少兒茶話會主持詞開場白與結束語

| 文軒0

少兒茶話會主持詞開場白與結束語精選篇1

男:尊敬的各位領導、各位來賓、各位學生家長

男女:大家上午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

女:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歌唱。

男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

女:今天是個特殊的日子。

男:今天是個愉快的日子。

女:今天是屬于我們自己的日子。

男:今天是六一國際兒童節(jié)。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

男女(合):六一快樂!

男:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各個年級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了很多精彩的節(jié)目。

女:現在,就讓我們一起盡情地舞蹈,放聲歌唱,用活潑的旋律給自己送上最真心的祝福。

男:下面,我宣布__小學慶六一文藝匯演現在開始。

女:有一首歌從亞洲唱向世界,從網絡唱向現實,可以說它是年著實火了一把的神曲。

男:它曾同時位居多個國家和地區(qū)單曲排行榜首,有上億超級粉絲。

女:究竟是一首怎樣的歌曲,如此瘋狂?下面請六年級的同學帶來撩人心弦的舞蹈《江南style》。請一年級的節(jié)目做準備。

男:謝謝六年級同學精彩的表演,在這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來我們有請一年級的小朋友帶來充滿活力的舞蹈《踏浪》。請學前大班的節(jié)目做準備。

女:兒童是祖國的花朵,是民族的未來,是社會的小寶貝。下面我們有請學前大班的小寶貝們給我們表演《小寶貝》。請二年級的節(jié)目做準備。

男:學前大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,下面的節(jié)目是一首歌曲合唱,這是一首我們耳熟能詳的歌曲,是一首時刻唱響在全國人民心中的歌曲,它就是《歌唱祖國》,下面請二年級的同學為我們合唱這首歌。請三年級的節(jié)目做準備。

女:同學們,剛才聽了這首歌曲,你一定會是心潮澎湃、熱血沸騰吧!愿五星紅旗永駐我們心中。

一首湖北民歌《龍船調》曾紅遍大江南北,它曲調優(yōu)美,具有濃郁的__地方特色,唱出了湖北水鄉(xiāng)的特有景色。下面我們用熱烈的掌聲歡迎三年級的同學為我們表演舞蹈《龍船調》。請五年級的節(jié)目做準備。

男:閑暇之時,大街小巷,房前屋后經常有人邊歌邊舞,這反映了人們的生活水平和生活質量的提高。這不,五年級的同學今天也要上場舞一把,請欣賞五年級的廣場舞《冬天里的白玫瑰》。請學前小班的節(jié)目做準備。

女:夢幻般的童年,甜美的歌聲,天使般的面孔。任何熱情洋溢的詞語用來形容小朋友也不為過,下面請學前小班的小天使們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短焓埂?。請四年級的?jié)目做準備。

男:謝謝小班同學的表演。同學們,張杰這位歌手的名字我想大家不會陌生,由他演唱的歌曲《逆戰(zhàn)》大家也一定熟悉,但今天這首歌出自四年級同學之口,應該別有一番韻味,有請四年級的同學上場。另外請學前大班的節(jié)目做準備。

女:下面上場的是學前大班的小朋友,他們將為我們帶來非常好看的舞蹈《左手右手》。請一年級的節(jié)目做準備。

男:剛才大班同學的表演實在精彩。各位同學,我們是農村的孩子,下到小溪打魚、摸蝦、捉泥鰍。我想有些大點的同學可能有這樣的經歷,那么一年級的同學是怎樣捉泥鰍的呢?請一年級的小朋友上臺表演舞蹈《捉泥鰍》,有請。另外請學前小班的節(jié)目做準備。

女:我們看了一年級的同學的表演,一定印象深刻,他們如花的笑容、稚嫩的舞姿,應該是別有風味,下面我們就再來欣賞一個學前班同學表演的舞蹈《小小牽?;ā贰S姓垖W前小班的同學上場。另外請二年級的節(jié)目做準備。

男:同學們,遠處一群采蘑菇的小姑娘正向我們走來,她們的歌聲是那么的甜蜜,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,大家都想瞧一下吧。請二年級的同學上場為我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,大家歡迎。請三年級的節(jié)目做準備。

男:喜歡武打片的同學,對電視劇《笑傲江湖》一定不會陌生,對里面的主題曲《逍遙》也一定喜歡,下面請三年級的同學為我們表演合唱《逍遙》,大家歡迎。另外請四年級的節(jié)目做準備。

男:今天,整個校園歌聲漾漾,舞姿翩翩。今天是我們的節(jié)日,讓我們盡情地舞起來,請欣賞四年級的舞蹈《今夜舞起來》,有請。另外請五年級的節(jié)目做準備。

女:電視連續(xù)劇《西游記》伴隨了我們的整個童年,里面的插曲《敢問路在何方》,曾經風靡全國,相信大家都會哼上幾句。下面就請五年級的同學為我們獻上電子琴獨奏,《敢問路在何方》,大家歡迎。另外請六年級的節(jié)目做準備。

男:聽過了五年級學生為我們獻上的電子琴獨奏,大家應該有一點余音繞梁的感覺。下面的節(jié)目更精彩,有請六年級的學生為我們獻上雙人舞《水兵舞》。請五年級的節(jié)目做準備。

女:看了六年級學生舞姿嫻熟的雙人舞,我們不禁從心里發(fā)出由衷的贊嘆。下面一個節(jié)目也是一個舞蹈《愛的奴隸》,有請五年級的學生為我們表演,大家歡迎。

男:今天文藝匯演的壓軸戲可大有看頭,我們大家知道兒童少年的成長,除學校教育外,還離不開社會、家庭的關心與關愛。在今天這個歡快的日子里,有許多學生家長也親臨現場,值得一提的是,還有部分學生家長為我們精心準備了節(jié)目。他們用這一特殊的方式來表達對我們節(jié)日的祝福。在此,我代表桃花小學全體師生表示最衷心的感謝。

女:同學們,讓我們用最熱烈的掌聲,有請這部分學生家長閃亮登場。

男:六月是兒童的搖籃,六月是童年的夢想

女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽。

男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

女:__小學慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導、各位來賓、各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!

少兒茶話會主持詞開場白與結束語精選篇2

女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

男:親愛的老師,阿姨

合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。

男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。

男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護環(huán)境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環(huán)保時裝秀。

女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》

女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

男:欣賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。

女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請欣賞《畢業(yè)歌》。

合:六月,我們童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!

少兒茶話會主持詞開場白與結束語精選篇3

郭:尊敬的各位來賓,各位家長

鄒:親愛的小朋友們

合:大家好!

郭:很高興大家來參與本次少兒模特大賽,本次活動由麗江服務中心主辦,茶山愛彌兒現代幼兒園、華南師大嘉瑪學校為協(xié)辦單位。

鄒:本次活動我們很榮幸邀請專業(yè)的藝術老師,x老師和x老師、以及麗江業(yè)主x小姐和x小姐來擔任本次活動的評審!

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

鄒:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng);

郭:六月,是童年的太陽。六月,是童年的希望。

鄒:為了慶祝六一兒童節(jié),麗江服務中心先后舉辦了少兒作品征集大賽,少兒模特比賽,這一切都是為給孩子們提供一個展示自我魅力的舞臺,從而讓這些小天使們在成長的道路上留下最美好的回憶。

郭:接下來我介紹本次比賽所要產生的獎項:設有一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。評分標準:服飾搭配占40%,服飾創(chuàng)意占30%,臺風占30%。

鄒:接下來我宣布麗江杯少兒模特大賽現在開始,

有請一號選手朱潔穎,朱潔穎今年9歲,手上捧著本屆少兒作品大賽得獎作品………..

郭:接下來有請二號選手金美麗,今年9歲…………..

鄒:第一輪走秀結束了,請評審們?yōu)樗麄兇蚍帧,F在我們頒發(fā)于5月12日到5月27日征集少兒作品的得獎者,三等獎有…………有請他們上臺(進行頒獎),(頒獎結束)為他們得獎給予熱烈掌聲。

郭:有請華南師大嘉瑪學校的學生徐淇藝表演獨唱《小巴郎》用熱烈掌聲歡迎。

鄒:感謝徐淇藝的精彩表演,第二輪選手上場啦!有請6號選手某某,今年幾歲…….,身穿……..

郭:有請8號選手齊婉婷,今年7歲………..

郭:感謝這六位選手的精彩演出,請用熱烈的掌聲鼓勵他們,請評審們給他們打分。

鄒:精彩的表演不要讓它停下來,有請愛彌兒現代幼兒園的10位小朋友演唱《蝸牛與黃鸝鳥》….

鄒:感謝他們的演出,接下來進行頒發(fā)少兒作品二等獎,得獎者有………………

郭:.請——他們上臺領獎,為他們得獎給予熱烈掌聲。

郭:第三輪的選手上場了,有請14號選手李慧沁,今年5歲……

鄒、郭:他們的演出真是十分精彩,請觀眾給予更熱烈的掌聲鼓勵他們。

鄒:有請華南師大嘉瑪學校的學生孫甜、陳霽研演唱(《三峽的孩子愛三峽》)

郭:接下來頒發(fā)少兒作品一等獎以及特等獎,

鄒:這是本次比賽最激動人心的時刻

郭:一等獎得獎者有……….,

鄒:特等獎得獎者有……….,有請他們上臺領獎

鄒:第四輪選手登場啦!有請20號選手葉照瑩,今年5歲…….

郭:感謝所有選手的精彩演出,請觀眾給予熱烈的掌聲?,F在計分人員正在統(tǒng)計分數,請大家耐心等候。

鄒:現在有請嘉瑪學校學生高薄文單口相聲《貓和老鼠》………

郭:有請愛彌兒現代幼兒園的小朋友表演《我和小鳥拉拉勾》………..

鄒:朋友們,經過評委認真的的評分,比賽結果出來了,請所有參賽者上場!首先三等獎是………請幼兒園園長為得獎者頒獎,請熱烈掌聲歡迎,

郭:二等獎是………..請某老師為得獎者頒獎,請熱烈掌聲歡迎,

鄒:一等獎是………..請?zhí)鞚櫸飿I(yè)王經理為得獎者頒獎,請熱烈掌聲歡迎

郭:參賽者未能得獎的,也有精美禮品一份,請到禮品管理處領取。

鄒:尊敬的各位來賓,

郭:親愛的朋友們,

鄒:今天的陽光是多么的明媚,

郭:今天的笑臉是多么燦爛

鄒:就讓我們銘記這一快樂的時刻,

郭:就讓我們來感謝所有給予小朋友關愛的長輩們!

合:下面我宣布:麗江杯少兒模特大賽到此結束,

感謝大家的的參與,祝大家周末愉快!

少兒茶話會主持詞開場白與結束語精選篇4

老 師:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們! 合: 大家好!

高旸:小鳥在樹林里歌唱;

張啟軒:蝴蝶在花叢中飛舞;

張儀:小昆蟲在歡快的演奏;

高旸:活潑可愛的小朋友們如同精靈般歡呼跳躍;

張啟軒:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來了!

張儀:輕輕地她來了,我們期待,我們盼望---六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日;

合:在這個特殊的日子里,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們的節(jié)日。我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!《金色童年,金色暢想》,金色搖籃幼兒園慶六一文藝演出現在開始!

高旸:中國結,吉祥的結,吉祥中國的每一個佳節(jié); 張啟軒:中國結,如意的結,如意這神舟每一個歲月; 合:請欣賞由學前二班小朋友帶來的舞蹈《中國結》。

高旸:太陽給我們溫暖,媽媽給我們力量;

張啟軒:我們在媽媽的懷抱里,迎著太陽成長;

張儀:太陽就是媽媽,媽媽就是太陽;

合:請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。

張啟軒:老師,您看過《爸爸去哪兒》嗎?

老師:當然看過呀,那可是紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭,甚至《爸爸去哪兒》的歌曲,我們幼兒園的小朋友也能哼上兩句呢。

張啟軒:那么接下來讓我們一起欣賞由小班小寶貝們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

張儀:有一種愛,一生一世不求回報,這就是“母愛”; 張啟軒:有一個人,一生一世都值得去愛,這就是“媽媽”; 合:媽媽我們愛您,接下來請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《親親媽媽》

高旸:小腳丫,小腳丫,來到世界找爸媽;

張啟軒:爸爸是天空,媽媽是大地,天空大地匯成家; 高旸:小腳丫,小腳丫,來到世界找個家;

張啟軒:家是媽媽的親吻,家是爸爸的舵把;

合:有爸就有愛,有媽才有家,請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《小腳丫》

高旸:我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我;

張儀:我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我;

合:我可喜歡你,你喜不喜歡我。請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《你可喜歡我》。

高旸:“荷塘月色”在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼;請欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《荷塘月色》。

張儀:我用紅色畫太陽,我用綠色染大地,我用粉色勾花朵,我用蘭色涂海洋,

張啟軒:我用白色描云朵,我用金色繪公雞,所有顏色全用上,畫出祖國更美麗

合:下面請欣賞由大三班小朋友帶來的舞蹈《小蠟筆》。

高旸:今天,我們歡歌笑語;

張啟軒:今天,我們茁壯成長;

高旸:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,跳起優(yōu)美的舞蹈; 張啟軒:請欣賞由特長班的小朋友帶來的舞蹈《西夏鼓娃》!

張啟軒:我們是英勇的小男孩,我們是祖國的好兒郎,接下來請欣賞由學前二班小朋友帶來的舞蹈《小男孩》。

張儀:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望;

張啟軒:祖國的陽光照耀著我們,我們快樂的成長; 合:請欣賞學前三班小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》。

高旸:今天是我們的節(jié)日,親愛的老師們,也用最美的舞蹈為我們祝福,下面請欣賞由老師為我們帶來的舞蹈《美麗心情》。

高旸:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧;

張啟軒:媽媽親,老師親,老師媽媽一樣親;

合:請欣賞中二班小朋友為我們帶來了舞蹈《老師親,媽媽親》。

張儀:老師,有沒有聽說過花木蘭的故事呢?

老師:聽過呀,花木蘭替父從軍,是一位有名的女英雄呀; 合:接下來欣賞由學前一班小朋友為帶來的舞蹈《花木蘭》。

老師:他們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個個都是快樂的寶貝,下面請欣賞由我們中三班小朋友帶來的舞蹈《可愛娃娃》。

老師:高旸,你在家里有沒有挑食的習慣呢?

高旸:當然沒有啦,挑食不是好習慣,大家跨我是乖孩子呢! 老師:你真棒!我們每個小朋友都應該像你一樣做個不挑食的好孩子。接下來請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《十一點半》

高旸:我有小腳,我走走走;我有小腳,我跳跳跳; 張啟軒:我有小腳,我踏踏踏;我有小腳,我蹦蹦蹦; 張儀:讓動聽的歌聲唱起來!讓歡樂的.舞蹈跳起來! 合:接下來請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《跳跳跳》。

老師:張啟軒,你玩過風車嗎?

張啟軒:當然玩過呀,可好玩啦,我一跑,他就轉。跑得慢,轉的慢。跑得快,轉得快。

老師:那么接下來讓我們一起欣賞由學前三班小朋友帶來的舞蹈《小風車轉轉轉》。

老師:謝謝可愛的孩子們!對了,張儀,我一直想問你一個問題:你有什么理想?

張儀:我想成為__;

老師:遇到困難呢?

張儀:不怕,克服它,再試一下!

少兒茶話會主持詞開場白與結束語精選篇5

甲:活潑可愛的小孩誰不愛?愛他我們就抱抱他,愛他我們就親親他。請欣賞學前班的小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。(請校隊做準備) 乙:加油!加油!像隆隆戰(zhàn)鼓,鼓舞士氣;像沖鋒號角,催人奮進。讓我們一起為今天的表演者加油吧!請欣賞舞蹈《加加油》。(請六年級的舞蹈做準備)

甲:愛是陽光,給人送來溫暖;愛是雨露,滋潤干涸的心田;愛是魔法,散發(fā)無窮的力量。請欣賞六年級的舞蹈《愛的魔法》。(二年級的合唱做準備)

乙:老師,您是園丁,培育了祖國的花朵;您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是燈塔,給我們指引了方向。再華麗的詞藻都無法表達我們對您的感激之情。請聽二年級的同學對您的禮贊——《老師》。(請三年級的《健康歌》做準備)

甲:健康是幸福,健康是快樂,愿我們在座的各位都健健康康地過好每一天!請欣賞三年級的舞蹈《健康歌》(請五年級的合唱《童年》做準備)

乙:童年是一首歡樂的歌,童年是一幅五彩的畫,讓我們用歌聲留住這令人難忘的童年時代吧!請聽五年級的大合唱《童年》。(請二年級的舞蹈做準備)

甲:今天是我們快樂的節(jié)日,讓我們敞開胸懷盡情的唱吧,跳吧!跳出我們的風采,跳出我們的節(jié)拍。請欣賞二年級的舞蹈《最炫民族風》。(請一年級的合唱做準備)

乙:杜莆說過“讀書破萬卷,下筆如有神?!边€有人說“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!苯裉?,讓我們聽聽一年級的同學怎樣吟詩作賦吧!請聽合唱《唐詩聯唱》。(請三年級的舞蹈做準備)

甲:今天我們齊聚一堂,歡慶自己的節(jié)日,讓我們的“歌聲與微笑”帶給在座的各位無比的快樂和幸福。請欣賞三年級的舞蹈《歌聲與微笑》。(六年級的小合唱做準備)

乙:誰說“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶?!逼鋵嵤郎系陌职指?,因為父愛如山。請聽六年級小合唱《父親》。(四年級的舞蹈《螢火蟲》做準備)

甲:小小螢火蟲,提著小燈籠,閃閃的星光,讓漆黑的夜空變得夢幻迷人,令人遐想。舞蹈《螢火蟲》將給我們帶來怎樣的享受呢?請看四年級的表演。(請五年級的合唱做準備)

乙:我們是祖國的花朵,我們是社會主義的接班人,我們要做繼往開來的新一代。請聽合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(請四年級舞蹈《加油歌》做準備)

甲:年5.12大地震發(fā)生了,“加油,中國!加油,四川!”這響徹全球的呼聲,讓我們團結一心,戰(zhàn)勝了災難。今天,我們?yōu)樽约杭佑停屆恳晃煌瑢W期末考試都取得優(yōu)異的成績。請欣賞舞蹈《加油歌》。(一年級的舞蹈做準備)

乙:不怕,不怕,我們是勇敢的小孩,不怕,不怕,我們有老師和同學的陪伴。請欣賞一年級的舞蹈《不怕,不怕》(請四年級的合唱做準備)

甲:英雄,多么受人崇敬;英雄,多么令人神往;英雄,是我們追逐的夢想。請聽四年級的合唱《真心英雄》。

甲:快樂的時光總是那么短暫

乙 :團聚的日子特別讓人感動

甲:今天我們歡歌笑語

乙:今天我們暢想未來

甲:告別今天,我們站在新的起點

乙:展望明天,我們用奮斗塑造洪橋更加壯美的詩篇

(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿我們每位同學都擁有一個美好的童年! 慶六一文藝匯演到此結束!

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