歌表演《孫悟空打妖怪》。

10、京劇表演《說(shuō)唱臉譜》。

三、結(jié)尾部分

師:歡歡喜喜過(guò)新年。

生:開(kāi)開(kāi)心心慶團(tuán)圓。

師:花兒朵朵開(kāi)滿園。

生:張開(kāi)笑臉迎春天。

師:都說(shuō)希望在新年。

生:對(duì)著藍(lán)天許個(gè)愿。

合:一起happy2021。

師:祝大家在新的一年里都有新的收獲,讓我們攜手共同邁向新的一年。聯(lián)歡會(huì)至此結(jié)束。

合:再見(jiàn)!

小學(xué)生元旦節(jié)主持詞篇2

甲:敬愛(ài)的老師。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

丙:物換星移辭舊歲。

丁:風(fēng)和日麗迎新春。

合:在20__年元旦來(lái)臨之際,我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開(kāi)騰飛的翅膀。

乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上。

丁:用信念和汗水,再創(chuàng)佳績(jī)。

甲:人壽年豐接_年。

乙:山歡水笑慶新春。

丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

丁:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃。

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明。

乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。

丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

?。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。

甲:我們厚德啟智共求索。

乙:我們健體尚美同發(fā)展。

丙:我們自強(qiáng)不息,志在寰宇!

?。何覀兊男β曌钍菒偠?,孩子的故事最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞__同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《__》。請(qǐng)__,做準(zhǔn)備!

丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。_年級(jí)的他們,從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童,成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的朗誦《__》。請(qǐng)__做準(zhǔn)備!

甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽(tīng)__班同學(xué)們的深情歌唱《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

乙:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞__班同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《__》請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

?。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)__班給我們奉獻(xiàn)的歌曲《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞__班給大家?guī)?lái)的課本劇《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞__班給大家?guī)?lái)的小品《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

丁:課間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂(lè)融化在一起,升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞歌曲《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

丙:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的課本劇《__》。

甲:大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好笑的小笑話《__》。

?。鹤屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)《__》。

乙:欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜__班同學(xué)帶給我們的《__》。

丙:下面請(qǐng)欣賞__班的同學(xué)魔術(shù)表演。

甲:新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。

?。航裉欤覀儠诚胛磥?lái)。

甲:讓我們記住今天。

乙:讓我們期待明天。

丙:元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

?。鹤屛覀円黄?。

合:用雙手去擁抱美麗的明天吧!

小學(xué)生元旦節(jié)主持詞篇3

A:尊敬的家長(zhǎng),

B:敬愛(ài)的老師,

C:親愛(ài)的嘉賓,

D:可愛(ài)的小朋友們:

合:大家下午好!

A:新的一年,

B:新的開(kāi)始;

C:心的祝福,

D:新的起點(diǎn) 。

A:今天,我們歡聚一堂,

B:共享快樂(lè)時(shí)光,

C:今天,我們歡歌笑語(yǔ),

D;憧憬美好未來(lái)

合:汲灘鎮(zhèn)中心幼兒園20-元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1、首先,由我們青春靚麗的幼兒園老師為大家表演《球操》,祝大家在新的一年里一帆風(fēng)順二龍騰飛三羊開(kāi)泰四季平安五福臨門六六大順七星高照八方來(lái)財(cái)九九同心十全十美!

2、我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們,我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)嗒嗒嗒》。

3、你快樂(lè)嗎?快樂(lè)你就笑起來(lái),快樂(lè)你就動(dòng)起來(lái),接下來(lái)由大一班小朋友為你表演《快樂(lè)的一只小青蛙》。

4、你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的舞蹈《鴨梨大》。

5、左手代表著方向,右手代表著希望,讓我們伸出左手,拿出右手,牽著手一起成長(zhǎng),放飛理想。下面,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《左手右手》。

6、我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌,跳舞,做游戲,我們還會(huì)說(shuō)快板呢,請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的快板串燒。

7、嘀嗒嘀嗒,幾點(diǎn)了?----呀!十一點(diǎn)半了??炜纯?,孩子們都在干嗎呀?接下來(lái),由小二班小朋友為你表演舞蹈《十一點(diǎn)半》。

8、看到哥哥姐姐們的精彩表演,小托班的寶貝們也不甘示弱,準(zhǔn)備給大家秀一段舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《跳躍的身體》

9、一閃一閃亮晶晶,你是我的小星星。孩子永遠(yuǎn)都是家長(zhǎng)心目中最亮的小星星,爸爸媽媽也永遠(yuǎn)是孩子最溫暖的陽(yáng)光。下面,由大一班孩子為你傾情奉獻(xiàn)《你是太陽(yáng),我是星星》。

10、八字須,往上翹,說(shuō)話好像娃娃叫。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的童話劇《自作聰明的小花貓》。

11、看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來(lái)做個(gè)親子操,放松一下心情吧,名字叫做《有童心就有快樂(lè)》,有請(qǐng)中二班小朋友和他們的爸爸媽媽上場(chǎng)。

12、歡快的舞步跳起來(lái),優(yōu)美的旋律響起來(lái),在這美好的日子里,一群動(dòng)感娃娃正向我們快樂(lè)地走來(lái),盡情放飛心中的理想。請(qǐng)欣賞中二班孩子表演的舞蹈《動(dòng)感娃娃》

13、今天小朋友們的爸爸媽媽也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),下面的節(jié)目是小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的,請(qǐng)看小一班的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

14、在座的爸爸媽媽們,這下,你知道孩子們的心思了吧?其實(shí),他們還想快快長(zhǎng)大,當(dāng)個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生呢!請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《一年級(jí)》。

15、每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝,是老師的小天使,他們對(duì)孩子都是疼在心里,捧在手里,下面請(qǐng)欣賞托班帶來(lái)的節(jié)目《天使》。

16、接下來(lái),有請(qǐng)小一班的小精靈們?yōu)槲覀儙?lái)一支富有動(dòng)感,充滿活力的舞蹈《得啵得啵得》。

17、魚(yú)兒尋找大海,花兒尋找春天,小樹(shù)尋找親愛(ài)的媽媽, 請(qǐng)欣賞大合唱《大樹(shù)媽媽》,表演者:大一班小朋友。

18、生命在于運(yùn)動(dòng)。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),快快樂(lè)樂(lè),身體健康,瞧,他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。有請(qǐng)大二班帶來(lái)舞蹈《運(yùn)動(dòng)會(huì)歌》。

19、雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞中一班集體舞《彩虹的微笑》。

20、讓天空的彩虹為愛(ài)微笑,讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放,讓我們一起享受愛(ài)的陽(yáng)光,請(qǐng)欣賞《愛(ài)之歌》,表演者:中二班小朋友。

21、看著孩子們載歌載舞,激情飛揚(yáng),我好想也來(lái)秀一把。好啊,迎新年就要《爽歪歪》嘛!

A:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

C:今天的演出就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,

D:祝爺爺奶奶身體健康多福又多壽!

A:祝爸爸媽媽工作順利,萬(wàn)事如意!

B:祝叔叔阿姨事業(yè)有成建設(shè)新世紀(jì)!

C:祝小朋友們茁壯成長(zhǎng)早日成棟梁!

D:祝幼兒園越辦越好,前景更輝煌!

合:更輝煌!再見(jiàn)!

小學(xué)生元旦節(jié)主持詞篇4

男:敬愛(ài)的老師們。

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好。

男:滿載成功與收獲的20__年即將揮手向我們告別。

女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。

男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放。

女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿懷,__給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái),在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng):在__活動(dòng)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆。

男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中,欣賞到我們班的多才多藝。

女:今天,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂(lè),師生同慶,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有:__。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

女:首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭。

男:感謝班主任的新年致辭。

女:學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

男:元旦文藝匯演。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《__》。

女:我班幾年來(lái),走過(guò)了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過(guò),從未放棄過(guò),時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌,在今年的__運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī),我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績(jī)。

男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶給大家的歌曲《__》。

女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞《__》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。

女:當(dāng)然,成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來(lái)之際,請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福,祝愿您們,新年快樂(lè),幸福安康。請(qǐng)欣賞《__》。演唱者_(dá)_同學(xué)。

男:我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《__》演唱者_(dá)__。

女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),生活在這個(gè)大家庭,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《__》。表演者_(dá)_等人。

男:近幾年來(lái),我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請(qǐng)欣賞《__》演唱者_(dá)_。

女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

男:唐詩(shī)宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:吟唱唐詩(shī)宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《__》。

男:表演者_(dá)_男生、__女生學(xué)生。

男。常言道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己,強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“__”,以身作則,熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。樹(shù)立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想,堅(jiān)持不懈,努力奮斗!振我中華,揚(yáng)我國(guó)威!

女:請(qǐng)欣賞__等四人的快板《__》。

男:母親是偉大的,母親是慈祥的。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!

男:請(qǐng)欣賞__的《___》。

女:我們感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝朋友。當(dāng)然,我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。在新的一年到來(lái)之際,讓我們祝福祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞__合唱《__》。

男:校園的綠蔭道上,有我們成長(zhǎng)的足跡,生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái),我們帶著日漸成熟的羽翼,盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞舞蹈《__》。

女:好優(yōu)雅的舞蹈,好甜美的歌聲,它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。

女:時(shí)代雖然變了,然而人的精神是不可改變的,我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。中國(guó)工農(nóng)紅軍在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請(qǐng)欣賞__等人。背誦毛澤東的詩(shī)文。

女:歌聲是美妙的,讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《__》。表演者_(dá)_。

男:父親是偉大的,父愛(ài)如山父親是拉車的牛,請(qǐng)欣賞___的《__》。

女:金風(fēng)送喜來(lái),紫荊花已開(kāi),二月大地春雷,鑼鼓敲起來(lái),百年夢(mèng)已圓,千年手相牽,中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代。請(qǐng)欣賞《__》演唱者_(dá)_。

男:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,在這個(gè)大家庭里我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),請(qǐng)欣賞__等人《__》。

女:中國(guó)功夫有幾千年的歷史,他拯救了我們中華民族,讓我們過(guò)上今天這幸福的生活。請(qǐng)欣賞__獨(dú)唱《__》。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞__等人《___》。

男:今朝歡歌,今朝難忘。

女:難忘的是朗朗的快樂(lè)心,是濃濃的師生情。

男:請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來(lái)的大合唱《難忘今宵》。

女:告別今宵,告別今宵。

男。無(wú)論新友與故交,明年春來(lái)再相邀。

女:青山在人未老,共祝愿祖國(guó)好。

男:美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。

女:依依不舍的心情還是不愿離去。

男:新的一年,我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐,深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)質(zhì)量管理,齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越。

男:__屆元旦文藝匯演即將落下帷幕。

女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

男:老師們,同學(xué)們。

合:20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束。

女:再次感謝各位老師各位家長(zhǎng)的光臨,感謝老師和同學(xué)們,謝謝你們,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康。

合:萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!

小學(xué)生元旦節(jié)主持詞篇5

A:敬愛(ài)的老師

B:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家上午好!

C:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

B: 過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲

C: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取. C:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄. 合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

A:20--年即將過(guò)去,20--年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

B:20--年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。 C:20--年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。 A:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20--年!

合:20--年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

A:首先,由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。 B: 學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛(ài)》。

C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。

A: 校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可,劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)韓英、

徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。

B: 感謝他們?nèi)说木恃葜v ,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

A: 接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。 B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。

C: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀

A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀

眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定

的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》, 大家掌聲有請(qǐng)!

A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!

C:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。 B:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開(kāi)始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填

錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C: 精彩的游戲結(jié)束了,大家開(kāi)心嗎?

愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子??墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

A: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由王丹老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)王丹老師。

B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

C: 在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng) ,難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

結(jié)束語(yǔ):

A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合:在這充滿生機(jī)與希望的20--年

A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好

B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福

C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)

合:祝愿我們的--小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!

小學(xué)生元旦節(jié)主持詞篇6

(女)燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)__給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(男)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(女)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男)請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(女)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(男)父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞____給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(女)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(男)我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望,

(女)我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。

(男)我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),

(女)讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!

(男)請(qǐng)欣賞___給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(女)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞___《苗嶺連北京》。

(男)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。

(女)我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。

(男)下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(女)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞___的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(男)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。

(女)又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。

(男)看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。

(女)掌聲有請(qǐng)____帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(男)敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)___給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

(女)如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。

(男)和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來(lái)的歌伴舞《__》。

(女)一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

(男)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

(女)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(男)一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由____給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

(女)在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,

(男)但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

(女)飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

(男)熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂(lè)章,

(女)接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)由寧恩葉老師為大家?guī)?lái)的歌曲,

(合)《我的祖國(guó)》!

(女)我們的老師不僅人人業(yè)務(wù)精通,個(gè)個(gè)才藝雙全,下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來(lái)《葫蘆絲獨(dú)奏》。

(男)采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

(女)荷塘月色的美景不言而喻。

(男)人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。

(女)在前進(jìn)的路程中,別忘了放松自己。

(男)聽(tīng)聽(tīng)舒緩的荷塘月色,共同來(lái)見(jiàn)證朦朧的那一刻。

(女)夕陽(yáng)的映照,滿天的紅霞,一串輕快地歌聲,恰似一葉扁舟,

(男)飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月,靜靜的泊靠在人們心中。

(女)無(wú)論何時(shí)何地,那熟悉的旋律,常常想起,縈繞于心,難以忘懷。

(男)請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》!

(女)淡淡的小清新,暖暖的小問(wèn)候,世界需要美好的心意,

(男)讓彼此拉近,打從心里暖暖的,暖暖的溫馨。

(女)嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃,為我們帶來(lái)親切與歡快。

(男)清格粼粼的水來(lái),藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。

(女)掌聲有請(qǐng)__老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。

(男)昨天,我們相聚在這里,用歡樂(lè)的歌聲,傳遞濃濃的真情。

女:今晚,我們相聚在這里,用沸騰的舞蹈,一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂(lè)章。

(男)掌聲有請(qǐng)__老師帶來(lái)舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

(女)生命不只是一種風(fēng)采,但過(guò)去的卻很難重新再來(lái),

(男)為什么總是要到后來(lái)才能真正明白,明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈!

(女)接下來(lái),請(qǐng)出__老師唱歌曲《后來(lái)》。

小學(xué)生元旦節(jié)主持詞篇7

w.尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們:

y.敬愛(ài)的叔叔阿姨、可愛(ài)的小伙伴們:

(合)大家上午好!

w.今天我們歡聚一堂,辭舊迎新。

y.新的一年就要到來(lái)了,我們又長(zhǎng)大了一歲。

(合)新的一年給我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20--年的到來(lái)!

(合).下面,就讓我們把新年的祝福送給你,送給我,送給他,送給在座的每一個(gè)人!

w.請(qǐng)您欣賞童聲演唱《新年好》

一、齊唱《新年好》

二、師幼律動(dòng)《拉德斯基進(jìn)行曲》

y.下面,請(qǐng)叔叔阿姨欣賞我們的激情律動(dòng):《拉德斯基進(jìn)行曲》

三、師幼舞蹈《新年送給我一歲》

y.新年送給我們小朋友一歲,我們長(zhǎng)高了,我們長(zhǎng)大了。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《新年送給我一歲》。

(家長(zhǎng)朋友,“和孩子一起成長(zhǎng)”是我們成人的口頭禪。新年送給我們每個(gè)人一歲,我們成人也在和孩子一起長(zhǎng)大啊!)

四、《潑水歌》

w.哎,小楊同志,我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。(y、什么問(wèn)題啊?)你被人潑過(guò)水嗎?(y、沒(méi)有啊)

那如果你被人潑水了,你心里會(huì)覺(jué)得怎么樣啊?(y、我想,我可能會(huì)很生氣的!這么冷的天!)你會(huì)這樣啊!那有的人可不是這樣的。他會(huì)把這件事寫下來(lái)取個(gè)好聽(tīng)的名字叫《潑水歌》,請(qǐng)人普上曲子,然后,自己再演唱出來(lái)。

那現(xiàn)在,我想知道:我們的小朋友是不是會(huì)演唱《潑水歌》啊?那想不想帶給爸爸媽媽看看啊?

五、家長(zhǎng)節(jié)目

1、《世上只有媽媽好》

w.看到我們小朋友的演唱,媽媽們也忍不住想來(lái)演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場(chǎng)吧!(媽媽們表現(xiàn)得怎么樣啊?鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧!)

2、劉一謹(jǐn)和爸爸

w.哎,小楊同志,那是怎么回事啊?你們不是說(shuō)世上只有媽媽好嗎?我怎么看到還有一位爸爸呢!原來(lái),爸爸和媽媽一樣好啊!

那是誰(shuí)的爸爸啊?(y、不就是劉一謹(jǐn)?shù)陌职謫?)

爸爸那么辛苦給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呀?(y、我可不知道啊)

我告訴你吧,這位爸爸的本領(lǐng)可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好,那就讓你來(lái)瞧瞧這位爸爸的厲害!下面歡迎劉一謹(jǐn)和她的爸爸登場(chǎng)!

3、安弈霏和她的媽媽

w.大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請(qǐng)安弈霏和她的媽媽一起來(lái)跳個(gè)舞,好不好?

4、張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

y、下面我們看請(qǐng)張一帆和他的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目?掌聲歡迎!

5、趙小雨和媽媽故事

w、今天很有愛(ài)心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)?lái)了好節(jié)目。我們來(lái)看是什么。

(小朋友,爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧!)

六、親子游戲:搶椅子(2輪。每輪5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子)

y.我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會(huì)兒,我們就和爸爸媽媽一起搶椅子,看看小朋友和爸爸媽媽誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。

w.游戲的玩法大家都很熟悉,這里就不說(shuō)了。任何一個(gè)游戲都有游戲規(guī)則,搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則:一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后,其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則啊。

這次,我們分兩輪進(jìn)行。每輪10人,其中5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子。

w.小朋友說(shuō),誰(shuí)奪得了搶椅子冠軍啊?鼓掌祝賀祝賀呀!

七、家長(zhǎng)節(jié)目

1、王梓洋和媽媽猜謎語(yǔ)

w、今天,王梓洋和他的媽媽還給大家?guī)?lái)了獎(jiǎng)品呢?可是你必須猜對(duì)了謎語(yǔ)才能獎(jiǎng)給你啊。小朋友可要聽(tīng)好了,好好動(dòng)腦筋。

2、吳姿穎和媽媽歌《打電話》

y、下面我們看吳姿穎和她的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目

3、亓文博和媽媽小提琴《小星星》

4、畢夢(mèng)坤和媽媽表演《怎么叫》

5、楊璐羽《感恩的心》

w.謝謝家長(zhǎng)帶來(lái)的精彩節(jié)目。

八、集體表演《中國(guó)功夫》

w、中國(guó)功夫博大精深。我們小朋友都想把它發(fā)揚(yáng)光大呢!不信,請(qǐng)看我們的中國(guó)功夫!

九、擊鼓傳花才藝展示

y.爸爸媽媽的本領(lǐng)大,我們小朋友的本領(lǐng)也很大啊。不信,等一會(huì)就請(qǐng)你看一看聽(tīng)一聽(tīng)。下一個(gè)節(jié)目是《擊鼓傳花》。就是聽(tīng)鼓聲傳花,鼓聲一停,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就給大家表演一個(gè)節(jié)目。

w.我們小朋友一個(gè)個(gè)都身懷絕技,并且能夠獨(dú)自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱,我們可真了不起啊!我們的進(jìn)步真是太大啦!

小朋友,你們看到自己的進(jìn)步,感到快樂(lè)嗎?相信家長(zhǎng)朋友看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步時(shí),同樣會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的幸福!給我們鼓鼓掌吧!

十、親子游戲《開(kāi)火車》

w.我們班有兩列火車,這是新年的火車,是成長(zhǎng)的火車,是進(jìn)步的火車。小朋友可要當(dāng)好小司機(jī),當(dāng)好乘客啊。

下面,如果你想繼續(xù)進(jìn)步,如果你想繼續(xù)成長(zhǎng),就請(qǐng)你做好準(zhǔn)備來(lái)乘坐我們20--年的“進(jìn)步號(hào)”火車吧。

小學(xué)生元旦節(jié)主持詞篇8

1:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的老師

2:可愛(ài)的小朋友

合:大家新年好!

1:春夏秋冬,黑夜清晨

2:日月如梭,光陰似箭

1:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

2:當(dāng)春天又擁抱著大地

1 :時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門

2:讓我們共同迎接20-年

1:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉

2:祝小朋友們聰明健康

1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。

2.我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng),謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福!

合:一完小幼兒園20-年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

一、小寶貝(大3班)

1新的一年,來(lái)到了 ,我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲,

2他們懂事多了,又會(huì)唱又會(huì)跳,更可愛(ài)了

1:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小寶貝》

2讓我們掌聲歡迎。

二、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》(大4班)

黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,大四班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來(lái)精彩的表演《蟲(chóng)兒飛》

三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)

快看一群可愛(ài)的小螃蟹上來(lái)了,他們會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大1班小朋友給我們帶來(lái)的《螃蟹體操》

四、舞蹈《加加油》(大2班)

成 功 始 于 自 信 ,當(dāng) 你 遇 到 困 難 時(shí) ,你 不 妨 多 對(duì) 自 己 說(shuō) :加 油 !加 油 !當(dāng) 你獲得足夠的自信, 什么困難都會(huì)迎刃而解!有請(qǐng)大2班小朋友們給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》

五、舞蹈《快樂(lè)寶貝》(大4班)

我們愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)玩愛(ài)鬧,天天無(wú)憂無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大1班

唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂(lè),唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來(lái)的兒歌《唐詩(shī)新唱》

七、舞蹈《快樂(lè)小豬》大2班

我是一只聰明的快樂(lè)的小豬,我是一只善良的可愛(ài)的小豬,每分每秒都過(guò)得舒 舒 服 服 ,伸 伸 懶 腰 ,快 樂(lè) 小 豬 我 要 你 也 象 我 一 樣 幸 福 ,下 面 請(qǐng) 欣 賞 大 二 班 的為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小豬》

八、舞蹈《表情歌》大3班

在日常生活當(dāng)中,我們有許多非常豐富的表情,下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來(lái)的《表情歌》

九不想長(zhǎng)大

有人說(shuō),童年如一幅畫,在近看的時(shí)候它無(wú)色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō),童年如一首歌,聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣,回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。那么,誰(shuí),還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來(lái)的舞蹈:不想長(zhǎng)大!

十《左手右手》

左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

十一《勇敢小小兵》大 2班

快看,走來(lái)了一群小小兵,他們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勇敢小小兵》。

十二《感恩的心》大 3班

1落葉在空中盤旋,譜寫一曲華美的樂(lè)章,那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);

2白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮,描繪著一幅美麗的畫面,那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。 1因?yàn)楦卸?,世界所以美?因?yàn)楦卸?,世界才?huì)安詳,

2下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》

結(jié)束語(yǔ)

1、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

2: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

1: 今天,我們歡歌笑語(yǔ)

2: 明天,我們暢想未來(lái)

1: 深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!

2、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

1、各位來(lái)賓,小朋友們,道口鎮(zhèn)一完小幼兒園2017年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見(jiàn)!

小學(xué)生元旦節(jié)主持詞篇9

女:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。

男:親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們:

合:大家晚上好!

女:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。

男:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地。

女:當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。

男:新年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接2021年的到來(lái)。

女:下面,我宣布:__幼兒園。

合:“慶元旦,迎新年”晚會(huì)正式始!

女:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的_園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福……感謝園長(zhǎng)的祝福,相信_(tái)_幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。

女:過(guò)新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《__》,掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《__》做好準(zhǔn)備。

男:下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《__》,掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《__》,《__》。掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞小班表演《__》,掌聲歡迎。

男:下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《__》,掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《__》,掌聲歡迎。

女:今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩,要去老家看外婆,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《__》。

男:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《__》,掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《__》,掌聲歡迎。

女:各位家長(zhǎng),小朋友們:我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園,下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《__》。

女:黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的好娃娃,請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《__》,掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《__》做好準(zhǔn)備。

女:下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《__》,請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《__》做好準(zhǔn)備。

女:下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《__》,掌聲歡迎。

男:下面請(qǐng)欣賞老師表演《__》,掌聲歡迎。

女:各位尊敬的家長(zhǎng),我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《__》。

女:伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的20__年,信心百倍的迎來(lái)充滿生機(jī)的20__年,歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天!

合:__幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)生元旦節(jié)主持詞篇10

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁:敬愛(ài)的各位老師

楊:尊敬的各位家長(zhǎng)

馮:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好!

楊:燦爛輝煌的20--年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20--年正微笑著向我們走來(lái)。

林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮:看吧,美好的20--年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

林:共同書寫今晚的樂(lè)章。

合: 振華后安分校20--年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!

楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

節(jié)目串詞:

1. 在新春到來(lái)之際,一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂(lè)年華同大家分享,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》

2. 擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》

3. 下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。

4. 相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言。夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹?!?/p>

5. 中華少年是神州的希望,中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái),請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》

6. 下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇?,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》

7. 童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》

8. 大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事 吧,對(duì),講的就是南郭先生吹嗩吶,請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》

9. 下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。

10. 愛(ài)是永恒的話題,愛(ài)的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》

11. 茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》

12. 唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們?cè)诟杪曋校叫『舆呑分疰覒?,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》

13. 聰明活潑的藍(lán)精靈,快樂(lè)歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩,陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》

14. 二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。

15. 下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》

16. 我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,中國(guó)人最了不起,請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》

17. 三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。

18. 人生路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

19. 櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶,請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》

20. 有這樣的主持人,你見(jiàn)過(guò)嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高,馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》

21. 古老的情節(jié)訴說(shuō)著一種奇怪的語(yǔ)言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》

22. 作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗,文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》

結(jié)束語(yǔ)

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁:敬愛(ài)的各位老師

楊:尊敬的各位家長(zhǎng)

馮:親愛(ài)的同學(xué)們

翁:365個(gè)日子

馮:365日辛勤耕耘

楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

林:一份耕耘,一份收獲。

楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20--年。

合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后安振華分校20--年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉

馮:親愛(ài)的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。

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