教育基金會(huì)群眾募捐活動(dòng)主持詞

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教研活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)進(jìn)步,教育開始于人的生命之初,終止于人的生命之末,平時(shí)工作會(huì)議很多吧?會(huì)議上的串詞要根據(jù)主題風(fēng)格來決定,下面小編給大家?guī)碇鞒衷~模板,希望對(duì)大家有所幫助。

教育基金會(huì)群眾募捐活動(dòng)主持詞

教育基金會(huì)群眾募捐活動(dòng)主持詞(篇1)

音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》導(dǎo)入:

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

甲:在這丹桂飄香,風(fēng)輕氣爽的金秋九月,我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)。

乙:此刻,親愛的老師們,你們?cè)谙胄┦裁矗?/p>

甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

乙:也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

甲:也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂停)

乙:在這隆重的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們?nèi)w少先隊(duì)員最誠摯、最崇高的敬禮!

甲:全體同學(xué),敬隊(duì)禮!—禮畢!

乙:在這特別的日子里,首先有請(qǐng)校長致辭,大家掌聲歡迎!

甲:老師,您對(duì)我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來,我們對(duì)您的愛,也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說出來:

乙:一二年級(jí)的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,我們愛您?。?/p>

甲:三四年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,天天快樂!)

乙:五六年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,您辛苦了!)

甲:請(qǐng)大家和我們一起說:老師,節(jié)日快樂!

乙:老師是我們開始成長時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階,把我們從無知變得學(xué)有所長。

甲:老師使我們的人生開始有夢(mèng),我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想而色彩斑斕。

乙:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場(chǎng)。(《感恩的心》)

乙:有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花。請(qǐng)王校長為老師們送上賀卡。

甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們?cè)俅沃倚牡淖8@蠋焸儯?/p>

合:“節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!”

“感謝有您,敬愛的老師”教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回!

教育基金會(huì)群眾募捐活動(dòng)主持詞(篇2)

甲:有人說:您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國的花朵;

乙:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自我照亮別人。

甲:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;

乙:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。

合:今日,讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂,共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福,當(dāng)教師的每一天都是歡樂的,都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開始!

1、我驕傲,沒有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲,沒有喝彩,我的夢(mèng)想?yún)s能開放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)教師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》。

2、英語是全世界通用的語言,如果一個(gè)中國人,能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊,不僅僅英語說得溜,并且唱得也夠明星范兒呢。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)教師帶來的英語歌謠。

3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過于音體美教師了,他們多才多藝,開朗活潑,瞧,他們的《時(shí)裝秀》來了!掌聲響起來!

4、女士們,先生們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持,獎(jiǎng)品多多,禮物多多!接下來是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),規(guī)則如下:本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,其中3位為特等幸運(yùn)教師。請(qǐng)大家為自我祈禱,讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧!有請(qǐng)黃校長上臺(tái),抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!

5、女士們,先生們,在這個(gè)屬于自我的節(jié)日里,讓我們多多參與,參與有獎(jiǎng)!我數(shù)3下,先上來的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎(jiǎng)!機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過,請(qǐng)大家積極參與!1—2—3—

6、歡樂是什么誰能告訴我相信每個(gè)人的心里都有自我的答案。今日二年級(jí)的教師會(huì)告訴你歡樂的源泉是什么請(qǐng)聽詩朗誦《歡樂的源泉》

7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍(lán)建軍教師也是血性男兒,請(qǐng)欣賞由他帶來的獨(dú)唱《精忠報(bào)國》

8、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)教師帶來的朗誦《教師節(jié)隨想》

9、三句半大家都不陌生,可是,由六年級(jí)四個(gè)重量級(jí)的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會(huì)大飽眼福,心花怒放!請(qǐng)欣賞《教師節(jié)三句半》

10、教師們,壓軸大戲即將登場(chǎng)。請(qǐng)聽情歌對(duì)唱!

11、女士們,先生們,激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來了!本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,又有3位為特等幸運(yùn)教師。祝大家好運(yùn)!有請(qǐng)周校長和葉校長上臺(tái),抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!

結(jié)語:

甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

合:請(qǐng)理解我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!讓我們?yōu)樽晕腋杀?,為孩子干杯,為祖國干?教師節(jié)匯演到此結(jié)束!

教育基金會(huì)群眾募捐活動(dòng)主持詞(篇3)

教育基金會(huì)群眾募捐活動(dòng)主持詞(篇4)

a:敬愛的老師們;

b:親愛的同學(xué)們;

a、b:大家早上好!

a:美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。

b:在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第37個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),向各位敬愛的老師表達(dá)最誠摯的感謝和良好祝愿!

a、b:祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮?。?/p>

a:老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育,我們?cè)谛@里快樂生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)心和幫助。

b:當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。

a:我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長;當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。

b:老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

a、b:因此我們將第37屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書香溢德馨”,以報(bào)答對(duì)老師們的愛戴和贊美?,F(xiàn)在我宣布__中學(xué)第37屆教師節(jié), “書香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!(歡迎)

結(jié)束語:

a:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。

b:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

a、b:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹鄣慕處煿?jié)日快樂!

教育基金會(huì)群眾募捐活動(dòng)主持詞(篇5)

男:各位領(lǐng)導(dǎo),

女:各位老師

合:大家好!(敬禮)

女:春風(fēng)化雨

男:潤物無聲

女:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

男:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

女:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

男:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

女:我們辛勤地工作。

男:我們忘我地付出。

女:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

齊:西昌市第三小學(xué)慶祝第二__屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

男:今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日。在這里祝各位老師身體健康,萬事如意!下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

女:今天有6位老師獲得校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào),他們勇于開拓,銳意進(jìn)取,不斷汲取現(xiàn)代化知識(shí)和先進(jìn)教育理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)愛學(xué)生的現(xiàn)在,造就學(xué)生未來。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書

男:在過去的一年里里,各個(gè)科室都用自己的實(shí)際行動(dòng)在爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室室,取得較好的效果。學(xué)校根據(jù)各組的自評(píng)、互評(píng)和行政綜合評(píng)分結(jié)果,評(píng)選出了文明組室。

下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布文明組室名單

請(qǐng)獲獎(jiǎng)科室的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

男:好,教師節(jié)趣味賽正式開始。我們保持籃球比賽的陣容,瀘山隊(duì),牦牛山隊(duì),磨盤山隊(duì),洛基山隊(duì)。

女:友誼第一,比賽第二,敬祝各隊(duì)賽出水平,賽出風(fēng)格。

男:__年風(fēng)雨歷程,我們一路攜手走來,我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)一心,配合默契,取得事半功倍的效果,下面我們看看我們的同志能不能在游戲中也心靈默契,取得勝利

女:第一個(gè)節(jié)目:三足鼎立

男:活動(dòng)方法是:

1.每隊(duì)12人,每三人為一個(gè)小組,站于標(biāo)志線后。

2.比賽開始時(shí),三人共同用額頭將球頂穩(wěn),開始從起點(diǎn)到終點(diǎn)移動(dòng),并返回起點(diǎn)接力。

3.所有隊(duì)員完成后,用時(shí)少為勝。

女:活動(dòng)規(guī)則:

1.比賽中只能用額頭頂住球。

2.球在哪里掉落,就在哪里重新開始。

3.交換接力時(shí),不能跨過標(biāo)志線。

4.四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行

男:首戰(zhàn)告捷,-------隊(duì)贏得了寶貴的十分

女:現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)節(jié)目-----快樂跳跳

男:活動(dòng)方法

1.每隊(duì)16人,分成兩組,每組8人,相對(duì)站于標(biāo)志線外。

2.比賽開始時(shí),隊(duì)員用兩腳夾球,迅速跳至對(duì)面,交給隊(duì)友,接力進(jìn)行。

3.所有隊(duì)員完成后,用時(shí)少為勝。

女:活動(dòng)規(guī)則:

1.比賽中只能用雙腳夾住球。

2.球在哪里掉落,就在哪里重新開始。

3.交換接力時(shí),不能跨過標(biāo)志線。

4.四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行

男:各位老師,剛才的節(jié)目真是斗智斗勇,難分勝負(fù),現(xiàn)在給大家一個(gè)決斗的機(jī)會(huì)

第三個(gè)節(jié)目:決斗

女:比賽規(guī)則是:四隊(duì)各出五名神槍手,持水槍背對(duì),相向步行五步后轉(zhuǎn)身開槍射擊,先被擊中者淘汰出局,所剩選手多者為勝

男:(第四個(gè)節(jié)目)剛才的節(jié)目讓大家捧腹大笑,希望大家在11年里也一直擁有這樣快樂的日子。下面我想讓大家動(dòng)動(dòng)腦筋--------猜謎語

女:比賽分為必答題與搶答題。每隊(duì)派一個(gè)人參加必答,答對(duì)一個(gè)得十分,答錯(cuò)不扣分。搶答部分謎底全為我校教師姓名,全體隊(duì)員均能搶答,答對(duì)為所屬隊(duì)贏得5分,答錯(cuò)扣去該隊(duì)5分,風(fēng)險(xiǎn)與效益并存,請(qǐng)大家三思而答。 1 2 3 4

男:第六個(gè)節(jié)目:翻山越嶺

1.每隊(duì)15人,每三人為一組參加比賽。

2.比賽開始時(shí),兩人手拉報(bào)紙四角,做蹲立動(dòng)作,另一人跨鉆過報(bào)紙??玢@一次為一個(gè)完整動(dòng)作。

3.計(jì)時(shí)一分鐘,換另一組比賽,各小組完成個(gè)數(shù)總和為該隊(duì)總成績。

女:活動(dòng)規(guī)則:

1.報(bào)紙損壞必須換新報(bào)紙

2.報(bào)紙必須展開拉平

男第七個(gè)節(jié)目

八七拼八湊

要求:每組十人

道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將游戲規(guī)則告知大家

每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,

男:主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

女:第八個(gè)節(jié)目

筷子落瓶:

每組選派一人

男:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進(jìn)瓶則游戲勝利。每人有三次機(jī)會(huì),中1次即游戲勝利。

女:第九個(gè)節(jié)目——趕小豬:

男:在地上按一定間隔放5個(gè)礦泉水瓶,游戲者用棍子按s型路線把小豬趕進(jìn)籠子里(用籃球代替小豬),時(shí)間最快的獲勝,如果小豬偏離路線游戲者被淘汰。

男:第十個(gè)節(jié)目:

四隊(duì)分別排隊(duì)盤子運(yùn)水

女:規(guī)則:每組12人,每二個(gè)人合作,一個(gè)人蒙眼,另一個(gè)人不蒙,二個(gè)人腿上系繩,二個(gè)人合托一盤水,運(yùn)送到對(duì)面,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)水送到最多的為勝(行走中可設(shè)置障礙物,由明眼方指導(dǎo)走過)

男第十一個(gè)節(jié)目——.鐵人三項(xiàng)

每隊(duì)一人

女連續(xù)完成吃面包+喝啤酒+吹爆氣球

最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈

速度最快者有獎(jiǎng)

男:在結(jié)束之前,我們看看各小組的得分,究竟"團(tuán)體獎(jiǎng)"花落誰家呢?

女男宣布得分

(恭喜恭喜)

主持人結(jié)束詞

女:我們用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。

男:我們用誤會(huì)的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

女:讓我們?cè)诖酥孕牡淖T溉w老師工作順利,萬事如意!

男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴。

教育基金會(huì)群眾募捐活動(dòng)主持詞(篇6)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的各位老師

甲:親愛的觀眾朋友們

合:大家,晚上好!

甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。

乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長。

甲:近年來,我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力推

進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育,有力地推動(dòng)了

我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

乙:今晚,我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì),共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來。

甲:在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

乙:__縣20__年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》

甲:生活因夢(mèng)想而精彩

乙:世界因夢(mèng)想而美麗

甲:黨的的春風(fēng),吹到了校園,吹進(jìn)了童心,吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國夢(mèng)!

乙:夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

甲:有了夢(mèng)想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

乙:請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢(mèng)想》。

二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;

乙:感恩是生活中永恒的話題。

甲:老師,如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光。

乙:老師,如果說我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。

甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,

乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

三、__鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》

甲:__鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級(jí)小學(xué),是全縣最大的中心小學(xué)。近年來,教學(xué)管理卓有成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。

乙:下面請(qǐng)欣賞由__鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》,大家掌聲歡迎。

四、__三中《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》

甲:今天,你心情愉悅嗎?

乙:今晚,你開心快樂了?

甲:如果開心快樂了,請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢?。?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》,有請(qǐng)__三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!

五、__中學(xué)《燭》

甲:__中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績,堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

乙:今年高考,__中學(xué)又創(chuàng)佳績,上一本線人數(shù)突破200大關(guān),達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,升本率達(dá)78.5%。

甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!

乙:下面請(qǐng)欣賞由__中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。

六、第三幼兒園《新洗衣歌》

甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。

乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。

甲:下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、__二中《碧波孔雀》

甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。

乙:孔雀對(duì)大家來說并不陌生,都在動(dòng)物園或者電視上見到過,孔雀開屏

的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。

甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的

舞蹈,想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

乙:下面,請(qǐng)欣賞由__二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》

甲:跟你涉過冰冷的河水,患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,從春走到秋。

乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻(xiàn)我所有。

甲:當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了愛與奉獻(xiàn),選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),選擇了平凡與高尚。

乙:請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。

九、__五中《燭光頌》

甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類靈魂的工

程師……

乙:無私,啟迪,奉獻(xiàn),忠誠!我想,這便是教師紅燭精神最好的詮釋。

甲:下面請(qǐng)欣賞__五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

十、__中學(xué)《敦煌女神》

甲:9月6日上午,縣__中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收,交付使用,用時(shí)僅6個(gè)月,項(xiàng)目建設(shè)刷新了“__速度”。

乙:學(xué)校布局科學(xué)合理,設(shè)施設(shè)備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現(xiàn)__中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,__中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

甲:下面請(qǐng)欣賞由__中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。

十一、第一幼兒園《春蠶》

甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人民都把老師比作春蠶,比作蠟燭。

乙:你們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了無數(shù)的社會(huì)棟梁,共和國大廈繁榮的背后,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

甲:請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

十二、__外國語學(xué)校《節(jié)拍》

甲:心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;

乙:心存感恩,才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。

甲:讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍,舞出園丁的精彩;

乙:請(qǐng)欣賞__外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》

十三、一職?!杜畠夯ā?/p>

甲:今年以來,__一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,為職??缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。

乙:讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。

甲:一職校的同學(xué)們多才多藝,多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績,下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。

結(jié)束語:

甲:當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽

乙:當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光

甲:__教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。

乙:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。__教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的'人民教師,要牢固樹立“立德樹人,育人為本”的理念,愛崗敬業(yè)、為人師表,爭(zhēng)做教書育人的模范;

甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開創(chuàng)__教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

甲:為實(shí)現(xiàn)__夢(mèng)

乙:為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語如花!

乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!

乙:祝愿__教育事業(yè)明天更美好!

甲:__縣20__年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位晚安!

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