彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的鮮花，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋.下面是小編給大家整理的六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞，僅供參考。
A 敬愛的老師，
B：親愛的同學(xué)們!
合：大家節(jié)日好
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的鮮花，
B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
A：老師說，六月是兒童的春天，
B：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開始!
A：今天，我們共聚在六月燦爛的陽(yáng)光里
B：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜
A：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
B：手舞足蹈表白你我的歡喜
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月
讓我們盡情徜徉快樂的六月
A：露出你燦爛的笑臉，
B：留下最美好的回憶
A：親愛的伙伴們
B：唱吧，跳吧
齊：這個(gè)六月屬于我們!
A今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!首先請(qǐng)欣賞由五一班宋雨婷、崔逸文等人帶來的《甩蔥舞》
B童年是美好的，童年是難忘的，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味，A請(qǐng)欣賞五二表演的吉他《童年》。
A在我小小的心靈里除父母外便是你，在我小小的世界里最了不起的便是你，將來我也做老師。請(qǐng)欣賞五三班陳綺，馬佳琪詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我成了你》。
B《貴妃醉酒》是我國(guó)的國(guó)粹&8209;—京劇的經(jīng)典曲目。由郭宗輝，孫永都，李培康演唱的新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新。
A “師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法。大愛無言，聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請(qǐng)欣賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽(yáng)的書法揮毫。
B傾聽了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來的動(dòng)感街舞，睜大眼睛拭目以待吧!
A我們的節(jié)目太精彩了!大家快瞧《三國(guó)演義》中的人物來了。請(qǐng)欣賞小品《 五虎爭(zhēng)鋒 》
A畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深情意就越濃。請(qǐng)欣賞段瑞華等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。
B我們獨(dú)樹一幟、張揚(yáng)個(gè)性。下面請(qǐng)聽劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來的歌曲《量身定做》.
A小學(xué)生活中有苦有樂，但更多是歌聲與微笑。請(qǐng)欣賞五二班的《歌聲與微笑》
B母校是我們童年時(shí)代最溫暖的港灣，母校是我們童年時(shí)代充滿笑聲的搖籃，母校讓我們獲得最真摯的友誼，下面請(qǐng)聽錢雪寒，李研，李曉濮的詩(shī)朗誦《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你母?！?/p>
A我們五年級(jí)組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛的老師也給大家?guī)砹烁枨锻皇赘琛?，掌聲歡迎他們。
B再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來了。
A，讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》?！段覀兛鞓贰肪褪俏覀兊纳?。
A讓我們蕩起雙槳，回憶起以前歡樂的時(shí)光，我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳，勇敢的面對(duì)前方，請(qǐng)聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
B在五四班總有幾個(gè)男生，給我們給我們帶來笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)砀枨洞笮?表演者張志卓.張奧，張競(jìng)標(biāo)，張弘凱A《紫竹調(diào)》以優(yōu)雅清麗的曲風(fēng)見長(zhǎng)，是中國(guó)古箏名曲，請(qǐng)欣賞。
B雖然離別在即，請(qǐng)把悲傷與思念收藏，讓我們微笑面對(duì)，就像王亞茹等同學(xué)表演的《洗刷刷》
A六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《綠色歌謠》《素顏》《童年》《日不落的太陽(yáng)》
B敬愛的老師是你教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗，在這快樂的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師，請(qǐng)聽五三班合唱《捧一束花先送給你》。
A我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請(qǐng)欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》
B雖然我們即將分離，但是我們的友誼永存，下面這首電子琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》，獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。
A ：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
B：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
A：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
B：濮陽(yáng)市七中五年級(jí)組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
A：謝謝同學(xué)們的精彩表演。合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!放《友誼地久天長(zhǎng)》
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。 合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙：下面請(qǐng)欣賞初露鋒芒組帶來的《小蘋果》，表演者尤奇、王雅丹。 主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞課本劇表演《溫酒斬華雄》表演者妙語(yǔ)連珠組。 主持人乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
主持人甲：輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請(qǐng)欣賞快樂時(shí)光組獻(xiàn)上的舞蹈《春天在哪里》表演者：李紫妍、代偉、李玉。
主持人乙：《三國(guó)演義》故事一直膾炙人口，代代相傳，請(qǐng)欣賞博學(xué)多才組表演的《關(guān)云長(zhǎng)白馬誅顏良》。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。 主持人甲：請(qǐng)欣賞歌曲演唱《蝴蝶泉邊》，表演者妙語(yǔ)連珠組的林婉同學(xué)。 主持人乙：中國(guó)歌曲《茉莉花》，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。請(qǐng)欣賞歌曲舞蹈《茉莉花》，表演者博學(xué)多才組。
主持人甲：我們都愛英雄人物，民族英雄林則徐讓我們銘記，愛國(guó)英雄岳飛讓我們敬仰，請(qǐng)聽吳尚達(dá)帶來的歌曲演唱《超級(jí)英雄》。
主持人乙：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人甲：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人乙：請(qǐng)聽歌曲演唱《青春修煉手冊(cè)》演唱者邵瑩、李陽(yáng)燦。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤的老師表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪小學(xué)生活美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們
AB：大家好!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
B: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
A：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——
AB：六一兒童節(jié)!
B：今天，我們歡聚在這里，共度慶祝自己的節(jié)日。
AB：五(2)班六一聯(lián)歡會(huì)正式開始!
A：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。首先請(qǐng)欣賞張怡帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》，大家掌聲歡迎。
B：在咱們班呀，有一位小故事家，今天她也做了精心準(zhǔn)備。下面請(qǐng)欣賞張惠帶來的故事《孫敬懸梁》
A：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子，下面請(qǐng)欣賞楊佳、張怡等帶來的舞蹈《女人愛瀟灑，男人愛漂亮》。大家掌聲有請(qǐng)!
B：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，下面是游戲時(shí)間，讓我們一起來玩搶凳子的游戲，看誰(shuí)能贏到最后!
游戲規(guī)則：用7張凳子圍成一個(gè)圓圈，找8個(gè)同學(xué)，聽音樂圍著凳子走，音樂一停，有7個(gè)人坐下，剩下沒坐上凳子的那個(gè)人就被淘汰退出。再去掉一個(gè)凳子，就只剩下八張凳子了，剩下的7個(gè)同學(xué)又聽音樂，音樂一停，6個(gè)人坐下，沒坐上凳子的那個(gè)又被淘汰退出„„最后剩下一張凳子兩個(gè)人搶，坐上凳子的那個(gè)就是冠軍，還可以得到獎(jiǎng)品。愿意參加游戲的同學(xué)請(qǐng)舉手。
A： 太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽!這是一首充滿活潑快樂的歌曲，這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧!接下來請(qǐng)孫漫、冉拯文為我們帶來歌曲《大王叫我來巡山》
B：下面我們一起來感受中華民族文化中的璀璨亮點(diǎn)，一起追求心靈上的感悟，《看圖猜成語(yǔ)》活動(dòng)正式開始。
A：大家一定記得冉玉倩上次的精彩演講吧，今天，她給我們帶來了詩(shī)朗誦——《最后一分鐘》，大家掌聲歡迎!
B：多少年過去了，現(xiàn)在的我們，物質(zhì)豐富，食不厭精，但想起當(dāng)年，為了我們今天的生活而付出的先人們，他們苦中作樂，在艱苦環(huán)境下依然精神煥發(fā)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊佳、陳蘭等帶來的舞蹈《南泥灣》。
B：咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)，還有人會(huì)說相聲呢，不信，你們看他們正朝我們走來呢，請(qǐng)欣賞曹子怡、張可頤為我們帶來的相聲《來不及了》。
A：剛才兩位同學(xué)的表演真精彩，接下來讓我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)《報(bào)數(shù)》。 B：故事大王冉振武又有新故事了，快讓我們一起來聽一聽吧。接下來大家掌聲有請(qǐng)冉振武為我們帶來故事《匡衡囊螢》
A：不知從什么時(shí)候開始，各種“神曲”充斥著大街小巷。曾今有一首特別紅，連大媽都能跳，它就是筷子兄弟的《小蘋果》，下面就讓我們一起來重溫一下楊佳等帶來的《小蘋果》!
B：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高。下面請(qǐng)欣賞曹少琴為我們帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
A：感恩是一種情結(jié)，感恩是一種釋懷，感恩是一種無聲無息、無以言表，只在內(nèi)心深處去觸動(dòng)的靈魂，它沒有太華麗的語(yǔ)言。下面有請(qǐng)全體同學(xué)帶來手語(yǔ)舞《感恩的心》。
B：今天，這里是你的舞臺(tái)
A：今天，這里是你的天地
B：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽
A：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
B：露出你燦爛的笑臉，
A：留下最美好的回憶
B：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
A：親愛的同學(xué)們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
B：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
A：五(2)班六一聯(lián)歡會(huì)----
合：到此結(jié)束!
看過六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞