舞蹈表演主持人主持詞

| 小龍0

人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。下面就是小編給大家整理的舞蹈表演主持人主持詞,僅供參考。

舞蹈表演主持人主持詞(一)

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,

你們好!

溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,“六一”國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。

師:六月,是童年的搖籃,

女幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

男幼:六月,是童年的太陽(yáng)。

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?,商業(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

女幼:感謝您,敬愛(ài)的老師

男幼:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。

女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。

男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ?,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>

女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

女幼:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

師:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

師:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最愛(ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。

師:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

師:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。

師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?

師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。

二、商幼閉幕式文藝演出節(jié)目單

1、舞蹈《歡慶鑼鼓》(3分鐘)

表演者:學(xué)前班編導(dǎo):李和秀

2、舞蹈《小狗乖乖》(2分鐘)

表演者:小一班編導(dǎo):劉正春

3、印度舞蹈《咚巴啦》

表演者:舞蹈隊(duì)編導(dǎo):周琳

4、家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》

表演者:蒙氏一班編導(dǎo):祝蓉

5、舞蹈《兩只老虎》(3分鐘)

表演者:蒙氏二班編導(dǎo):鄧伶俐

6、節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》(3分半鐘)

表演者:中三班 編導(dǎo):葛衛(wèi)華

7、舞蹈《快樂(lè)的藍(lán)精靈》(3分鐘)

表演者:中二班 編導(dǎo):范小會(huì)

8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》

表演者:吳子玄吳玄燁 編導(dǎo):劉米拉

9、現(xiàn)代舞《天使》(3分半鐘)

表演者:中三班編導(dǎo):胡婷

10、情景劇《寶蓮燈》(3分鐘)

表演者:大一班編導(dǎo):楊瓊

11、show包(6分鐘)

表演者:大三班編導(dǎo):李慧

12、音樂(lè)劇《花四季》(7分鐘)

表演者:大二班編導(dǎo):易華英

13、快板表演《遵守交通規(guī)則》

表演者:學(xué)前班編導(dǎo):王金娟

14、同一首歌(6分鐘)

表演者:中一班 編導(dǎo):周琳

結(jié)束語(yǔ):1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

女幼:親愛(ài)的老師男幼:親愛(ài)的伙伴

合:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

>>>下一頁(yè)更多精彩“舞蹈表演主持人主持詞”

p副標(biāo)題e

舞蹈表演主持人主持詞(二)

尊敬的各位來(lái)賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂(lè)的海洋,

笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂(lè)章。

在這充滿喜慶祥和的節(jié)日里,我們歡聚在一起。

舉行娜荷雅兒童&9642;舞蹈專場(chǎng)

從20xx年到現(xiàn)在,娜荷雅在您的陪伴和支持下已走過(guò)了兩年的時(shí)光 在這兩年里我們一同沉浸在舞蹈的歡樂(lè)海洋中,

一個(gè)階梯,一個(gè)階梯的享受舞蹈帶給我們的所有美好。

并且渴望展現(xiàn)最真的自我!

今天娜荷雅搭建了全面發(fā)展,培養(yǎng)特長(zhǎng),彰顯個(gè)性的舞臺(tái)。

讓娜荷雅苗苗們?cè)谒囆g(shù)的廣闊天地間不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。

(開(kāi)場(chǎng)秀——我們?cè)谝黄?

今天的舞蹈專場(chǎng)主題為塔娜和她的同學(xué)們

下面塔娜老師及同學(xué)們將以飽滿的熱情為您呈現(xiàn)舞蹈的無(wú)窮魅力``````

舞蹈是什么?舞蹈是有節(jié)律的,表達(dá)人的內(nèi)在心態(tài),

反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。

舞蹈的獨(dú)特之處正在于它以人體的動(dòng)態(tài)深刻的折射出人情, 人性和人生的真諦!學(xué)習(xí)藝術(shù)的孩子都是善良的孩子,

因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了分辨美丑,懂得什么是美好的.

舞蹈就是這樣美妙

舞蹈也分很多種表現(xiàn)形式:

現(xiàn)代舞就是其中之一,現(xiàn)代舞是一種由內(nèi)在情緒帶動(dòng)肢體運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)手法 強(qiáng)調(diào)反映現(xiàn)代社會(huì)中的人,事,物。

下面就有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)現(xiàn)代舞蹈表演集——現(xiàn)在的我們。

愉快的歌聲洋溢著舞會(huì)的喜慶,優(yōu)美的舞姿表達(dá)著歡樂(lè)的心情。 愿歡歌和笑語(yǔ)與我們同在,讓幸福和快樂(lè)與大家同行。

請(qǐng)欣賞由周四小童班為我們帶來(lái)的歌舞表演

第一個(gè)節(jié)目:(蟲(chóng)兒飛)

表演者:

看那群快樂(lè)的小伙伴們,你拉著我的手,我拉著你的手。

笑聲中我們一起奔跑,我也喜歡你,你也喜歡我!

請(qǐng)欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》

第二個(gè)節(jié)目:(我可喜歡你)

表演者:

他們是破土而出的幼苗,茁壯地成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱。

他們是一群快樂(lè)的小茉莉,在金色的陽(yáng)光下盡情歡笑。

請(qǐng)看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》

第三個(gè)節(jié)目:(小茉莉)

表演者:

一個(gè)有趣的游戲陪伴孩子度過(guò)難忘,美好的童年。

這歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光,永遠(yuǎn)留在孩子純真的笑臉上。

請(qǐng)欣賞周日小童班為我們表演的游戲舞蹈《老鷹捉小雞》

第四個(gè)節(jié)目:(老鷹捉小雞)

表演者:

示范現(xiàn)代舞表演

第五個(gè)節(jié)目:(美麗的困境)

表演者:塔娜

環(huán)節(jié):我們一起來(lái)跳舞吧

主持人:請(qǐng)塔娜老師留步,您好塔娜老師,您剛剛表演的舞蹈就是現(xiàn)代舞是吧?

塔娜:沒(méi)錯(cuò),是舞蹈當(dāng)中的一個(gè)舞蹈種類,

主持人:那我們知道的舞種有很多 如新疆舞,藏族舞,朝鮮族舞蹈,桑巴,華爾茲, 啦啦舞,草裙舞,芭蕾,踢踏啊 爵士,這么多舞蹈您都一一研究,一個(gè)一個(gè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)嗎?

塔娜:說(shuō)實(shí)話,在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí) 我更多的是在練習(xí)基本功,這么多舞種,我們只是作為特色舞種,進(jìn)行為期半年,或一年的了解學(xué)習(xí)和實(shí)踐,是這樣的. 主持人: 哦 是這這樣啊,還是要有扎實(shí)的基本功哈,

我剛看前面孩子們和塔娜老師表演的現(xiàn)代舞,孩子們表演時(shí)都那么的可愛(ài),那么的美啊,

不由自主地我都想跳一跳了, 塔娜老師是蒙古族不如我們這樣,請(qǐng)臺(tái)下的大,小觀眾,和我們的小演員們一起上來(lái),我們隨著音樂(lè),請(qǐng)塔娜老師教我們幾個(gè)蒙古族舞蹈的動(dòng)作 我們親身感受一下民族舞蹈的魅力.大家一起跳舞吧!

塔娜老師教動(dòng)作隨音樂(lè)

主持人:好,謝謝大家,不好意思塔娜老師我還是不能叫您下場(chǎng),您還有一個(gè)任務(wù)沒(méi)有完成,那就是我們娜荷雅為了表?yè)P(yáng),激勵(lì)這一年半時(shí)間里表現(xiàn)優(yōu)異的小苗苗們,特設(shè)了個(gè)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

開(kāi)獎(jiǎng):塔娜

頒獎(jiǎng)嘉賓:獲獎(jiǎng)學(xué)員家長(zhǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng):

常言道“十里不同風(fēng) 百里不同俗”

不同的地域不同的民族各自民間舞蹈的藝術(shù)特色也迥然不同。

我國(guó)是56個(gè)民族的大家庭,每個(gè)民族都有他獨(dú)特的舞蹈特特色 話不多說(shuō)下面就請(qǐng)欣賞民族舞蹈表演集------舞彩繽紛的天空

請(qǐng)欣賞由周六大童班為我們帶來(lái)的傣族舞<竹林深處>

表演者:

有請(qǐng)周二排演班為我們表演蒙古族舞蹈<快樂(lè)的牧羊人>

表演者:

請(qǐng)欣賞苗族舞蹈<這山,那水.>表演者:周日大童班

表演者:

有請(qǐng)周一小童班為我們表演維族舞蹈<花兒為什么這樣紅>

表演者:

示范表演民族舞蹈:蒙古族舞蹈<草原故鄉(xiāng)>

大家手里有一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查問(wèn)卷后面有我們的新課程介紹,為讓孩子更加 全面的接觸舞蹈,發(fā)掘利用舞蹈的功能性,我們歷時(shí)半年結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研發(fā)出的階梯式教育的升級(jí)課程! 下面我們就有請(qǐng)包老師為我們做簡(jiǎn)單介紹:

包老師介紹新課程:

謝幕<烏蘭巴托的爸爸>

優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響,

歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾

在童年的扉頁(yè)上,我們寫下純真與夢(mèng)想

在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們讓我們銘記今晚的愉悅與美好,

共同期待明天的輝煌

尊敬的各位來(lái)賓。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

我們的晚會(huì)在優(yōu)美的旋律中就要接近尾聲了。

在這里我們要向?qū)@次匯演給與大力支持的同學(xué)們,家長(zhǎng)們表示衷心的感謝, 感謝為這次匯演做出貢獻(xiàn)的各界人士 謝謝大家的支持!

娜荷雅兒童&9642;舞蹈專場(chǎng)---塔娜和她的同學(xué)們 匯報(bào)演出

合:到此結(jié)束,

祝大家晚安,我們?cè)僖?jiàn)!

再見(jiàn)!

>>>下一頁(yè)更多精彩“舞蹈表演主持人主持詞”

p副標(biāo)題e

舞蹈表演主持人主持詞(三)

(女)今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng),

(男)今天,我們相約在火紅的五月,真情謳歌理想,暢想美好未來(lái)。

(女)今天,我們匯聚一起,用歌聲把快樂(lè)傳遞

(男)今天,我們歡聚一堂,用舞步把節(jié)日裝點(diǎn)

(女)回首過(guò)去,我們激情滿懷

(男)展望未來(lái),我們豪情萬(wàn)丈

(女)揚(yáng)起初征的風(fēng)帆,我們的汗水熠熠閃光

(男)張開(kāi)青春的翅膀,我們的理想五彩斑斕

(女)同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

(男)同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!

(男)武威第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨八年級(jí)舞蹈節(jié)目表演

(合)現(xiàn)——在——開(kāi)——始! (鞠躬)

1、音樂(lè)響起,歡樂(lè)不斷,火熱的節(jié)奏里,小伙伴們手鼓響起,姑娘們紗裙飛舞,跳出火熱的激情,跳出爛漫的愛(ài)情,太陽(yáng)出來(lái)跳了,月亮也出來(lái)跳了,朋友們:你在哪里?讓我們一起歡樂(lè)的跳吧!下面就欣賞由八一班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》

2、“南國(guó)有佳人,輕盈綠腰舞。唯愁捉不住,飛去逐驚鴻。”那舞姿翩若驚鴻,宛若游龍,榮曜秋菊,華茂春松?;厣砼e步,一顰一笑,無(wú)一不透露著古典文化的獨(dú)特魅力。大家想現(xiàn)在看看這傾城之舞嗎?接下來(lái)有請(qǐng)八年級(jí)十班帶來(lái)的舞蹈《紅袖飄香》

3、古時(shí)有一位將軍,長(zhǎng)相俊美,舉止儒雅,可當(dāng)他戴上面具,就變成了令敵人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)神,他就是蘭陵王高長(zhǎng)恭.他戰(zhàn)功赫赫,為人寬厚,卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請(qǐng)欣賞八年級(jí)六班帶來(lái)的舞蹈《槐南一夢(mèng)》。

4、青春是詩(shī),青春是舞,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫,陽(yáng)光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放、在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧,讓我們盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞舞蹈《你若盛開(kāi)》表演者:候嘉儀等

5、男:從小爺爺對(duì)我說(shuō),吃水不忘挖井人;

女:曾經(jīng)苦難才明白,沒(méi)有共產(chǎn)黨哪有新中國(guó)。

男:在燦爛的陽(yáng)光下,我們放飛著振興中華的夢(mèng)想;在燦爛陽(yáng)光下,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的希望。

女:讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,讓理想伴隨歌聲,乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。

6、女子身著月牙色紗質(zhì)舞衣,袖若流水清泓,裙如熒光飛舞,纖腰靈動(dòng),回眸淺笑,傾身起舞,猶如月下仙子。翩躚間隱現(xiàn)若雪的膚色。小巧的銀鈴點(diǎn)綴于裙擺,顧盼回轉(zhuǎn)間空靈清脆的鈴聲彌散開(kāi)來(lái)… 下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)七班帶來(lái)的水袖舞《上善若水》

7、茉莉花舞蹈串詞 一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。 那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美 東方的舞蹈是一種靈動(dòng)的美 下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。

8、“南國(guó)有佳人,輕盈綠腰舞。唯愁捉不住,飛去逐驚鴻。”那舞姿翩若驚鴻,宛若游龍,榮曜秋菊,華茂春松?;厣砼e步,一顰一笑,無(wú)一不透露著古典文化的獨(dú)特魅力。大家想現(xiàn)在看看這傾城之舞嗎?接下來(lái)有請(qǐng)八年級(jí)十班帶來(lái)的舞蹈《紅袖飄香》

9、男:1934年8月至1936年10月,中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了史無(wú)前例的偉大長(zhǎng)征。紅軍以百折不撓的精神,戰(zhàn)勝了幾十萬(wàn)國(guó)民黨反動(dòng)軍隊(duì)的圍追堵截

女:紅軍以超乎尋常的毅力,越過(guò)了人跡罕至的雪山、草地、經(jīng)歷十個(gè)省、兩萬(wàn)五千里的征途,終于贏得了偉大的勝利

男:長(zhǎng)征是宣言書(shū),長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)

女:下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)五班帶來(lái)的舞蹈《過(guò)雪山草地》

10、亭亭玉立雨中花,隨風(fēng)搖曳競(jìng)爭(zhēng)放。展現(xiàn)不一樣的自己,讓青春的花朵迎著第一縷朝陽(yáng)綻放。接下來(lái)由八三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《雨中花》。

11、捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。 伴著歡快的樂(lè)曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)

(11)班帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!

12、傳說(shuō)在很久很久以前,有一群小妖精活捉了唐僧準(zhǔn)備開(kāi)慶功宴,這樣的場(chǎng)景一定非常有趣,下面請(qǐng)大家欣賞由八年級(jí)八班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩贰=Y(jié)束語(yǔ):

(女)時(shí)光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。

(男 )是的,我們的演出時(shí)間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂(lè),卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,它會(huì)銘刻在我們心里。

(女)讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂(lè)時(shí)光!

(男)讓我們們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情,永葆快樂(lè)和幸福!

(合)愿所有的同學(xué)們,朋友們都帶著歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!

(男)武威第十三中學(xué) 第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類節(jié)目表演到此結(jié)束,(合)老師們,同學(xué)們下午見(jiàn)!

看過(guò)舞蹈表演主持人主持詞

367774