關(guān)于學(xué)校報告范文

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關(guān)于學(xué)校報告范文

關(guān)于學(xué)校報告范文篇1

一、完善各類制度建設(shè),全面落實各項

教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的.管理制度。擔(dān)任北川小學(xué)繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教[教學(xué)的各類管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)課教師和專模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分全方位督查,確保學(xué)完善了《北川小學(xué)教質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《北川小學(xué)班主任管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、坐班、簽到等學(xué)實到了學(xué)學(xué)生到制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則制度、是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌、課后問好,規(guī)范了“兩操一課活動”。六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的會、載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的康成、積極進取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)學(xué)終把提高教育教學(xué)質(zhì)量牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實制度,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行平、公正、公開。

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,課促教,積極進行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認真進行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對教師隊伍實際,學(xué)啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。一年來,我樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,教學(xué)成績在全縣名列前茅。

二、抓好教學(xué)教研

1、認真做好教學(xué)常規(guī)程開足課時,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》,教學(xué)常規(guī)是對老師的備課、課堂教學(xué)、料檔案等,除了定期進行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及的給老師一定的壓力,使老師踏實做好教學(xué)常規(guī)下良好的基礎(chǔ)。

2、通過加強學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此,本人特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。

3、堅持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動,把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”,在教研專題試驗探索過程中,鼓勵青年骨干教師大膽進行探索,如課堂“合革過程中,本人經(jīng)常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本交流等,不斷提高專題試驗的質(zhì)量。

今后的奮斗目標(biāo):

1、抓好學(xué)、嚴(yán)、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學(xué)化。

2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。

3、對于“老大難”問題,必須集思廣益。

4、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。

5、堅持嚴(yán)于律己,以身先做到。

關(guān)于學(xué)校報告范文篇2

為了給學(xué)生一個輕松和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,給教師一個舒心溫暖平安的工作氛圍,根據(jù)上級教育局的文件精神,結(jié)合我校實際,對學(xué)校進行全面的安全隱患排查。

一、校舍安全

在對校舍及其周邊的隱患排查活動中,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后面的地不平整,且有雜草、雜物。我們規(guī)定教學(xué)樓后、鍋爐房(上鎖)、宿舍樓后均為禁區(qū),任何學(xué)生不得進入(班主任在班級進行嚴(yán)格的教育與要求)。

二、消防安全

學(xué)校在消防安全方面做了很大的功夫,滅火器全部重裝,并利用已經(jīng)或接近保質(zhì)期的滅火器對全校教師進行一次“滅火器使用的培訓(xùn)”使得全校教師人人會使用滅火器,為初起火災(zāi)的撲救奠定堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。

三、用電安全

每次接到上級的雷雨通知,我們都通過電話、微信等方式通知相關(guān)人員,做好防范工作,我們采用教室(班主任)專用教室(負責(zé)人)分別排查,口頭上報的形式,對學(xué)校用電安全進行排查,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。教師宿舍的最大隱患也是用電安全,因此我們經(jīng)常性地通過會議(微信群)強調(diào):人走電斷,不準(zhǔn)私自使用電器,尤其大功率電器。規(guī)定:雷雨天氣,保安、住宿教師均不許使用電褥,雷雨中,必須切斷電源。

四、食品安全

我校飲用水為學(xué)生自帶水。

上月,我們舉行兩個有關(guān)于食品安全的活動:一是學(xué)生食品安全手抄報制作評比與展出活動(展于教育樓一二樓樓遞間),二是教師食安教育專欄設(shè)計大賽優(yōu)秀作品展出(展于大廳兩側(cè)),這些作品繼續(xù)展出,這豐富了師生的食安常識,也大大降低了學(xué)生生活中的&39;食品安全隱患。

天氣漸漸熱起來,學(xué)生的飯盒是否刷得徹底干凈也成為飲食安全的一個重大隱患,6月15日,我們召開全校性的集中家長會,對家長提出相應(yīng)的要求,并進行相關(guān)的培訓(xùn),充分做好夏季的食品安全工作。

五、交通安全

走讀學(xué)生到校早、行走中有的未按交通規(guī)則行走,這項隱患我們將用督促檢查和召開家長會的方式來解決

幼兒園門前高峰時段車輛多,停放地方不足,雜亂,幾次整頓效果不佳,我校將此情況上報于鎮(zhèn)政府,尋求與屬地化管理相結(jié)合的方式,有一定的改進。

六、校園周邊

我校校園周邊沒有任何商業(yè)場所,住戶也極少,因此除了交通之外,沒有安全隱患。

關(guān)于學(xué)校報告范文篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你好!我是吳海清。今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準(zhǔn)并諒解!

自從20__年8月下旬我進入廣博學(xué)校這個大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為廣博學(xué)校工作,貢獻自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展?,F(xiàn)在正值廣博學(xué)校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在廣博學(xué)校我學(xué)到了許多,收獲了許多。

但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開廣博學(xué)校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學(xué)校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在廣博學(xué)校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。

這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準(zhǔn)我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮

辭職人

20__年_月_日

關(guān)于學(xué)校報告范文篇4

學(xué)校后勤工作計劃書

上學(xué)期,我園后勤各崗位圍繞園的工作目標(biāo),團結(jié)一致,為、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過與反思,我園后勤組制定新學(xué)期工作目標(biāo)。力求新學(xué)期有新的改變,更大地提高,為、家長、教職工提供一流服務(wù)。

一、積極探索,與時俱進

1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強自信。

2、促進學(xué)習(xí)交流、互動,樹立求知意識,善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。

3、團隊合作,主動參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心體會。

4、向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索。

5、促進“四個學(xué)會”,即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會生存。

6、有、有目標(biāo),主動地工作,克服消極心態(tài),樹立積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。

7、每個人寫好工作,學(xué)期工作,做好讀書筆記。

二、重視安全、保衛(wèi)工作

1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,的用餐留樣,并做好登記。

3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。

4、食堂做好各種機器的安全操作。

5、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。

6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。

7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

三、各部門日常工作要點

1、庫房管理與采購

1)購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。

2)做好開學(xué)前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。

3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。

4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。

5)投放沙池玩具、體育器材。

2、維修工作

1)開學(xué)前擺放好場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。

2)每周一認真做好場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

3)每月初對班級與辦公場所的&39;電扇進行一次全面的檢查與維護。

4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗,進行一次全面的檢查修理。

5)每月檢查一次門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

7)進入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學(xué)期結(jié)束負責(zé)收撿公用遙控器。

8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查辦公電腦及電源的關(guān)閉。

3、財務(wù)工作

1)做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。

2)每月按時公布伙食盈虧帳。

3)按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。

4)做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

5)做好每月的財務(wù)報表上報工作。

4、食堂工作

1)每天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。

2)根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,安排分餐;注意飯菜的保溫。

3)學(xué)期結(jié)束前清點餐用具。

4)食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。

5、門衛(wèi)工作

1)種好種植園地和綠化植物,定期施肥剪枝。

2)做好體育角的管理工作。

3)每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。

4)每天放學(xué)后整理操場,大廳的玩具、物品。

5)做好衛(wèi)生打掃工作。

關(guān)于學(xué)校報告范文篇5

長期以來,我校一直堅持“依法治校,科研立校,特色興校,質(zhì)量強效”的辦學(xué)理念,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴(yán)格貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認真執(zhí)行省市教育主管部門制定的義務(wù)教育政策法規(guī),重視“減負、提質(zhì)”工作,規(guī)范教育教學(xué)管理,現(xiàn)將我校自查情況匯報如下:

我校校園占地5340平方米,建筑面積11000平方米。學(xué)校小學(xué)部現(xiàn)有26個教學(xué)班,在校學(xué)生1480人,教職工人,教學(xué)樓內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)教室、電腦室、會議室等。

主要工作及措施:

一、加強管理,規(guī)范辦學(xué)行為:

(一)、完善規(guī)章制度,努力提高管理水平

為統(tǒng)一思想、規(guī)范管理,在上學(xué)期基礎(chǔ)上,學(xué)校進一步制定了各項規(guī)章制度。

為了保證各項制度的貫徹落實,并能公正評價教師的執(zhí)行情況,經(jīng)討論通過,制定了《學(xué)校工作督導(dǎo)評估方案》和《教師工作考核方案》,讓每位領(lǐng)導(dǎo)和教師既是學(xué)校工作的管理者,又是學(xué)校工作的被管理者,充分調(diào)動每位領(lǐng)導(dǎo)、教師自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度的積極性。學(xué)校結(jié)合“方案”具體內(nèi)容,采取平時考核和年終考核相結(jié)合的辦法,對領(lǐng)導(dǎo)、教師執(zhí)行各項規(guī)章制度的情況融入考核之中,這樣使各項規(guī)章制度逐步產(chǎn)生其應(yīng)有的效果,使教師能全身心地投入到教育教學(xué)工作之中,工作業(yè)績不斷提高。

(二)、加強教師隊伍建設(shè),努力提高思想和業(yè)務(wù)水平。

新學(xué)期要求全體教師在參加學(xué)校集中培訓(xùn)的同時,堅持自覺學(xué)習(xí),努力從一點一滴做起,確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風(fēng)范,尊重、熱愛學(xué)生,言傳身教,教書育人。自覺遵守教師職業(yè)道德條例,嚴(yán)守學(xué)校的規(guī)章制度,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識,增強“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識和質(zhì)量意識,廣泛接觸先進的教育思想,學(xué)習(xí)、借鑒先進的教育教學(xué)方法,努力成為受學(xué)生愛戴、受家長信任、受社會認可、受學(xué)校推崇的優(yōu)秀教師。

(三)、嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間

每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用學(xué)生課余、晚上、雙休日和節(jié)假日時間。保證學(xué)生每天不少于9小時的睡眠時間。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校時間(7:50)。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。中午時間,對學(xué)生開放休息室,并安排好管理教師,做好安全指導(dǎo)工作。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間。按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到,學(xué)校督促學(xué)生離?;丶摇?/p>

4、嚴(yán)格控制補差時間。補差要在課內(nèi),在平時。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進行文化補習(xí)。

(四)、進一步嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

1、嚴(yán)格控制作業(yè)時間。小學(xué)一、二年級一律不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)。

2、切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改,有批改必講評,有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

4、規(guī)范作業(yè)管理。要加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。

(五)、進一步嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。

按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”:要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

(六)、進一步加強考試管理,積極推進評價制度改革

嚴(yán)格控制各學(xué)段的考試方式、科目和次數(shù),改革教育評價制度。不按考試成績給學(xué)生排名次。我校結(jié)合課程改革,建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不按考試成績給班級、教師和學(xué)生排列名次。真正體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,改變僅憑考試成績給學(xué)校、教師、學(xué)生下結(jié)論的做法,注重過程評價,提倡彈性評價。

(七)、減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)

1、明確責(zé)任。校長作為“減負”工作的第一責(zé)任人,認真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市各級教育行政部門關(guān)于“減負”的有關(guān)規(guī)定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實。把進一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)作為落實新《義務(wù)教育法》要求,遵循教育規(guī)律,促進行風(fēng)建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容。建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2、加強宣傳。通過家長學(xué)校、專題講座、家長會等形式,大力宣傳有關(guān)“減負”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學(xué)生家長了解“減負”的內(nèi)容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學(xué)生和諧健康發(fā)展。

3、加大檢查督促力度,定期或不定期對班級減負情況進行檢查。利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生違規(guī)補課的,教師綜合評估實行一票否決制,取消教師當(dāng)年評優(yōu)資格;隨意提前結(jié)束教學(xué)進度的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),綜合評估時,相關(guān)考評欄目得0分。

(八)、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,規(guī)范學(xué)籍管理,大力推行素質(zhì)教育。

1、我校認真貫徹義務(wù)教育階段小學(xué)就近面試入學(xué)制度,按規(guī)定程序辦理學(xué)生轉(zhuǎn)插班手續(xù),完全按照汕尾市教育局義務(wù)教育學(xué)校編班實施辦法進行隨機、常態(tài)編班,不設(shè)重點班、實驗班,招生工作嚴(yán)格按照上級部門的要求進行,依章辦事、依法辦學(xué)。

2、嚴(yán)格按照《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》規(guī)范管理學(xué)生學(xué)籍,按規(guī)定及時辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班手續(xù),學(xué)生學(xué)籍資料健全。每學(xué)期初都對學(xué)籍管理系統(tǒng)進行逐班核查,及時做好新生和插班生的照片采集工作,使學(xué)籍管理系統(tǒng)更加完善。

(九)、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率

教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極開展研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教育等實驗研究,運用現(xiàn)代教育思想和教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,承認學(xué)生能力的差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,因材施教,發(fā)展特長;做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué),關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,切實體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,將教師在課堂上講的時間壓下來,把學(xué)生疑惑的問題解決在課堂上,把更多的課外時間留給學(xué)生,為促進學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。

二、牢固樹立“以人為本、安全第一”的理念

(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,主管學(xué)校安全工作的德育處為直接責(zé)任人。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次安全工作例會,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各級組、個人的工作開展,貫徹執(zhí)行政府及上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責(zé)任人和各班級班主任具體負責(zé)一線安全管理,明確分工、明確職責(zé)。

(二)、制度健全措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各級組、班級的過程考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、明確職責(zé)。學(xué)校還經(jīng)常通過家長會、家訪、告家長書等形式,將學(xué)校安全工作要求,及時地與家長進行溝通,明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作做為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對涉及學(xué)校安全管理的各項工作均有記錄,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立健全學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。如:氣象災(zāi)害、破壞性地震、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案;突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;體育活動傷害事故應(yīng)急預(yù)案;食物中毒搶救方案等。預(yù)案的制定和修訂具體包括組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、規(guī)章制度、師生安全管理、事故處理的獎懲等六個方面,在每學(xué)期進行一次相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案的演習(xí),檢驗預(yù)案的實效性,提高師生遇事的應(yīng)變能力。

(三)、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。進行有關(guān)法律知識、安全知識等方面的專題講座,進一步強化全校師生的安全意識。

(四)、加強教育促進自護

確保安全,根本在于提高安全意識。自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以每學(xué)期開學(xué)后第二周安全教育周、每年的六月安全教育月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食、校內(nèi)外大型活動、課間休息等的安全教育。

1、認真做好安全教育周、安全教育月工作。

在學(xué)校安全教育周、安全教育月活動期間,學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校校園網(wǎng)、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校還積極推行安全提醒,校長或安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常利用教師會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。德育處和大隊部通過開展“創(chuàng)新三好”評比等專項教育活動,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。與此同時,學(xué)校在每次節(jié)假日放假前,都會致學(xué)生家長公開信,強調(diào)做好學(xué)生的假期安全管理,增強家長的安全意識。

(五)、加強檢查,及時整改

1、加強安全檢查。學(xué)校把安全教育工作做為重點檢查內(nèi)容之一。各功能場所負責(zé)人每天對自己所負責(zé)的地方認真排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報,與此同時,做到隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。

2、加強值日工作。學(xué)校為了減少學(xué)生在非教學(xué)時段發(fā)生安全事故,就教師值日工作進行調(diào)整,增派了每天的值日老師,增設(shè)值日崗位,努力減少事故的發(fā)生。

3、加強對食堂衛(wèi)生和食品的檢查力度。學(xué)校制定食堂衛(wèi)生管理制度和食品衛(wèi)生管理制度,學(xué)校主抓,德育處及少先大隊定期檢查。

三、是積極開展“扶貧關(guān)愛工程”活動,確保在校學(xué)生的學(xué)額鞏固。

我們積極救助失學(xué)或瀕臨失學(xué)的學(xué)生,控制在校學(xué)生的流失,降低輟學(xué)率。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,學(xué)校采取緩、減、免等收費形式給予照顧,并免費發(fā)放教科書等加以解決。我們始終把小學(xué)年鞏固率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的“硬指標(biāo)”抓實、抓好。多召開“控輟保學(xué)”專題會議,明確任務(wù),落實責(zé)任。并建立了“月報告制度”、“周報告制度”,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,將輟學(xué)苗頭遏制在萌芽狀態(tài)。有效的遏制了學(xué)生“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。

存在的不足和今后努力方向:

一、教師還須不斷提高隨堂課的質(zhì)量。每一位教師,都要樹立起對課堂的敬畏感,只有對課堂充滿了敬畏,才會認認真真去準(zhǔn)備每一堂課,并以非常嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度去實施自己的課堂教學(xué),克服教學(xué)的隨意性,在課堂上,才會以最親和的態(tài)度去對待學(xué)生。

二、加強對教師作業(yè)布置與批改的管理力度。

在過去的一年中,經(jīng)過全體教師的努力,我校的教學(xué)常規(guī)管理工作有了很大進展,但還有待進一步提高。特別是有的教師在輔導(dǎo)學(xué)生功課時,缺乏有效的方法,存在較機械的重復(fù)問題,今后教導(dǎo)處和教研組還要加強對教師作業(yè)布置及批改的檢查。

過去,我校在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,但離社會和家長對我們的期望,還有一定的距離,任重而道遠。我校教師必須大練內(nèi)功,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;必須樹立起終身學(xué)習(xí)的思想,努力完成由經(jīng)驗型教師向?qū)W習(xí)型、研究型教師的轉(zhuǎn)變。這樣,才能切實擔(dān)負起時代賦予我們的責(zé)任,為我市教育的騰飛作出新的更大的貢獻!

關(guān)于學(xué)校報告范文篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在過去的一年中,我履行了一個副校長的職責(zé)。我分管初中部的工作和全校的教學(xué)、教研工作,在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執(zhí)行政策,帶頭遵紀(jì)守法,注意自己的言行在教師中起好表率作用,注重樹立良好的個人形象,不擺架子,不論資格。在全局工作中當(dāng)好助手,當(dāng)好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會著人生的樂趣,體現(xiàn)著自身的價值。

一、擺正位置,盡職盡責(zé)

我能擺正自己的位置。平易近人,服務(wù)育人。辦事堅持原則,平時嚴(yán)于律己。不斷提高自身素質(zhì),力求勤政務(wù)實。不陽奉陰違,不擺功討好。愉快地與校長合作、不計較臺前幕后。不失原則地寬容他人,但決不放松對自己的要求,每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當(dāng)感到年輕同志對我照顧和體諒時,心中很知足,更加增強了自信心和責(zé)任心,更加珍惜這種“團結(jié)和諧”的工作氛圍。

二、教育教學(xué),盡心盡力

既教書又育人,是教師的天職。我把德育工作貫穿教學(xué)過程始終。一方面教會學(xué)生怎樣做人,一方面教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。雖然我不是班主任,但我經(jīng)常給學(xué)生作耐心細致的思想工作,通過家訪或多種形式了解學(xué)生,排解他們在生活上、思想上、為人處事上、學(xué)習(xí)上遇到的各種困難,成了學(xué)生的摯友。

在學(xué)校德育工作中,我盡力協(xié)助相關(guān)部門把德育措施落到實處。做到有計劃地開展法制、心理輔導(dǎo)、未成年人思想道德等宣傳教育。為每個班印發(fā)了教育部關(guān)于學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)生守則、中小學(xué)生行為規(guī)范等條例。我為全體師生作了禽流感知識專題講座、腮腺炎知識專題講座,開展了“__”的警示教育宣傳活動,城市衛(wèi)生教育宣傳活動等。認真執(zhí)行了班主任德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到了網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,資源豐實,效果良好。

工作中我也經(jīng)常接到家長的求助電話,一般都是因為采用不恰當(dāng)?shù)慕逃椒ㄅc孩子產(chǎn)生激烈的矛盾沖突。我都能熱情給予幫助。有時也和班主任一起做學(xué)生的思想工作,使之能較快、較好地解決問題。

對家長的來電,來信,來訪能耐心解答,及時處理,盡量給予滿意答復(fù)。并要求教師主動、積極與家長、學(xué)生進行交流、溝通,及時化解矛盾,消除教師與家長之間的誤會。

三、改造教育模式,提升教育品質(zhì)

學(xué)校所進行的各種各樣的教育教學(xué)活動都是希望學(xué)生成功,但成功只是手段,讓學(xué)生感到幸福才是目的。幸福感對學(xué)生健康成長至關(guān)重要。一個有幸福感的學(xué)生,她的身心會很健康,對世界、社會、人生、事業(yè)、他人等各種問題的看法會比較正確,為人處事比較合理。一個人有了幸福感,成功只是遲早的事。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動。讓學(xué)生在各級活動中獲得了獎勵,嘗到了成功的喜悅,感受到了快樂的幸福。

此致

敬禮!

述職人:__

2021年x月x日

關(guān)于學(xué)校報告范文篇7

我校認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以素質(zhì)教育為核心,與時俱進,生動、活潑、扎實、有效地搞好學(xué)校藝、體工作。

一、轉(zhuǎn)變教育觀念,高度重視藝術(shù)教育

我校全面貫徹黨的教育方針,藝體工作以“以人為本、關(guān)愛教育、健全人格、張揚個性、培養(yǎng)能力、發(fā)展特長”為教育理念,以“和諧、健康、快樂”為工作主題,注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,狠抓學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),注重學(xué)校藝、體常規(guī)工作的落實。同時學(xué)校在狠抓學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,確定藝術(shù)教育以課堂教學(xué)為主渠道,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”。學(xué)校成立了校長蔡平維任組長,副校長張高輝、廖德強任副組長,各中層干部、班主任任成員領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃。成功舉辦了每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、六一、國慶及運動會等大型的有意義活動。

二、提高教師素質(zhì),奠定藝術(shù)教育基礎(chǔ)

學(xué)校意識到,藝體教師作為素質(zhì)教育的`直接實施者,他們的教育思想、教學(xué)藝術(shù)水平以及自身的基礎(chǔ)素質(zhì)水平對教育的效果起著直接的作用。一直以來學(xué)校針對素質(zhì)教育,對我校藝術(shù)教師提出重塑“教師形象”的要求,開展“內(nèi)練素質(zhì),外塑形象”的訓(xùn)練。教師完美形象的吸引力與感染力本身就是一種最持久的巨大的教育力量,教師的言行、外表對學(xué)生是一種無聲的教育,學(xué)校要求藝術(shù)教師重莊重,輕時尚,注重平時的坐、立、行、走的禮儀,待人接物以及言談,給學(xué)生樹立榜樣。

目前,我校藝體教師完成了資中教師進修學(xué)校的各種專業(yè)技能培訓(xùn),并通過了各種專業(yè)技能測試,如三筆字、簡筆畫、教學(xué)技能、組織教育等項目,通過培訓(xùn)和測試,增強了藝術(shù)教師課堂教學(xué)的藝術(shù)性、科學(xué)性。同時學(xué)校教科室對全體教師有計劃地進行培訓(xùn)。通過不同形式的學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì),為藝術(shù)教育的進一步深入進行奠定了扎實基礎(chǔ)。我校藝體教師積極撰寫論文,多篇在內(nèi)江市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)類教師論文評比中獲獎,20__年12月就有4篇論文獲得內(nèi)江市中小學(xué)音樂課改論文評選二等獎。

關(guān)于學(xué)校報告范文篇8

貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作自查報告

在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

我校依據(jù)評估細則對貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》工作進行了認真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、提高認識,健全組織

“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識,學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由校長親自負責(zé)衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機構(gòu),制定了衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案和衛(wèi)生防疫工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié),實行衛(wèi)生責(zé)任制,學(xué)校與有關(guān)部門,班主任簽定責(zé)任狀,并將考評結(jié)果列為評先評模的重要內(nèi)容,學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,或編入《學(xué)校教育管理手冊》,或掛在有關(guān)部門墻上。

二、加大投入,改善條件

幾年來,學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預(yù)算,20____年投入45萬元,20____年又投入30萬元,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生條件,投資綠化,進一步改善學(xué)校環(huán)境,添置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校有550平方米師生浴池和飲用水供應(yīng)處,可滿足師生用水需要,辦公室、教研室配有飲水機,保證教師飲水衛(wèi)生;投資17萬元建醫(yī)務(wù)室,配有3名專業(yè)醫(yī)務(wù)人員,藥品及醫(yī)療器械齊全,滿足師生打針輸液等一般疾病和小型創(chuàng)傷的救治;新建教學(xué)樓內(nèi)有標(biāo)準(zhǔn)比較高的衛(wèi)生間和飲水間;學(xué)校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志300余冊,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學(xué)校投資30萬元對校園環(huán)境進行整治,實施拆墻透綠,綠化美化等工程,使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果;20____年學(xué)校投資500萬元建成5035平方米的學(xué)生餐廳,設(shè)備良好,設(shè)施合格,為確保師生飲食安全做好了物質(zhì)條件的保證。

三、組織活動,預(yù)防疾病

學(xué)校始終堅持“三操一課”(早操、課間操、眼保健操,課外活動)制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時,每學(xué)期對學(xué)生進行一次體檢,并對體檢結(jié)果進行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育,通過櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發(fā)小冊子等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識,非典期間還曾請縣醫(yī)院醫(yī)生為學(xué)生做預(yù)防非典的'專題報告,加強對流行性疾病的預(yù)防。定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的健康防病意識不斷增強,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

四、加強教育,增長知識

隨著社會生活的加快,人才競爭的激烈,外部社會不良文化的影響和沖擊,加上中學(xué)生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),開發(fā)情感智慧,已成為學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校心理健康教育從97年步入正軌,成立了心理咨詢辦公室,建立了學(xué)生心理健康檔案。20____年從省師范大教育科學(xué)學(xué)院心理系招聘了一名專職教師,由原來的兼職教師輪流值班咨詢發(fā)展到專職教師全天候服務(wù)。學(xué)校本著完善自我、主動出擊、全面啟動的原則,咨詢教師一方面強調(diào)自我進修,提高咨詢水平,一方面主動找年級主任、班主任了解情況,通過與學(xué)生座談、查詢考試成績等方式及時掌握線索。為全面了解每位同學(xué)的心理健康狀況,咨詢教師利用微機軟件對每位同學(xué)進行了心理測試。對于“情況一般或較差”的分別尋找原因,咨詢談心。為了全面啟動,咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外,還分別請?zhí)粕綆熢盒睦斫逃抵茜淌凇⑻粕揭恢新方鹇暲蠋?,對不同年級的班主任和學(xué)生做專題心理咨詢講座。并開辟了《校園生活報》“心理咨詢臺”專欄;學(xué)校櫥窗“青春熱線”專欄;板報“心理健康專欄”;校園之聲“心理疏導(dǎo)”專欄,為心理咨詢工作創(chuàng)造了良好的氛圍。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育,人人參與心理健康教育,同學(xué)們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展,收到了良好效果。兩年來,咨詢辦公室接待學(xué)生已達100多人,收到咨詢信件37封;跟蹤調(diào)查表明,受咨詢的學(xué)生已情緒穩(wěn)定,學(xué)習(xí)用功,同學(xué)關(guān)系和諧,健康向上,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學(xué)已經(jīng)考入大學(xué)深造。此外,心理咨詢室每年一次調(diào)查學(xué)生思想動態(tài),寫出有價值的咨詢報告供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參閱決策,它已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重要的咨詢機構(gòu),建立了我校行政、督導(dǎo)、咨詢?nèi)灰惑w的工作格局。20____年學(xué)校被確定為“河北省心理健康教育實驗學(xué)?!?。

五、整潔校園,美化環(huán)境

學(xué)校建立了《教研室衛(wèi)生檢查辦法》、《教室、宿舍樓衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列衛(wèi)生評比的標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施,教研室衛(wèi)生由學(xué)校工會每周檢查一次,評比結(jié)果與學(xué)期末的評先掛鉤,教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負責(zé)檢查,與學(xué)校開展的《文明班量化評比》相聯(lián)系,占相當(dāng)?shù)谋戎亍M瑫r,學(xué)校衛(wèi)生工作與加強學(xué)生自主教育相結(jié)合,如自行車的擺放,廁所的清掃,餐廳值日等等均由值周班的同學(xué)來承擔(dān),教室清潔區(qū)的衛(wèi)生評比也由值周同學(xué)完成,這樣既起到監(jiān)督檢查的作用,又達到了自我教育的目的,學(xué)生的衛(wèi)生意識

的得到加強。同時,學(xué)校十分注重校園文化建設(shè),力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美,并以此促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,學(xué)校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道、線桿及專用教室的名人肖像及名言哲語、風(fēng)景圖畫、啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,各種校牌、標(biāo)語時刻警示和約束著師生的言行,與此同時,學(xué)校政教處、團委會每學(xué)期都要組織一次教室、宿舍文化評比活動,形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將墻壁粉刷一新,物品擺放井然有序;打出警策人心的班訓(xùn);掛上了催人奮進的格言;對開關(guān)拉線做了點綴;對“三表”鏡框進行了裝飾;黑板報布置的靈動飛揚;小專欄裝扮的鮮活多姿;講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰,教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨。櫥窗文化設(shè)計也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調(diào)和諧、整體美觀的特點。

六、強化管理,確保安全

校園食堂飯菜、小賣部經(jīng)營的食品衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康,因此,學(xué)校嚴(yán)把食品、原材料采購關(guān),堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實行了統(tǒng)購制度,由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂、小賣部購買的食品、原材料,按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴(yán)格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設(shè)備清潔,通風(fēng)良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設(shè)施完備,符合衛(wèi)生要求。食堂及小賣部雇傭的工人一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓(xùn)合格證)上崗,并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個人衛(wèi)生。學(xué)生餐廳衛(wèi)生由專人清掃,全天保持整潔。

七、克服不足,再上臺階

對照評估標(biāo)準(zhǔn),我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,樓外兩上廁所還不是水沖式廁所,校園水龍頭尚達不到每班一個等。今后,學(xué)校將以這次評估為契機,進一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。

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