開(kāi)場(chǎng)白可以在一開(kāi)始就讓聽(tīng)眾或觀眾了解活動(dòng)的整體架構(gòu)和安排，以及他們應(yīng)該如何參與和互動(dòng)。今天小編在這給大家整理了一些慶祝教師節(jié)的開(kāi)場(chǎng)白，就讓我們一起來(lái)看看吧！
（男）值此教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)和校工會(huì)，向老師們致以最崇高的敬意，并向獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師，表示最熱烈的祝賀。
（女）有一種精神叫奉獻(xiàn)；有一種品質(zhì)很無(wú)私；有一種職業(yè)是教師。講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑去，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵，育桃李，春華秋實(shí)，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。
（男）有一位學(xué)生給我發(fā)來(lái)了節(jié)日的問(wèn)候——“不曾忘，我犯錯(cuò)時(shí)你嚴(yán)厲的教鞭，不曾忘，我認(rèn)真時(shí)你欣慰的笑臉，還記得，你工作時(shí)的專(zhuān)注，還記得，你課堂上的謹(jǐn)嚴(yán)，親愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”讀著這樣的短信，我們的心頭怎能不泛起甜蜜的'漣漪？
（女）再聽(tīng)一句發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)：“若我是平民，您就是平民的老師；若我是ceo，您就是ceo的老師；不管我人生的路將是怎樣，我都會(huì)永遠(yuǎn)尊敬您，我的老師。”聽(tīng)著這樣的肺腑之言，我們的心里怎能不充滿自豪和幸福？
（男）一曲贊歌唱不盡老師們?nèi)A麗的篇章，一支粉筆卻寫(xiě)就了老師們?nèi)松能壽E；三萬(wàn)桃李芬芳，報(bào)答不了老師們?nèi)缟降亩髑?，三千青絲染霜，卻譜寫(xiě)出老師們精彩的人生。我們?cè)诠鈽s而艱辛的平凡崗位上，享受著教師職業(yè)的幸福，平凡了一生也偉大了一生，操心了一生也快樂(lè)了一生。
（女）二、恰夏鄉(xiāng)黨委書(shū)記（譚書(shū)記）講話
（男）三、恰夏鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)李良峰講話
（女）四、30年教齡教師杜主任講話（代表30教齡）
（男）五、（春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。有請(qǐng)為教育事業(yè)奮斗一生的）退休老領(lǐng)導(dǎo)王克昌講話
（女）六、恰夏鄉(xiāng)中心校副校長(zhǎng)沙拉塔那提講話
（男）七、青年教師丁靜講話
（女）四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
（男）黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋
路遙知馬力日久見(jiàn)人心，勤勤懇懇30年、默默奉獻(xiàn)30年，30年的無(wú)悔，這就是我們恰夏鄉(xiāng)中心學(xué)校的3位老教師、杜穎貴、金玉梅、范文茹。
（女）八、表彰30年教齡的教師（杜穎貴、金玉梅、范文茹）
（男）九、表彰學(xué)校先進(jìn)教師（科室組：殷潔。語(yǔ)文組：宋桂花、范玉林、古麗娜爾。數(shù)學(xué)組：孫金、張明華。綜合組：周運(yùn)霞。后勤：李春秀。）
（女）十、文藝匯演開(kāi)始
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好!
男：又是一年長(zhǎng)空鳴雁，
女：又是一年丹桂飄香。
男：今天，我們迎來(lái)了全國(guó)第30個(gè)教師節(jié)，
女：在這個(gè)特別的`日子里，
男：我們有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)，
女：我們有太長(zhǎng)太長(zhǎng)的歌想對(duì)您唱。
男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長(zhǎng);
女：您是明燈，指引我們前進(jìn)的方向;
男：您是火種，點(diǎn)燃我們飛天的夢(mèng)想;
女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。
男：多少個(gè)黎明，是您伴著朝霞進(jìn)校園，
女：多少個(gè)黃昏，是您踏著晚霞把家還。
師：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，同學(xué)們開(kāi)始了新的學(xué)年。第x個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。老師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
生：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔；
師：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受的尊重和愛(ài)戴。
生：老師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂；一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑；
師：從老師的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的；在老師的身上，充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神；為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。
生：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝您
合：節(jié)日快樂(lè)！
Y：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
F：潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
Y：春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
F：年復(fù)一年，我們傳遞著人類(lèi)文明的成果；造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
Y：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
F：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
Y：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
F：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
Y：因此，你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊：九（2）班教師節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
女：五月，是激情飛揚(yáng)，希望常在的季節(jié)；
男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季節(jié)。
女：五月的天空，到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律；
男：五月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚(yáng)著火紅的旌旗。
女：五月的花最奔放，五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭，引領(lǐng)時(shí)代！當(dāng)代青年無(wú)愧于五月的光輝！
男：五月的歌聲響徹校園，回響心頭，呼吸著百花的芬芳，沐浴著和煦的陽(yáng)光，懷著無(wú)比喜悅的心情
合：我們終于迎來(lái)了康縣一中校園文藝演出！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：各位來(lái)賓，
合：老師們、同學(xué)們，大家好?。ň炊Y）
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第三十個(gè)個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，__中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在__教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧__中的一切，我們——（合）自豪驕傲！
女：今天，目睹__中的輝煌，我們——（合）心潮激蕩！
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：親愛(ài)的老師們
3：觀眾朋友們
(合)：大家晚上好!
1：金秋九月，天高氣爽;
2：金秋九月，稻米飄香;
3：金秋九月，雙鳳起舞;
1：金秋九月，松江歡暢;
2：我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第32個(gè)教師節(jié)的.到來(lái);
3：在縣委、縣政府的親切關(guān)懷下，我們感受著教師節(jié)來(lái)臨的溫馨與激情;
1：在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們滿懷著對(duì)方正教育的喜悅與憧憬;
2：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)指引我們提高、進(jìn)取
3：科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)我們開(kāi)拓、創(chuàng)新，
1：強(qiáng)縣戰(zhàn)略為我們描繪發(fā)展的宏偉藍(lán)圖!
2：今天，我們慶賀昨日的成就與輝煌，
3：今天，我們暢述明天的希望與理想.
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；
乙：親愛(ài)的各位老師；
合：大家，下午好！
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙：歌聲嘹亮，書(shū)聲朗朗，充滿生氣景象的新學(xué)期，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
甲：在雙節(jié)即將來(lái)臨之際，請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們；
乙：老師們；
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：精彩的活動(dòng)就要上演；
乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響；
甲：現(xiàn)在我宣布：__學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)；
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
A：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)。
B：在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)！
A：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者
B：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們
A：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；
B：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
A：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！
B：有請(qǐng)周?chē)?guó)峰同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《Baby》。