參加講故事比賽之前,參賽者應(yīng)按照比賽的要求,適當(dāng)?shù)靥幚碜髌返拈L(zhǎng)度,將語(yǔ)言修改得更加生動(dòng)、有趣、口語(yǔ)化,并把握住以講為主的原則,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用輔助手段,合理地設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),使現(xiàn)場(chǎng)的視聽效果實(shí)現(xiàn)最大程度的優(yōu)化。下面是小編給大家整理的講故事大賽主持人主持詞，僅供參考。
A：尊敬的來(lái)賓們、老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!我是主持人譚曉君。美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界。讓我們一起走進(jìn)“緬懷，為中華之崛起而讀書”故事比賽吧!
A：精彩的講故事比賽現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)欣賞一號(hào)選手五(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《小馬過(guò)河》，小馬是怎樣過(guò)河的呢?大家掌聲歡迎。請(qǐng)八(1)班做好準(zhǔn)備。
A：哦!原來(lái)小馬是這樣啊!下面有請(qǐng)八(1)班的同學(xué)給大家?guī)?lái)一個(gè)關(guān)于豬八戒的故事，名字叫做《八戒愛騙記》，掌聲歡迎!請(qǐng)七(2)班做好準(zhǔn)備。
A：青春是美好的，青春是有活力的，我們應(yīng)該懷著青春的夢(mèng)想努力向前，下面請(qǐng)欣賞七(2)班的故事《有青春，就有夢(mèng)想》，掌聲歡迎。請(qǐng)一(1)班做好準(zhǔn)備。
A：下面請(qǐng)一(1)班為大家?guī)?lái)的故事《小紅帽》，請(qǐng)一(3)班做好準(zhǔn)備。
A：同學(xué)們，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事，但是它們后來(lái)又會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)欣賞一(3)班為大家?guī)?lái)的故事《狐貍和烏鴉續(xù)集》，請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。
A：同學(xué)們，在我們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中，一定要沉住氣，不要急性子，否則這樣就不會(huì)成功，到底急性子會(huì)給我們帶怎樣的壞處呢?下面請(qǐng)欣賞四(2)班的故事《急性子的胖嫂》，請(qǐng)四(1)班做好準(zhǔn)備。
A：我們做事情除了不要急性子以外，也不要半途而廢，這樣也不會(huì)成功的。下面請(qǐng)看看這只猴子是否會(huì)成功呢?請(qǐng)欣賞四(1)班的為大家?guī)?lái)的故事《半途而廢的猴子》，請(qǐng)七(1)班做好準(zhǔn)備。
A：父親，偉大的父親，是您給了孩兒們一片藍(lán)天，是您給了孩兒們一方沃土。您是兒女們生命里永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。父親的愛是偉大的。下面請(qǐng)欣賞七(1)班給大家?guī)?lái)的故事《父愛》。請(qǐng)八(2)班做好準(zhǔn)備。
A：周恩來(lái)少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大理想，把一生獻(xiàn)給了祖國(guó)，獻(xiàn)給了人民。周人格高尚，胸懷坦蕩，他堅(jiān)毅果敢，光明正大;他博愛厚德，屈己為群，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。下面請(qǐng)欣賞八(2)班的故事《正義，努力的周恩來(lái)》。請(qǐng)二(1)班做好準(zhǔn)備。
A：下面請(qǐng)欣賞二(1)班的故事《貪玩的小老虎》。請(qǐng)三(1)班做好準(zhǔn)備。
A：下面請(qǐng)欣賞三(1)班的為大家?guī)?lái)的故事《獵人與梅花鹿》。請(qǐng)五(2)班做好準(zhǔn)備。
A：同學(xué)們，你們有聽過(guò)《白雪公主》這個(gè)故事嗎?下面請(qǐng)五(2)班的同學(xué)給我們帶來(lái)經(jīng)典童話故事《白雪公主》。請(qǐng)六(1)班做好準(zhǔn)備。
A：下面請(qǐng)欣賞六(1)班的故事《盡力而為還不夠》。請(qǐng)二(2)班做準(zhǔn)備。
A：同學(xué)們，你們看過(guò)卡通片《熊出沒(méi)》嗎?里面的熊大非常的聰明，但是以下所講的狗熊卻沒(méi)有熊大聰明，請(qǐng)欣賞二(2)班為大家?guī)?lái)的故事《兩只笨狗熊》。請(qǐng)二(3)班做準(zhǔn)備。
A：大家都知道，老虎的牙齒非常尖銳鋒利，但是沒(méi)有牙齒的老虎又會(huì)是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞二(3)班為大家?guī)?lái)的故事《沒(méi)有牙齒的老虎》。請(qǐng)三(2)班做好準(zhǔn)備。
A：下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的故事《名字不能決定福壽》。請(qǐng)三(3)班做準(zhǔn)備。
A：下面請(qǐng)欣賞三(3)班為大家?guī)?lái)的故事《男孩與蘋果樹》。請(qǐng)六(2)班做準(zhǔn)備。
A：同學(xué)們，我相信大家一定有聽過(guò)很多經(jīng)典的童話故事，例如：前面所講的《白雪公主》，還有《三只小豬》，《賣火柴的小女孩》等等，下面請(qǐng)六(2)班為我們帶來(lái)另外一個(gè)經(jīng)典的通話故事《皇帝的新裝》。請(qǐng)一(2)班做準(zhǔn)備。
A：下面有請(qǐng)一(2)班的故事《小馬過(guò)河》。
A：19個(gè)班級(jí)的選手演講都已結(jié)束，老師們正在為選手統(tǒng)計(jì)成績(jī)，下面請(qǐng)學(xué)校古箏團(tuán)的同學(xué)為大家獻(xiàn)上一首古箏彈奏，歌曲叫《小燕子》。
A：下面有請(qǐng) 宣布本次演講的比賽結(jié)果，
獲得三等獎(jiǎng)的是： 獲得二等獎(jiǎng)的是： 獲得一等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)
A：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
B：故事像一首詩(shī)，吟著自由的韻律。
A：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
B：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，緩緩地流進(jìn)我們的心田。
A：xx小學(xué)講故事比賽到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
傳統(tǒng)文化是中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。 中華傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，需要我們?nèi)鞒?弘揚(yáng)中華精神，共筑美好家園，需要我們?nèi)?。
楊家莊小學(xué)“傳承中華文化，共筑精神家園”主題講故事比賽現(xiàn)在開始! 有這樣一個(gè)人，他為了人民能遠(yuǎn)離自然災(zāi)害，能夠過(guò)上幸福生活，三過(guò)家門而不入，終于在他的治理下，瘋狂肆虐的洪水也低下了高傲的頭，古老的英雄故事，激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的中華兒女。請(qǐng)大家欣賞三一班 帶來(lái)的故事《大禹治水》
天下興亡，匹夫有責(zé)。無(wú)數(shù)仁人志士為了國(guó)家的發(fā)展存亡，不惜貢獻(xiàn)自己的一生。偉大的革命先輩周恩來(lái)從小立下了為中華之崛起而讀書的志愿，讓我們聆聽偉人的故事，蕩滌我們的心靈。請(qǐng)聽三二班周彥羽給我們帶來(lái)的故事《為中華之崛起而讀書》。
國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。良好的品德是我們處世之本。我們小學(xué)生也應(yīng)該從小培養(yǎng)自己良好的品德，那么怎樣培養(yǎng)呢?希望大家聽了四一班王子童同學(xué)的故事你一定會(huì)有所收獲。
真愛無(wú)言，大愛無(wú)疆。愛是一個(gè)多少深沉的字眼，在愛的世界中，人們的生活是那么的幸福與美好。讓我們共同領(lǐng)略愛的真諦吧，請(qǐng)欣賞四二班唐思雨同學(xué)帶來(lái)的《愛無(wú)言》
那是光榮的一刻!她以柔弱之軀擋住殘暴,她用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)的神圣和中國(guó)人的驕傲。讓我們和五一班于佳鑫一起走進(jìn)《傳遞力量的微笑》，感受它給我們帶來(lái)的正能量。
孝子之至，莫大乎尊親。孝道是我們中華民族偉大的精神財(cái)富。請(qǐng)聽五二班吳雨霏和他爺爺?shù)墓适??！缎行㈨毘迷?，莫讓愛太遲》
用心計(jì)較般般錯(cuò)，退步思量步步寬。請(qǐng)同學(xué)們欣賞六一班關(guān)云艷帶來(lái)的故事《六尺巷》體會(huì)文明禮讓的魅力。
古人言：為學(xué)莫重于尊師，教師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。請(qǐng)同學(xué)們欣賞六二班郎旭妍帶來(lái)的《張良拜師》，體會(huì)古人的對(duì)老師的情懷。
傳承中華文化，共筑精神家園，讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，把中華文化傳承好，為實(shí)現(xiàn)中午民族的偉大復(fù)興凝聚強(qiáng)大的文化力量。楊家莊小學(xué)“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事比賽到此結(jié)束。
開場(chǎng)白：
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
乙：奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)形成的核心精神;
甲：崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。
乙：為了弘揚(yáng)“奮發(fā)向上，崇德向善”的中華傳統(tǒng)美德，
甲：為了提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課余生活
乙：今天，我們齊聚一堂，開展由梅街中心學(xué)校舉辦的“奮發(fā)向上，崇德向善”講故事比賽活動(dòng)。
甲：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮 乙：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉悅，讓我們共同品味這美好的時(shí)光 甲：比一比，我們交流的是情感
乙：賽一賽，我們挽起的是手臂
甲：下面我宣布，“奮發(fā)向上，崇德向善”講故事比賽現(xiàn)在開始!
評(píng)委介紹：
乙：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下今天的評(píng)委老師，他們分別是 。
甲：同學(xué)們，來(lái)，伸出你的左手，再伸出你的右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委的參與，謝謝!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)
串詞連接： 低年級(jí)組：
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，
來(lái)自 小學(xué)的 同學(xué)，他講的故事是《 》。 請(qǐng)2號(hào)選手 同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：感謝 同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩講說(shuō)，下面有請(qǐng)2號(hào)選手給我們帶來(lái)《 》。請(qǐng)三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
甲：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手 同學(xué)的最后得分是 。 下面有請(qǐng)4號(hào) 同學(xué)上臺(tái)，5號(hào) 同學(xué)作好準(zhǔn)備。
堅(jiān)持：大家看過(guò)電影功夫熊貓吧?大家也知道網(wǎng)球冠軍李娜吧?他們之間有什么共同特點(diǎn)呢?沒(méi)錯(cuò)!就是堅(jiān)持!讓我們一起來(lái)聽聽吧!有請(qǐng) 號(hào)選手 。
孔融讓梨：同學(xué)們，你們中午在食堂打飯時(shí)有插隊(duì)的現(xiàn)象嗎?上公交車的時(shí)候有禮讓他人嗎?我們來(lái)看看孔融是怎么做的。有請(qǐng) 號(hào)選手 。
中年級(jí)組
中國(guó)飛天第一人：大家知道中國(guó)飛天第一人是誰(shuí)嗎?讓王永康同學(xué)給我們揭曉答案吧!
平民英雄：聽到英雄這個(gè)詞，我們心中頓時(shí)樹起一個(gè)高大的形象，然而今天，潘俊同學(xué)將給我們帶來(lái)一個(gè)平民英雄的故事，一起來(lái)聽聽! 孝在身邊：大家一定都聽說(shuō)過(guò) 黃香溫席，臥冰求鯉 的故事吧!在我們身邊也有這樣的孝善事件。有請(qǐng)柯瑤同學(xué)!
高年級(jí)組：
善良也需要勇氣：相信在場(chǎng)的每一個(gè)人都有一顆善良的心，但往往善良也需要勇氣。接下來(lái)讓葛良順同學(xué)給我們帶來(lái)他的親身經(jīng)歷。
生死相托戰(zhàn)友情：
友情，在過(guò)去生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩，這是巴金的名言。在1980年冬季的一天，有這樣一件事。。。掌聲有請(qǐng) 號(hào)選手詹淑慧。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：選手們一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
甲：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩(shī)篇。 乙：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲：緊張的時(shí)刻到了，下面有請(qǐng) 校長(zhǎng)上臺(tái)頒布此次比賽的結(jié)果，掌聲有請(qǐng)!
校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
乙：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手!
甲：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們!梅街中心學(xué)校 “奮發(fā)向上，崇德向善”講故事比賽到此結(jié)束!謝謝大家的參與!
乙：下面請(qǐng)有序退場(chǎng)。
看過(guò)講故事大賽主持人主持詞