畢業(yè)班教師表彰會主持詞串詞

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在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到主持稿,決定于一種更為內(nèi)在的東西,怎么寫開場白才能避免踩雷呢? 那要怎么寫好主持稿呢?下面小編給大家?guī)黹_幕詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

畢業(yè)班教師表彰會主持詞串詞

畢業(yè)班教師表彰會主持詞串詞【篇1】

a:尊敬的各位領導

b:各位來賓

c:親愛的畢業(yè)生朋友們

合:大家晚上好!

d:這里是20__年師院美術系團總支學生分會舉辦的"絢麗的青春——歡送__級畢業(yè)生大型文藝晚會"的演出現(xiàn)場。

a:今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

b:出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)

c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d:同時,本次晚會也得到了__公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

b:在這里請允許我代表美術系全體同學為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。因為明天,即將踏上新的征程,開始新的生活,去開拓真正屬于自己的一片天地

c:還記得跨進大學校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

d:還記得跨進大學校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風景

a:而明天我們就要和學習生活了四年的大學說聲再見了。在這個時候,我們除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首

b:也正因為如此,"絢麗的青春"承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關懷和企盼,蘊藏了太多的故事和情結

c:今晚,當"絢麗的青春"第一枚音符響徹師院上空的時候,也就意味著又一屆美術系學子的青春往事被再次提起,接著在幾小時以后的記憶,將留駐在我們的腦海,融入到每個人的內(nèi)心情懷

d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。

a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學之路,我們來自五湖四海,四面八方

b:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西

c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方

d:今晚我們共同相約:

合:美術系"絢麗的青春"歡送畢業(yè)生大型文藝晚會

a:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然

b:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生二百年

c:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻

d:雖然知道逝去的昨天不會重來,但是在音樂聲中我們還是把希望留住,當明天的太陽升起的時候,又會有一個新的開始

a:20__上饒師范學院美術系"絢麗的青春"歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。

b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。

c:祝愿所有__級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

d:祝各位晚安!

1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請

2、武術表演

a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶

b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學功夫,相信也是童年的夢想之一

a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)

3、歌曲聯(lián)唱

a:誒?小x,你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?

b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是"虎虎生威,英姿颯爽"啊,我提議再次把掌聲送給他們。

(掌聲)

a:也許,我們的歡聲笑語、我們的身影將不再留在這里,但校園里那圣潔的櫻花確依然年年綻放,馥郁芳香;

b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻;

a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。

b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》

4、配樂書法

a:在這離別的時刻,大家不免都有些傷感,但是在我們碰到一些熟悉的事物時,心中不禁會涌上一股暖流,頓時多了一份親切感,找到家的感覺

b:書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的,當我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。

a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。

5獨唱《暗香》

a:小x啊,系里的同學你都熟悉嗎?。

b:那還用說,只要是咱們系的同學,就沒有我不熟悉的。

a:那我倒是想考考你了,你可要聽好啊。他——連續(xù)三年參加并獲得十佳校園歌手的稱號,組建了一支自己的樂隊,并擔任主唱

b:那我還知道的是他無論哪方面來說都是個重量級的人物,嘿嘿!我相信在座的同學當中也一定知道他的名字,讓我們一起吶喊他的名字好嗎?——李帥

a:ok,有請李帥上場!

6街舞串燒

a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個音樂的殿堂,個人的內(nèi)心世界

b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。

a:有請zero組合,lets go!

7、魔術表演

a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊

b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。

8、藏舞

神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。

請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請

9、走秀

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈

b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學子的風采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!

10、民族串燒

a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣,也讓我們感受大學生活的豐富多彩。

b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。今晚,我們美術系的少數(shù)民族同學也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11、舞蹈

a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足

b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。

12、舞蹈——拉丁

a:還記得16屆世界足球賽上掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自愧不如,在動感的拉丁音樂中,熱情奔放而富有南美風情,

那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

13、獨唱——劉果

a:小x,你還記得去年院雙十佳活動中,咱們系里有一個小伙子把整臺晚會的氣氛推向了高潮,并最終奪得了十佳歌手的劉果嗎?

b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14、小品

a:小x啊,在眾多的藝術形式里,你最喜歡哪一種呢?

b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風趣,可以說是妙趣橫生啊。

a:是啊,你看近年來流行小品語言,幾乎成了我們生活語言的必須,象那是相當?shù)暮?,你太有才?/p>

b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶!

a:我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐,掌聲有請!

15、樂隊

a:這個小品看來是"相當"的可樂啊,不得不佩服他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!

b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請樂隊。

16、大合唱《老師我為你歌唱》

a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師

b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信

a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校

b:下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲。

畢業(yè)班教師表彰會主持詞串詞【篇2】

甲:尊敬的給位領導

乙:各位來賓

丙:敬愛的老師?。河H愛的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們合:大家晚上好

甲:這里是機電工程學院20__屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____

乙:我是____

丙:我是____

?。何沂莀___

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在東湖學院

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

甲:昨日,我們相聚東湖學院

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒斎?,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。

甲:今天我們很榮幸地請到本院的各級領導,他們是:

領導介紹。

乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝

丙:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到東湖學院這同一片藍天下。

丁:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

甲:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

乙:下面,我們宣布機電工程學院20__屆畢業(yè)生歡送會

合:正式開始

畢業(yè)班教師表彰會主持詞串詞【篇3】

A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢想走進了__大,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長

B:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼。

C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影,籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

D:又一個三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會記起校園里的梧桐樹,你是否會記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?

A:無數(shù)個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

B:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述

C:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!

D:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!

A:今天,我們也非常榮幸的請到了……

B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話

結束語 A:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航

A:老師們,同學們,歡送__級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

合:到此結束

畢業(yè)班教師表彰會主持詞串詞【篇4】

女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢;

男:時光的飛馳帶不走永恒的心;

男:尊敬的各位來賓;

女:親愛的老師同學們:

男:大家;

合:晚上好!

女:歡迎來到旅游系flyherer畢業(yè)晚會現(xiàn)場。

女:我是主持人___。

男:我是___。

女:首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導老師,他們是:……。

男:同時讓我們把最真誠的掌聲送給__級的師兄師姐,歡迎你們回家。

女:在我們今天晚會開始前,首先有請旅游系___上臺致辭。

講話中……。

女:今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚。

男:今晚我們用歌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。

女:那點點滴滴的回憶,或許像跳動于五線譜的音符,有高有低、有起有落。

男:那點點滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠印在心里。

女:在校園各個角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè)。

男:畢業(yè),是人生的一個轉折點,愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠。

女:對你們的不舍,已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯。

男:現(xiàn)在,我宣布旅游系畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。

畢業(yè)班教師表彰會主持詞串詞【篇5】

A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢想走進了__大,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長

B:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼。

C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影,籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

D:又一個三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會記起校園里的梧桐樹,你是否會記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?

A:無數(shù)個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

B:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述

C:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!

D:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!

A:今天,我們也非常榮幸的請到了……

B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話

結束語 A:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航

A:老師們,同學們,歡送__級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

合:到此結束

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