廣播員的人選是那些說話語音清晰，音色悅耳的。在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到主持稿，怎么寫開場白才能避免踩雷呢？ 那要怎么寫好主持稿呢？下面小編給大家?guī)黹_幕詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
甲：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
乙：此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
甲：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。
乙：那么我們今天相別則是為了放飛夢想，青春起航。
甲：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
合：現(xiàn)在，我們宣布，“夢想飛揚，青春起航”__一中20__屆畢業(yè)典禮正式開始！
甲：請全體起立，面向國旗！升國旗、奏國歌，行禮！
乙：禮畢，請坐下。
甲：同學(xué)們，“三載勵志求學(xué)路，一朝鯤鵬展翅翔”！三年來，全體師生心手相連，渴望成功；今天，我們將奔赴考場，一決雌雄。在20__年中招戰(zhàn)鼓即將擂響的莊嚴(yán)時刻，請我們大家以最熱烈的掌聲有請馬校長做重要講話！大家掌聲歡迎！
乙：同學(xué)們，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。今天，這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔，我們相信，__一中培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子，今天你們以母校為榮，明天母校將因你們而感到驕傲！下面有請楊校長宣讀20__屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎！
甲：今天，我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果；今天，我們就要遠(yuǎn)航了，滿載著母校師生的款款深情。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班代表依次上場！
甲：讓我們以熱烈的掌聲對同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀！
乙：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，滿載著多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的款款深情，感恩母校，揚帆起航。請聽畢業(yè)生代表獻辭：《今天，我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡迎！
甲：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你；在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮！
請全體畢業(yè)班同學(xué)起立！請我們大家一起說：老師，你們辛苦了！老師，我們感謝您！讓我們一起向最最敬愛的老師深深鞠上一躬！有請畢業(yè)生代表向老師獻花！
乙：同學(xué)們，三年的初中生活，大家與母校共成長，老師與大家共命運。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收獲著濃濃的師生情誼。下面我們有請九年級班主任代表席老師為大家送上畢業(yè)寄語。大家掌聲歡迎！
甲：同學(xué)們，出征的戰(zhàn)鼓馬上就要擂響，整裝待發(fā)的我們斗志昂揚！“鵬舉長天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學(xué)將以昂揚的斗志，必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光！下面，有請畢業(yè)班全體同學(xué)進行莊嚴(yán)的國旗下宣誓！
甲：同學(xué)們，初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個小小的驛站，即將跨上人生新的征途的時候，我們應(yīng)該為自己和母校感到驕傲與自豪！
乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙：今天，我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束學(xué)業(yè)，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。
甲：請我們牢固樹立“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著大家?guī)еS碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才！
乙：再次相會，讓我們一起分享成功的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚帆啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
合：__一中20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
甲：祝我們的學(xué)校越辦越好！祝我們的老師事事順心！祝我們的同學(xué)前程似錦！謝謝大家！再見！
一．開場白：
A：親愛的媽媽，爸爸
B：親愛的爺爺，奶奶
C：親愛的老師，
D：親愛的小朋友，
合：大家好！
A：你們可曾記得，四年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
B：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
C：四年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
D：四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：四年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)：
A：我們會唱好聽的歌曲
B：我們能朗誦動人的詩篇
C：我們會跳優(yōu)美的舞蹈
D：我們會畫美麗的圖畫
合：我們還會許多本領(lǐng)！
A：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶
合：來參加我們的畢業(yè)典禮！
C：與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢想，美好明天”東方幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演：
1、《畢業(yè)詩》
A：四年來，我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛心哺育。
B：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
合：請聽蒙一班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。
2、園長講話
C：我們非常感謝培育我們成長的老師、阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
D：今天是我們大班畢業(yè)典禮，__園長有許多話要對我們說。讓我們用掌聲歡迎__園長講話。
3、中班表演詩歌：《歡送大班哥哥姐姐》
A：我們就要畢業(yè)了，真想再和中班的弟弟妹妹一起玩游戲。
B：別著急，你看，中班的弟弟妹妹來歡送我們了。
4、女生舞蹈：《Nobody》
C：謝謝弟弟妹妹的精彩演出，瞧，哪里來了一群漂亮的女孩，下面請欣賞女生舞蹈《Nobody》
5、家長代表講話
D：今天是大班畢業(yè)典禮，__的爸爸也有話要講，大家掌聲歡迎。
6、比一比，誰的本領(lǐng)多
A：我們在幼兒園學(xué)到了許多的本領(lǐng)，今天我們要好好展示下自己的本領(lǐng)，比一比，誰的本領(lǐng)多
7、男生歌曲聯(lián)唱
C：我們的本領(lǐng)都很多，下面請欣賞男生歌曲聯(lián)唱，大家歡迎！
8、大一班：《茶道》
B：茶道在我國有著悠久的歷史，下面請欣賞大一班帶來的茶道表演！
9、幼兒代表講話
D：感謝老師對我們的付出，對我們的愛，下面由請徐繆涵小朋友代表我們大家對老師說說心里話，大家掌聲歡迎。
10、愛愛班《獨一無二》
C：瞧，那邊走來了一群帥氣的女生，請欣賞愛愛大班女生舞蹈《獨一無二》
11、老師代表講話
D：女孩的表演可真精彩，聽說老師們也有些心里話要跟我們講講，下面歡迎x老師！
12、歌曲：《朋友祝福你》
A：謝謝x老師！馬上我們就要離開，朋友，不管你在哪里，我都會祝福你，下面請欣賞全體幼兒歌表演《朋友祝福你》
13、頒發(fā)畢業(yè)證書
C：祝福是世界上最美的語言，我們會永遠(yuǎn)祝福彼此。下面請老師們頒發(fā)畢業(yè)證書
三、結(jié)束：
A：美好的時光是短暫的。
B：我們會深深記住在幼兒園生活的每一天。
C：親愛的老師們，我們從心里感謝您。
D：再見吧，親愛的老師，再見吧，我喜歡的幼兒園。
合：以后我一定會來看您，向您匯報我們的學(xué)習(xí)成績。__幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨！
師：敬愛的園長、教師、姐妹們
李：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳：可愛的小朋友們
合：大家上午好！
師：我是今日的主持人：全教師
李：我是今日的主持人，李余奕洲
吳：我是今日的主持人，吳思婷
師：今日是一個高興的日子，因為我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
李：今日也是一個難忘的日子，因為我們即將要離開親愛的教師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了教師們的親切教導(dǎo)。
李：讓我們借著今日這個異常的日子，對我們親愛的教師說一聲
幼（合）：“教師，您辛苦了！”
一、園長致辭
師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的x。
二、大（4）班家長代表講話
師：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請大（4）班家長代表講話，大家歡迎！
三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書
吳：多謝爸爸媽媽，多謝園長教師，在這難忘的時刻，讓我們有請敬愛的園長教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言——大（5）班
李：今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說，讓我們有請大（3）班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
五、正式演出：
李：多謝凌晨晞小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是教師輕輕的接過我們的小手。
吳：三年前，那個時候，我們還是一個不懂事的孩子，不會唱歌、不會念兒歌，許多事情自我都不會做。
師：三年后，站在那里的還是你們！可是此刻，你們長大了，變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲，會朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫。
幼合：我們還會許多的本領(lǐng)呢。
李：今日就讓我們用行動來匯報我們的成績吧！
吳：下頭我們宣布：20__屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動
合：此刻開始！
（1）李：生命在于運動，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個道理的?？?，我們大班的小運動員們來了！他們要為我們展示x運動，伴隨著世界杯的音樂，讓我們high起來吧！
（2）李：多謝我們的小運動員們，教師，有一顆小小的水滴呀，他有一個大大的夢想。你明白是什么嗎
李：就是去旅行！
李：那就讓大一班的周晨陽小朋友告訴你吧！
（2）吳：師：多謝周晨陽小朋友。教師教師，我來考考你好嗎
吳：我做一個動作你來猜歌名！
吳：（握緊拳頭）教師，你猜！
吳：不對不對。不對，這叫握緊拳頭！教師有點笨笨喔。
師：ok，那請聽聰明的大三班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎！
（4）李：多謝大三班的小朋友們！教師，你認(rèn)識沈正陽小朋友嗎
李：對啊，今日我想把他請到舞臺上！可是他說今日他不講故事，他要來跳舞！
師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢！請欣賞沈正陽小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。
（5）師：天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆開心的淋一場，彩虹是微笑的臉，難過就抬起頭大聲唱。
李：對，這就是我們大五班的孩子們。下頭請欣賞他們的團體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎！
（6）李：多謝大五班小朋友！思婷，看了那么多我們小朋友的表演，你們想不想看看我們美女教師們的表演呀（話筒對著觀眾）
吳：哇塞！看來我們已經(jīng)等不及想看了呀！那下頭我們就用最熱烈的掌聲請出我們最親最愛的美女教師，閃亮登場！
合：請聽詩朗誦《奔跑吧，孩子》
吳：多謝教師們，你們的祝福我們收到了，我們今后必須不會忘記你們的好，你們的愛。小朋友們，對不對（話筒對著觀眾）師：教師也會像詩歌里念的那樣，在你們身后注視著你們攀登的身影，傾聽著你們?nèi)〉玫某煽?，永遠(yuǎn)祝福你們夢想無限人生精彩！
吳：教師，你會念A(yù)BC嗎（師：會啊，A、B、C）那你會唱ABC嗎（額，還真不會，思婷，你又難倒我了?。?/p>
吳：在幼兒園的三年中，我們學(xué)會了12345，學(xué)會了多拉米發(fā)掃，學(xué)會了ABCDE。我們學(xué)到了很多知識。
師：請聽大一班小朋友帶來的大合唱《我會唱ABC》，大家掌聲歡迎！
（8）吳：爸爸媽媽們，你們?yōu)槲覀兏吲d嗎親愛的教師們，你們?yōu)槲覀凃湴羻岫嘀x你們！
師：我也替孩子們說一聲感激！多謝你們用耐心、細(xì)心、愛心陪伴了我們?nèi)?！多謝你們教我們學(xué)做人，學(xué)本領(lǐng)，學(xué)知識。我相信孩子都是降臨到人世間的天使，夜色也無法遮掩她們的光芒。看，這群可愛的天使們來了。
吳：有一只小小螢火蟲，飛到東，飛到西，這兒亮，那兒亮，好像小燈籠。請欣賞大（2）班小朋友帶來的大合唱《螢火蟲》。
（9）師：哇塞！我們的寶貝可真是多才多藝??！剛才李余奕洲請了個小朋友，我今日可是請到了一個大朋友！看，我們的大朋友來啰?。议L出現(xiàn)問好）
吳：你從哪兒冒出來的呀？停停停，你是大四班吳云娜的爸爸吧（家長：額，被你發(fā)現(xiàn)了。）那是，我可是火眼金睛的孫悟空！
師：停停停！你們這倒好，可聊上了！爸爸可別忘了上舞臺來干嘛呀（家長：我今日要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》）
師：好，請欣賞大合唱《爸爸去哪兒》
六、結(jié)束語：
師：多謝我們的爸爸媽媽，多謝我們的教師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！
李：今日我們站在那里。
吳：今日我們即將畢業(yè)。
師：今日，我們都沒有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會更美，笑著，期望就會更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》
李：親愛的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！
吳：親愛的教師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來！再次感激爸爸媽媽們的參與，感激教師的指導(dǎo)！
合：祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！祝小朋友們學(xué)習(xí)提高！健康歡樂！多謝大家，再見！
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
甲：今天我們在這里歡聚
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮!
合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。
甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學(xué)生活告別，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲：現(xiàn)在請全體同學(xué)起立，一起朗誦詩歌《告別母校》。
乙：(請全體同學(xué)坐下)告別母校，告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。
乙：謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負(fù)您對我們的殷切期望!
甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。
乙：謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵，我們永遠(yuǎn)不會忘記你們!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
甲：當(dāng)然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水?，F(xiàn)在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。
乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰言寸草心，報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!
甲：說到離別，我們總有許多話要說，現(xiàn)在有請學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
乙：謝謝__同學(xué)，這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。相信每個同學(xué)都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展示欄上，集體合影。
甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你
乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：“理想，從這里揚帆起航”
甲：同樂主力學(xué)校 20__屆畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!
A：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
B：親愛的小朋友們。
合：大家下午好！
C：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；
B：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；
A：花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
C：他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，
B：對幼兒園無盡的不舍與留戀。
A：此時此刻，我們的情緒十分激動，因為，這天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
合：__幼兒園20__年大班畢業(yè)典禮此刻開始！
B：記得我第一次來到那里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
A：這天站在那里的還是我自己，我們不僅僅學(xué)會了許多的知識，許多的本領(lǐng)，還能自己的事情自己做。
C：此刻就請老師和爸爸媽媽一齊來看看我們做的好不好。
B：爸爸媽媽，你們覺的我們表現(xiàn)的棒嗎？
C：我們會的還不止這么多呢，老師還教過我們許多舞蹈，有民族舞、兒童舞、群眾舞
B：最近老師還教了我們快板舞呢。
A：接下來請欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》，大家掌聲歡迎。
A：三年里我們學(xué)會很多，這天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請大家掌聲歡迎。
A：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。
C：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
B：我們的爸爸媽媽也有許多話想說。
合：下面有請家長代表講話，大家掌聲歡迎。
A：在幼兒園的日子，我們不僅僅學(xué)會了很多本領(lǐng)，也學(xué)會如何感恩。
B：爸爸媽媽、老師、精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們必須會回報你們。接下來請欣賞舞蹈合：《愛從那里起航》。
C：老師像媽媽一樣關(guān)心我們，愛護我們，園長也時時刻刻在關(guān)心著我們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭！
B：畢業(yè)了，我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
A：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
C：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
A：請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的歌伴舞《老師》讓我們一齊唱出對老師的愛和感激之情。
老師：這天我們就要畢業(yè)了。而畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始，將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就必須會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
C：完美的時光是短暫的。
B：再見了，親愛的老師
A：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠(yuǎn)的樂園。
C：我們會深深記住：我們曾在這個大家園里快樂的生活過。
合：親愛的老師，我們從心里感謝您！
A：再見吧，老師，以后我們必須會來看您，向您們報告我們的成長足跡！
B：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合:宣城市第六幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！