畢業(yè)生鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

| 文軒0

在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到主持稿,怎么寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白才能避免踩雷呢?主持人要有主意,能出點(diǎn)子.那要怎么寫(xiě)好主持稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)開(kāi)幕詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

畢業(yè)生鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白【篇1】

《今天我們這樣做學(xué)生》頒獎(jiǎng)大會(huì)主持人稿(頒獎(jiǎng)詞);尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!;青春年少的我們,正循著前者的足跡,找尋屬于自己的;回憶燦爛的笑,傷心的痛,觀其行,勵(lì)己志;;停下是為了堅(jiān)定一個(gè)航向,更快的奮勇前行;;降落是為了放飛一個(gè)夢(mèng)想,更高的展翅飛翔;下面我宣布“《今天我們這樣做學(xué)生》汽車(chē)維修工程系;首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天頒獎(jiǎng)大會(huì)的各《今天我們這樣做學(xué)生》頒獎(jiǎng)大會(huì)主持人稿(頒獎(jiǎng)詞)開(kāi)場(chǎng)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

青春年少的我們,正循著前者的足跡,找尋屬于自己的優(yōu)秀;一路尋來(lái),磕磕絆絆,今天,就讓我們放慢腳步,駐足、回首;回首流下的淚,撒過(guò)的汗,省吾身,悟其道;

回憶燦爛的笑,傷心的痛,觀其行,勵(lì)己志;

停下是為了堅(jiān)定一個(gè)航向,更快的奮勇前行;

降落是為了放飛一個(gè)夢(mèng)想,更高的展翅飛翔。

下面我宣布“《今天我們這樣做學(xué)生》汽車(chē)維修工程系期中動(dòng)員暨學(xué)生表彰大會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天頒獎(jiǎng)大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,他們是……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

全體起立,奏國(guó)歌

請(qǐng)全體起立,奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》!------請(qǐng)坐下!

半個(gè)學(xué)期以來(lái),由于全系師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)出了一大批遵章守紀(jì)、進(jìn)步明顯、成績(jī)突出的優(yōu)秀班集體和先進(jìn)個(gè)人。今天我們要頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)有:優(yōu)秀班集體、宿舍管理模范班集體、進(jìn)步班集體、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生干部、模范學(xué)生和廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊(duì)員。

下面我們頒發(fā)今天的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀班集體。系部給“優(yōu)秀班集體”的頒獎(jiǎng)詞是:

如果說(shuō),優(yōu)秀是一種習(xí)慣,他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成;

如果說(shuō),團(tuán)結(jié)是一股力量,他們的力量正不斷挖掘;

如果說(shuō),自信是一種魅力,他們的魅力正感染眾生;

如果說(shuō),榮譽(yù)是一道光環(huán),他們的光環(huán)正熠熠生輝。

共同努力,共同前進(jìn),他們不僅僅是一個(gè)班集體,還是一個(gè)溫暖的家。

獲得此項(xiàng)殊榮的班集體是:1001班、1003班、1020班、0821班、0718

班、11高中1班

請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)?jiān)S焱校長(zhǎng)和湯愛(ài)國(guó)主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

下面我們頒發(fā)今天的第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):宿舍管理模范班集體系部給“宿舍管理模范班集體”的頒獎(jiǎng)詞是:

他們自省,一人休息,就集體安靜;

他們自律,一屋不掃,無(wú)以掃天下;

他們是一群天真無(wú)邪的學(xué)生,用他們特有的審美,將美麗凝固于瞬間;他們是一群個(gè)性鮮明的學(xué)生,用自己獨(dú)特的眼光,讓瞬間凝固成美麗。今天,他們裝扮的是一個(gè)小小的寢室,

明天,相信他們一定能裝扮祖國(guó)的未來(lái)。

獲得此項(xiàng)殊榮的班集體是:1003班、1006班、1020班、0821班、0719班、11高中1班

請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)生處朱慧芳主任、丁怡主任、盧路虹主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

下面我們頒發(fā)今天的第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):進(jìn)步班集體

系部給“進(jìn)步班集體”的頒獎(jiǎng)詞是:

也許,往日的他們?cè)蚴《货瓴徽?,曾因自卑而躊躇不前。也許,往日的他們?cè)?jīng)不諳世事,虛擲了無(wú)數(shù)光陰,蹉跎了許多歲月。但今天,他們笑靨如花,讓汗水記取了自己不懈的追求;但今天,他們春風(fēng)得意,讓成績(jī)昭示了自己正確的選擇。今天的他們,學(xué)業(yè)上勤于耕耘,孜孜以求;

今天的他們,舞臺(tái)上引吭高歌,翩翩起舞;

今天的他們,校園中堅(jiān)韌自重,求知若渴;

他們是一個(gè)班集體,短短的半個(gè)學(xué)期,他們經(jīng)歷了許多。也許他們不夠特別,但他們用彼此平凡的心,打造了一個(gè)不甘平庸、奮力前行的整體。

獲得此項(xiàng)殊榮的班集體是:1002班、1006班、0821班、0719班和09高中1班

請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)宣峰主任和王蓉主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

下面我們頒發(fā)今天的第四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部系部給“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”的頒獎(jiǎng)詞是:

他們胸懷博大,昭示著自己對(duì)生活的暢想

他們舉止優(yōu)雅,見(jiàn)證著心中對(duì)美好的追求

他們有迎難而上的勇氣,有肩擔(dān)責(zé)任的果敢

他們自信、自尊、自強(qiáng),一直以服務(wù)他人作為自己的樂(lè)趣他們友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、合作,始終把嚴(yán)于律己當(dāng)作自己無(wú)尚的追求

獲得此項(xiàng)殊榮的學(xué)生會(huì)干部是:蔣翎、周威、張孜健、李永安、孫衛(wèi)兵、周志超、朱俊杰、胡軒、萬(wàn)柬州、郝啟明。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)湯愛(ài)國(guó)主任和王蓉為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。

下面我們頒發(fā)今天的第五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生干部

系部給“優(yōu)秀學(xué)生干部”的頒獎(jiǎng)詞是:

他們是干部,卻沒(méi)有下屬;

他們是領(lǐng)導(dǎo),卻沒(méi)有權(quán)力。

是他們用自己的激情感染著一個(gè)集體,

是他們用自己的氣節(jié)影響著一個(gè)集體,

是他們用自己的無(wú)私感動(dòng)著一個(gè)集體,

是他們用自己的辛勤支撐著一個(gè)集體,

最后他們用行動(dòng)贏得支持,贏得了掌聲,贏得了信任,贏得了尊重,他們是全班同學(xué)心中最可愛(ài)的人!

獲得此項(xiàng)殊榮的學(xué)生干部是:周天鴻、陸陽(yáng)、吳佳偉、周楊、聞洪州、黃理想、趙小敏、李旺、孔垂青、邵鷗盟、朱明洪、張曼娟、盛秋園、時(shí)吉祥、李敬猛、王巖、左鵬程、張守愿

請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)宣峰主任、宗金鳳老師和崔俊剛老師為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。

文藝表演

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR以上同學(xué),下面請(qǐng)欣賞由1003班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《浪漫櫻花》

感謝1003班同學(xué)激情洋溢的表演,

下面我們頒發(fā)今天的第六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):期中模范學(xué)生

系部給“期中模范學(xué)生”的頒獎(jiǎng)詞是:

從迷茫躊躇到激情追逐,你們?cè)谄5奈枧_(tái)上塑造著屬于自己的角色;

從挑戰(zhàn)嘗試到責(zé)任擔(dān)當(dāng),你們?cè)诰S修系書(shū)寫(xiě)著屬于自己的成長(zhǎng)傳奇;你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中遇到困難,卻用執(zhí)著,學(xué)會(huì)苦中做樂(lè);此時(shí)此刻,榮譽(yù)是對(duì)你們的鼓勵(lì)和鞭撻;

你們是維修系的模范學(xué)生,腳踏實(shí)地,惜時(shí)奮進(jìn),你們用自己的行動(dòng)向大家展示著維修學(xué)子的風(fēng)采。

下面有請(qǐng)維修工程系德育主任宣峰宣讀期中模范學(xué)生名單。

下面我們頒發(fā)今天的最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊(duì)員

系部給“廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊(duì)員”的頒獎(jiǎng)詞是:

你們用堅(jiān)韌的毅力書(shū)寫(xiě)了榮譽(yù)的徽章

你們用淋漓的汗水浸潤(rùn)了獎(jiǎng)杯的輝煌

紅色跑道上,飛揚(yáng)著你們風(fēng)華正茂的身姿,青春無(wú)悔的努力綠色田競(jìng)場(chǎng),跳躍著你們朝氣蓬勃的理想,執(zhí)著堅(jiān)定的追求

今天,讓我們用掌聲表達(dá)由衷的謝意,是你們的毅力和汗水為維修工程系贏得了廣播操比賽的第一名。

有請(qǐng)宣主任為我們宣讀廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊(duì)員名單。

學(xué)生代表致獲獎(jiǎng)感言

恭喜以上獲得榮譽(yù)的學(xué)生,會(huì)后我們會(huì)將榮譽(yù)證書(shū)送到你們手上。下面請(qǐng)1008寶馬班的胡軒同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

期中考試動(dòng)員

下面請(qǐng)我系教學(xué)主任王蓉為我們做期中動(dòng)員。

總結(jié)講話

感謝王主任振奮人心的動(dòng)員,也祝愿我們的同學(xué)在期中考試中取得滿意的成績(jī)。下面,有請(qǐng)為本次頒獎(jiǎng)大會(huì)做總結(jié)性講話。

結(jié)束語(yǔ)

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x給予我們的肯定和鼓舞。

今天,我們懷著期盼的心情登上這向往已久的舞臺(tái),這舞臺(tái)洋溢著勝利的喜悅,贊頌著精英們的成功。

我們倍受鼓舞和振奮,相信我們優(yōu)秀的學(xué)生和集體,在未來(lái)的日子里,一定會(huì)以更加飽滿的激情,更火熱的朝氣,踏上征程,再創(chuàng)輝煌。昨天所有的榮辱都已經(jīng)成為過(guò)去,今天我們又回到統(tǒng)一的起跑線,在新的起跑線上,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,面對(duì)責(zé)任與使命,我們沒(méi)有選擇,只有努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。

下面我宣布“《今天我們這樣做學(xué)生》汽車(chē)維修工程系期中動(dòng)員暨學(xué)生表彰大會(huì)”到此結(jié)束。

畢業(yè)生鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白【篇2】

甲:各位敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們

乙:各位親愛(ài)的同學(xué)們

丙:濃情感恩節(jié),觸動(dòng)感恩心。這里是“感恩節(jié)晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)

?。簹g迎并感謝來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)們,我們的晚會(huì)即將開(kāi)始了。

甲:“感恩節(jié)”起源于美國(guó),我挺納悶的,我們中國(guó)人跟著瞎起哄干嘛?

乙:這就純屬你個(gè)人思想狹隘了,它雖是國(guó)外的節(jié)日,但“感恩”卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的。

丙:沒(méi)錯(cuò),將普通的說(shuō)教模式更改為party形式,在歡樂(lè)的同時(shí)灌輸人生道理,這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對(duì)世界的最好方式嗎?

?。悍四銈兞?,觀眾還以為咱在說(shuō)群口相聲呢,歇歇吧,下面倒真的有人要來(lái)說(shuō)相聲了,讓我們一起掌聲歡迎相聲:一起:《找地名》!

甲:剛剛的相聲算是晚會(huì)的暖場(chǎng),而真正的熱場(chǎng)當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來(lái)的爵士舞《over it》high翻全場(chǎng)吧!有請(qǐng)!

乙:謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們,形單影只的我顯然無(wú)法跟你們爭(zhēng)艷啊,那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺(tái)下欣賞另一支舞蹈了,《歡聚一堂》的舞蹈演員,有請(qǐng)!

丙:我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的,最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻,而是享受別人的光鮮帶給自己快樂(lè)的時(shí)刻。當(dāng)然了,什么是最珍貴的是因人而異的,在珍貴的“感恩節(jié)之夜”,讓我們?cè)诮酉聛?lái)的歌曲《你最珍貴》里聽(tīng)聽(tīng)別人最珍貴的是什么。有請(qǐng)。

?。何覀冋f(shuō)著笑、跳著舞、唱著歌來(lái)慶祝“感恩節(jié)”,在歡樂(lè)中,我們常會(huì)忘記是什么讓自己歡笑,常會(huì)忘記要感謝讓自己快樂(lè)的一切,請(qǐng)欣賞下面的朗誦,讓我們?cè)跉g笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。

乙:你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

甲:跳舞太熱了想涼快涼快。

乙:不對(duì)……我說(shuō)了你也不明白,也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

丙:音樂(lè)是用樂(lè)曲來(lái)講述故事的,舞蹈是用肢體來(lái)表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由,讓接下來(lái)的一段街舞表演來(lái)感謝世界給予我們的自由吧!

?。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn),剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X(jué)得太短暫,感恩之夜,我們會(huì)讓精彩不停息,過(guò)足舞蹈癮!請(qǐng)欣賞接下來(lái)藍(lán)天使帶來(lái)的舞蹈!

甲:在受挫時(shí),我們需要一首歌,在夜深人靜時(shí),我們需要一首歌,在悲傷時(shí),我們需要一首歌,每個(gè)人心中都有無(wú)數(shù)首歌,在現(xiàn)在的晚會(huì)上,我想你們需要一首開(kāi)場(chǎng)曲,有請(qǐng)“愛(ài)樂(lè)”帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)曲!

乙:“愛(ài)情”是不會(huì)老去的話題,因?yàn)閻?ài)情,我們不會(huì)悲傷,因?yàn)楦卸鳎覀儾粫?huì)寒冷過(guò)冬。讓我們閉上雙眼,一起聆聽(tīng)溫暖動(dòng)人的愛(ài)情故事,感謝陪在身邊的人。

丙:幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情,也都想聽(tīng)那個(gè)人說(shuō)說(shuō)對(duì)自己的愛(ài)和思念。

?。浩鋵?shí)我認(rèn)為互相說(shuō)說(shuō)謝謝是最有必要的,感謝那些年的人,感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng),也感謝…下面的歌手帶來(lái)的歌曲一起:《說(shuō)說(shuō)》!

甲:很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒(méi)有得到想象之中的回報(bào),很多時(shí)候我們會(huì)抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇,何不換個(gè)角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說(shuō)不定。

乙:最難的是一心二用,一心二用有褒有貶,當(dāng)然了,那得看用在哪方面?!盎谩毖菟嚰磳?lái)的吉他彈唱應(yīng)該沒(méi)有把“一心二用”用錯(cuò)地方。

結(jié)束語(yǔ):

甲:在“感恩節(jié)晚會(huì)”的最后,我想問(wèn)問(wèn)大家知道什么是感恩嗎?有誰(shuí)學(xué)會(huì)了感恩?

乙:我覺(jué)得這一次的晚會(huì)就是我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師同學(xué)的感恩。

丙:其實(shí)感恩也就是給予,我們?cè)诮o予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華,別人也在我們的給予里學(xué)會(huì)了感恩。

?。簺](méi)錯(cuò),當(dāng)全世界都在給予和感恩,我想愛(ài)也會(huì)充滿世界。

一起:感謝他人,感謝自己!

畢業(yè)生鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白【篇3】

1.(主持人)藍(lán)天飄著白云,草地散發(fā)著清香,小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛翔,我們幸福地歌唱!想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,即將飄動(dòng)在孩子們的胸前時(shí),我們無(wú)比激動(dòng)。尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、老師、小朋友:______幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始

首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班的小朋友入場(chǎng)(音樂(lè)起,畢業(yè)生入場(chǎng))

(入場(chǎng)畢)謝:下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福(園長(zhǎng)致辭)

由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

(證書(shū)發(fā)完請(qǐng)畢業(yè)生離場(chǎng))

2、表演:

(小朋友A):親愛(ài)的爺爺奶奶

(小朋友B):爸爸媽媽,叔叔阿姨

(主持人):敬愛(ài)的老師可愛(ài)的小朋友們

大家(合):上午好!

(小朋友A):我是小主持人______

(小朋友B):我是小主持人______

(主持人):我是主持人______

(小朋友A):7月是一個(gè)收獲的季節(jié)

(小朋友B):7月也是一個(gè)播種的季節(jié)

(小朋友A):一年前的7月我們?cè)谶@里相聚

(小朋友B):今天的7月我們又在這里告別

(主持人):也許你們會(huì)不舍,但這個(gè)小小的驛站只是你們?nèi)松?/p>

另一個(gè)起點(diǎn),你們?cè)谶@里的結(jié)束,那是為了更好的遠(yuǎn)航,

(3)、節(jié)目一(我型我秀)

(主持人):現(xiàn)在人們總是喜歡這樣來(lái)形容一代人,80后,90后,

如果這樣來(lái)形容這一群的話,我想那就是新世紀(jì)的零零后了,

你們的誕生是這個(gè)世紀(jì)的標(biāo)志,敢秀敢為是你們的作風(fēng),

那么,敢秀敢為的零零后,你們就大膽的秀起來(lái)吧….

請(qǐng)欣賞由太陽(yáng)班小朋友帶來(lái)的個(gè)性時(shí)尚節(jié)目

——《我型我秀》

(4)、(主持人):

(小朋友A):親愛(ài)的的弟弟妹妹們,你們是否也有話對(duì)我們說(shuō)呢?

(5)、節(jié)目四(英文節(jié)目)

(小朋友B):如果用一個(gè)詞來(lái)形容我們畢業(yè)班的小朋友,我想,

那一定是成長(zhǎng)。

(小朋友A):從我們進(jìn)園時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在可以流利的哼唱

英文歌曲,我想,這就是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

(主持人):下面就請(qǐng)大家共同來(lái)見(jiàn)證他們成長(zhǎng)拔節(jié)的.吧,請(qǐng)欣賞英文節(jié)目。

(6)、節(jié)目五(老師致辭)

(小朋友A):敬愛(ài)的老師,我們就要離開(kāi)您了,感謝您幫助我們成長(zhǎng)。

(小朋友B):在這離別的時(shí)候,也請(qǐng)老師為我們說(shuō)些什么吧。

有請(qǐng)老師代表______老師來(lái)給大家一起分享她的心聲。

(7)、節(jié)目六(鋼琴表演)

(主持人):下面有請(qǐng)畢業(yè)班的鋼琴公主______為大家?guī)?lái)鋼琴獨(dú)奏,

《采蘑菇的小姑娘》,《仙女圓舞曲》,請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲。

(8)、節(jié)目七(家長(zhǎng)致辭)

(小朋友A):人們常說(shuō)最無(wú)私的愛(ài)是媽媽的愛(ài),最博大的愛(ài)是

爸爸的愛(ài)。

(小朋友B):他們把這些愛(ài)都給了我們,現(xiàn)在就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)

他們的聲音吧!

(9)、節(jié)目八(舞蹈:上學(xué)堂)

(主持人):小呀小二郎,背著書(shū)包上學(xué)堂,請(qǐng)欣賞舞蹈:上學(xué)堂。

(10)、節(jié)目八(畢業(yè)生代表致辭)

(主持人):這一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng),是孩子們的傾訴。

畢業(yè)班小朋友講話。

(11)、節(jié)目十(小學(xué)老師致辭)

(主持人):告別幼兒園的老師和同伴,孩子們將迎來(lái)新的老師和同學(xué),小學(xué)里的老師們?cè)跓崆榈仄谂文銈冊(cè)缛兆鲆幻细竦纳傧汝?duì)員。在這特殊的時(shí)刻,我們老師有很多話要對(duì)大家說(shuō),有請(qǐng)______老師。

(12)、節(jié)目十(畢業(yè)詩(shī)朗誦)

(主持人):再長(zhǎng)再美的相遇,也一樣會(huì)別離。愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的回憶,珍藏心底;讓我們用夢(mèng)想去擁抱未來(lái)吧!請(qǐng)聽(tīng)由全體畢業(yè)班小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的,畢業(yè)詩(shī)朗誦。(后接歌曲“老師老師再見(jiàn)了”)

(13)、發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

(小朋友A):今天是一個(gè)開(kāi)心的日子,因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。

(小朋友B):今天是一個(gè)難過(guò)的日子,因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。

(小朋友A):成長(zhǎng)的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟辉鸽x去而停下來(lái)。

(小朋友B):歲月的車(chē)輪也不會(huì)因?yàn)槲覀兊纳岵坏枚V骨斑M(jìn)。

(主持人):那么,就讓我們把所有的不舍與難過(guò)都化作展翅的力量,

等待飛翔。

(小朋友B):雖然我們離開(kāi)了,但我們相信我們的弟弟妹妹會(huì)記住我們的。

(小朋友A):雖然我們離開(kāi)了,但我們相信我們可愛(ài)可敬的老師會(huì)記住我們的。

總結(jié):(主持人):是的,你們的歡聲笑語(yǔ)在這里定格,你們學(xué)習(xí)、戲耍的身影

在這里銘記,這里的一草一木會(huì)記住你們的,北師大附幼

不會(huì)忘記你們的。

(主持人):請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)小朋友發(fā)畢業(yè)記念品

結(jié)束詞:(主持人):祝福你們,祝福你們開(kāi)啟人生的篇章;

祝福你們,祝福你們開(kāi)始人生的遠(yuǎn)航;

祝福你們,祝福你們的人生路越走越寬廣!

______幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)生鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白【篇4】

地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中唯一可以承載人類(lèi)生命的星球。人類(lèi)在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類(lèi)就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類(lèi)的母親。

人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20--萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類(lèi)的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。

六月上旬,聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開(kāi)了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。175個(gè)國(guó)家和15000名代表,其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參加了會(huì)議,可見(jiàn),保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)的共同呼聲!

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!

我國(guó)正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中,黨和政府十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺(jué)行動(dòng)。

同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,創(chuàng)造更好的明天!

畢業(yè)生鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白【篇5】

(正式開(kāi)始之前先強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)

上午好!歡迎大家蒞臨

1.與會(huì)人員請(qǐng)?jiān)谥付▍^(qū)域就座;

2.請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成靜音;

3.會(huì)議期間保持會(huì)場(chǎng)安靜,不在會(huì)場(chǎng)隨意走動(dòng)。

(10:00點(diǎn)開(kāi)始會(huì)議,舉行簡(jiǎn)單開(kāi)幕式,介紹專家及聽(tīng)課代表。)

尊敬的各位專家、各位代表、醫(yī)學(xué)同仁及朋友們:

在這個(gè)收獲的季節(jié),我們感受到各位遠(yuǎn)道而來(lái)的專家學(xué)者和同仁們對(duì)眼科醫(yī)院的一片盛情,首先我代表眼科醫(yī)院對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!作為首家國(guó)家三級(jí)眼科??漆t(yī)院,我們很榮幸承辦這次的學(xué)術(shù)交流會(huì),這對(duì)于我們是一次極為珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谶@次會(huì)議上,我們很榮幸的邀請(qǐng)到了在眼科有著豐富經(jīng)驗(yàn),取得豐碩成果的眼科專家兩位專家為大家進(jìn)行精彩的學(xué)術(shù)演講,他們德高望重、著作等身,用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!研討會(huì)主持詞

接下來(lái)介紹今天出席會(huì)議的專家:、;感謝專家們以及各位眼科學(xué)界的同仁們參加我們的會(huì)議!

3、10:30分開(kāi)始專家講課。專家和參會(huì)人員互動(dòng)提問(wèn)。

下面有請(qǐng)青光眼專家醫(yī)師上臺(tái)為我們進(jìn)行題為《新圖像技術(shù)指標(biāo)在青光眼診治的應(yīng)用策略》的精彩演講。感謝醫(yī)師帶給我們的精彩演講。下面有請(qǐng)的白內(nèi)障專家醫(yī)師上臺(tái)為我們做題為《眼前節(jié)OCT的臨床應(yīng)用》的精彩演講。感謝醫(yī)師帶給我們的精彩演講。

再次感謝醫(yī)師為我們帶來(lái)精彩的演講,讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫(yī)師。接下來(lái),進(jìn)入互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家踴躍提問(wèn)。

感謝大家的提問(wèn)!為促進(jìn)加強(qiáng)我院白內(nèi)障專業(yè)和青光眼專業(yè)的臨床經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)交流,下面由我院為專家頒發(fā)

4、會(huì)議結(jié)束,組織講課專家與我院領(lǐng)導(dǎo)合影留念,組織整體參會(huì)人員合影留念。感謝各位遠(yuǎn)道而來(lái)的專家學(xué)者和同仁們來(lái)我院參加。

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