舞蹈節(jié)目主持人串詞

| 小龍0

舞蹈節(jié)目主持人串詞【篇一】

畫外音:小銀星藝術(shù)團(tuán)20**年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞開場舞 《弟子規(guī)》,指導(dǎo)老師:閔婳。 《弟子規(guī)》結(jié)束,主持人上場:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家上午好!歡迎來到小銀星藝術(shù)團(tuán)20**年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場的演出現(xiàn)場。我是主持人XXX。剛剛大家欣賞到的舞蹈《弟子規(guī)》是由我們城東1中心的小朋友們?yōu)榇蠹已堇[的。經(jīng)過了一個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z言表達(dá)能力方面都有了提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。今天,我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào),每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出更加靚麗的篇章!我們今天的匯報(bào)演出正式開始!請(qǐng)欣賞《太陽出來喜洋洋》,表演者城東一中心,指導(dǎo)老師:馬捷,掌聲有請(qǐng)。 主持人下場

畫外音:請(qǐng)欣賞《筍兒尖尖》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:鄧夢(mèng)瑩,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《樂天舞》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:李成慧,掌聲有請(qǐng)。 主持人上場:

舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績,但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《荷塘樂》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。

主持人下場

畫外音:請(qǐng)欣賞《苗族舞 苗苗》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《靈》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:郭亞男,掌聲有請(qǐng)。

畫外音:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長最基本的要素。 接下來請(qǐng)欣賞《基本功組合-勝利》,表演者:萬達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。

主持人上場:在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來更美 。學(xué)習(xí)舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長們有序離場,我們下次再見。

主持人上場

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家上午好!歡迎來到小銀星藝術(shù)團(tuán)20**年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場的演出現(xiàn)場。我是主持人XXX。時(shí)間嘀嗒,走過了春天迎來了初夏。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期專業(yè)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z言表達(dá)能力方面都有了很大的提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。今天,我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào),每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出更加靚麗的篇章!我們今天的匯報(bào)演出正式開始!請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者城東3中心,指導(dǎo)老師:顧亞威,掌聲有請(qǐng)。

主持人下場

畫外音:請(qǐng)欣賞《好日子》,表演者:大廠中心,指導(dǎo)老師:劉笑,掌聲有請(qǐng)。

畫外音:請(qǐng)欣賞《風(fēng)采展示》,表演者:城東1中心,指導(dǎo)老師:馬捷,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《酥油飄香》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:馬金孜,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《扇魂》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:傅若雯,掌聲有請(qǐng)。

主持人上場:

舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績,但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:鹽倉橋中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。

主持人下場

畫外音:請(qǐng)欣賞《小辮甩三甩》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:張曉冉,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《喜鵲喳喳喳》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:劉瑩,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《小阿哥》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:李清玉,掌聲有請(qǐng)。

畫外音:請(qǐng)欣賞《大王叫我來巡山》,表演者:萬達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:張蓓蕾,掌聲有請(qǐng)。 主持人上場:

在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來更美 。學(xué)習(xí)舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長們有序離場,我們下次再見。

舞蹈節(jié)目主持人串詞【篇二】

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

B:親愛的老師、同學(xué)們,大家

AB:早上好!

A:今天是一個(gè)難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時(shí)節(jié),寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20**屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。

B:今天是一個(gè)特殊的日子,我們帶著對(duì)未來的美好憧憬,和對(duì)母校的戀戀不舍,在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。

A:今天還是一個(gè)溫馨的日子,因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也來到了我們的中間,與我們一同分享多年來在學(xué)院學(xué)習(xí)的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。B:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是______________________。

A:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。

B:在這個(gè)難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致畢業(yè)寄語。

A:謝謝領(lǐng)導(dǎo)(院長)的鼓勵(lì)。

B:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢(mèng)想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來,她們?cè)谶@片校園里,有過歡笑,有過淚水,經(jīng)歷過磨礪,也得到了成長,今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來辛勤耕耘的老師們獻(xiàn)上一份滿意的答卷。

A:就讓我們一起來見證和分享20**屆舞蹈畢業(yè)生們?cè)谛F陂g的學(xué)習(xí)成果,過去的時(shí)光在此刻復(fù)活,讓我們穿梭時(shí)空,回到當(dāng)初一同上課、一同訓(xùn)練的日子,瞧!屬于她們的演出開始了……

A:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓(xùn)課結(jié)束的日子。

B:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓(xùn)課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語;燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書;熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。

A:一朵鮮花映托不出春天的美,一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個(gè)整體的優(yōu)秀,在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無聲的默契。 B:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時(shí)代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮。

A:嗯,我們有太多太多的話想跟同學(xué)、想跟老師說,未來的歲月將在此刻展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用心語,用舞姿,用掌聲?,F(xiàn)在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫華章。

A:時(shí)光,總是太過匆匆,好像我們還沒來得及認(rèn)真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。

B:有誰能停駐時(shí)光的流逝?我們還有許多的心事沒來得及與老師、同學(xué)們分享。

A:有誰能留住青春的腳步?我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。

B:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因?yàn)橛辛死蠋焸兿裉柊愕臏嘏?,我們才能在知識(shí)的沃土上健康快樂的成長,也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞,我們才能滿載而歸向人生的夢(mèng)想昂首闊步。

A:那么,在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:

B:讓我們銘記他們的名字,感謝您們?cè)诔砷L的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。

A:親愛的同窗,離別的愁緒絲絲縷縷牽動(dòng)著我們的心弦,今天,我們?cè)谑煜さ奈枧_(tái)上重溫一起上課、練功的過往;今天,我們承載了許多的祝福與惦念,回憶我們?cè)?jīng)一起排練、演出的歡樂時(shí)光;

B:現(xiàn)在,我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校和恩師的敬意,唯有用我們的實(shí)際行動(dòng),將我們的風(fēng)采留在母校。

A:乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。20**屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們,在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們懷揣夢(mèng)想,放心去飛!

B:學(xué)無止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識(shí)的力量點(diǎn)燃青春的希望。

A:親愛的畢業(yè)生們,母校是你們永遠(yuǎn)的家,老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾與家人,讓我們一起說一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬) B:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧!(簇?fù)斫處熒吓_(tái)、獻(xiàn)花)

A:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會(huì)更好!

B:20**屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報(bào)演出到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與教師上臺(tái)合影留念。謝謝大家。

舞蹈節(jié)目主持人串詞【篇三】

男:敬愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們

女:親愛的兄弟姐妹小朋友們

合:大家上午好

男:我是今天的主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。

女:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的八月

女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來了xxx舞蹈班暑期匯報(bào)文藝演出活動(dòng)! 男:舞出美麗,舞動(dòng)奇跡,xxx舞蹈班讓青春飛舞!

女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,xxx書法繪畫班讓童年絢爛!

男:我宣布,xxx舞蹈班和xxx書法繪畫班20**暑期匯報(bào)文藝演出

合:現(xiàn)在開始

1、《中國美》中國歷史悠久,五千年的華夏文明傳承至今;中國風(fēng)景秀美,九百六十萬平方公里名勝無數(shù);中國謙遜豪邁,十三億顆中國心凝聚出大國風(fēng)范!中國人杰地靈,中國的美從古至今,中國的美由內(nèi)而外!請(qǐng)欣賞舞蹈《中國美》。下個(gè)節(jié)目《異域天使》做準(zhǔn)備!

2、舞蹈沒有國界,許多異域他鄉(xiāng)的舞蹈都很有特色,值得學(xué)習(xí)。印度舞歷史悠久,對(duì)印度人來說,舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意。印度舞源自對(duì)神無比虔誠潔凈無私的愛。舞動(dòng)的印度少女如天使般靈動(dòng)可愛,讓我們歡迎這一群異域的魅力天使們吧!請(qǐng)欣賞印度舞《異域天使》。下個(gè)節(jié)目《小小女兵》做準(zhǔn)備

3、木蘭從軍,穆桂英掛帥,巾幗不讓須眉,千古傳頌。有那么一群女孩,綠了軍裝淡了紅顏,卻青春無悔。她們愛唱愛笑,她們英姿颯爽,她們流血流汗,她們熱愛和平,她們是可愛可敬的小小女兵!請(qǐng)欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。

5、萬丈高樓平地而起,舞蹈更離不開扎實(shí)的基本功。一個(gè)舉手投足,一個(gè)坐立走臥,甚至一個(gè)眼神都需要專業(yè)的練習(xí),才能在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出美感。這些孩子們用她們對(duì)舞蹈的熱愛和執(zhí)著構(gòu)筑著她們的舞蹈夢(mèng)想?;竟拖耠[形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個(gè)節(jié)目《let’s play dance》做準(zhǔn)備。

6、舞蹈給我們帶來快樂,就像游戲一樣。如果你想快樂就跟我一起玩舞蹈吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《let’s play dance》下個(gè)節(jié)目《魅力四射》做準(zhǔn)備!

7、童年是動(dòng)感的!童年就是要舞動(dòng)起來!我們年少輕狂,我們自信張揚(yáng),我們?yōu)t灑酷炫,我們魅力四射!請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力四射》!下個(gè)節(jié)目《又見山里紅》做準(zhǔn)備、

8、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時(shí)可以舞動(dòng)起來!任何時(shí)候,認(rèn)真舞動(dòng)的人都是值得欽佩的。請(qǐng)欣賞有紅火火舞蹈隊(duì)帶來的《又見山里紅》。下個(gè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。

9、民族的就是世界的!中國有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族都有體現(xiàn)自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數(shù)民族大都能歌善舞。民族舞是中國文化的瑰寶,值得傳承的發(fā)揚(yáng)!民族風(fēng)才是最酷最炫的!讓我們一起來欣賞民族舞串燒《最炫民族風(fēng)》、下個(gè)節(jié)目《牧羊姑娘》做準(zhǔn)備。

10、舞蹈不僅能給人帶來快樂,還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們?cè)谖璧钢姓业搅俗晕遥齻冊(cè)谖璧钢兄胤登啻?,她們是充滿活力的廣場舞大媽!讓我們?cè)俅螝g迎紅火火舞蹈隊(duì)! 下個(gè)節(jié)目《笑傲江湖》做準(zhǔn)備!

11、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們?nèi)淌艿目菰铮纯?、疲憊,只因?yàn)槲覀儗?duì)舞蹈執(zhí)著的熱愛。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨(dú)步舞林,笑傲江湖!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個(gè)節(jié)目《小蝌蚪》做準(zhǔn)備。

12、小蝌蚪小蝌蚪,細(xì)細(xì)尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。

13、想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個(gè)舞臺(tái)你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請(qǐng)欣賞拉拉操《加油加油》!下個(gè)節(jié)目《小白船》做準(zhǔn)備!

14、藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對(duì)神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

15、再有請(qǐng)我們可愛的紅火火舞蹈隊(duì)為大家?guī)砭实奈璧浮?/p>

16、瘋狂是激情四射,瘋狂是個(gè)性飛揚(yáng),瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態(tài)。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動(dòng)中綻放吧!請(qǐng)欣賞爵士舞《crazy》。

結(jié)束詞:

男:時(shí)光難忘,,讓我們珍惜美好生活,在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來!我宣布,xxx舞蹈班xxx書法繪畫班暑期匯報(bào)文藝演出圓滿結(jié)束!在這里請(qǐng)?jiān)试S我向所有參與本次演出的學(xué)員和家長們說一聲:謝謝,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴,是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。謝謝你們!謝謝大家的觀賞!

看過舞蹈節(jié)目主持人串詞

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