學(xué)校工作自查報告怎么寫

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報告是下級單位向上級部門或領(lǐng)導(dǎo)進行工作匯報時使用的一種文書。怎么寫好學(xué)校工作自查報告怎么寫?小編給大家分享一些學(xué)校工作自查報告怎么寫,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校工作自查報告怎么寫篇1

我校20__年6月,根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部《關(guān)于環(huán)境教育行動綱領(lǐng)》的要求和國家環(huán)??偩帧毒G色學(xué)校指南》,結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)校將創(chuàng)建省級綠色學(xué)校納入了學(xué)校工作目標,啟動了學(xué)校創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作。三年多來,學(xué)校在市環(huán)保局、教育局具體指導(dǎo)下,扎扎實實地開展了創(chuàng)建工作,制定并嚴格實施了創(chuàng)建工作方案。學(xué)校的創(chuàng)建工作取得了較為突出的成績,根據(jù)《江蘇省綠色學(xué)校評估驗收標準》,我校進行了認真的自查,自查得分為97分。現(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作和自查情況報告如下。

一、學(xué)校的創(chuàng)建工作

(一)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想與目標設(shè)定

1、指導(dǎo)思想

我校創(chuàng)建省級綠色學(xué)校的指導(dǎo)思想是:以主動參與社區(qū)全面建設(shè)小康社會總攬學(xué)校工作大局,以進一步深化學(xué)校課程改革、全面提高環(huán)境教育質(zhì)量和努力打造人文化校園和綠色生態(tài)校園,擴張學(xué)校品牌優(yōu)勢、提高辦學(xué)效益為核心,以“綠化校園、美化環(huán)境、強化環(huán)保教育,開發(fā)隱蔽課程,濃郁育人氛圍,增強教育效果”為主題,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,成為基礎(chǔ)教育中實施環(huán)境教育和綠色教育的典范。

2、工作目標

(1)創(chuàng)建省級綠色學(xué)校的總體工作目標

以綠色教育為抓手,全面實施人文管理,實現(xiàn)和諧教育,進一步推進課程教學(xué)改革,把學(xué)校建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、文化高雅、質(zhì)量優(yōu)秀、素質(zhì)全面的省級實驗小學(xué),高標準地通過省級綠色學(xué)校評估驗收,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

(2)學(xué)校創(chuàng)建工作的分期目標

到20__年6月,編制完成學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作意見,分解學(xué)校創(chuàng)建工作職責(zé)。

到20__年底,完成校園環(huán)境和文化整改,為創(chuàng)建省級綠色學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ);

到20__年8月,完成學(xué)校廁所改造。

到20__年8月,完成學(xué)校食堂改造工程。

作好省級評估驗收的所有準備工作,力爭高標準通過省級綠色學(xué)校的評估驗收,為學(xué)校發(fā)展目標的實現(xiàn)創(chuàng)造良好的條件。

(二)創(chuàng)建工作思路與行動規(guī)劃

1、基本思路

創(chuàng)建綠色學(xué)校的總體思路是:負重自強,抓住機遇,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新體制,整體規(guī)劃,分步實施,協(xié)調(diào)推進,做精做強,持續(xù)發(fā)展。

2、行動規(guī)劃

(1)統(tǒng)一全校認識,形成集體意志

通過全校大會、專題研討等形式,進一步宣傳、學(xué)習(xí)、討論,提高對創(chuàng)建綠色學(xué)校重要性和急迫性的認識,要充分認識到:在新的形勢下,創(chuàng)建綠色學(xué)校,構(gòu)建和諧社會,滿足人民群眾日益增長的教育需求的明智選擇;是加快學(xué)校發(fā)展,提高教育整體水平和教育質(zhì)量的重大舉措;是以改革、創(chuàng)新和發(fā)展為動力,促成學(xué)校以創(chuàng)建工作為契機,全面反思辦學(xué)實踐,總結(jié)經(jīng)驗的有效途徑;綠色的靈魂是持續(xù)發(fā)展,綠色的內(nèi)涵是人與人、人與自己、人與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,綠色的標志是人文化。要將創(chuàng)建省級綠色學(xué)校作為近期建設(shè)和發(fā)展的重要目標,深入人心,成為集體的意志和行動的共同準則。

(2)落實德育首位,改善人際關(guān)系

以德育系統(tǒng)科研為先導(dǎo),進一步完善學(xué)校的育人模式,進一步拓展學(xué)生成才途徑,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組,切實加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo);進一步完善學(xué)校全員育人制度和運行機制,統(tǒng)合學(xué)校德育資源,充分發(fā)揮其德育功能;加強和學(xué)生家庭及社區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò);分解學(xué)校德育目標,構(gòu)建德育目標體系;提高“三自教育”的層次和水平,凸現(xiàn)德育工作特色;改進心理健康教育的模式和方法,增加心理健康教育的人、才、物投入,著力塑造學(xué)生健康的心理和健全的人格。

(3)夯實特色基礎(chǔ),增強學(xué)校個性

圍繞“一主兩翼”的辦學(xué)模式,提高教育教學(xué)質(zhì)量;全力打造一流的數(shù)字化校園,使信息技術(shù)滲透到學(xué)校工作的方方面面,全面推進信息技術(shù)教育,全員提高師生員工的信息素養(yǎng);總結(jié)科技教育的成功經(jīng)驗,創(chuàng)造科技教育教育的新業(yè)績。進一步開發(fā)科技教育和綠色教育的校本課程,推進學(xué)校課程改革。

(4)推進課程建設(shè),提升辦學(xué)檔次

加強對新課程實施的組織領(lǐng)導(dǎo),建立新課程推進的一把手責(zé)任制;進一步充實學(xué)校課程改革研究力量,加強對課程開發(fā)和實施的指導(dǎo);走校本培訓(xùn)之路,開展教師新課程全員培訓(xùn);創(chuàng)造性地實施國家課程,按照部頒標準開齊開足上好各門課程;主動參與地方課程建設(shè),發(fā)揮學(xué)校各種資源在地方課程建設(shè)與實施中的積極作用;大力推進校本課程建設(shè),完成“小學(xué)科技教育研究性學(xué)習(xí)”和“科學(xué)教育---做中學(xué)”課題研究,構(gòu)建綠色教育研究體系,將人文教育和環(huán)境教育作為重要內(nèi)容加以凸現(xiàn)。

(5)挖掘社區(qū)資源,建設(shè)人文校園

我校低處國家優(yōu)質(zhì)種子基地、風(fēng)景秀麗的省屬練戶農(nóng)場,獨特的地理優(yōu)勢、優(yōu)越的環(huán)境資源、豐富的文化積淀,為我校開展環(huán)境教育,構(gòu)建校園綠色文化,提供寶貴資源。學(xué)校積極參與農(nóng)場綠色生態(tài)建設(shè),以“愛我農(nóng)場、美化家鄉(xiāng)”為主題,參加農(nóng)場生態(tài)林、觀光林、經(jīng)濟林建設(shè),并實施保護。通過參觀生態(tài)農(nóng)業(yè)基地,初步感受資源循環(huán)利用的過程和稻鴨共養(yǎng)技術(shù)的經(jīng)濟效益、環(huán)境效益。在學(xué)校管理中實施人文校園建設(shè),學(xué)校既重視制度建設(shè),更側(cè)重人文關(guān)懷,既追求教育質(zhì)量,更注重精神文化,努力把學(xué)校建設(shè)成陶冶心情的花園、增長知識的樂園、事業(yè)發(fā)展的家園

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二、學(xué)校自查情況

(一)自查得分和結(jié)論

根據(jù)《江蘇省綠色學(xué)校評估驗收標準》,比照我校創(chuàng)建工作實際,自評最后得分為97分。

自評結(jié)論為基本達到了市級綠色學(xué)校的評估驗收標準。

(二)自評要點

1、學(xué)校加強對市級綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的組織管理

學(xué)校成立了以校長任組長、副校長任副組長、中層干部和學(xué)科教研組長及骨干教師為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)校近期、中期和遠期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計劃、學(xué)期工作計劃中對環(huán)境教育都有明確的表述或具體的工作安排,學(xué)校以創(chuàng)建人文化校園和綠色生態(tài)校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標

難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中,同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻愛心時,同學(xué)們奉獻的零花錢……六年前,學(xué)校制定并嚴格實施了《練湖中心小學(xué)綠色教育工作意見》,配套制定和實施了環(huán)境教育的檢查、督導(dǎo)制度,學(xué)年初有計劃,學(xué)年末有總結(jié)。加強對分管領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師綠色教育的專題培訓(xùn),他們先后參加了20__年—20__年由省環(huán)保局組織的環(huán)境教育專題培訓(xùn)。學(xué)校有計劃地組織各學(xué)科教研組和年級備課組就環(huán)境教育學(xué)科滲透、學(xué)生環(huán)保社團活動開展等進行學(xué)習(xí)研討和教學(xué)研究。學(xué)校有包括環(huán)境教育在內(nèi)的專題教育宣傳櫥窗,定期更換宣傳內(nèi)容,少先隊每學(xué)年配合環(huán)保紀念日等至少安排兩期環(huán)境教育專題黑板報,任務(wù)導(dǎo)向、穩(wěn)步發(fā)展、持續(xù)改進的發(fā)展方針。

學(xué)校在寬敞、醒目的位置設(shè)置了激勵師生努力工作、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時間等內(nèi)涵的警示語,配合環(huán)境教育活動,階段性地張貼或懸掛主題標語,學(xué)校干道旁、大樓上均布置有綠色環(huán)保警示語和教育用語。學(xué)校在環(huán)境日、地球日、生物多樣性紀念日、植樹節(jié)等環(huán)境節(jié)日以倡議書、國旗下的講話、手抄小報、環(huán)保征文等形式開展了全校性的主題宣傳活動,端午節(jié)來源于屈原的故事:愛國的詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意,但是沒有被國王采納,反而被逐出宮中。

學(xué)校環(huán)境教育的資料較為齊全。學(xué)校購置有開展環(huán)境教育的報刊、圖書若干冊和一批音像資料進入倉庫工作,我首先在高溫庫房學(xué)習(xí)六天,之后在股二成品庫學(xué)習(xí)。我對高效、專業(yè)化的流程操作感觸很深。

2、大力加強課內(nèi)教育

學(xué)校20__年制定和實施的《綠色教育工作意見》對學(xué)科滲透環(huán)境教育有明確的規(guī)定,各學(xué)科滲透環(huán)境教育較好,各學(xué)科做到每學(xué)年有1—2次環(huán)境教育研究課,學(xué)科滲透環(huán)境教育貼切、自然,教育效果好,普遍受到學(xué)生喜歡,學(xué)科考試試題有環(huán)境保護的內(nèi)容。少先隊、學(xué)校興趣小組的各項活動中環(huán)境保護內(nèi)容體現(xiàn)充分。每學(xué)年各班至少有環(huán)境教育主題班會。環(huán)境教研組及其教師的教學(xué)計劃、講義或教案詳實。

3、形式多樣地開展課外環(huán)境教育活動

學(xué)校有“環(huán)保志愿小隊”和“班級環(huán)保小組”等學(xué)生環(huán)保組織,均配有指導(dǎo)教師。學(xué)?!碍h(huán)保志愿小隊”和“班級環(huán)保小組”常年有計劃地開展環(huán)保主題活動

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學(xué)校近三年來堅持實施“學(xué)生全員管理校園”辦法,校園內(nèi)辟有班級綠化區(qū)和衛(wèi)生包干區(qū),全校師生參與了校園的凈化、美化和綠化活動。學(xué)?!碍h(huán)保志愿小隊”參與社區(qū)環(huán)境狀況的調(diào)查,多次參加市、區(qū)和學(xué)校組織的環(huán)保宣傳活動。學(xué)生通過環(huán)保手抄小報、環(huán)境征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán)境教育活動的普及率98%以上。百花齊放,萬馬奔騰。

學(xué)校環(huán)境教育層次豐富,形式多樣,學(xué)校組織師生參加各級組織的環(huán)境教育活動,組織全校性環(huán)?;顒?,有全校性師生郊游性活動,有學(xué)科環(huán)境教育的滲透,有環(huán)保主題班會等,均有活動方案,活動效果良好。

4、不斷加強校園建設(shè)

學(xué)??删G化地段均得到了綠化,綠色生態(tài)校園初步建成,學(xué)校有植物一百余種,利用豐富的植物資源初步開發(fā)出切合學(xué)校課程理念的校本教材。學(xué)校校園綠化率達45%以上,校園的凈化、美化不斷加強,教學(xué)樓窗明幾凈,學(xué)生食堂一級食堂,廁所干凈,無異味。學(xué)校采取了一系列的環(huán)境污染控制措施,符合環(huán)保要求。學(xué)校實行了生活垃圾和教學(xué)垃圾等的分類處理,全面實施了袋裝垃圾處置辦法,對垃圾及時進行了無害化處理,對校園和周邊環(huán)境不產(chǎn)生污染。

5、環(huán)境教育成果顯著

學(xué)校對教師有系統(tǒng)的環(huán)境教育內(nèi)容及相應(yīng)的配套措施,教師的問卷測試合格率應(yīng)該達到100%。學(xué)校長年注重對學(xué)生進行系統(tǒng)的、形式多樣的環(huán)境教育活動,學(xué)生環(huán)保知識教全面,環(huán)保意識強,環(huán)保行動堅決,學(xué)生問卷測試合格率應(yīng)該達到100%。學(xué)校師生環(huán)保意識強,行為習(xí)慣好,學(xué)校是無煙學(xué)校,公共場所無吸煙現(xiàn)象,校園整潔,學(xué)生無亂丟、亂吐、亂寫、亂畫等不良行為。師生消費觀念科學(xué)合理,學(xué)校對食堂的食品、用具、用品均有明確的環(huán)保要求,學(xué)校實行嚴格的門崗制度,嚴禁師生將嚴重污染環(huán)境、不易降解和能耗高的商品帶入學(xué)校。學(xué)校師生環(huán)保參與意識強,通過參加社區(qū)公益活動、環(huán)保宣傳活動、家長會議等形式對社區(qū)、家庭改善環(huán)境質(zhì)量產(chǎn)生了積極的影響。學(xué)校有近幾年參加環(huán)保小論文、環(huán)保手抄小報、教學(xué)論文、繪畫等均有獲獎。近三年,教師論文、教案、經(jīng)驗總結(jié)等受到各級表彰、獎勵。

(三)存在問題

(1)教師環(huán)境教育的意識有待進一步加強。表現(xiàn)為教師在環(huán)境教育的各項活動中參與率教低,環(huán)境教育方面的論文、作品較少。

學(xué)校綠色教育與外界的交流與溝通需要進一步加強。學(xué)校環(huán)境教育進一步深化必須得到環(huán)保部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的支持、指導(dǎo)。必須得到社區(qū)組織的支持、配合。

學(xué)校工作自查報告怎么寫篇2

結(jié)合我院辦學(xué)任務(wù)、職能、本職工作和管理服務(wù)工作實際,學(xué)院通過召開教師座談會、學(xué)生座談會、走訪師生、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對象、服務(wù)對象對本單位及工作人員的意見和建議,認真細致地查找“為官不為”方面存在的突出問題。現(xiàn)匯報如下:

一要積極進行自查自糾。

要按照學(xué)校制定的懶政怠政為官不為有償補課專項治理工作實施方案的要求,對照工作實際,積極開展懶政怠政為官不為有償補課自查工作??匆豢醋约涸凇安粫椤薄ⅰ安幌霝椤?、“不敢為”方面存在哪些問題,根源是什么,今后如何整改??匆豢醋约菏欠駨氖掠袃斞a課,是否接受過家長的禮品和宴請。

二要認真履行工作職責(zé)。

要按照部門職責(zé)和責(zé)任分工,進一步增強責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神,切實做好本職工作,主動作為,勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實工作,大膽實踐,做到“守土有責(zé)”。同時,自覺抵制不良習(xí)氣的影響,自覺抵制有償補課,帶頭廉潔從教。

三要切實增強工作能力。

要堅持學(xué)習(xí)制度,以解讀教育政策、普及法律知識、提升理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗為重點內(nèi)容,把個人自學(xué)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,不斷提升_難題、化解矛盾、推進工作的能力和水平。另外,要利用制定“十三五”專項規(guī)劃的機會,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家、省、市教育方面的大政方針和決策部署,科學(xué)把握教育發(fā)展的形勢和現(xiàn)狀,全面總結(jié)本領(lǐng)域“十二五”期間的成績和不足,研究制定“十三五”期間的發(fā)展目標和舉措,把制定“十三五”規(guī)劃的過程作為一次學(xué)習(xí)政策、了解形勢、分析現(xiàn)狀、開創(chuàng)未來的一次提高機會。

四要加強干部監(jiān)督管理。

要按照上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能者上、平者讓、庸者下的有關(guān)規(guī)定,樹立“有才有位,有位就要有為”的用人導(dǎo)向,按照干部管理權(quán)限,重點培養(yǎng)、使用那些在工作上敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負責(zé)、能干成事的干部。同時積極運用年底考核結(jié)果,加大問責(zé)力度,做到“失土問責(zé)”,對師生意見大、沒有工作思路、工作效果不佳、為官不為、懶政怠政者,進行通報批評、約談提醒,甚至調(diào)整崗位、免職降職。

另外,要嚴格落實師德考核機制,把師德建設(shè)真正與教師職稱評審、評先評優(yōu)等緊密聯(lián)系,實行一票否決;對于情節(jié)嚴重或者屢教不改者,按照有關(guān)規(guī)定從嚴處理。

學(xué)校工作自查報告怎么寫篇3

根據(jù)《20__年錦州市義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工作實施方案》文件精神,對照《遼寧省基礎(chǔ)教育強縣建設(shè)督導(dǎo)評估細則》各項指標,我校認真地進行了自查,自查自評情況如下:

一、基本情況

胡家鎮(zhèn)中心小學(xué),占地面積17400平方米,建筑面積2833平方米,學(xué)校圖書藏書25000冊,生均33冊,校園綠化率8%以上,現(xiàn)有教學(xué)班20個,在校生749人,教職工62名,專任教師合格率為100%,其中本科學(xué)歷14人,??茖W(xué)歷37人,??埔韵?1人。學(xué)校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及上級黨委、政府大力支持下,在學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了長足的發(fā)展,硬件設(shè)施不斷完善,辦學(xué)水平不斷提高。于20__年9月通過了義務(wù)教育“雙高”普九省級驗收。

二、學(xué)校特點

1、校園規(guī)劃

學(xué)校建筑布局合理,嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行有關(guān)建設(shè)標準和建筑設(shè)計規(guī)范要求,校園綠化、美化相結(jié)合,形成優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。校園內(nèi)主要交通道路暢通,由于校園當(dāng)時設(shè)計時的局限性,在校園外沒有太大的人流緩沖區(qū),但是在門外我們設(shè)置了警示標志,并督促門衛(wèi)加強注意,保證學(xué)生上、放學(xué)時的安全。校園圍墻整齊,定期進行粉刷、書寫大字標語。在校門設(shè)立門衛(wèi),實行24小時全天候上崗,并設(shè)立了出入校園登記制度、門衛(wèi)人員崗位職責(zé)等一系列相關(guān)制度,確保校園安全。學(xué)校水電暖設(shè)計合理,符合消防要求。校園內(nèi)運動場地符合國家標準要求,現(xiàn)有200米環(huán)形跑道操場,直跑道100米。

2、校舍建設(shè)

積極開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時。學(xué)生所使用的教材,符合國家教材審定部門要求。課堂教學(xué)制度管理完備,教學(xué)方法靈活多樣,能夠合理利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極引導(dǎo)學(xué)生通過自主、合作、探究等多種學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí)。建立校本教研制度,組織教師開展集體備課及互相聽課、評課活動,定期組織各項教研活動,促進教師專業(yè)成長。對學(xué)生實行綜合素質(zhì)評價,建立學(xué)生成長檔案。堅持德育為主,育人為本的原則,對學(xué)生進行愛國主義教育,行為規(guī)范教育、心理健康教育和法制教育。

3、學(xué)校管理

全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,執(zhí)行規(guī)范的師生作息制度,建立健全校內(nèi)各項管理制度和安全制度及應(yīng)爭機制,認真執(zhí)行《遼寧省學(xué)校安全管理日志》制度。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理工作,配備有專職的學(xué)籍管理人員,實行學(xué)籍信息化管理。學(xué)生學(xué)籍變動手續(xù)規(guī)范,學(xué)籍資料齊全,及進分類歸檔。建立健全了教職工考核制度,考核科學(xué)合理,激勵作用顯著。有規(guī)范的學(xué)生守則,和嚴格的管理制度,學(xué)生行為文明,素質(zhì)高。

三、達標情況

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)相關(guān)文件,以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、教研組長及各室管理人員為成員的標準化建設(shè)自查小組,認真學(xué)習(xí)上級文件,通過學(xué)習(xí)使每位成員掌握了自查評估各項標準。在評估過程中,實行層級評估管理體系,目標到崗,責(zé)任到人。

2、對照標準,嚴格自查,摸清底數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報。

3、以《20__年錦州市義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工作實施方案》及黑山縣教育局關(guān)于《學(xué)校標準化建設(shè)的實施意見》為依據(jù),制訂《胡家小學(xué)標準化學(xué)校建設(shè)實施方案》。

學(xué)校工作自查報告怎么寫篇4

本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。

我通過學(xué)習(xí)和反思,認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、在愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責(zé),有時碰到學(xué)生課堂上搗亂時,我就存在了少教點知識的心理;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾也會因?qū)W生的原因而有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

2、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴格。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

3、在求真務(wù)實方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我必須在教育教學(xué)方面,堅定自己的信念,不斷創(chuàng)新,開拓出新的土壤來,以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。

4、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。同時,很少使用多媒體教學(xué),跟不上時代步伐。

5、在團結(jié)協(xié)作方面,我基本上能做到謙虛謹慎,尊重同志,就是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護學(xué)校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。

學(xué)校工作自查報告怎么寫篇5

根據(jù)《國家校園足球特色學(xué)?;疽蟆肺募?,我校堅持“以人為本,健康第一”理念,建立健全學(xué)校體育工作機制,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生足球活動,加強體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。調(diào)動學(xué)生參與足球活動的積極性,讓學(xué)生體驗足球的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實際,對我校貫徹落實足球特色學(xué)校工作情況進行了認真自評,自評情況如下:

一、學(xué)?;厩闆r

學(xué)校現(xiàn)有占地面積10188平方米,教學(xué)班34個,學(xué)生1533人。教職工總數(shù)79人,學(xué)校有專職體育教師6人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)健全工作機制,落實國家政策

學(xué)校成立了“清福小學(xué)足球特色校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長擔(dān)任組長,副校長具體負責(zé)工作,教導(dǎo)主任、體育教師為成員,專人負責(zé),規(guī)范體育工作。校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議,研究每個階段足球工作的進展情況,具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開展,確保工作真正落到實處。

清福小學(xué)足球特色校園工作機構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李煥玲

副組長:陳欣于穎徐莉娜

成員:劉金芝杜強劉洋殷孟柱張曉梅劉智臣康宇鐘劍飛李昂

(二)高度重視,納入學(xué)校規(guī)劃

為保證校園足球工作的可持續(xù)性發(fā)展,我們將足球工作納入到《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,和《年度工作計劃》中,嚴格執(zhí)行。

(三)完善規(guī)章制度

學(xué)校體育教育法規(guī)文件,計劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。制定了“校園足球工作管理制度”,“校園足球工作考核辦法”,“校園足球訓(xùn)練要求”,“校園足球訓(xùn)練應(yīng)急預(yù)案”等相關(guān)規(guī)章制度,同時還建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機制,明確責(zé)任落實到人。

二、保障措施

(一)師資保障

我校共有體育教師6人,殷孟柱教師根據(jù)上級要求分別參加了國家級和市級的培訓(xùn),均有合適的教師資格證。體育教師能愛崗敬業(yè),為人師表,具備從事體育教學(xué)所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓(xùn)練能力。學(xué)校認真做好體育教師的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)工作,通過走出去、請進來,觀看錄像片等辦法提高體育教師的素質(zhì)。

(二)設(shè)施保障

我校有有足球場1個,體育器材數(shù)量基本達到器材配備的要求,由李金松老師負責(zé)管理,對體育器材的管理能經(jīng)常進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保體育器材使用的安全性,對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學(xué)校每年還撥款購買一定的體育設(shè)施設(shè)備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置等有關(guān)規(guī)定,在體育課課時計算和職務(wù)職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

(三)資金保障

學(xué)校設(shè)有專項體育經(jīng)費,將其納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算,按公用經(jīng)費的一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學(xué)和校園足球活動的開展。同時,落實體育教師待遇。每年提供應(yīng)有的服裝、生活用品。將體育教師課外開展體育教學(xué)活動和足球訓(xùn)練活動均納入課時工作量考核,在實施校方責(zé)任險的基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購買運動意外傷害險。

三、教育與教學(xué)管理

(一)教學(xué)安排

按照國家要求,定期開展全校性體育教研活動,學(xué)校充分利用體育課、大課間操等多種渠道,開足開齊體育課,切實保證每生每天一小時體育活動時間。讓每個學(xué)生都有機會接觸足球,保障他們參與足球運動的權(quán)利,提供參與足球活動的平臺,從培養(yǎng)對足球的興趣開始,根植課程,實現(xiàn)全員普及。

1.課程管理

在平日的教育教學(xué)中把足球基礎(chǔ)技能教學(xué)作為全校體育課的必修內(nèi)容。學(xué)校能確保每周一節(jié)足球課教學(xué),保證每節(jié)體育課至少拿出15分鐘進行足球基本技能訓(xùn)練。開發(fā)足球課程資源,根據(jù)學(xué)生實際情況,因地制宜,開發(fā)并編制了我校足球校本教案,由體育老師任教,實施適合學(xué)生年齡特點的足球教學(xué),作為體育教學(xué)內(nèi)容的補充。

2.校園文化

我校有效利用學(xué)校各種宣傳陣地,例如利用宣傳櫥窗,學(xué)校廣播,手抄報,征文等普及足球知識,加強足球運動的宣傳,讓學(xué)生更多的了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史,激發(fā)學(xué)生愛國熱情和民族情感。經(jīng)常開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文等),在陽光體育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上都創(chuàng)建了校園足球信息平臺,動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。在每年的圖書室定書籍的時候都將征訂一定數(shù)量的足球圖書資料,雖然書籍還沒有多少,相信以后會積少成多的。

(二)訓(xùn)練與競賽管理

學(xué)校創(chuàng)建了足球興趣小組,吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動,每次訓(xùn)練時間不少于1個小時,長期開展課余足球訓(xùn)練,由王博老師執(zhí)教。在初始訓(xùn)練階段,著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有進一步的認識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。

我校每年組織一次校內(nèi)班級聯(lián)賽,每個年級都建有班級、年級代表隊,學(xué)校建有校級男、女足球代表隊。學(xué)生的積極性非常高。每年的校運動會將足球比賽設(shè)為必賽項目之一,讓更多的學(xué)生參與進來。同時制定了可行的方案,有可操作的安全、醫(yī)療等應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材的四落實,學(xué)校教導(dǎo)處和體育組及早地制訂了切實可行的訓(xùn)練計劃,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。

我校鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽,努力向上一級特色學(xué)校輸送足球優(yōu)秀運動人才。

四、困惑與展望

1.場地設(shè)施還需要繼續(xù)完善。學(xué)校能進行正式比賽的草皮場地沒有,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求。

2.個別家長不是很支持孩子練足球,認為沒前途,容易受傷。我們將盡力做好家長工作,從多方面,多角度分析孩子練習(xí)足球的好處,并建立起更加科學(xué)完善的風(fēng)險控制機制,監(jiān)護好隊員安全的同時做好學(xué)校利益的保護。

3.沒有專業(yè)的足球教練,還有體育教師沒有到外出學(xué)習(xí)相關(guān)足球知識,體育教師的培訓(xùn)在短期內(nèi)還不能全面鋪開,體育教師得不到技戰(zhàn)術(shù)的提高,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高,校園足球推廣普及受到了嚴重制約。

五、我們的努力

1.正在策劃校園足球操,將足球運動融入大課間體育活動中,活動形式要求新穎、內(nèi)容豐富,融健身性、普及性、藝術(shù)性于一體;編排上把握“五個著手點”,即有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運動量;重小技巧,嘗試進行幾個項目的練習(xí),如:運球、各個部位顛球、各種方法射門、帶球過人等。從中發(fā)現(xiàn)人才,對技能技巧較為突出的學(xué)生進行了拔高練習(xí),如組織足球?qū)官?,吸引到校隊?xùn)練等。

2.在課堂訓(xùn)練上落實“四個到位”,一是師生對活動各個項目和具體動作的領(lǐng)悟理解到位;二是教學(xué)雙方溝通交流到位;三是對動作所蘊含的情感價值和鍛煉價值感悟到位,在訓(xùn)練中達成目標;四是對動作的整體把握到位。

3.跟蹤上級政策的出臺,積極準備創(chuàng)建學(xué)校足球俱樂部。同時我校還將加強檔案建設(shè),不斷總結(jié)創(chuàng)建足球特色校的經(jīng)驗,為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

永安中學(xué)足球特色學(xué)校的足球事業(yè)可謂剛剛起步,通過創(chuàng)建足球特色學(xué)校活動,校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機,教師和學(xué)生全員參與,積極性空前高漲。通過足球知識的普及和足球運動的開展,學(xué)生體質(zhì)明顯增強,學(xué)生足球知識普及率和運動技能大大提高。通過參加各種比賽活動,球隊積極水平明顯提高。

我們的足球之路還有很長的道路要走,還需更多的領(lǐng)導(dǎo)支持。我相信只要我們攜起手來定會創(chuàng)造出一片屬于自己的一片天空!

學(xué)校工作自查報告怎么寫篇6

揀金中心小學(xué)位于興城市西郊,占地面積共計11000m,建筑面積3740m,生均建筑面積10.3m。共有13個教學(xué)班,學(xué)生262人。

根據(jù)20__年度義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)檢查驗收評分細則進行了自查,現(xiàn)將結(jié)果報告如下:

我?,F(xiàn)有專任教師37,全部達到??埔陨蠈W(xué)歷,本科學(xué)歷22人,占教師總數(shù)的60%,中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師20人,勝任率100%。同時我校克服了一些困難,做到了開齊、開全、開足所有課程。我校共有普通教室13間,班班配有多媒體教學(xué)白板。配有科學(xué)實驗室1個,儀器設(shè)備齊全;音樂教室1個,學(xué)校購置了很多樂器,供學(xué)生使用;美術(shù)教室1個,配有畫架、畫板、石膏素描體等;書法教室1個,微機室1個,配有40臺學(xué)生有電腦;電子備課室和電子閱覽室各1個,配有20臺電腦;綜合實踐教室1個,多功能教室1個,圖書室和閱覽室各1個,,擁有圖書11020冊;心理咨詢室1個;體育器材庫1個,內(nèi)有學(xué)生活動所學(xué)的各種體育器材。我們每一個專用教室都有專人負責(zé)管理,使用率達到國家標準。

學(xué)校操場面積約為4700m。能畫出200米環(huán)形跑道,擁有2塊籃球場,單雙杠等體育器材一應(yīng)俱全。

幾年來,我們秉承“打造精品育人環(huán)境,走內(nèi)涵發(fā)展之路”的方向,堅持以辦人民滿意的學(xué)校為辦學(xué)宗旨,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,把和諧、奮進、求實、創(chuàng)新的校風(fēng)滲透于德育工作、學(xué)科教學(xué)及師生關(guān)系中。我們精心營造民主、和諧的學(xué)校校園文化氛圍。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的各項工作都取得了可喜的成績。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過廣泛的調(diào)查研究,結(jié)合學(xué)校的實際,我們確立了先進的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標,采取了一系列切實可行的工作措施,使我校的各方面工作得到了均衡發(fā)展。

一、辦學(xué)理念:

根據(jù)黨的教育方針、興城市教育局提出的“科學(xué)管理,立德樹人,提高質(zhì)量、辦出特色、均衡發(fā)展”的辦學(xué)思路,以及“三滿意”辦學(xué)宗旨確立了我們揀金小學(xué)的辦學(xué)理念:“以學(xué)生的健康成長為宗旨。培養(yǎng)學(xué)生文化、科學(xué)、人文素養(yǎng),提高學(xué)生身心素質(zhì)。給學(xué)生以堅實的人生起步,給學(xué)生以美好的童年。”

二、為了實踐辦學(xué)理念,我們根據(jù)我校的實際情況,制定了具體的切實可行的工作目標。

以學(xué)生的健康成長為宗旨。培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德、優(yōu)秀的身體和心理素質(zhì)、優(yōu)秀的思維品質(zhì)和高超的基本功能力;積淀厚重的文化底蘊。

(一)爭創(chuàng)“四個一流”即學(xué)生基本功爭創(chuàng)全市一流水平;教師課堂教學(xué)爭創(chuàng)全市一流水平;體、衛(wèi)、藝工作爭創(chuàng)全市農(nóng)村一流水平;校園文化環(huán)境全市一流。

(二)構(gòu)建具有揀金小學(xué)風(fēng)格和特色的德育工作體系。

促進學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感,勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。最終使學(xué)生成為一個和諧的人。

三、為了實現(xiàn)工作目標,我們的工作思路和措施是:實施四大工程;創(chuàng)建一個以活動為主體的德育工作體系。

(一)實施四大工程

1、實施以語文閱讀教學(xué)為龍頭的學(xué)生基本功訓(xùn)練工程。我們一直堅持學(xué)生的基本功訓(xùn)練貫穿到學(xué)校的一切教育教學(xué)活動的始終。把學(xué)生的基本功訓(xùn)練和對學(xué)生進行思維訓(xùn)練統(tǒng)一起來。注重學(xué)生的寫字、閱讀、習(xí)作、審題、分析、計算和工具書使用能力的培養(yǎng)與提高,在學(xué)校的一切活動中都有充足的體現(xiàn)。我們將課堂教學(xué)確定為基本功訓(xùn)練的主渠道,普通作業(yè)和專項作業(yè)是訓(xùn)練學(xué)生基本功的載體,開學(xué)以來我們不斷加強指導(dǎo)和監(jiān)管,作業(yè)的形式和內(nèi)容也都得到重視,使學(xué)生形成綜合能力有所提高。

2、結(jié)合學(xué)生的基本功訓(xùn)練工程,開展系列化的課堂教學(xué)研究工程。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,規(guī)劃方案。通過實踐探索、學(xué)習(xí),全體教師已經(jīng)分類弄清了識字、寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、讀寫結(jié)合教學(xué)、作文講評教學(xué)、作文指導(dǎo)教學(xué)的要求、原則和方法。構(gòu)建了教研、日常管理、科研三位一體的具有我鄉(xiāng)特點的校本培訓(xùn)模式。一年來我們的這項工作有一個清晰地思路,而且每學(xué)期都確定一個中心主題,然后業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教導(dǎo)會、教研會、校務(wù)會、領(lǐng)導(dǎo)班子例會都圍繞這個中心展開工作,一年來我們還分別開了年組教研會,使我們的教研工作更有針對性、實效性。

3、實施師生讀書工程。

我校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,從老師到學(xué)生正積極地投身于熱火朝天的讀書活動之中,校園內(nèi)已經(jīng)形成了濃濃的讀書氛圍,《三字經(jīng)》、《名賢集》、《弟子規(guī)》的朗誦聲不絕耳,學(xué)校定期召開教師讀書匯報會、學(xué)生讀書匯報會,形式多種多樣。讀書使師生積累了知識,陶冶了情操,升華了情感,提升了能力,也為學(xué)校營造了積極的、和諧的、健康的文化氛圍。

4、實施“2+1”工程。即使每名學(xué)生要獲得2項終身受益的體育技能和一項藝術(shù)特長。大力實施藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和創(chuàng)新精神,首先在師資上挖掘?qū)I(yè)人才,再者重視藝術(shù)教育器材的添置,近一年來我們購買3萬多元的體、音、美教學(xué)設(shè)備。學(xué)生的藝術(shù)活動多次在興城市教育局舉行的“三隊兩組”比賽中獲獎。

我們還積極開展陽光體育活動。帶領(lǐng)學(xué)生到陽光下、大自然中鍛煉身體,強健體魄,引導(dǎo)學(xué)生樹立“我運動、我健康、我快樂”的意識。本學(xué)期,我們在師生中推廣太極操、課間舞,現(xiàn)在正積極開展跳繩、踢毽子、長跑冬季三項體育活動,開展豐富多彩的大課間活動,讓學(xué)生每天有兩次脈搏跳動達到100次/分鐘以上的活動時間不少于20分鐘。強健了學(xué)生體魄,愉悅了學(xué)生身心,磨練了學(xué)生意志,使學(xué)生感受到了自然的美好,培養(yǎng)了學(xué)生集體主義精神。把體育衛(wèi)生工作和培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣有機結(jié)合,讓學(xué)生懂得隨便丟掉一個紙袋,是丟掉了美德,撿起一片垃圾,是拾起了一種美德。以此來促進學(xué)生健康成長。

(二)構(gòu)建以活動為主體的德育工作體系。

德育工作關(guān)系到興國安邦和學(xué)生前途,學(xué)校積極地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感。讓學(xué)生樹立“學(xué)習(xí)改變命運,人格成就未來”的意識。

在方法上摒棄硬性地向?qū)W生灌輸倫理道德思想,機械地訓(xùn)練學(xué)生的道德行為。除去堅持學(xué)校德育的常規(guī)工作之外,能夠彰顯我們學(xué)校德育工作風(fēng)格和特色的是通過活動育人,達到潤物細無聲的目的。我們目前主要依賴的有六種活動:

1、主題班、隊會活動。主題班、隊會活動,既是展示師生能力和技藝的平臺,又是形成和發(fā)展學(xué)生能力的機會,是學(xué)生形成良好的品德其它方法不能替代的。

2、師生讀書活動。讀書的形式是集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。上學(xué)期和本學(xué)期兩次讀書匯報會共有10多名老師進行匯報交流,而且每個班級也定期開展讀書匯報活動,大家在一起交流,在交流中提高,在交流中共享,在交流中明辨是非,陶冶情操,在交流中共同體驗和提升生命的價值。

3、藝術(shù)教育活動。一年來我們的主要任務(wù)是提高藝術(shù)教育課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的關(guān)注、認識和體驗。還適當(dāng)重視興趣小組活動,在活動中讓學(xué)生體驗審美、宣泄情緒、彰顯個性、展示才華。藝術(shù)教育,特別是音樂教育,不是以培養(yǎng)音樂家為目標,而是通過音樂作品演唱和欣賞等教育教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生仔細聆聽,認真體驗,使其內(nèi)心情感滲透到作曲家所表現(xiàn)的豐富的情感世界中去,使學(xué)生身心不斷得到愉悅,情操得到陶冶,學(xué)生浸潤在美好的事物之中,培養(yǎng)學(xué)生向善至美,達到了給學(xué)生以美好的童年的目的。

4、校園文化建設(shè)活動。校園文化建設(shè)本著營造氛圍、積淀文化、祥和平安、催人奮進的原則。在我們的走廊和教師布置上,我們可以發(fā)現(xiàn),讓“讓每一面墻壁說話”,“讓每一株花草含情”“讓每一間教室生輝”已成為現(xiàn)實,逐漸實現(xiàn)有形文化向無形文化轉(zhuǎn)變,硬文化向軟文化轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)精品,打造品牌。

5、陽光體育活動。這項活動定時間、定目的、定責(zé)任、定目標,更重要的是引導(dǎo)師生對陽光體育活動產(chǎn)生興趣,充分認識到每天運動一小時,才能快樂工作學(xué)習(xí)50年,幸福生活一輩子。

6、開展科學(xué)的、多元化的評價學(xué)生活動。每一個生命都是偉大的。學(xué)習(xí)和生活中一個學(xué)生不可能沒有任何天賦和才能,而只是沒有可能在生活中表現(xiàn)自己而已,學(xué)生表現(xiàn)自己的領(lǐng)域是很多的,如創(chuàng)造性地勞動本領(lǐng),高尚的道德行為,優(yōu)異的運動成績,高超的寫字、繪畫、音樂、舞蹈才能等等。讓每一名學(xué)生都能健康成長,讓每一名學(xué)生都能抬起頭來走路,這是我們工作的原則和方法。今后我們要持之以恒地堅持開展這項活動。

總之,活動使學(xué)校有了生機,活動使學(xué)校有了和諧的氛圍,活動使學(xué)生受到了人文精神的熏陶,活動給學(xué)生以美好的童年,活動給了學(xué)生以堅實的人生起步,活動提高了學(xué)生的道德認識,活動使學(xué)生的道德認識不自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,活動使學(xué)生得到了發(fā)展。

學(xué)校工作自查報告怎么寫篇7

根據(jù)《鳳慶縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)云南省教育廳關(guān)于開展20__年無煙學(xué)校創(chuàng)建檢查工作的通知》要求,我中心校結(jié)合我校實際,對20__年創(chuàng)建無煙學(xué)校工作作了自檢自查。一年來,我校在創(chuàng)建無煙學(xué)校工作方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門積極行動,采取了有力措施,制定了相關(guān)的控?zé)熤贫?,取得了很大成效,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境,現(xiàn)將我校創(chuàng)建無煙學(xué)校工作匯報如下。

一、成立學(xué)???zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)???zé)熤贫?,將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計劃。(總分15分,自評分13分)

1、按照《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實施細則》的要求,我校及時成立了以校長為組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各村組長為成員的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,并將責(zé)任明確到各處室、各年級,做到了層層落實,職責(zé)明確。(自評分3分)

2、制定了《新民中心學(xué)???zé)熤贫取罚贫戎忻鞔_規(guī)定了全校教職工,不得在校園內(nèi)(包括各辦公室)抽煙,明確各級控?zé)煴O(jiān)督員。(自評分3分)

3、學(xué)校將控?zé)煿ぷ骷{入了學(xué)校的工作計劃中,并在計劃中明確規(guī)定控?zé)熦?zé)任目標。(自評分3分)

4、學(xué)校根據(jù)文件要求,制定了本校創(chuàng)建無煙學(xué)校的具體計劃和實施辦法,為學(xué)校創(chuàng)建無煙學(xué)校打下了良好基礎(chǔ)。(自評分3分)

5、為創(chuàng)建無煙學(xué)校營造良好氛圍,會抽煙的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員積極帶頭,戒掉了多年抽煙的不良習(xí)慣。現(xiàn)在,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員只有極少人抽煙。(自評分1分)

二、建立健全控?zé)熆荚u獎懲制度。(總分5分,自評分5分)

1、為更好地落實《細則》要求,學(xué)校制定了具體的控?zé)熆荚u獎懲制度,并制定了詳細的工作記錄流程。(自評分2分)

2、學(xué)校制定了詳細的控?zé)熆荚u標準,對全體教職工做到時時監(jiān)控。(自評分2分)

3、為將各項控?zé)熤贫嚷涞綄嵦?,學(xué)校將監(jiān)督權(quán)下放到各學(xué)校、各處室負責(zé)人,對教職工的控?zé)熜袨樽龊每荚u獎懲記錄。(自評分1分)

三、所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識,室內(nèi)完全禁煙。(總分25分,自評分17分)

1、雖然全體教職工和來往人員都有較強的控?zé)熞庾R,但學(xué)校在大門口沒有裝訂明顯的無煙學(xué)校告示牌。(自評分3分)

2、大多數(shù)教師在校園內(nèi)各辦公室、各科室、教師和學(xué)生宿舍、大廳、樓道、衛(wèi)生間等能做到自覺控?zé)?,但沒有均粘貼明顯的禁煙標識。(自評分2分)

3、為響應(yīng)創(chuàng)建無煙學(xué)校的號召,學(xué)校要求學(xué)校室內(nèi)任何場所完全禁止吸煙的要求,但還是有少數(shù)教師吸煙。(自評分7分)

4、學(xué)???zé)熤贫纫?guī)定,校園內(nèi)實行完全禁止吸煙,由控?zé)焼T全面監(jiān)督。(自評分5分)

四、開展多種形式的控?zé)熜麄鞯慕逃?。(總?5分,自評分25分)為切實落實《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實施細則》,為創(chuàng)建無煙學(xué)校營造良好氛圍,讓控?zé)熤贫壬钊肴诵?,使全體師生了解主動和被動吸煙對人體造成的危害。學(xué)校利用各種形式,如主題班會、星期一國旗下的演講、宣傳欄等,大力宣傳控?zé)熤贫群臀鼰煂θ梭w造成的危害。

1、學(xué)校利用國旗下的演講、主題班會、黑板報等,進行了控?zé)熜麄鳌#ㄗ栽u分5分)

2、為使所有師生明確禁煙的目的意義,學(xué)校印制了各種宣傳材料,使控?zé)熒钊肴诵?。(自評分3分)

3、為使控?zé)熤贫乳L期持久地開展下去,學(xué)校制作了固定的控?zé)熜麄鳈凇#ㄗ栽u分4分)

4、學(xué)校對教師進行了控?zé)熍嘤?xùn),大部份教師能夠?qū)⒖責(zé)熤R有機地融入到學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容中。(自評分3分)

5、通過控?zé)熍嘤?xùn)和控?zé)熜麄?,教職員工都了解煙草對身體的危害等相關(guān)知識。(自評分3分)

6、通過主題班會、各種宣傳材料,學(xué)校對學(xué)生多次進行了控?zé)熤R的宣傳,使學(xué)生對煙草危害有了一定的認識。(自評分3分)

7、學(xué)校利用新生入學(xué)、5.31世界無煙日等,開展控?zé)熁顒?,取得了良好效果。(自評分4分)

五、全面禁止煙草廣告和促銷。(總分10分,自評分10分)

為給青少年創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境,促進學(xué)生的身心健康,學(xué)校全面禁止了校園內(nèi)的煙草廣告和促銷活動,做到了:

1、校園區(qū)域內(nèi)沒有任何形式的煙草廣告。(自評分5分)

2、校園內(nèi)區(qū)域沒有任何形式的煙草促銷活動。(自評分5分)

六、所屬區(qū)域內(nèi)經(jīng)營場所不出售煙草和煙具。(總分10分,自評分10分)

所屬區(qū)域內(nèi)沒有經(jīng)營場所,所以從未出現(xiàn)出售香煙的情況。

七、設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員。(總分10分,自評分10分)

為使創(chuàng)建無煙學(xué)校各項制度落到實處,學(xué)校做到了:

1、校內(nèi)設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員。(自評分3分)

2、對控?zé)煴O(jiān)督員進行了相關(guān)的知識培訓(xùn),并有有關(guān)的培訓(xùn)記錄。(自評分4分)

3、控?zé)焼T堅持對控?zé)煿ぷ髯龊孟嚓P(guān)的工作記錄。(自評分3分)(總分100分,自評分90分。)

以上就是我校創(chuàng)建無煙學(xué)校以來的工作匯報。我們將總結(jié)經(jīng)驗,迎難而上,為創(chuàng)建無煙學(xué)校,為少年兒童創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境而繼續(xù)努力。

鳳慶縣雪山鎮(zhèn)新民中心學(xué)校

20__年11月6日

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