校園畢業(yè)晚會主持稿

| 欣敏0

這個六月像是一本珍貴的相冊,播放著我們的歡樂與憂傷,記錄著我們的青春和過往。下面是小編為大家?guī)淼男@畢業(yè)晚會主持稿(5篇),希望大家能夠喜歡!

校園畢業(yè)晚會主持稿

校園畢業(yè)晚會主持稿(精選篇1)

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、

乙:各位來賓、

丙:敬愛的老師、

?。河H愛的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們:

合:大家晚上好!

甲:這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人__。

乙:我是__。

丙:我是__。

?。何沂莀_。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

?。寒斎?,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:__、__。

校園畢業(yè)晚會主持稿(精選篇2)

男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

女:大家晚上好!

男:三年前,當我們踏入初中的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚著這里。

男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天離別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:母校雖是寧靜的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海:母校雖是安全的機場,但我們終究要飛向廣闊的藍天。

男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于火爐中學(xué)這個大家庭,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!

男:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!

女:相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月,銘記那些難忘的日子。

男: 下面我宣布__中__屆畢業(yè)文藝晚會現(xiàn)在開始。

校園畢業(yè)晚會主持稿(精選篇3)

A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師

B:親愛的各位同學(xué),大家好!

A:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

B:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

C:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

A:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

B:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

C:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

D:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

C:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

A:下面我宣布,20__年__學(xué)院“__”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

校園畢業(yè)晚會主持稿(精選篇4)

w:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

P:親愛的老師們,同學(xué)們

R:在場的各位__級學(xué)長學(xué)姐們

S:大家

H:晚上好!

w:今天,我們在這里,將和大家重溫一篇故事,故事有四年來一直陪著我們的賽博樓,還有個星光璀璨的嘉量,;

P:今天,我們在這里,將和大家重唱一首老歌,歌聲里有那個永遠充滿書香的逸夫圖書館,有那個我們總想溜進電梯的環(huán)宇樓;

R:今天,我們在這里,將和大家重拾一段年華,年華里有灑滿汗水的綠茵場,有波光搖曳的日月湖;

S:今天,我們在這里,將一同眺望一個夢想,夢想的主角是你和我,就讓今天銘刻在我們心間,讓我們的母校留住畢業(yè)生的風(fēng)采。

w:下面我宣布,信息工程學(xué)院第九屆信息文化節(jié)閉幕式暨“青春的票根”20__屆畢業(yè)生晚會正式開始。

S:首先請允許我榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是。

R:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和嘉賓的到來。

P:同時感謝。。。品牌對本場晚會的大力支持,謝謝。

節(jié)目1小品《推銷》

w:沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對我們來說是一件多么令人欣喜和光榮的事情。

P:但是要說再見真的很傷感,那么我想,這一刻,我們應(yīng)該盡情的敞開自己的心扉,讓青春激揚的主旋律徘徊在我們歡樂的海洋之中。

R:首先請欣賞有王耀峰、毛岳雷等同學(xué)帶來的小品《推銷》。

S:掌聲有請。

節(jié)目2音樂劇《青春碎碎念》

S:非常感謝信息學(xué)院大一的同學(xué)們帶來的小品。

R:大學(xué)里有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)忘不了那一封被退回的書信,忘不了嬉笑怒罵的兄弟。

S:接下來請欣賞由袁佳瑩、潘慷博等同學(xué)為大家?guī)淼囊魳穭 肚啻核樗槟睢贰?/p>

R:掌聲有請。

節(jié)目3《十佳聯(lián)唱》

w:謝謝袁佳瑩、潘慷博等同學(xué)帶來的音樂劇表演。

P:在欣賞完小品和音樂劇后讓我們一起來聽聽十佳歌手們?yōu)榇蠹覝蕚涞母枨?/p>

w:請欣賞由校十佳歌手殷嶺,朱靖,還有杭州師范大學(xué)十佳歌手龔爵帶來的歌曲聯(lián)唱。

P:掌聲有請。

互動一:舞舞舞

S:再次謝謝我校十佳歌手殷嶺學(xué)長,朱靖學(xué)長,還有杭州師范大學(xué)十佳歌手龔爵,謝謝你們的精彩獻唱。

w:聽完了好聽的歌曲,讓我們大家一起來娛樂一下,進入今天第一個互動環(huán)節(jié),今晚的第一個互動不僅學(xué)生會參與進來而且老師也會參與到其中。

P:嗯,可謂是師生合作的一個環(huán)節(jié)(當然如果大四的學(xué)長學(xué)姐們能參與進來是最好不過了)當然精美的禮品是必不可少的。

R:這一環(huán)節(jié)說白了就是師生合作的舞蹈,看哪一組跳的最好。

S:首先介紹一下互動規(guī)則:我們依次從臺下挑選3~4名同學(xué)上臺參與此次互動,參與互動的同學(xué)從PPt中選擇數(shù)字,數(shù)字背面是參與互動老是的名字,選中一位老師之后將由兩位共同參與到互動當中。我們將會在大屏幕上提供視頻,看完之后稍作準備,第二遍放這個視頻的時候老師和學(xué)生將一同學(xué)跳這段舞蹈,每段視頻大約30分鐘。

H:好,現(xiàn)在嘉量的舞臺已經(jīng)向大家敞開,有請老師學(xué)生上臺。。。。。。

S:再次謝謝老師和同學(xué)們的參與,精美的小禮品送給你們。。。

R:在第一個互動結(jié)束之后讓我們繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。

節(jié)目4啞劇《自習(xí)室的.故事》

w:說道自習(xí)室相信大家并不陌生,在我們大一是幾乎每天晚上都是在那里度過的,今天有一群可愛的大一同學(xué)們將會為大家?guī)硪粋€啞劇表演,看看能不能勾起大家對自習(xí)室的回憶。

P:請欣賞由林元幫、陶瑩櫻等同學(xué)為大家?guī)韱”硌荨蹲粤?xí)室的故事》

S:掌聲有請

節(jié)目5舞蹈《超級燈光人影舞》

P:謝謝大一的同學(xué)們的啞劇表演(最好說班級)

w:接下來這個節(jié)目我想說他很炫,但炫的不是民族風(fēng),炫的是非常激情的熒光舞,相信大家也是十分的期待。

P:那話不多說請欣賞由鄭哲、高凌超等同學(xué)為大家打來的表演《超級燈光人影舞》。

w:掌聲有請。

節(jié)目6小品《伯虎求職》

S:謝謝鄭哲、高凌超等同學(xué)的精彩表演,看的那真叫過癮啊!

R:說道唐伯虎的故事相信大家并不陌生。

S:那是當然得咯!唐伯虎點秋香那是人人皆知啊。

R:然而今晚從洗刷刷到秋香點家教到非誠勿擾,唐伯虎的故事送走了無數(shù)的學(xué)哥學(xué)姐,今天他終于也要把自己送上社會了。

S:是嗎,那就讓我們一起來欣賞小品《伯虎求職》看看唐伯虎出了學(xué)校到了社會又有什么表現(xiàn)。

R:掌聲有請。

節(jié)目7舞劇《life》

R:唐伯虎的表演依然是那么的搞笑,依稀記得那時我大一時候他們在舞臺的上的光景。

S:好了,你就別發(fā)感慨了,說完了唐伯虎,接下來又有一位信息學(xué)院的巨星要閃亮登場咯。大一時他默默無聞地創(chuàng)辦了一個社團,到如今在他的精心努力下紅遍了計量,橫掃整個網(wǎng)絡(luò)。

R:那今天,這位巨星也帶著他的團隊來到我們的現(xiàn)場,他們將給我們帶來一場華美絕倫的視聽盛宴。

S:下面就有請計量舞娘周翼、舞王姜林汨以及J舞社的同學(xué)們用最豐富的肢體語言,以十余種不同風(fēng)格的舞蹈為我們演繹這個喧囂的大城市里最簡單的小生活!。

R:掌聲有請。

節(jié)目8鋼琴《匈牙利舞曲》

w:讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝J舞社的朋友們,謝謝。

P:欣賞了激情絢麗的舞蹈表演后讓我們稍稍平靜一下,聽聽鋼琴的旋律吧。

w:請欣賞由蘇開、呂申軍為大家?guī)淼匿撉傺葑唷缎傺览枨贰?/p>

P:掌聲有請。

節(jié)目9警官表演《槍操》

S:非常感謝蘇開、呂申軍的精彩表演。

R:說道下一個節(jié)目讓我想起了軍訓(xùn)那時的我們頂著烈日在操場上刻苦的訓(xùn)練的時光。

S:今晚就有一批戰(zhàn)士來到了現(xiàn)場,讓我們共同看看他們的風(fēng)采吧。

R:請欣賞由浙江警官學(xué)院的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)順尣俦硌荨?/p>

S:掌聲有請。

節(jié)目10小品《與青春有關(guān)的日子》

P:再次感謝警官的同學(xué)們,謝謝你們的精彩表演。

w:青春是遠航的帆,青春是勇氣的槳,青春是燈和信仰,青春是美和真相。

P:手握青春,懷揣夢想,炎炎夏日,帶夢起航。

w:請欣賞由11電科1班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼男∑贰杜c青春有關(guān)的日子》。

P:掌聲有請。

互動二:我們的故事

S:有趣的小品之后又到了本場晚會的第二個互動環(huán)節(jié)了,那就是《我們的故事》

R:簡單介紹一下:我們的工作人員先前已經(jīng)聯(lián)系了四個班級的班長或團支書,他們將講述自己大學(xué)的一些回憶事跡,或者想要感謝的人或故事,有兩個班級的代表將根據(jù)他們班級的合照來講述背后的故事。(時間控制在2~3分鐘)

S:讓今晚所有的畢業(yè)生們一起來回憶一下那些年,那些事。

H:讓我們請上班長、團支書。

節(jié)目11歌曲《信息的日子》

R:第二個互動環(huán)節(jié)之后今晚的晚會也將接近尾聲了。

S:最后的歌聲即將響起,讓我們大家在這歌聲中一起回憶在計量在信息的那段日子吧。

結(jié)束語:

w:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

P:歲月荏苒,手執(zhí)青春的票根,行走在時間的河岸,漸行漸遠

初夏又至,彈指一揮間,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。

R:此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

S:要說再見了,才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難。

w:七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學(xué)生時代。

P:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然荊棘叢生,未來的日子未必風(fēng)合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”

R:最后祝所有的老師和畢業(yè)生們身體健康、w:工作順利、P:一路順風(fēng)、S:心想事成。

S:下面我宣布,中國計量學(xué)院信息工程學(xué)院第九屆信息文化節(jié)閉幕式暨“青春的票根”08級畢業(yè)生晚會。

H:到此結(jié)束

S:感謝所有到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓老師,還有所有的演職人員,還要感謝全體信息工程學(xué)院學(xué)生會的工作人員大家辛苦了!

H:朋友們,再見

H:祝大家晚安。

校園畢業(yè)晚會主持稿(精選篇5)

A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢想走進了__大,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長

B:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

D:又一個三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會記起校園里的梧桐樹,你是否會記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?

A:無數(shù)個三年之后,你們的'思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

B:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述

C:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!

D:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

A:今天,我們也非常榮幸的請到了……

B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話

結(jié)束語

A:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航

A:老師們,同學(xué)們,歡送x級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

合:到此結(jié)束

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