一支好舞，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷;一支好舞，是一幅畫，蘊含著不盡的情思;一支好舞，是永遠的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香;一支好舞，是親切的敘說，記錄著心靈的感動。下面是小編給大家整理的校園舞蹈比賽主持人臺詞，僅供參考。
男：尊敬的各位領導、來賓
女：親愛的老師，同學們
合：大家晚上好
女：我是主持人李艷，男：我是主持人賴索
女：溫暖和煦的春風吹開了枝頭的花蕾，如一張張笑臉綻放在我們的心中。
男：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將溫馨的祝福送到千家萬戶。
女 ：在這無限美好的日子里，……大賽在此隆重舉行。
男：首先由我榮幸的介紹蒞臨此次舞蹈大賽的領導，他們是：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：今晚光臨我們晚會的還有本次大賽的各位評委：他們是
女：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：本次大賽的評分采用十分制，在每位評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)之和的平均數(shù)為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發(fā)揮出最佳水平，賽出水準，賽出風格。
男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
男：今天，夢想讓我們的心碰撞在一起。
女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
男：現(xiàn)在我宣布……正式開始!
1，女：混合著時代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略街舞的魅力，首先請大家欣賞街舞《Crazy》。 2，女：感恩，是一種良知也是一種動力;感恩，是一種心態(tài)也是一種美德;
男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出了黎明;感謝大地哺育了生靈;
女：我們更要感謝母親賜予我們生命;感謝老師教導我們成長，感謝同學們現(xiàn)在給予的掌聲;
男：那么，就讓我們以熱烈掌聲歡迎我們的下一支隊伍，接下來請欣賞群舞《萬物生》。
3，女：賴索啊，你覺得剛剛的表演精彩嗎?
男:那是相當?shù)摹?/p>
女：那么，你聽說過邵多麗嗎?
男：這個詞還是第一次聽到，是什么呢?
女：邵多麗啊，是傣族人對已成年，但是尚未婚嫁的少女,一般是指十四五歲到十八九歲的漂亮少女。
男：噢!是這樣啊，那待嫁的邵多麗一定是嫵媚動人了?
女：沒錯，接下來這段舞蹈呈現(xiàn)的就是三位輕盈美麗的傣家少女俏皮玩耍的景象，并且他們還巧妙地運用了一些小道具呢!
男:哦!是嗎。好，那么接下來就讓我們一起來欣賞曼妙的傣族舞《邵多麗》。大家掌聲歡迎。
4，女：怎么樣，我們的傣族姑娘的舞姿是不是讓你意猶未盡啊!
男：是的。
女：好，那么欣賞完了我們中國柔美的傣家姑娘，現(xiàn)在就讓我們一起來領略一下異國風情吧。
男:好，那么現(xiàn)在就請大家欣賞由我們北碚校區(qū)的同學們?yōu)槲覀儙怼栋⒗埂?。大家掌聲歡迎。
5，女：欣賞完了具有古典風情的的柔美舞姿，那么也應該讓大家感受一下現(xiàn)代的時尚氣息吧。
男：正好，要感受現(xiàn)代的氣息，那么肯定是由我們的90后了，好，那么現(xiàn)在就讓大家欣賞一下具有現(xiàn)代氣息的現(xiàn)代舞《bo peep》大家掌聲歡迎。
6.男：剛剛的舞蹈真的讓我感覺到年輕真好。前面我們欣賞了許多動人的舞姿，是動感，是柔美，是俏皮，而接下來的一支參賽隊伍，卻將為我們帶來不一樣的舞蹈。
女：或許我該說它不單單是舞蹈，而是某種我們時常見到的某種休閑娛樂項目，大家猜一猜這是什么呢?接下來，請大家欣賞舞蹈《龍女之聲》
7.女：現(xiàn)在大家對于我之前提出的問題有沒有答案了呢?是的，就是雜技。剛才的舞蹈結合了舞蹈的柔美與雜技的技巧，讓人眼前一亮啊。
男：是的，或許在我們的認知里混搭一直是時尚，一直是新穎，當然舞蹈也可以，不知大家有沒有看過街舞與扇子舞的結合?那么，接下來請大家欣賞舞蹈《世界之聲》
8.男：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心，而在不同的演繹者和欣賞者的眼中，每種詮釋都會各不相同，因為有一千個舞者就有一千種不同的表演;女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞舞蹈《我的你》。
9.女：不知大家有沒有被剛才的舞蹈所打動?，F(xiàn)在讓我們轉換一下心情，欣賞一下由北碚校區(qū)的同學們?yōu)槲覀兙臏蕚涞墓?jié)目吧，現(xiàn)在有請我們分校區(qū)的同學們?yōu)槲覀儙須g快的舞蹈《竹林深處》，大家掌聲歡迎。
10.男：讓我們再次把掌聲送給我們可愛的學弟學妹們，謝謝她們的精彩表演。
女：我想每個做一件事情總是有原因的，而這些原因可能是某個人、某個東西、某個思想等等。舞蹈是一種無聲的語言，它用音樂傳達自己的意志，用動作表現(xiàn)自己的情感。
男：爵士舞是我們經(jīng)?？匆姷囊环N舞蹈，時而剛硬，時而柔美，時而嫵媚，或許它就是一個矛盾結合體。
女：接下來請欣賞爵士舞《因為你》，大家掌聲歡迎。
11. 女：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎;
男：我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請帶來最帥最酷最潮的街舞《花與劍》
10，男：傣族姑娘的溫柔，嫵媚，潑辣，在水邊的嬉戲，活潑開朗的模樣吸引了一個又一個的人們加入她們的快樂。 接下來請欣賞傣族舞《漁家姑娘在水邊》
結束語
女：感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷;一支好舞，是一幅畫，蘊含著不盡的情思;一支好舞，是永遠的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香;一支好舞，是親切的敘說，記錄著心靈的感動。
女：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠
男：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情加入。
合：謝謝大家我們明年再見
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
女：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率
男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊
女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，XX大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽
男：本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動作流暢、協(xié)調、表現(xiàn)力和技巧性強(2分);舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風采(2分);精神飽滿，臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的，以上就是我們的評分細則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力
男：動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽， 合：現(xiàn)在開始!
男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自己，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學院XX等人帶來的鬼步舞《超級瑪麗》
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——XX等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
男：混合著時代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略爵士的魅力，請欣賞三號選手——XX等人帶來的《maniac》
女：這個追趕潮流的時代，在這個年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時代，他們又將會給我們帶來怎樣的驚喜呢?請欣賞四號選手——XX等帶來的爵士《cry cry》
男：感謝前面四組選手的精彩表演，現(xiàn)在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲由XX帶來的《天高地厚》，掌聲有請
男：好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了，一號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分;二號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分
女：三號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，四號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。有人把青春比作火，熱烈奔放，而我們比火燒的更熾烈。請欣賞五號選手——XX等人帶來的舞蹈《給你看》
男：The best dream意思是最好的夢想，在舞蹈的世界里，舞者都賦予夢想最真摯的詮釋。下面請欣賞六號選手——XX等人為大家?guī)淼奈璧浮禩he best dream》
女：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑，時而剛硬，時而嫵媚。下面就請大家一起欣賞七號選手——XX等人帶來的爵士《U》
男：有那么一個國家充滿了神秘的風情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是土耳其。今晚，在這個激情四溢的時刻，有位美麗的姑娘將舞動她那窈窕的身姿，為我們帶來一段肚皮舞《土耳其之韻》，有請八號選手——XX
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請XX為我們帶來歌曲《XX》
女：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，六號選手去掉一個最高分，去掉一個最得分，最終得分。
男：七號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，八號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。此刻，在這繽紛的舞臺上，是舞者間的較量，然而充滿激情和對舞蹈的熱愛的她，也即將為我們帶來她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——XX帶來的舞蹈《kiss my ass》
女：年輕，沒有理由;快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。下面是由十號選手——XX等人帶來的爵士《哈哈哈哈》
男：一個音符，一段弦律，給我們帶來的是心靈的溝通。無論是直觀的言語表達還是機械性的肢體表現(xiàn)，它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——XX等人帶來的舞蹈《Dr feel good》
女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如下面這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號選手——XX等人帶來的現(xiàn)代舞《愛的悔悟》
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由XX等人帶來的藏族舞表演。
男：謝謝他們的精彩表演，接下來是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分;十號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分
女：十一號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分;十二號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分頒獎
女：我們的比賽已經(jīng)全部結束了，下面進行我們的頒獎環(huán)節(jié)。
三等獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。恭喜獲得三等獎的同學
男：接下來是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們
女：接下來是最激動人心的時刻，本次大賽一等獎獲得者他們是：有請為我們的選手頒獎。恭喜獲得一等獎的同學們
男：下面是優(yōu)秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。好的，謝謝各位領導、老師為我們的選手頒獎!
結束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，
女：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情加入。舞動青春，展現(xiàn)風采，第四屆校園舞蹈大賽到此結束
合：老師，同學，再見!
開場白
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
男：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這里激情飛揚
女：喜悅盛開、歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光
男：為豐富廣大學生的課余文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現(xiàn)我校青年學生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代熱情，校團委、校學生會決定舉行“肩負使命 ，舞蹈青春”校園舞蹈大賽。
女：沒錯，本次大賽經(jīng)過了初賽和復賽的層層選拔。來自各個學院的同學們都表現(xiàn)的非常精彩，我們看到了柔美的古典舞、充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
男：那么現(xiàn)在您所在的就是本次舞蹈大賽頒獎晚會的現(xiàn)場，接下來我為大家介紹今天到場的各位評委老師及嘉賓，他們是
女：當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限
男：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛
女： 伴隨著動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采!
男： 懷揣著年輕的夢想，我們肩負使命，暢想未來!
女：下面我宣布遼寧師范大學“肩負使命 舞蹈青春”20xx年舞蹈大賽頒獎晚會
合：現(xiàn)在開始!
結束語
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
女：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點 男：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
女：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!
男：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗!
女：下面我宣布遼寧師范大學“肩負使命 ，舞蹈青春”20xx年舞蹈大賽頒獎晚會。
合：到此結束!
女：感謝各位領導老師的光臨，感謝各個二級學院的積極配合，感謝校學生會全體成員。
男：請領導上臺與演員們合影留念。
看過校園舞蹈比賽主持人臺詞