六一節(jié)主持稿新穎

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六一節(jié)主持稿新穎篇1

乙:近年來(lái),我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái)。我們每年舉辦的幼兒音樂(lè)節(jié)體育節(jié)、畫展故事會(huì)等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。

甲:聽說(shuō)過(guò)嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著__幼兒的每一顆心靈。

男:親愛(ài)的同學(xué)們!

女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來(lái)。

合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

男:我們聆聽過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響。

女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。

男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)。

女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

男合:這是多么歡樂(lè)的一天啊!

女合:這是多么幸福的一天?。?/p>

女:今天,我們集合在這里。

女:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合:六一國(guó)際兒童節(jié)!

女:__市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌?、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏怼ⅰ坝绐?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。

4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收,被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào);今年四月,東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。

下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛(ài)的伙伴們,新世紀(jì)鐘聲早已敲響,鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,翻開新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜,六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的畫筆去描繪燦爛的明天!

用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!

六一節(jié)主持稿新穎篇2

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,合:你們好!

a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

a:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

b:輕輕地,摒住呼吸,

a:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。

a:今天,是個(gè)好日子,

b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

a:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

a:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

b:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

b:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

b:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

a:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

b:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖親給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

a:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

合:x鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班等。

a:"六一",是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_小嘴,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;

b:"六一",是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;

a:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班等。

a:"六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位:六年一班、二班等。

b:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班。

b:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

a:太陽(yáng)很奇妙,伸開手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的為您帶來(lái)的《少年與葵花》。

b:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎。

a:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。

b:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑啵顫娍蓯?ài)的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來(lái)了。《采蘑菇的小姑娘》

a:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書,讀書的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班等。

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班等

b:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

a:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

b:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班等。

b:在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國(guó),讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的&39;土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班等為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天在哪里》

a:中國(guó)臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)

b:作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事,但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句:你們好!請(qǐng)聽《海峽架到中國(guó)臺(tái)灣島》演出單位:四年一班等。

b:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班。

a:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》

a:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班、三年二班。

b:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

是呀,生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么,一起來(lái)感受五年二班的幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請(qǐng)聽歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班

a:小時(shí)候,我最盼望過(guò)"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

b:現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了,我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)。可據(jù)我了解啊,有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。

a:為什么呢?

b:欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。

a:六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節(jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班等。

b:哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班等。

a:兒時(shí)的一幕幕如在眼前,曾幾何時(shí)我們望著門前的黃鸝鳥出神。請(qǐng)聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位:二年二班

b:黃鸝鳥飛來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。

a:下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。

b:在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

a:六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即,同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎?我們來(lái)看看五年一班的王琳琳為我們帶來(lái)的舞蹈《表白》

b:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請(qǐng)聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。

a:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位:三年三班彭雪迎等

a:同學(xué)們真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來(lái)的小合唱《花紙傘》伴奏:

b:下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》

a:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

b:我們的心情像陽(yáng)光一般明媚,

a:因?yàn)榫G色是和平,綠色是生命,

b:神奇的九寨是人間的天堂,請(qǐng)聽歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班

a:輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng),青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

b:下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。

a:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班等

b:我們從x鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請(qǐng)聽歌曲《緣分》演出單位:四年一班、三年二班。

a:最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半,表演者等。

a:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。

b:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

a:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

b:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

a:六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

f:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!

a:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

b:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

a:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。

b:原我們的明天更美好!

合:朋友們?cè)僖?jiàn)

六一節(jié)主持稿新穎篇3

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

丙:我們的心像怒放的花朵

丁:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的`節(jié)日—合:“六一”兒童節(jié)!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:羅都屯小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

(歌唱要完時(shí))

結(jié)束語(yǔ):

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月,

乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

丙:放飛我們的夢(mèng)想吧,

丁:我們堅(jiān)信——齊:明天一切會(huì)更好!

師:在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!

合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!師:羅都屯小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!全體合:再見(jiàn)!??

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:大家下午好!

a:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,在這綠意濃濃的初夏,在這鮮花絢麗的六月,我們?nèi)w師生歡聚在一起,共渡我們屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

b:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:我們五桂小學(xué)的同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

a:同時(shí)也祝我們?nèi)w老師身體健康工作順心合家歡樂(lè)!,

第一項(xiàng):全體起立,唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

第二項(xiàng):少先隊(duì)代表為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,放歡迎進(jìn)行曲

第三項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致詞:今天很榮幸的請(qǐng)到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動(dòng),在百忙之中和我們共慶這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎——領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎。——感謝——的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。

第四項(xiàng):少先隊(duì)代表吳靜發(fā)言

第五項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師宣布新少先隊(duì)員名單,并請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

放歡迎進(jìn)行曲。

a:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

b:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

a:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,

合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

a:感謝您,敬愛(ài)的老師!

b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

第六項(xiàng):新隊(duì)員宣誓,請(qǐng)401班少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)譚銀同學(xué)領(lǐng)讀誓詞。節(jié)目表演:

a:六月,是童年的搖籃;

b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

a:六月,是童年的太陽(yáng);

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

a:小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

合:現(xiàn)在開始

今天的活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體師生的齊心協(xié)力。以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講話。

結(jié)束語(yǔ):

a:一年一個(gè)音符,

b:一年一級(jí)臺(tái)階,

a:多么快樂(lè)的童年生活,

b:多么快樂(lè)的六一兒童節(jié),

a:讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧,

b:并且讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子!

合:六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

六一節(jié)主持稿新穎篇4

開場(chǎng)白:

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。大家上午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼……

男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

男:今天是個(gè)特殊的日子。

女:今天是個(gè)愉快的日子。

男:今天是屬于我們自己的日子。

女:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們

合:節(jié)日快樂(lè)!

男:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

男:六一到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。

女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。

男:校園美,美校園,我們自信把歌編!

女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。我們喜歡優(yōu)美的音樂(lè),欣賞翩翩的舞姿,以此來(lái)表達(dá)我們美好的心情,分享我們的歡樂(lè),一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬(wàn)千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來(lái)欣賞屬于二年級(jí)同學(xué)們的江南style!有請(qǐng)!

男:我們古老的中國(guó),曾經(jīng)遍體鱗傷,

女:我們文明的祖國(guó),慘遭虎狼侵襲

男:一百年落后,一百年挨打

女:一百年不屈,一百年奮斗

合:中國(guó)已在世界站起來(lái)了,那就是因?yàn)橹袊?guó)人不屈的民族魂,黃河魂,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《黃河大合唱》

男:團(tuán)結(jié)就是力量,家庭需要和睦,團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié),國(guó)家需要安定,只有這樣才能國(guó)泰民寧。

女:所以我們常說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標(biāo)挺進(jìn),下面請(qǐng)欣賞合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

結(jié)束語(yǔ):

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂(lè)的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!

男:南渡海小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

女:讓我們明年再相會(huì)。

合:再見(jiàn)

六一節(jié)主持稿新穎篇5

老師:尊敬的/各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓

小朋友:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:

合:大家好!

老師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著/喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

老師:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝?!?共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

小朋友:看,時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!請(qǐng)欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師:小小班的紀(jì)老師

小朋友:小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩,讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈?!缎÷萏?hào)》。指導(dǎo)老師:

小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺(jué)之前要做什么啊?洗澡!請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》指導(dǎo)老師:梁老師

小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師:

小朋友:請(qǐng)欣賞相聲表演《吹?!烦錆M激情的音樂(lè)和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈《__》。指導(dǎo)老師

小朋友:小班的舞蹈活潑可愛(ài),連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師

小朋友:每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對(duì)了,洗澡!下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《__》。指導(dǎo)老師

小朋友:中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《__》。指導(dǎo)老師

老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《__》指導(dǎo)老師:

小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《__》指導(dǎo)老師

小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!《快樂(lè)天使》指導(dǎo)老師

合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》

小朋友:六一的歌是甜甜的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的請(qǐng)欣賞大合唱《__》指導(dǎo)老師

小朋友:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》,指導(dǎo)老師;王浩亮

結(jié)束語(yǔ):

帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!在歡樂(lè)的旋律中,我們迎來(lái)新的期望

師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象

生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

師:《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束

師生:謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。

在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會(huì)!

六一節(jié)主持稿新穎篇6

小主持人1:敬愛(ài)的爺爺、奶奶;

小主持人2:親愛(ài)的叔叔、阿姨;

小主持人3:尊敬的老師們;

合:大家,上午好!

小主持人1:今天是20__年6月1日

小主持人2:今天是六一兒童節(jié),是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日;

小主持人3:在六一這個(gè)特別的節(jié)日里,我們__幼兒園小朋友們?yōu)榇蠹姨峁┝素S富多彩的節(jié)目表演和娛樂(lè)游戲;

小主持人1:今天我們將帶來(lái)兒童歌曲、兒童舞蹈、少兒游戲、講故事、懂科學(xué)等各類別節(jié)目;

小主持人2:六一,是見(jiàn)證我們健康成長(zhǎng)的節(jié)日;

小主持人3:六一,是充滿著歡樂(lè)與激情的節(jié)日;

小主持人1:歡樂(lè)六一,健康六一,輕松六一,下面我宣布:

合:__幼兒園,20__六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始!

六一節(jié)主持稿新穎篇7

答:各位老師!

b:各位同學(xué)!

齊:大家好!

答:絢麗的晨光覆蓋了遼闊的土地,照耀得很明亮。

b:肥沃的袁野卷金麥浪,孕育希望。

C:6月1日的明星中學(xué)充滿生機(jī)和活力。

?。簬еㄏ?,穿著喜慶的服裝,我們昂首向太陽(yáng)。

答:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的一天。

b:充滿童真、歡樂(lè)、歡笑的兒童節(jié)——迎來(lái)了!

c:童年是一首快樂(lè)的兒歌,童年是一朵鮮艷的花。

?。和赆绕?。孫,童年是無(wú)所畏懼的奮斗!

看,孩子們的花裙子飄了!聽,我們快樂(lè)的歌在唱!

唱跳,讓我們盡情展示吧!

讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上盡情歌舞吧!

丁:我們來(lái)欣賞——

齊:放開我們最大的希望!

我們是含苞待放的花朵和骨頭,我們是精力旺盛的小鷹

讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日里跳舞吧

在展示自己的舞臺(tái)上,讓我們盡情歌唱吧

?。航裉欤覀?cè)谶@里慶祝我們自己的節(jié)日。

今天,每個(gè)人都將享受一場(chǎng)非常愉快的.節(jié)日盛宴!明星中學(xué)__兒童節(jié)文藝演出——3354

齊:現(xiàn)在就開始!

[結(jié)論]

答:有一首歌歌頌我們的青少年是新世紀(jì)的雛鷹。

一個(gè)偉人把我們比作初升的太陽(yáng)。

新世紀(jì)的太陽(yáng)照耀著我們前進(jìn)。

丁:新世紀(jì)的花朵與我們同在。

答:放眼世界,我們站得更高,站在老師的肩膀上看得更遠(yuǎn)。

乙:我

們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

丙:托起閃亮的金星,

?。何磥?lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

丙:我們堅(jiān)信:————

齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

甲:讓我們相約__年的六一兒童節(jié)

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

丙:明星中學(xué)__年六一兒童節(jié)文藝匯演————

齊:到此結(jié)束

丁:同學(xué)們、再見(jiàn)!

六一節(jié)主持稿新穎篇8

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

幼:首先,請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》

一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒

師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福!

二、園長(zhǎng)講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——(小班)

師:謝謝楊園長(zhǎng)的溢美祝詞!孩子是祖國(guó)的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來(lái)慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日,接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!

三、家長(zhǎng)講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——楊奕(大班)

幼:愛(ài)是博大的、愛(ài)是無(wú)聲的。

師:世界上只要有愛(ài),一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對(duì)孩子們愛(ài)釋放出來(lái)吧!

幼:請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《歡慶秧歌》

四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長(zhǎng)方隊(duì)

幼:“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”,今天快樂(lè)六一到,格林幼兒園真熱鬧,中班小朋友來(lái)表演,快瞧!請(qǐng)欣賞中班小朋友的三句半表演《夸夸我們格林幼兒園》

五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等

師:謝謝小朋友們的精彩表演。接下來(lái)出場(chǎng)的可是格林幼兒園的大明星們,是我園平均年齡最小的寶寶。幾個(gè)月前,他們還在媽媽的懷抱里,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下,邁開了自信的步伐。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌,請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)吧!請(qǐng)欣賞寶寶班小朋友帶來(lái)的歌表演《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?!?/p>

六、歌表演《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?!贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪贰獙殞毎嘤诮鹕?/p>

幼:格林幼兒園的小朋友愛(ài)好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來(lái)了一位小小京劇迷,雖說(shuō)學(xué)了才一個(gè)多月,可架勢(shì)真像那么回事!不信?您瞧瞧!

七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇

師:夏天到、夏天到,池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳,祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蝌蚪》。

八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等

幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?

師:喜歡呀,絢麗的舞臺(tái)、美麗的妝容、精彩的表演、豐富的情節(jié),令我仿若置身其中,這就是童話劇的魅力所在。怎么了,你也喜歡嗎?

幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會(huì)什么呀?

師:?jiǎn)?,看童話劇容易,表演起?lái)可不容易。小演員不僅要會(huì)表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

幼:唉!看來(lái)我是沒(méi)機(jī)會(huì)了!

師:別氣餒呀!格林幼兒園為每個(gè)孩子提供平臺(tái),參加排練童話劇,提高大家的藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)自信心,更重要的圓一圓大家的小明星夢(mèng)。今天,我們就為大家?guī)?lái)了童話劇表演《雁南飛》

幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開始吧!

師:好吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中大班帶來(lái)的音樂(lè)童話劇《雁南飛》

九、音樂(lè)童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等

幼:蓮,花之君子者也。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。請(qǐng)欣賞由格林音樂(lè)中心舞蹈老師帶來(lái)的獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》

十、獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》——格林音樂(lè)中心

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