親愛的各位朋友，各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)，大家晚上好。這里是尋烏縣先鋒琴行師生音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，今晚我們將用音樂為大家打造一個(gè)美麗的夜晚。首先感謝水晶宮手機(jī)店、黑螞蟻廣告公司、新蕾教育影視服務(wù)中心的大力支持。
先鋒琴行位于中山步行街二樓，以樂器銷售，教學(xué)培訓(xùn)、樂隊(duì)演出為一體，主要培訓(xùn)樂器有鋼琴、吉他、架子鼓等等，歡迎喜愛音樂的朋友前來(lái)交流。
秋天是收獲的季節(jié)，在度過一個(gè)辛勤而又快樂的暑假之后，我們先鋒琴行的孩子們也收獲了自己的成長(zhǎng)，收獲了對(duì)音樂的熱愛。在這里，他們將與大家一起分享這個(gè)美好的音樂之夜。
首先要登場(chǎng)的是先鋒琴行的老師們，他們要用音樂來(lái)講述他們與青春的故事。大家掌聲歡迎。
曲目1、《再見青春》黃老師等
好，謝謝老師們的精彩演出。
接下來(lái)是之友五歲半的陳方楷和六歲半的何志宏小朋友，別看他們年齡小，可他們對(duì)音樂的熱愛可是十分執(zhí)著的。(采訪陳方楷，詢問年齡，就讀年級(jí)，學(xué)鼓的時(shí)間，表演的曲目。)
(介紹架子鼓的特點(diǎn)：)
架子鼓是以套組合性打擊樂器，它能演奏出氣紛強(qiáng)烈、節(jié)奏鮮明的音樂，具有獨(dú)特的風(fēng)格。通過學(xué)習(xí)架子鼓，孩子的手、腳、嘴的配合，進(jìn)行從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的肢體協(xié)調(diào)性、速度、耐力等有氧訓(xùn)練，提高孩子對(duì)節(jié)奏的平衡性、敏感性、準(zhǔn)確性及其快速的反應(yīng)能力，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有極大益處的。 曲目 2、架子鼓表演 陳方楷 學(xué)鼓時(shí)間1個(gè)半月
設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)一個(gè)觀眾上來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)教一個(gè)節(jié)奏型。 接下來(lái)再有請(qǐng)何志紅的表演。
曲目3、架子鼓表演 何志紅
(互動(dòng)環(huán)節(jié)：本次演出得到了水晶宮的大力支持) 在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂器當(dāng)中，現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂家們譽(yù)為“樂器之王”。 它具有音域?qū)拸V、音量宏大、音色優(yōu)美，表現(xiàn)力豐富等特點(diǎn)。下面由先鋒琴行的汪老師演奏鋼琴曲《肖邦F小調(diào) 》
4鋼琴曲《肖邦F小調(diào) 》汪老師
吉他吉他外形美觀、體積小、攜帶方便、音域?qū)拸V，音色獨(dú)特迷人，演奏技巧豐富是現(xiàn)代流行音樂必不可少的元素。正因?yàn)榧邆湟陨咸攸c(diǎn)，所以全世界的吉他愛好者有好幾億，中國(guó)的吉他愛好者至少有5000萬(wàn)。接下來(lái)是由吉他學(xué)員帶來(lái)的《情非得已》，表演者曾洲，是一名大二的學(xué)生。
5吉他彈唱《情非得已》曾洲
每個(gè)人都有一個(gè)天真無(wú)暇的童年，不管是童年的歡樂還是童年的煩惱，都會(huì)給自己留下許多美好的童年回憶。 隨著年齡的增長(zhǎng)，童年的回憶并沒有逐漸的淡忘，卻是越發(fā)地深刻與清晰，不知不覺童年的趣事便從記憶深處浮現(xiàn)，多想回到童年，童年無(wú)憂無(wú)愁，歡歡樂樂，沒有壓力、沒有負(fù)擔(dān)，令人留戀。 校園、草地、吉他、歌聲?? 這就是我們向往的童年生活。下面請(qǐng)欣賞由吉他學(xué)員劉遠(yuǎn)、鄺琦源帶來(lái)《童年》。
6吉他彈唱《童年》劉遠(yuǎn)、鄺琦源
7架子鼓表演 劉遠(yuǎn)
8架子鼓表演 鄺琦源
提高中國(guó)的搖滾月就不得不提到beyond樂隊(duì)，他們的音樂鼓舞著一波又一波年輕人勇敢地追尋自己的道路。接下來(lái)，是由來(lái)自尋烏中學(xué)的林楨凱、等人演奏的《真的愛你》，大家歡迎。
9學(xué)生樂隊(duì)《真的愛你》
10吉他彈唱 三個(gè)學(xué)生
吉他是一件樂器，也是一門語(yǔ)言，它能給我們講述故事，接下來(lái)，我們將欣賞到由吉他帶給我們的一個(gè)愛情故事，請(qǐng)欣賞，先鋒琴行黃老師帶來(lái)的電吉他獨(dú)奏《等你愛我》。
11電吉他曲《等你愛我》
12待定
也許有不少朋友剛從云南的麗江回來(lái)，你的耳朵里面一定會(huì)跑進(jìn)這樣一段歌詞：就在這一瞬間，才發(fā)現(xiàn)，你就在我身邊，就在這一瞬間，才發(fā)現(xiàn)，失去了你的容顏。生命里有些東西注定會(huì)出現(xiàn)，而與此同時(shí)，也有些東西注定會(huì)失去。一些東西，卻如那燈火，漸行漸遠(yuǎn)，但有一股溫暖，總留在我們心中。請(qǐng)欣賞《一瞬間》。
男：隨著這動(dòng)聽的鋼琴演奏，音樂會(huì)已接近尾聲，美妙的音樂依然吸引著在座的每一個(gè)人，
女：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍
男：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠
女：感謝老師同學(xué)們的到來(lái)
男：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會(huì)編制出多彩的夢(mèng)幻世界!
合：先鋒琴行音樂會(huì)表演到此結(jié)束!
開場(chǎng)白：
夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
孫：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家——晚上好!
夏：首先，我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂系的所有同學(xué)，向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂會(huì)的所有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來(lái)!
夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂會(huì)時(shí)，還覺得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會(huì)的舞臺(tái)上了。
孫：是啊，站在這里才深覺成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷!
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,
在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,
在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí);
因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量;
因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!
孫:是的,今天我們07級(jí)音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!
夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!
徐：常熟理工學(xué)院音樂系07級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)——合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1.民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》
孫:春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語(yǔ)花香。
徐:春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，絢爛多姿,激情洋溢。
孫:在春天的花園里我們唱起動(dòng)人的旋律,看，我們把春姑娘迎來(lái)了,她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!
徐:請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來(lái)的《春天的芭蕾》。
2、民樂合奏《拉起手》
夏:拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。
劉:拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。
夏:四年時(shí)光，白駒過隙，四年青春，匆匆流逝。
劉:想想那些曾經(jīng)發(fā)生過的故事,歡樂的、悲傷的、得意的、氣憤的??四年里,我們?cè)谀Σ梁驼徑庵袑W(xué)會(huì)尊重與寬容,我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛與溫暖!
夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢(mèng)想的天空!
劉:請(qǐng)欣賞民樂合奏《拉起手》。
3、女生小合唱《聽泉》
孫:如果你游歷過祖國(guó)的大好河山，你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候，會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽，你會(huì)聽到凈化靈魂的天籟之音。
下面就請(qǐng)大家一起來(lái)靜靜地來(lái)欣賞歌曲《聽泉》。
4、現(xiàn)代舞《大眼睛》
徐:剛才的女生小合唱聽著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!
夏:是嘛?好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來(lái)。不過啊,夏天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié),接下來(lái)啊,大家可要一起跟著動(dòng)起來(lái),一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧!
徐:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代爵士舞《大眼睛》
5、歌曲聯(lián)唱
劉:從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人。
從小老師教我唱，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。
在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó)，向?yàn)槲覀冎袊?guó)解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。
祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永葆青春,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛!
下面請(qǐng)大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒,掌聲歡迎!
6、相聲《結(jié)巴論》
7、女子群舞《中國(guó)媽媽》
夏:大家聽說(shuō)過這樣一個(gè)故事嗎?——在日本侵略中國(guó)的時(shí)候，曾有一群善良的中國(guó)媽媽，她們撫養(yǎng)了一個(gè)令人發(fā)指的、日本鬼子的遺孤，是怎樣的力量讓她們從狹隘的憎恨中走出，還能懷著如此博大的胸襟和無(wú)私的愛?
我想看完下面的這段舞蹈，大家會(huì)有所感悟??
請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》
8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》
徐:這就是給中國(guó)媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語(yǔ)言，在媽媽的世界里,永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛的孩子，媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界，用無(wú)言的行動(dòng)把善良做到極致。
歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。
這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中，第3幕——露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。
這一唱段主要描寫了女主人公露契亞在其兄長(zhǎng)海因里希欺騙與逼迫下，不得已嫁給了貴族阿瑟·布克勞。露契亞在新婚之夜殺死丈夫阿瑟后精神失常，幻想自己與愛人埃德加舉行婚禮時(shí)的瘋狂場(chǎng)景。接下來(lái)讓我們?nèi)サ揭獯罄?感受意大利歌劇帶給我們的獨(dú)特魅力!請(qǐng)欣賞美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》
9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》
劉:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈，人們用舞蹈來(lái)慶祝豐收，用舞蹈來(lái)表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。
10、小民樂《送我一只玫瑰花》
徐:“你送我一只玫瑰花，我要誠(chéng)懇地謝謝你，哪怕你自己看得像個(gè)傻子，我還是能夠看得上你?！边@首維吾爾族民歌《送我一只玫瑰花》旋律優(yōu)美深情，表達(dá)了維吾爾族青年男女對(duì)愛情的堅(jiān)貞和執(zhí)著，大家都很熟悉，甚至朗朗上口，可是如果單單用器樂演奏，不知道會(huì)有什么不一樣的風(fēng)味呢?大家想聽嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!請(qǐng)欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》
11、男子群舞《孔雀部落》
孫:在傣族人民心目中，“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈，是我國(guó)傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來(lái)，你們將欣賞到一幕，極具視覺沖擊力的，來(lái)自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧，他們來(lái)了!
12、鼓樂鏗鏘《龍拳》
夏:大家覺得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級(jí)的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢(shì),我們的女生看了也不甘示弱了,想紛紛上臺(tái)比斗呢!
大家聽過周杰倫的《龍拳》吧，龍和孔雀不一樣,龍是中華民族的圖騰，代表著勇敢與希望。下面,就讓我們07級(jí)的女生用鼓來(lái)演奏《龍拳》,展現(xiàn)我們07級(jí)女生的颯爽英姿!看,她們來(lái)了!
13、全體男生小合唱《愛的初體驗(yàn)》《鳳凰花開的路口》
徐:畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無(wú)奈。那些沒來(lái)得及兌現(xiàn)的承諾，那些眼淚和歡笑的記憶，在光陰流轉(zhuǎn)中，終究都要云淡風(fēng)輕?？墒牵芏嗄旰?，當(dāng)青春的底片漸漸泛黃，在某個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后驀然回首，心弦上仍會(huì)掠過驚鴻般的悸動(dòng)，那是鐫刻在靈魂里關(guān)于青春不滅的記憶。不管是關(guān)于愛情,或是友誼??鳳凰花開了，空氣里開始彌漫離別的味道??
集體舞謝幕《放心去飛》
a：大學(xué),我哭著到來(lái)時(shí),大家都笑了,我微笑著離開時(shí),大家卻都哭了??真的不想說(shuō)再見,但是,我們真的畢業(yè)了!我親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)!
b:柳蔭惜別，百般惆悵;同窗數(shù)載，少年情長(zhǎng);望征程，思緒萬(wàn)千;看前途，豪情萬(wàn)丈!
c：讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐
記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步
記住籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的背影
記住綠蔭叢中的歡歌笑語(yǔ)??
d：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯，讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!
a：感謝親愛的母校,讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);感謝親愛的老師,給予我們知識(shí)的源泉和人生的啟發(fā);感謝親愛的同學(xué),陪伴我度過人生中最難忘的時(shí)光!
b：再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟姐妹，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)!
c：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開幕。
暖場(chǎng)語(yǔ)
A:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們!
B:親愛的小朋友們!
合：大家上午好!
A踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了豬年的三百六十五天。
B：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20__年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來(lái)。
A:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
B:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!
A：雖然我們的表演不是完美無(wú)暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
B：但是，我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們， 新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
1、我來(lái)看看，呀，我們的小演員都來(lái)了哦。其實(shí)還有一個(gè)《風(fēng)笛手來(lái)了》。下面請(qǐng)欣賞別芷萱為您帶來(lái)的鋼琴曲《風(fēng)笛手來(lái)了》 《鐘聲響了》
2、感謝別芷萱同學(xué)的流暢演奏。接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳紫麒為大家演奏 《希望之星》 《劃船》
3、感謝別芷萱同學(xué)的精彩演出!
約翰·湯普森是美國(guó)著名鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》是世界公認(rèn)的初學(xué)鋼琴的權(quán)威性教材。今天付詩(shī)婷同學(xué)帶來(lái)的 《穿過樹林》 《長(zhǎng)號(hào)手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來(lái)共同欣賞。
4、謝謝付詩(shī)婷同學(xué)的美妙演繹!
德國(guó)著名的作曲家門德爾松有不少傳世之作，《春之歌》就是其中之一。接下來(lái)，佘金貝將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請(qǐng)! 《春之歌》 《獻(xiàn)給愛麗絲》
5、謝謝佘金貝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
貝多芬曾說(shuō)過，音樂是比一切智慧，一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂賦予我們的是享受生命的權(quán)利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇 帶來(lái)的作品《奔流的河》 《磨刀匠》。
6、 感謝小劉星宇同學(xué)的出色表演!
接下來(lái)要上臺(tái)表演的小朋友是我們班年齡最小的孩子，零基礎(chǔ)的他，短短幾個(gè)月已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)他上臺(tái)!吳梓航 《老麥克唐納》 《滑稽面孔》
7、歡樂女神 圣潔美麗 燦爛光芒照大地 我們心中充滿熱情 來(lái)到你的圣殿里。。。接下來(lái)，讓熱情高亢的“歡樂頌”，帶我們繼續(xù)徜徉在歡樂的海洋，為今天的相聚歡呼，為燦爛的明天喝彩!有請(qǐng)胡畢琳為我們演奏 《歡樂頌》 《三只瞎老鼠》
8、接下來(lái)上場(chǎng)的同學(xué)是曹子峰，他將用音樂把我們帶去美麗的天鵝湖旁，讓我們一起欣賞湖上天鵝的動(dòng)人舞姿。請(qǐng)欣賞 《湖上天鵝》 《磨刀匠》。
9、伴著優(yōu)美的舞曲，高貴的公主在舞臺(tái)上驕傲的旋轉(zhuǎn)著，讓我們一起去觀賞一下吧。下面請(qǐng)欣賞岳程琳帶來(lái)的作品 《班卓琴手》 《公主圓舞曲》
10、自小被譽(yù)為“音樂神童”的貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂作曲家。他的許多作品都成為了學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)的必練曲目。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由盧智健 帶來(lái)的貝多芬作品《F大調(diào)小奏鳴曲》。 《很久以前》
11、一個(gè)兩個(gè)三個(gè)小矮人，四個(gè)五個(gè)六個(gè)小矮人，七個(gè)八個(gè)九個(gè)小矮人，十個(gè)小矮人。 今天，十個(gè)印第安小矮人也來(lái)和我們一起迎新年。掌聲歡迎許星晨為大家演奏 《十個(gè)小印第安人》 《噢，蘇珊娜》。
12、聽著這熟悉的歌曲，看著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧?，我感覺到他們就像是浩瀚無(wú)邊的樂壇星海中的一顆顆小星星，憑著頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。接下來(lái)請(qǐng)欣賞柯雅馨表演的《穿過樹林》 《十個(gè)小印第安人》
13、簡(jiǎn)單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來(lái)，真是別有一番趣味。下面請(qǐng)接著欣賞田運(yùn)軒為我們帶來(lái)的。 《爬山》 《和弦游戲》
14、 劃呀劃，我們不畏艱險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪，用信心與力量戰(zhàn)勝一切。請(qǐng)欣賞梁熙甜帶來(lái)的曲目 《跟著小隊(duì)長(zhǎng)》 《劃呀劃》
15、當(dāng)破曉時(shí)的陽(yáng)光劃破天際的黑暗，新的一天到來(lái)了，太陽(yáng)升起，伴隨著不會(huì)隕落的是希望的光芒。下面請(qǐng)欣賞李禹辰演奏的 《太陽(yáng)升起》《芭蕾演員》
16、20__年是豬年，看!活潑的小女孩瑪麗趕著她的小羊羔來(lái)給我們拜年了!請(qǐng)欣賞鄭永軒 演奏的作品《瑪麗有只小羔羊》 《排鐘》
17、請(qǐng)欣賞王鼎瑞帶來(lái)的作品 《春之歌》。
18、流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。下面讓我們用掌聲請(qǐng)出李若欣，她將為我們帶來(lái)的曲目是 《西班牙的節(jié)日》拜爾31條
19、靈巧的雙手配合得天衣無(wú)縫，把玩著神奇的音符，演澤著動(dòng)人的旋律。黃鈺程 《F大調(diào)小奏鳴曲》 《月亮里的人》
20、“點(diǎn)點(diǎn)頭，扭扭腰，我們來(lái)做健康操，快快樂樂不會(huì)老?！焙╊Ｍ瑢W(xué)送我們一曲 《健身操》，點(diǎn)亮 《祝愿星》，祝福我們每一個(gè)人都能健健康康，快樂幸福每一天。
21、汪宇浩 《瑪麗有只小羔羊》 《傘兵》
22、楊子欣 《噢，蘇珊娜》 《穿過樹林》
23、萬(wàn)籟俱靜的夜里，天地都籠罩在那一片皎潔的月光中。月亮里有什么?會(huì)不會(huì)住著會(huì)彈琴的小精靈呢?接下來(lái)黃益涵同學(xué)將用他的琴聲帶我們一起去尋找這個(gè)問題的答案。請(qǐng)欣賞 《聚會(huì)》 《月亮里的人》
24、童年總是快樂的，小朋友們不只喜歡彈鋼琴，也喜歡用歌聲表達(dá)他們無(wú)憂無(wú)慮的快樂心情。請(qǐng)欣賞程心祎 演奏的《粉刷匠》 《瑪麗有只小羔羊》
25、大劉星宇 《捉人游戲》 《穿過樹林》
26、校園，家園，樂園，在北大附中，孩子們收獲的不僅有寶貴的知識(shí)，真摯的情感，更有體會(huì)幸福的能力。下面熊嘉耀同學(xué)將用他的琴聲，讓我們感受他在上學(xué)的日子里的幸福感悟。請(qǐng)欣賞 《上學(xué)的日子》 《捉人游戲》
27、“篤篤篤?篤篤篤?”聽，啄木鳥醫(yī)生又在給大樹治病了!請(qǐng)欣賞程瑜萱為我們演奏的 《啄木鳥》 《騎士和女士》
28、胡楚巖 《土耳其進(jìn)行曲》
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?，再一次向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿北大附中全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝北大附中的明天更輝煌!
名：祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們，大家
合：晚上好!
女：流動(dòng)的旋律沖刷舊歲的煙塵，躍動(dòng)的節(jié)拍點(diǎn)綴新春的祝愿。
男：在這辭舊迎新之際，讓我們跟隨跳動(dòng)的音符，共同回味曾經(jīng)的美好，期待精彩的未來(lái)!
男：在晚會(huì)開始前，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。他們是……讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓、各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女：今天的音樂會(huì)由江蘇省大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)南京醫(yī)科大學(xué)管樂團(tuán)，民樂團(tuán)以及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)，合唱團(tuán)共同演繹。其中，我校管樂團(tuán)作為江蘇省最具影響力的高校學(xué)生樂團(tuán)之一，自20__年成立以來(lái)已經(jīng)經(jīng)歷了10周年的成長(zhǎng)與磨練，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的熱切關(guān)心下，現(xiàn)已發(fā)展成為一支技術(shù)精湛、編制完善的樂團(tuán)。作為校園文化的推動(dòng)者，高雅藝術(shù)的傳播者，藝術(shù)教育的享受者，南京醫(yī)科大學(xué)管樂團(tuán)肩負(fù)著學(xué)校師生和社會(huì)各界的期盼與厚愛，相信他們會(huì)在今后的日子里再接再厲，創(chuàng)造輝煌!
男：今夜，我們歡聚一堂，用音樂慶祝勝利召開;今夜，這里星光閃爍，用音樂歡慶新年的到來(lái)。下面我宣布，南京醫(yī)科大學(xué)20__新年音樂會(huì)暨南京醫(yī)科大學(xué)管樂團(tuán)建團(tuán)十周年慶典音樂會(huì)正式開始!
女：看，中華的旗幟在飄揚(yáng)，輝映九州四海，引領(lǐng)時(shí)代前行。
男：鮮紅的旗幟，用民族復(fù)興的使命，指引人民再創(chuàng)輝煌。
女：我們手挽手，迎風(fēng)踏浪
男：我們跟著黨，奔向前方女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《旗幟頌》, 表演者南京醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)，伴奏江蘇省大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)南京醫(yī)科大學(xué)管樂團(tuán)，有請(qǐng)指揮文鐵林教授。
男：我和我的祖國(guó)，是一首唱不盡的歌，我的祖國(guó)和我，有太多的話要說(shuō)。
下面請(qǐng)欣賞合唱《我和我的祖國(guó)》，表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)呢合唱團(tuán)伴奏江蘇省大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)南京醫(yī)科大學(xué)管樂團(tuán)，有情指揮文鐵林教授。
女：你知道么?許多國(guó)家都有一個(gè)傳統(tǒng)的狂歡節(jié)日，它起源于非的節(jié)日慶典，抒發(fā)著人們對(duì)自由和幸福的向往。那一天，青年男女身著節(jié)日盛裝，滿懷期待與喜悅走向街頭，優(yōu)美的黑管揭開了歡節(jié)的序幕，玫瑰的馨香蕩漾著青春的浪漫與永恒。一時(shí)間快樂祥和的氣氛溢滿大街小巷……
男：這我還真不知道。說(shuō)起狂歡，今天也是個(gè)特別的日子，我校的管樂團(tuán)建團(tuán)十周年了!
女：是的，歲月如流，十年的時(shí)光，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的關(guān)懷指導(dǎo)下，管樂團(tuán)一步步地成長(zhǎng)，擁有了現(xiàn)在的成就，一路走來(lái)，管樂團(tuán)用她的堅(jiān)持與努力，蛻變成今日的美麗。下面請(qǐng)欣賞管樂合奏《玫瑰狂歡節(jié)序曲》，有請(qǐng)指揮王永敏教授。
男：管樂團(tuán)歷經(jīng)十年的歷練，日益壯大，承載了無(wú)限榮光。十年間，樂團(tuán)成員們勤學(xué)苦練，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，取得了豐碩成果，下面讓我們一起欣賞管樂合奏《五聲神韻》。請(qǐng)欣賞。
女：古箏清麗、淡雅的音色始終能夠醉倒一批人，柔美的聲線可以表現(xiàn)茉莉的芬芳，委婉優(yōu)美、波動(dòng)流暢的旋律，細(xì)膩溫柔的感情，將茉莉花開時(shí)各種嬌美的姿態(tài)和沁人心脾的芬芳美麗如一幅畫卷徐徐展開，下面，有請(qǐng)由江蘇省大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)南京醫(yī)科大學(xué)民樂團(tuán)的丁天瑤等同學(xué)帶來(lái)的古箏齊奏——《茉莉芬芳》。
男：“一片天風(fēng)吹細(xì)柳，萬(wàn)頃駭浪吻長(zhǎng)蘆?！比f(wàn)傾太湖，碧波蕩漾，漣漪打碎了湖中的明月;一帆小舟，泛湖歌唱。這是怎樣一番愜意了得。請(qǐng)欣賞南京醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)弦樂團(tuán)帶來(lái)的彈撥重奏《太湖泛舟》。伴舞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)。
女：聽完了一曲愜意的《太湖泛舟》，竟顯得有些意猶未盡，那下面就帶來(lái)一首江蘇民歌《茉莉花》，清新婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)總有一種蕩滌心扉的魔力，仿佛茉莉迷人的芬芳撲面而來(lái)，使人身心舒暢。而唯有女聲的柔美聲線才能體現(xiàn)出茉莉花細(xì)膩的感情。請(qǐng)欣賞女聲小合唱《茉莉花》。伴奏大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)弦樂團(tuán)。
女：銅管樂重奏不但能夠演奏氣勢(shì)磅礴、雄壯有力的進(jìn)行曲，也能演奏抒情優(yōu)美的歌唱性樂曲;不但能夠演奏流行音樂、爵士樂，也可以演奏改編的古典音樂和多種體裁與風(fēng)格的音樂。
男：是嘛?如此富于張力的演奏形式，大家想不想領(lǐng)略一番?
女：那接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、大號(hào)組成的銅管五重奏《I’m GettingSentimental Over You》，銅管的音色完美融合，長(zhǎng)號(hào)、小號(hào)的柔情相信定能帶給你們滿意的視聽享受。有請(qǐng)管樂團(tuán)的劉揚(yáng)，陳方正等同學(xué)帶來(lái)《I’ m Getting Sentimental Over You》。
女：元旦到，春天的腳步也臨近了，春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一年中最重要的一個(gè)節(jié)日。如此盛大，那我們的新年音樂會(huì)勢(shì)必也少不了春節(jié)的熱鬧，就讓我們?cè)谙覙俘R奏《新春樂》中提前感受一下那火一樣的心情，火一樣的喜悅吧!有請(qǐng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)弦樂團(tuán)。
男：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友永遠(yuǎn)是一個(gè)令人感到溫暖的字眼。在此把這首溫馨的《生涯的朋友》獻(xiàn)給在座的各位領(lǐng)導(dǎo)與青年朋友，愿友誼天長(zhǎng)地久!再次掌聲有請(qǐng)指揮王永敏老師。
女：非洲——一塊遙遠(yuǎn)而蒼茫的大陸，始終給人一種神秘感，下面這首由管樂團(tuán)帶來(lái)的《非洲交響曲》，打擊樂和銅管的配合完美演繹了非洲原始主義特色，向我們展示了一幅恢弘雄壯又不失神秘柔美的非洲圖景。相信，您一定會(huì)喜歡這首氣勢(shì)磅礴、具有濃厚非洲風(fēng)情的交響曲。請(qǐng)欣賞。
女：悅目賞心，神州昌盛山花福。
男：吟詩(shī)作對(duì)，歲序更新景物華。
女：逢年過節(jié)，中華兒女歡天喜地，敲鑼打鼓便是對(duì)喜慶最好的詮釋。今
天，就讓最真摯的祝福通過這歡快的節(jié)奏傳遞給你們。請(qǐng)欣賞由民樂團(tuán)的崔圣倫等同學(xué)帶來(lái)的吹打齊奏《喜慶》。
男：，你聽過桃花扇的由來(lái)么?
女：你今天算是問對(duì)人了，桃花扇是侯方域、李香君的定情之物。當(dāng)李香君被強(qiáng)行許配他人，寧死不從的她選擇血濺詩(shī)扇來(lái)守護(hù)彼此的山盟海誓。
男：他們堅(jiān)貞不屈的愛情還真讓人蕩起千種柔腸。
女：何嘗不是呢?舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。世間何物似情濃，整一片斷魂心痛。
男：讓我們?cè)谄嗤穸赖拿駱分畜w會(huì)這“愿得一人心，白首不相離”的愛情。請(qǐng)欣賞民樂合奏《桃花扇》。
結(jié)語(yǔ)：
女：一個(gè)近百人的樂團(tuán)，歷經(jīng)歷練，日益壯大，必將承載榮譽(yù);
一段十年的時(shí)光，光陰荏苒，磨礪意志，必將見證榮光;
一個(gè)成熟的集體，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，必將收獲碩果。
男：十年的勤學(xué)苦練，十年的豐收喜悅，十年的不斷成長(zhǎng)。我們?cè)诮裢眍I(lǐng)略她的風(fēng)采，也祝福她走向更加輝煌的明天。
女：值此新年之際，也希望，音樂能驅(qū)逐我們內(nèi)心的陰霾與困惑，讓這樣的音樂盛宴帶我們一路遠(yuǎn)航，給我們力量，給我們希望。
男：最后，誠(chéng)摯地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們
合：新年快樂!
男：下面，我宣布，南京醫(yī)科大學(xué)20__新年音樂會(huì)暨南京醫(yī)科大學(xué)管樂團(tuán)建團(tuán)十周年慶典音樂會(huì)到此結(jié)束!
合：祝大家晚安!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)與演員們合影留念。
合：尊敬的老師，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：大家下午好!
?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了豬年的三百六十天。
李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20__年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
?。阂苍S我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。
李：但是，我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
串臺(tái)詞：
?。菏紫日?qǐng)您欣賞由帶來(lái)的《 》，讓這首美妙的樂曲拉開我們新年音樂會(huì)演出的序幕。
李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《 》，表演者 。
薄：理查德?？巳R德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望，下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》，表演者 。
李：下面請(qǐng)為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，請(qǐng)欣賞。
?。赫?qǐng)欣賞由帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》，選自歌劇《白毛女》，，今年10歲，學(xué)琴四年，已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書。掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對(duì)音樂和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
?。盒履暌魳窌?huì)已進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。
?。航裉欤枪?jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
李：今天，是對(duì)鋼琴對(duì)音樂的熱愛讓我們相逢在一起;
薄：感謝所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持，
?。何覀?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
薄：所有的爸爸媽媽和老師們
李：相信我們吧，我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?
?。鹤屛覀兤诖魈?/p>
合：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家圣誕快樂、元旦快樂，合家幸福!
合：悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!