2022物業(yè)小區(qū)業(yè)主茶話會主持開場

| 文軒0

物業(yè)小區(qū)業(yè)主茶話會主持開場(篇1)

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。

甲:20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

1、首先,請大家欣賞__、__等同學(xué)表演的舞蹈《__快樂》。

2、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞__、__等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

4、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

6、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

7、動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

11、飛揚的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞__、__等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟__、程__等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

結(jié)束語:

乙:歡樂的時光總是這么短暫,

甲:團聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢想,

甲:新的一年開啟新的篇章,

乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望!

物業(yè)小區(qū)業(yè)主茶話會主持開場(篇2)

尊敬的'__×老師:

“人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬里霜?!苯鹎锸戮袼?,丹桂飄香人壽增。10月__日是20__年重陽佳節(jié),__小學(xué)恭祝您老闔家幸福,身體安康。

您和您們的老一輩教育同事們是教育事業(yè)的創(chuàng)造者,沒有你們的勞動和創(chuàng)造,就沒有今天教育的輝煌;沒有你們對學(xué)校改革的理解和支持,就沒有我們__小學(xué)的長足進步和持續(xù)發(fā)展。你們在教育領(lǐng)域這塊沃土上辛勤耕耘、默默奉獻,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出過巨大貢獻。今天,你們雖然離開了工作崗位,但仍然關(guān)注著__小學(xué)的建設(shè)和發(fā)展,在家庭幸福和教育子女方面仍發(fā)揮著重要的作用。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊重老教師,就是尊重歷史。為了創(chuàng)造讓您和老同事聚會的機會,__小學(xué)誠邀您于__年10月12日光臨__小學(xué)參加“__年離退休老教師茶話會”,并出席中午12:00在__麥嶺人家酒店的午宴,望您老一定蒞臨(如您上午無法參加茶話會,中午可直接到麥嶺人家酒店)。

最美不過夕陽紅,溫馨又從容。夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽是動人的歌,夕陽是美的展示。再次祝您身體康健,永遠快樂!

__小學(xué)敬奉

20__年x月x日

物業(yè)小區(qū)業(yè)主茶話會主持開場(篇3)

尊敬的先生/女士:

您好!

時光如梭,歲月如歌,當(dāng)年的同事,今各西東。但我們相信,無論您回到故里,或遠在他鄉(xiāng);無論您事業(yè)輝煌,或暫時平平;無論您身居要職,或平民百姓;也無論您多么閑暇,或何等繁忙…可是,同事之情不變;您終究不會忘記曾經(jīng)為之奮斗過的中學(xué),這里也許是您工作的最后一站,也許是您事業(yè)輝煌的起點,夢開始的地方。我們很像約您來,聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,釋放許久的牽掛……

我們深知在慢慢的辦學(xué)之路中有您留下的深深足跡,我們?nèi)〉玫某煽冎杏心男燎诠ぷ?。今邀請您蒞臨中學(xué)茶話會。與您共話友情,展望未來。共同為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。

物業(yè)小區(qū)業(yè)主茶話會主持開場(篇4)

一、活動背景:

無論是一個學(xué)校,還是一個班級都是要有一定的團結(jié)力、凝聚力的,那紅會也是如此。為此,大學(xué)生紅十字會特舉辦一場茶話會。通過此次茶話會,使紅十字會成為一個更具有團結(jié)力、凝聚力,創(chuàng)造一個溫馨的社團。

二、活動主題:增進內(nèi)部團結(jié)、活躍紅會氛圍、構(gòu)建和協(xié)會風(fēng)

三、活動的目的及意義:

1、增加班級內(nèi)部各成員彼此間的認識了解

2、提高大家的.團隊合作精神

3、提高班級內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等

4、讓班級成為一個有團結(jié)力、有凝聚力,溫馨的協(xié)會

四、活動時間

地點

對象:

活動時間:年11月18日

活動地點:

高三()班教室

活動對象:高三()班

全體成員

包括老師領(lǐng)導(dǎo)

五、活動流程:

1、由各個小組表演節(jié)目。

2、游戲:真心話大冒險等等

3、由班長為優(yōu)秀節(jié)目演員頒發(fā)獎品

4、由合唱結(jié)束我們的茶話會--主持人開始講話----各部門節(jié)目表演----各自聊體會----總結(jié)----結(jié)束退場

六、工作安排:

活動準(zhǔn)備:

1.策劃的完成:由本人在活動開始之前寫好活動策劃,并將其給各個班干部查閱,

以便日后活動的具體安排。

2.工作分配:宣傳委員根據(jù)策劃書對各項工作進行分配,落實到每個成員,實行成員負責(zé)

人責(zé)任制;

3.資料的準(zhǔn)備:由班長搜集好本次活動中需要的相關(guān)資料,活動游戲的準(zhǔn)備。生活委員

買此次活動所需物品。

4.會場的布置:由班長分配同學(xué)做好會場的布置工作并準(zhǔn)備好到場人員的座位。

5.會場的維持:由一、二分會做好會場的紀(jì)律的維持工作,確保活動的順利進行,尤其是在互動環(huán)節(jié)。

事后處理:

1、待活動結(jié)束后清理場地,確保在離開之后,地面的清潔

2、要求各部門對本次活動做一份總結(jié),整理好此次活動的所有資料,按時交至秘書部。

注意事項:

1、活動開始前由秘書部點清人數(shù)。

2、活動進行中,由一、二分會維持會場的紀(jì)律,保證活動順利進行

3、不要開展危險性的游戲,及不能開展對人員有侮辱性等的游戲。

七、突發(fā)事件處理:

1.由班委會的成員多準(zhǔn)備一些椅子,以防到場人員過多而無位子可坐。

八、經(jīng)費預(yù)算

項目

數(shù)量

單價(元)

總額(元)

食物

總計

物業(yè)小區(qū)業(yè)主茶話會主持開場(篇5)

活動意義:通過茶話會,以互相交流或溝通的形式,在輕松愉快的狀態(tài)下探討出問題的答案。通過游戲和活動,讓同學(xué)們在輕松的環(huán)境下解決困惑已久的問題,更切身實際的感受在外國語學(xué)院比較合適與人相處之道,學(xué)會更好的調(diào)節(jié)自己的情緒。

活動內(nèi)容:

一、 參加人員的自我介紹。

本環(huán)節(jié)旨在讓參與的同學(xué)可以盡快熟悉周圍同學(xué),消除陌生感和距離感。 本環(huán)節(jié)以游戲“滾雪球”的形式展開。全體人員圍城一個圈,第一位同學(xué)先介紹自己,包括班級,姓名,愛好;第二位同學(xué)接著介紹自己,并且要復(fù)述前一個同學(xué)的介紹信息;以此類推。

二、 暖場游戲。

暖場游戲的目的是讓現(xiàn)場的氣氛活躍起來,讓參與者進入狀態(tài)。

本環(huán)節(jié)的游戲為“大風(fēng)吹”。所有參與者圍城一個圈,選出一名同學(xué)在圈中心,喊出口號:“大風(fēng)吹!”;這是圈外同學(xué)回應(yīng):“吹什么?”這是圈中同學(xué)可說出一個少部分參與者的特征比如“吹戴眼鏡的人!”這時戴眼鏡的同學(xué)都要馬上找到一個座位坐下,中間的參與者也要參與搶座。

三、 本次茶話會的核心內(nèi)容,問題討論。

這個環(huán)節(jié)是本次茶話會的核心內(nèi)容。在前面的環(huán)節(jié)的鋪墊下,現(xiàn)場氣氛已經(jīng)活躍起來,折后可以乘著休息的空當(dāng),大家圍坐一圈,參與話題的討論。我們的話題圍繞

1. 在女生眾多的外國語學(xué)院,大家有沒有遇到什么問題或困難?這些問題或困難大家是怎么解決的?

2. 每年的專四專八考試前夕,同學(xué)們都投入到緊張的備考狀態(tài)中,大家是如何舒緩這些緊張的狀態(tài)?有什么好的方法或妙招?

四、 心理活動游戲。

本環(huán)節(jié)是通過一些游戲讓參與者感受心理,學(xué)會更好的與別人相處的方式。 游戲一:傳聲筒(鍛煉參與者的表達能力以及與人溝通的能力)。 參與人員排成一排,由第一個同學(xué)開始,以動作的形式將他所看到的英文句子傳遞下去,活動過程中不能說話,只能用肢體動作傳遞。最后一個同學(xué)講他所接受到的信息說出來,看看誰否與第一個同學(xué)相差甚遠。 游戲二:你來比劃我來猜(默契大考驗,鍛煉表達能力)。

參與同學(xué)分成兩部分,一部分來描述單詞或詞組,另一部分根據(jù)描述同學(xué)所提供的詞語或者動作猜出題板上的單詞。整個過程只能有英語或日

語,而且題板上的詞語不能再描述者口中出現(xiàn)。

人員配置:

現(xiàn)場主持人:陳匯匯,符倩倩

活動道具準(zhǔn)備:張蓓

現(xiàn)場輔助人員:潘曼,邵佳等

前期準(zhǔn)備:

1. 海報宣傳。在學(xué)院門口或大廳會有顯眼海報宣傳。、

2. 班級心理委員在班里宣傳。

3. 各種道具以及獎品的準(zhǔn)備。

工作內(nèi)容:

心理委員要在班級里積極傳達好本次活動;

主持人要熟悉好活動流程,寫好主持稿。

現(xiàn)場輔助人員要注意維護現(xiàn)場秩序,輔助主持人展開活動。

活動時間:-12-07 晚上6:30

活動地點:東區(qū)文科樓102

活動目的:

希望通過這次茶話會,可以幫助同學(xué)們解決好一些關(guān)于更好的與人相處的方式,以及學(xué)會調(diào)節(jié)自己情緒的方法。讓同學(xué)們在外國語學(xué)院這個大家庭可以更好的生活學(xué)習(xí)成長下去!

經(jīng)費預(yù)算:

1. 宣傳展板和海報:160元。

2. 活動道具及獎品:

水、飲料、糖果:250元

活動獎品:100元 總計510元



265569