(馬)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
(徐)各位來賓，
(李)敬愛的老師，
(吳)親愛的同學(xué)們，
(合)大家新年好!
(馬)看，滿園桃李，洋溢著新年絢麗的色彩;
(徐)聽，書聲朗朗，演奏著新年動人的旋律!
(李)新的一年
(吳)新的起點
(馬)新的祝福
(徐)新的期待
(李)20__年，我們用智慧和汗水收獲成功和喜悅，回首往昔，我們豪情滿懷
(吳)20__ 年，我校高考成績再創(chuàng)新高，面對成績，我們躊躇滿志;
(馬)20__ 年，__一高“服務(wù)年”——服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生，我們樂此不疲。
(李)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們執(zhí)著追求、銳意進取，創(chuàng)造了碩果累累的20__年。
(吳)在校委會的帶領(lǐng)下，我們辭舊迎新、繼往開來，迎來了充滿希望的20__年
(馬)今夜，我們相聚在這里，享受成績帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(徐)今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
(李)今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
(吳)今夜，我們相聚在這里，用歌聲、舞蹈和繽紛飛揚的思緒點燃臘月的寒冰
(合)__一高20__年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始
(徐)出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
(馬)首先，有請我校常務(wù)副校長喬瑞剛同志致新年賀辭。
領(lǐng)導(dǎo)抽獎：喬瑞剛
李：喬校長，您請留步!
吳：喬校長，新的一年，新的祝福，我們今天晚會安排了金牛送福抽獎環(huán)節(jié)，想借您的幸運之手把第一份祝福送給大家。
李：我們期待的抽獎馬上揭曉。
串臺詞
(吳)歡快的節(jié)奏，拉開了歡慶的大幕，此時此刻，只有歌聲才能傳達我們的喜悅，只有歌聲才能表達我們對一高的祝福，首先為您獻上的是大合唱《祝福一高》 演唱：學(xué)校合唱隊 指揮：李欣 鋼琴伴奏：李乃剛
2.(李)七十六年風雨滄桑，__一高人用智慧和拼搏鑄就了一座座風碑;而今，一高人正在用青春、汗水和生命續(xù)寫著不朽的篇章。請欣賞配樂詩朗誦《__一高永寫輝煌》;朗誦：馬富華霞 宋晨陽 胡記霞
3.(徐)奧運會上，一支支啦啦隊為我們呈獻了激情四射的健美操，為祖國加油，讓世界驚艷。我們一高的年輕教師也組成了一支健美操隊，下面我們一起欣賞她們青春歡快的健美操表演吧。表演：張紅英、吳月曰等
4.(徐) “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，這是王勃對知己的感悟;(馬)“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，這是高適對知己的真誠祝愿;(徐)接下來，請欣賞薩克斯合奏《我只在乎你》。
(馬)演奏：朱俊杰 刑棟
領(lǐng)導(dǎo)抽獎：劉欽鋒 張國喜 張全伍
(由馬、徐負責)
馬：觀眾朋友，又到了我們的金牛送福的環(huán)節(jié)了!
徐：有請劉欽鋒校長、張國喜校長、張全伍校長上臺抽第二份大獎。
馬：誰會成為這一輪抽獎的幸運者，請大家靜心等候!
5.(馬)相逢是一種福分，正是有了牽手，才有了這大千世界的種種美好。于是相逢便成了一首歌。請欣賞《相逢是首歌》 演唱：朱圣子 盧安琪 伴舞：劉暢 楊詩玉等
6.(李)媽媽在孩子眼中是無可替代的。下面，大家將要看到的是發(fā)生在我們身邊的媽媽和孩子的對話。請欣賞《我的好媽媽》，同時，孩子們今天也都帶來了他們的節(jié)目。表演：劉會玲吳月曰 杜明慧 郭雨晨
7.(徐)最了解學(xué)生的莫過于老師，是老師把一個個遙不可及的夢想變成了現(xiàn)實。請欣賞歌伴舞《老師我總是想起你》 演唱：李欣 伴舞：梁媛 許蓓
8.(吳)體育世界充滿了無限精彩，有著永久不滅的魅力，花式籃球正是其中的一種，我們一起來瞧瞧，好不好?表演：張慧軒等
領(lǐng)導(dǎo)抽獎：張紹領(lǐng) 韓 杰
(長松和月曰負責)
李：感謝學(xué)生們表演的精彩節(jié)目，時間真快，又到了金牛送福的時間了。
吳：有請張紹領(lǐng)校長、韓杰書記上臺抽取這第三份大獎。
李：到底花落誰家，我們拭目以待!
9.(馬)近些年，我校藝術(shù)生頻頻叩開高校大門。今天音樂特長班的同學(xué)為我們帶來了他們的小合唱《南屏晚鐘》《花兒與少年》。演唱：朱冠卿申 玲等
10.(徐)一曲《梁?！吩?jīng)讓很多喜歡中國古典音樂的人為之動容，今晚，我們也有幸聽一聽現(xiàn)場演奏的小提琴獨奏曲《梁祝》。演奏：安寧曉 伴舞：梁媛 鋼琴伴奏：王雪萌
11.(李)新疆是一個美麗的地方。這里有神秘的樓蘭古城、美麗的天鵝湖、積雪覆蓋的天山、一望無際的林海、神秘莫測的沙漠奇觀，令人心馳神往。(吳)沒錯，不僅如此，新疆還是一個歌舞之鄉(xiāng)呢!請欣賞歌伴舞《掀起你的蓋頭來》 表演：薄玉琪 丁文久 徐穎等
12. (馬)今夜星光燦爛，今夜歌舞升騰。一高人激情滿懷，即將迎來新的一年，請欣賞師生大聯(lián)唱。
演唱：劉佳佳 韓磊 李乃剛等
領(lǐng)導(dǎo)抽獎：劉紅琴 吳書祥
(由徐穎、富華負責)
徐：馬老師，晚會進行到這里，又到了金牛送福的時間了;
馬：有請__一高工會主席劉主席和吳主席上臺抽取第四份大獎。
徐：究竟誰又會是這份獎項的幸運者呢?馬上就會見分曉。
13.(吳)青藏高原的美麗和藏族的風土人情每每讓人心馳神往;(李)是啊，藏族人民載歌載舞的熱烈場面和歡樂心情，屢屢表達著他們對雪山、對雅魯藏布江的崇敬和熱愛。(吳)好，今晚讓我們一起在古箏曲中領(lǐng)略高原的美和藏族的情吧。請欣賞《雪山春曉》。(李)演奏：趙陽光沙蒙等
14.(徐)“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，道一聲珍重，那一聲珍重里有著蜜甜的憂愁……”這是徐志摩在《沙揚娜拉》中的經(jīng)典絕唱。其實，甜蜜原本開在春風里。有請大家欣賞歌伴舞《甜蜜蜜》;演唱：王春蕾王學(xué)宏 伴舞：鄭玉群 毛云社等
15.(李)生活在這樣的時代，各種各樣的舞讓我們目不暇接，有時候我們甚至叫不上它們的名字，不過，不要緊，只要心情高興，沒有什么不可以。請欣賞“機械舞” 表演：高江濤 朱兆彬
領(lǐng)導(dǎo)抽獎：胡玉堂 吳相臣 周書劍
(由長松、月曰負責)
李：吳老師，送了這么多獎，想不想中獎啊!(當然)
吳：好，有請__一高胡玉堂校長、吳相臣校長、周書劍校長上臺抽取第五份大獎。
李：讓我們一起看看誰又能成為這最后大獎的中獎?wù)?
17.(吳)此岸，彼岸，兩生花開。它告訴人們“上帝給你關(guān)上一扇門的同時又會為你打開另一扇門”，其實，無論此岸、彼岸，有愛就有將來。請欣賞《彼岸》 演唱：梁超凡
18.(徐)“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城”。今夜玉笛聲將響徹在我們心中。好，讓我們一起欣賞笛子合奏。
演奏：岳鑫 張晨 詩洋
19.(李)中華民族，龍的傳人，武術(shù)的故鄉(xiāng);武術(shù)可謂是源遠流長，今夜，讓我們再次用心感受武術(shù)的無窮魅力吧。聽，音樂已經(jīng)響起，看，他們來了。表演：一高武術(shù)隊
20.(馬)一高梨園中，不僅弟子人人能吹拉彈唱，梨園老師更是功夫非凡。請欣賞音樂組老師合唱《我愛你中國》。掌聲歡迎!
三、結(jié)束語
(徐)多么動人的樂曲，
(吳)多么難忘的時光。
(馬)雖然我們無法阻攔時光的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(李)今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出一高是一個充滿活力、面向未來的大家庭。
(徐)我們始終相信：明天會更好!
(合)__一高20__年元旦文藝晚會到此結(jié)束!
(吳)祝大家晚安!
(合)親愛的老師、家長，各位同學(xué)：
大家下午好!
(男)：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們十二中這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，用心來感受真情;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! (男)：感謝周校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位老師和家長,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
4、(女)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。在同學(xué)們心里，有許多話想要對老師講。接下來請欣賞詩朗誦：《老師，我想對您說》。
5、(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報呢?演員：good good study,day day up!
(女)：這位同學(xué)，我們這兒正演出呢，你是迷路了嗎?
演員：我這么淵博的人會迷路?我就是來演出的。
(女)：你?演出?演員：當然!這不，我的搭檔來了!
8、(男)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞于潔潔筒靴給我們帶來的歌曲《快樂老家》。
9、(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞由裙角飛揚社團的老師和同學(xué)們帶來的舞蹈《女孩兒站出來》。。
12、(女)舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞美麗的周瑾老師給我們帶來的美麗的古箏獨奏《 》。掌聲有請!
13、(女)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞舞蹈社同學(xué)為我們帶來的舞蹈《達坂城的姑娘》。
15、(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請欣賞詩朗誦：《我的祖國》!
16、(女)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的舞蹈《 》。
17、(男)：香格里拉，一個有香有色的名字，一個四個字的神奇組合。她的奇異和未知，就像天堂傾瀉之水，就似白晝珍藏之夜，引發(fā)人們的向往和迷戀。請欣賞由合唱社同學(xué)帶來的歌曲：《香格里拉》
18、(女)：接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請閃麗老師為我們演唱歌曲：《 》!
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的十二中學(xué)再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成! (女)：朋友們
(合)：再見!
男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。
女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__年的輝煌。
男：現(xiàn)在我宣布，__學(xué)校20__年度元旦文藝會演。
齊：現(xiàn)在開始！
女：胸前飄揚鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們__少年颯爽的英姿；腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《__腳下踢花毽》。
男：歡慶的鑼鼓敲起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請欣賞__小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎！
女：共產(chǎn)黨像太陽，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點點的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。
男：聽，琴聲多悠揚，在__同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨奏《在五月》。
女：紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說不盡，社會主義明媚光。請欣賞__小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
男：歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語是就文齊飛揚，少先隊員揮揮手，舞出幸福又一年，請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
女：《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由__同學(xué)為大家獻上一曲古箏獨奏，大家歡迎。
男：火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請欣賞__小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
女：少林武功木蘭拳，武當昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。
男：《回家》之聲撥動心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風情一定值得留戀。大家歡迎__同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨奏《雪絨花》。
女：愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請欣賞__小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。
男：踏著燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小背簍》。
女：老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香；老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞獨唱《我愛米蘭》。
男：新年會有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，努力創(chuàng)造新的明天。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
女：鄉(xiāng)間勞動樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請欣賞__小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
男：英語是一種非常重要的語言，大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領(lǐng)略一下異國風情的英語歌《__》，大家歡迎！
女：學(xué)校藝術(shù)團的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們__學(xué)校的史冊增添了新的榮譽，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來！
女：道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
男：難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時刻。
女：元旦文藝會演到此結(jié)束，祝愿大家：
齊：節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，再見！我們來年再相會。
尊敬的各位來賓、親愛的家長朋友們、優(yōu)秀的孩子們：
大家晚上好！歡迎您來到優(yōu)雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專場演奏會”的現(xiàn)場！
在這個熱情的季節(jié)，我們歡聚在這里，共同為孩子們吶喊助威！今天，這個舞臺是專為優(yōu)雅箏坊的孩子們準備的，因為今天孩子們要向大家展示古箏的魅力和自己的風采！感謝優(yōu)雅箏坊為孩子們提供鍛煉、展示的舞臺！
古箏是我國國粹，民族樂器之首，富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽，蘊含千年文化內(nèi)涵，雅俗共賞，易于學(xué)彈。孩子們通過對古箏的學(xué)習，不僅可以起到益智、培養(yǎng)耐心、啟發(fā)想象力、增強記憶力等，還可以增強兒童對藝術(shù)的認知，促進大腦發(fā)育。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì)，舒緩孩子的情緒，緩解學(xué)習壓力，動靜結(jié)合，更加促進各門功課的學(xué)習。
今天為我們表演的小古箏演奏家們，有的彈了3年，有的彈了2年、1年，有的彈了6個月，有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢于坐在這個舞臺上展示自己，他們就是優(yōu)秀的！您的掌聲一定能鼓勵他們彈奏的更加精彩！
用音樂編織童年讓指尖演繹精彩！優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場演奏會”現(xiàn)在開始！
1、雙手指法1-7套
首先掌聲有請優(yōu)雅箏坊的孩子們展示雙手指法彈奏，她們是：
掌聲響起來！
2、單手指法1-5套；
閉目陶醉，瑟瑟箏鳴不覺于耳，感謝孩子們讓我們第一次享受到國琴帶給我們心靈的陶醉??接下來請欣賞單手指法彈奏！掌聲有請
3、北京的金山上；
臺上的精彩來自于臺下的喝彩！請不要吝惜您的掌聲和吶喊聲！今天你為多少人鼓掌，明天就有多少人為你喝彩！
4、勾托練習；
接下來有請小朋友帶來勾托練習
5、孟姜女；
蜿蜒的長城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛，流傳著多少美麗的傳說，創(chuàng)造著華夏的燦爛文明，下面
人為我們演奏《孟姜女》，掌聲有請！
6、鳳翔歌；
孩子們在學(xué)校里緊張的學(xué)習一周文化課后，進入古箏班，對孩子來說是一種調(diào)整和放松，更能促進文化課的進步，同時，古箏給孩子帶來了自信，帶來了快樂，帶來了友誼。原本這些孩子們誰也不認識誰，是古箏為孩子們搭建了友誼的橋梁，在今后的成長路上，讓孩子們互相鼓勵，共同進步吧！
接下來請欣賞古箏合奏《鳳翔歌》，演奏者：
7、紫竹調(diào)；掌聲送給優(yōu)秀的孩子們！翟老師專請來了錄像師為孩子們記錄下今天的成績，見證孩子成長的足跡！
今天是孩子們第一次上臺演奏，請把鼓勵的掌聲送給我們優(yōu)秀的孩子！接下來是四位小演奏家為我們演奏《紫竹調(diào)》掌聲響起來！
下面請欣賞學(xué)習古箏一個月的周梓晗小朋友為大家?guī)砉殴~獨奏《在北京的金山上》
8、在北京的金山上；
8.1建軍節(jié)，剛剛過去，革命的勝利讓我們心情激蕩，當鮮艷的五星紅旗在天-安-門前高高的飄揚，映得北京的金山閃閃發(fā)光，我們走在社會主義的大道上，請欣賞人古箏演奏{在北京的金山上}，他們是：。
結(jié)束：這些孩子接觸古箏才20多天，能有今天的成績，和孩子的天賦、勤奮以及翟老師的輔導(dǎo)分不開的，掌聲再次送給優(yōu)秀的孩子們和辛苦的翟老師！
9、漁舟唱晚；
滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風回更好，今朝露宿何妨，讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來些思古的情懷，請欣賞4級古箏演奏[漁洲唱晚]。
10、小小竹排；
小小竹排江中游，成就一個小英雄，小小竹排江中游，經(jīng)典的樂曲岸邊流，請欣賞4級古箏獨奏[小小竹排]。
11、瀏陽河；
瀏陽河轉(zhuǎn)過了幾個灣。瀏陽河帶來了多少感動，瀏陽河寫下了多少經(jīng)典下面請欣賞古箏獨奏[瀏陽河]。演奏者孫天
12、高山流水；
有一種能力叫堅持。
三年前，x老師從3個孩子起步，今天同時學(xué)習古箏的孩子已近40人。是掌聲堅持讓x老師一步步走到今天，迎接輝煌的明天！
有一種能力叫堅持。
三年前，有3個孩子跟隨x老師學(xué)習古箏，三年后的今天，他們已經(jīng)進入關(guān)鍵的高中時代而仍在堅持學(xué)習古箏！這三個孩子有著共同的個性：樂觀、積極、主動、勤奮，最重要的是毅力和堅持！掌聲有請為大家?guī)砉殴~合奏《高山流水》
13、洞庭新歌；
800里洞庭奇山異水，800里洞庭微波蕩漾，古老的文明燦爛的文化，賦予人杰地靈的底蘊。學(xué)古箏不僅僅是古箏傳授，包括地理、人文、語文等文化科目都有所涉及，所以說藝術(shù)和文化永遠是分不開的。張齊同學(xué)演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。請欣賞！
14、琴韻
莘莘學(xué)子吟奏，瑟瑟琴韻縈耳。有請優(yōu)雅箏坊專業(yè)古箏老師翟文清女士攜愛徒同奏樂界名曲《琴韻》，掌聲有請翟老師、田碩、張齊！
結(jié)束：
應(yīng)廣大家長朋友的需求，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，優(yōu)雅箏坊新學(xué)期擴大招生，請大家互相轉(zhuǎn)告這個好消息！并且全年交費有很大優(yōu)惠的，千萬不要錯過機會哦！
學(xué)習古箏的好處：教兒童學(xué)習器樂演奏的過程，不僅使兒童逐步學(xué)會認識音樂，掌握音樂的基本知識和演奏技能，更是兒童獲得身體、智力、情感、個性、社會性全面和諧發(fā)展的過程，因此選擇一種樂器對孩子來說致關(guān)重要。許多幼兒教學(xué)專家通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)古箏學(xué)習好的兒童文化學(xué)習也名列前茅，在老師眼中他們是全面發(fā)展的好學(xué)生，在同學(xué)眼中他們快樂合群。這些孩子不但學(xué)會了一門專長，變得聰明、性格好，而且更能培養(yǎng)、發(fā)展孩子的注意力、思維能力、想象力、意志力，詳細情況請咨詢舞臺上的電話，是翟老師的。
孩子們今天都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，翟老師給每個孩子都備了一份獎品，明天上午請家長到古箏班為孩子續(xù)交新學(xué)期學(xué)費的同時，__。
親愛的朋友們，優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場演奏會”到此圓滿結(jié)束，感謝孩子們的精彩變現(xiàn)，感謝各位朋友的捧場，謝謝大家！再見！
一
大家好！
今天是一個與眾不同的日子，來自新世紀的我們在這里集會，自古英雄出少年，在今天的音樂會上，我們將盡情的展現(xiàn)自己，去自由的支使樂章上的每一個細節(jié)的綻放：沐浴百合的憂傷、享受蒲公英的驚險、讓我們與音樂伴舞?，F(xiàn)在，拉開音樂會的帷幕....美妙的樂聲就要在我們的指尖流淌，讓童年奏響歡樂的華麗樂章!
樂府琴行音樂會現(xiàn)在開始！
二
歡快美妙的音符如舞動的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞，仿佛獨自在林子和林子之間漫步，耳邊充滿了許多微弱的、神秘而又美麗的聲音，音樂的靈感如翠色的樟葉一樣，在輕輕呼吸。音樂是多么美好！
三
我們都是熱愛音樂的孩子，而音樂的未來也等著我們?nèi)シ隆Ｔ谝魳返暮Ｑ笾形覀儽M情遨游。我們是幼苗，音樂滋潤我們根莖；我們是乳燕，音樂在海風中給予我們信心。看吧!音樂的七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑！
四
在那悠揚的音樂聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符、去感受著那動人的旋律。臺上三分鐘，臺下十年功，當享受著音樂的奧妙時，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂指引我們向著夢想啟航！
五
一年只有一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊；
一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過，在學(xué)習鋼琴、追尋夢想的道路上，像貝多芬，莫扎特一樣，我們也要寫進“鋼琴”這本書！
六
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。我們要懂得感恩，要感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律！世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!