教研活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)進(jìn)步，學(xué)生是作為一個(gè)活生生的個(gè)體，平時(shí)工作會(huì)議很多吧？會(huì)議上的串詞要根據(jù)主題風(fēng)格來決定，下面小編給大家?guī)碇鞒衷~模板,希望對(duì)大家有所幫助。
各位老師，同學(xué)們，
大家晚上好，感謝大家光臨文化節(jié)“專題講座交流活動(dòng)的現(xiàn)場，本屆文化節(jié)旨在促進(jìn)我校心理素質(zhì)教育工作，提高學(xué)生心理健康水平，構(gòu)建和諧平安校園，以為主題，我們希望通過舉辦這些豐富多彩的心理文化活動(dòng)，幫助大家塑造自助助人的個(gè)性品格，擁有積極樂觀的人生態(tài)度。今晚我們將在這里舉辦“創(chuàng)業(yè)專場”交流會(huì)，再次歡迎大家的到來，此外，在講座的最后，將會(huì)有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，期待大家的參與。
談到創(chuàng)業(yè)，很多人第一反應(yīng)是什么呢?有意思，有熱情，有夢(mèng)想，愿意嘗試?可是，坦誠地講，在經(jīng)歷的最初的雄心壯志之后，有多少人能成功賺得第一桶金?又有多少人能在剛剛嘗到了甜頭之后能繼續(xù)以長遠(yuǎn)的眼光思索今后的發(fā)展，將事業(yè)做大做強(qiáng)?而作為創(chuàng)業(yè)者，當(dāng)他們的夢(mèng)想最終照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我們看到的也只是他們表面的光鮮，背后所付出的努力與汗水也只有他們自己知道吧!今天，我們有幸邀請(qǐng)到了我校開吃吧訂餐網(wǎng)聯(lián)合創(chuàng)始人&設(shè)計(jì)總監(jiān)馬寧學(xué)長，或許作為旁觀者與傾聽者的我們，佩服他們的能力，但是也希望大家可以靜靜的思考一下，相信對(duì)大家會(huì)有所收獲的。
下面讓我們掌聲歡迎他，為大家?guī)黻P(guān)于他創(chuàng)業(yè)故事的演講
下面進(jìn)入了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)工作人員將我們的抽獎(jiǎng)箱拿上臺(tái)來，沒錯(cuò)，在大家面前有20個(gè)飯盒，其中的15個(gè)盒子中有價(jià)值不等的獎(jiǎng)品，我將邀請(qǐng)我們的嘉賓為大家抽出這15名幸運(yùn)兒，這些同學(xué)可以憑手中的號(hào)碼來進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，如遇到某一號(hào)碼無人選擇，我們將會(huì)從新抽取。請(qǐng)大家拿起手中的號(hào)碼紙，等待幸運(yùn)的降臨吧!
下面就有請(qǐng)我們的嘉賓為大家抽出第一名幸運(yùn)兒!
在經(jīng)歷了激動(dòng)歡樂的抽獎(jiǎng)活動(dòng)后，我們的講座活動(dòng)也接近了尾聲，首先讓我們感謝我們的嘉賓 為大家?guī)淼娜绱司实闹v座，也再次感謝大家的光臨，再見!
同志們：
現(xiàn)在開會(huì)。根據(jù)市委的安排，為全面貫徹落實(shí)黨的__屆五和市十一屆七次全會(huì)擴(kuò)大會(huì)議精神，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。今天我們有幸請(qǐng)到了國家發(fā)改委宏觀研究院副院長、經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉福垣教授、國家信息中心首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家祝寶良教授就社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策作報(bào)告。首先我代表市委對(duì)兩位專家在百忙之中來我市指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
劉福垣教授是國家發(fā)改委宏觀研究院副院長，中國人力資源學(xué)會(huì)副會(huì)長兼秘書長，體改所所長，是全國經(jīng)濟(jì)學(xué)家。在宏觀經(jīng)濟(jì)研究、金融、體制改革、“三農(nóng)”等問題造詣很深，享受國務(wù)院特殊津貼專家，是國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展咨詢專家，是__屆五報(bào)告、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主要起草人之一。主要專著有《工農(nóng)業(yè)收入差異》、《農(nóng)村改革的新方略》、《新發(fā)展觀宣言》、《明租、正稅、除費(fèi)》等。劉教授是我市特聘專家，多次來我市作報(bào)告和指導(dǎo)工作，為我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。
祝寶良教授是國家信息中心首席經(jīng)濟(jì)師，是宏觀經(jīng)濟(jì)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)方面的專家。主要專著有：《歐盟經(jīng)濟(jì)概況》、《歐盟地區(qū)經(jīng)濟(jì)政策》、《中國宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行定量分析》等。祝教授既是我市特聘專家，又是我們膠南老鄉(xiāng)，為了我市的發(fā)展經(jīng)?；貋碜鲌?bào)告和指導(dǎo)工作，為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提出了很多有益的建議。
昨天兩位教授就我市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃組織專家進(jìn)行了論證評(píng)審，提出了很多意見和建議，為下一步我市做好規(guī)劃的修改完善提供了廣闊的思路，對(duì)指導(dǎo)我市今后五年的工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
兩位教授是我國的經(jīng)濟(jì)專家，理__底深，知識(shí)面廣，請(qǐng)各位認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，全面把握和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。
下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎劉教授作報(bào)告。
下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎祝教授作報(bào)告。
同志們：
剛才兩位教授給我們作了非常生動(dòng)而精彩的報(bào)告，報(bào)告站的高，看的遠(yuǎn)，既有理論高度，又緊密聯(lián)系膠南實(shí)際，對(duì)我們?nèi)嬲莆罩醒隷_屆五精神，作好我市明年經(jīng)濟(jì)工作，加快建設(shè)社會(huì)主義新膠南具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。請(qǐng)各鎮(zhèn)、各部門會(huì)后抓緊傳達(dá)和學(xué)習(xí)報(bào)告精神，結(jié)合市委十一屆七次全委擴(kuò)大會(huì)議通過的《膠南市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要（草案）》和《中共膠南市委關(guān)于加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的意見》，認(rèn)真做好今年最后一個(gè)月的工作，抓緊研究明年各項(xiàng)工作意見，制定切實(shí)可行的工作措施，為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和全面完成確定的建設(shè)西海岸都市新區(qū)、經(jīng)濟(jì)新區(qū)、科教新區(qū)、和諧新區(qū)的目標(biāo)任務(wù)開好頭、起好步，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后請(qǐng)我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)劉教授和祝教授表示衷心的感謝。
開場：女士們、先生們，大家下午好!
歡迎大家參加由中國民生銀行成都分行私人銀行部舉辦的人文大講堂之“國學(xué)與子女教育”講座。我是今天的主持人魯榮蓉。眾所周知，國學(xué)作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識(shí)載體，在中華民族五千年的發(fā)展進(jìn)程中，始終是一種不朽的教育力量。今天我們的講座的核心就是傳揚(yáng)國學(xué)精神，啟迪心靈，從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代家庭教育的智慧。下面我為大家隆重介紹一下今天到場的主講老師-揭曉兮先生
揭老師是成都市家庭教育資深專家,被主流媒體譽(yù)為“成都市國學(xué)啟蒙教育先行者”從事國學(xué)教育40年，曾長期擔(dān)任國家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)語文教學(xué)及學(xué)校管理工作，自____年起，揭老發(fā)起創(chuàng)立了博達(dá)國學(xué)____學(xué)校，多年來致力于向青少年。 現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎揭老師為我們做專題講座。
謝謝揭老師，下面我們安排10分鐘的休息時(shí)間，大家可以放松一下，會(huì)場內(nèi)設(shè)有茶點(diǎn)區(qū)。
請(qǐng)大家落座，我們的講座繼續(xù)，讓我們以熱烈的掌聲，再次有請(qǐng)揭老師。
感謝揭老師為我們帶來的精彩講座，下面我們進(jìn)入互動(dòng)時(shí)間，大家可以就今天講座的內(nèi)容與揭老師進(jìn)行交流。
好的，由于時(shí)間關(guān)系，互動(dòng)暫時(shí)告一段落。我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x揭老師的精彩講座，我們?cè)趫鲋T位都受益匪淺。今天的講座就到此結(jié)束，感謝大家的參與。
尊敬的各位來賓，我們的健康講座馬上就要開始了。
在講座正式開始之前做幾點(diǎn)友情提示：
請(qǐng)管理好您通訊工具
為了您及周邊朋友的健康請(qǐng)您不要吸煙
在講座進(jìn)行過程中請(qǐng)您不要來回走動(dòng)
請(qǐng)調(diào)整好您的坐姿
謝謝您的配合，謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓大家上午好：
歡迎參加保險(xiǎn)中心支公司舉辦的“健康知識(shí)講座”。我是主持人。非常高興在這個(gè)清新的早晨迎來在座尊貴的嘉賓。在此我謹(jǐn)代表公司的全體員工對(duì)各位尊貴來賓的到來表示最熱烈的歡迎。
成立于__年，__年期間發(fā)展迅速，現(xiàn)在的已經(jīng)有萬的內(nèi)外勤員工，截止到20__年年底，總資產(chǎn)已超過億，全國35家省級(jí)分公司可以實(shí)現(xiàn)全面聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。我們秉承“專業(yè)、真誠、感動(dòng)、超越”的服務(wù)理念，力求通過“熱誠、規(guī)范、準(zhǔn)確、便捷”的服務(wù)，回報(bào)廣大客戶多年以來的支持與信賴。
在今年的客戶服務(wù)節(jié)我們推出了“、”的承諾，讓我們的理賠“更快、更易、更關(guān)懷”。為了更多的回饋客戶，我們也一直都在關(guān)注客戶的健康，現(xiàn)如今越來越多的朋友們比以前更加關(guān)注健康、關(guān)注飲食了，養(yǎng)生已經(jīng)成為每個(gè)老百姓都在關(guān)注和注重的事情。
今天我們也是有幸有請(qǐng)到資深醫(yī)師醫(yī)師。醫(yī)師畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系，曾任醫(yī)學(xué)院內(nèi)科主治醫(yī)師、講師，__院內(nèi)科主治醫(yī)師，現(xiàn)任__學(xué)校內(nèi)科主任醫(yī)師、高級(jí)講師，從事臨床醫(yī)學(xué)、教學(xué)、科研工作30余年。今天，醫(yī)師會(huì)帶給大家一場別開生面的關(guān)于養(yǎng)生的知識(shí)盛宴，接下來借助大家熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的醫(yī)師!
非常感謝我們醫(yī)師專業(yè)的講解，給我們帶來了最新的健康知識(shí)!讓我們受益非淺，在這里讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x醫(yī)生。謝謝!!
也許我們對(duì)剛才_(tái)_老師講的健康知識(shí)很關(guān)注，也許對(duì)自己及家人的健康有些著急、擔(dān)心，保險(xiǎn)始終以“關(guān)愛健康、呵護(hù)生命”，以為國民健康保駕護(hù)航為己任，針對(duì)當(dāng)今的諸多疾病，隆重推出了我們的保險(xiǎn)，在我們關(guān)注日常衛(wèi)生、保健的同時(shí)，為我們提供了雙保險(xiǎn)，接下來有請(qǐng)我們從事保險(xiǎn)業(yè)十年的資深客戶服務(wù)主管主管為我們帶來產(chǎn)品的精彩介紹!
感謝我們主管的精彩講解，相信大家對(duì)于醫(yī)師以及主管的介紹都還有一些疑問，接下來是我們的溝通時(shí)間，關(guān)于任何不明白的地方您都可以跟您的客戶經(jīng)理進(jìn)行溝通，十分鐘后我們會(huì)進(jìn)行今天的抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)之后我們更會(huì)有神秘大禮送給每一個(gè)到場的客戶，敬請(qǐng)拭目以待!
大家下午好!在各方的積極努力下，國學(xué)大講堂終于以全新的形式和大家見面了。
咱們今天講座的主題是《歷史·文化·收藏》。
主講人一個(gè)是德高望重、學(xué)富五車的讀書宿將，一個(gè)是初生牛犢不怕虎、雛鳳清于老鳳聲的年輕后生。
是什么使他們這一老一少成了忘年之交?是收藏?有一點(diǎn)吧，但更多的是歷史、是文化，是對(duì)讀書的一種熱愛。
(故事)話得從一年前說起。
有一次我出差，這位老人來當(dāng)時(shí)的五五班代課。
在上課的過程中，這孩子了解到喜歡讀書的代課老師那兒有關(guān)于收藏的書。
他便軟磨硬泡的把馬未都先生的《醉文明》借到了手。
拿到書后，這孩子欣喜若狂，一下子就喜歡上了馬未都。
從此一發(fā)而不可收。
《醉文明》1、2、3在他如饑似渴如癡如醉地閱讀中很快告罄，緊接著《馬未都說收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。
一天，他去找我了，問：“老師，《醉文明4》出來了沒有?”我驚異于他閱讀的速度，以為他是在走馬觀花、囫圇吞棗式的閱讀，就疑惑的問道：“你都看完了?”只聽這孩子說了一句“老師，你等著……”便絕塵而去。
不一會(huì)兒滿頭大汗的他抱來一大摞馬未都先生的書。
我隨手從里面抽出了一本，好家伙，書里全是他畫的線，圈的圈，做的筆記。
當(dāng)時(shí)，我就無語了。
他不僅將馬未都先生的書全部買來認(rèn)真閱讀，就連書中介紹的鑒寶書也一并找來。
一部《格古要論》，將近400來頁，作者是明代的曹昭，用的全是古文，人家硬是整天拿著啃，讀的不亦樂乎。
這些書讀完，他就想和大家交流。
利用“國學(xué)大講堂”，他主講的《說青花》、《十八般兵器》《康乾盛世的青花》等頗受大家好評(píng)。
說到這里，想必有些同學(xué)已經(jīng)知道我講的是誰了吧?對(duì)，他就是齊同康。
掌聲有請(qǐng)齊同康上臺(tái)——
宋代五大名窯有汝官哥鈞定，他今天給大家?guī)淼氖氢x窯中的《鈞瓷》。
(過渡語)從大家的掌聲中，亦能感到齊同康不俗的風(fēng)采。
建議大家再次將掌聲送給我們的小老師——齊同康。
剛才我在下面的時(shí)候就聽到有同學(xué)議論了。
剛才曹老師說有一個(gè)德高望重學(xué)富五車的老者，她是誰呢?大家猜猜看——對(duì)，她就是我們敬愛的孔校長。
掌聲歡迎。
有一首古詩叫《靜夜思》——(也可以和同學(xué)一起背)床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
這里的床真的是睡覺用的床嗎?聽到這個(gè)問題，有同學(xué)就會(huì)問，不是嗎?
聽完孔校長的講座你自然就知曉了。
(內(nèi)容結(jié)束語)聽完孔校的講座，想必大家已明白了開頭我提的問題。
“床前明月光的‘床’是睡覺用的床嗎?”它是——
看來大家聽的都非常認(rèn)真。
聽了孔校的講座，想必大家一定能受益匪淺，受益良多。
建議大家再次把熱烈的掌聲送給敬愛的孔校長。
謝謝謝謝。
整場結(jié)束語：收藏的不僅僅是一個(gè)個(gè)器物，而是一個(gè)民族的記憶。
讓我們打開歷史的風(fēng)塵，一起找尋祖先留下的足跡，感受中華文化的博大精深吧。
本次講座到此結(jié)束，中間同學(xué)請(qǐng)留步，請(qǐng)兩邊的班級(jí)先依次帶回。