報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,是為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù)。優(yōu)秀的幼兒園簡(jiǎn)單報(bào)告模板范文要怎么寫?下面給大家整理幼兒園簡(jiǎn)單報(bào)告模板范文,希望對(duì)大家能有幫助。
在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著以幼兒為主體,牢記自己是一個(gè)黨員教師,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來(lái),順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:
一、熱愛并尊重每一位幼兒
有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
二、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無(wú)序,甚至十分的自由化。
作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食、偏食;尊敬長(zhǎng)輩等等。到如今,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。
善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。一學(xué)年來(lái),我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合,共同做好家長(zhǎng)工作,取得了家長(zhǎng)的信任,促使幼兒開心快樂(lè)的度過(guò)每一天,家長(zhǎng)能安心的工作。
三、積極參加園里的教研教改
作為一名教研組長(zhǎng),我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,和副組長(zhǎng)相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng)。平時(shí)主動(dòng)參與公開課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng),發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
四、努力方向
在過(guò)去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績(jī),但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期看。今天寫信是向你提出辭職的。
我來(lái)__幼兒園工作雖短,但很榮幸能成為你們的一員。在工作期間,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),非常感謝青于藍(lán)給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
由于我自身能力的不足和個(gè)人原因,近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。為了不由于我個(gè)人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過(guò)深思熟慮后我決定辭往教師崗位。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給幼兒園帶來(lái)一定程度的不便,為此我深感抱歉。
我希看在20__年__月__日之前完成工作交接,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會(huì)站好最后一班崗。我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會(huì)盡好自己的職,做好分內(nèi)事。
再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝園長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
請(qǐng)與批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職人:
20__年__月__日
過(guò)去的一年,在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁的支持下,財(cái)務(wù)部基本完成各項(xiàng)既定指標(biāo)。下面將財(cái)務(wù)部一年來(lái)履職情況匯報(bào)如下:
一、全年完成企業(yè)量化指標(biāo)情況:
企業(yè)全年給我部門的量化指標(biāo)主要有五項(xiàng):
一是資金上存率95%以上;我司全年資金上存率為98%。
二是年末貨幣資金余額8000萬(wàn)元以上,其中企業(yè)本級(jí)20__萬(wàn);我司年末貨幣資金余額14200萬(wàn)元,因購(gòu)置設(shè)備支付2800萬(wàn)元導(dǎo)致企業(yè)本部貨幣資金沒(méi)有達(dá)標(biāo)。
三是新開項(xiàng)目資金策劃率100%;本年度企業(yè)新開4個(gè)項(xiàng)目均做了項(xiàng)目資金策劃。
四是全司利潤(rùn)總額8500萬(wàn)元;實(shí)際全年完成利潤(rùn)8560萬(wàn)元。
五是辦理資金信貸類業(yè)務(wù),投訴率為0;財(cái)務(wù)部全年辦理各項(xiàng)信貸業(yè)務(wù)準(zhǔn)確及時(shí),全年未發(fā)生一起投訴。
二、全年所做的主要工作:
20__年,咱們主要圍繞以下六個(gè)方面展開財(cái)務(wù)工作:
一是以統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理模式為主線加強(qiáng)了財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作和精細(xì)化管理力度:按照規(guī)?;l(fā)展,專業(yè)化管理的要求,統(tǒng)一企業(yè)財(cái)務(wù)核算方面度量衡,統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)。
二是持續(xù)推進(jìn)預(yù)算管理,提高前瞻性財(cái)務(wù)規(guī)劃力度:一年來(lái)預(yù)算管理工作初見成效。
三是加強(qiáng)資金管理,確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金流量:全年企業(yè)向所屬各單位收回7160萬(wàn)元,同時(shí)財(cái)務(wù)部根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)資金需要,全年共計(jì)向局借款2。345億元,此外全年為企業(yè)各單位累計(jì)辦理承兌匯票131筆計(jì)8533萬(wàn)元。以上措施有力保證了企業(yè)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要。
四是充分發(fā)揮支持服務(wù)職能:一年來(lái),咱們及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供各種數(shù)據(jù),及時(shí)為各項(xiàng)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供了應(yīng)有的支持,基本上滿足了領(lǐng)導(dǎo)和各單位對(duì)我部的財(cái)務(wù)要求。
五是加強(qiáng)財(cái)務(wù)檢查及內(nèi)控管理力度,防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
六是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升理論水平:去年咱們有計(jì)劃組織財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)相關(guān)稅收法律知識(shí),提升把握政策的水平。
三、存在的主要問(wèn)題和不足:
20__年咱們?cè)谝韵聨追矫妫€有待在以后的工作中加以改進(jìn):
一是部門之間相互溝通的還不夠;
二是分公司有一部分核定上交資金未及時(shí)收回來(lái);
三是財(cái)務(wù)部門未能經(jīng)常深入分公司和項(xiàng)目了解第一手資料和情況;
四是我本人工作作風(fēng)還有待改進(jìn)。
四、20__年財(cái)務(wù)工作的初步設(shè)想:
20__年財(cái)務(wù)除在原來(lái)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理外,我想主要在以下幾個(gè)方面開展工作:
一是要兵馬未動(dòng),策劃先行,提前做好年度各項(xiàng)財(cái)務(wù)策劃。真正做到事前有依據(jù)、事后有證據(jù);
二是要強(qiáng)化總部對(duì)資金的集中調(diào)控能力;
三是以審計(jì)作為重要手段,加強(qiáng)審計(jì)過(guò)程監(jiān)督和結(jié)果考核,維護(hù)企業(yè)安全運(yùn)營(yíng);
四是要強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理的數(shù)字化。把原來(lái)許多定性的文字盡可能地轉(zhuǎn)化為定量的數(shù)字。
最后,還想說(shuō)兩點(diǎn):一是我工作能順利的開展首先要感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的支持,以及財(cái)務(wù)部全體員工對(duì)我的工作給予的幫助和配合;二是希望大家在今年能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為企業(yè)獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益做出努力。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是教導(dǎo)大班x班的老師__,因?yàn)槲覀€(gè)人要結(jié)婚了,而且需要去到另一個(gè)城市發(fā)展,所以特向領(lǐng)導(dǎo)您提出辭職的申請(qǐng),還望批準(zhǔn)。
在幼兒園教學(xué)的日子里,我學(xué)到了很多,也很喜歡我們園區(qū)的孩子,這三年的工作,我認(rèn)真的對(duì)待,在小班從家長(zhǎng)手里接到孩子,像個(gè)保姆那樣照料著他們,在晚上認(rèn)真的回顧一天的工作和計(jì)劃第二天的教學(xué),可以說(shuō)很累,但是也很高興,因?yàn)楹芏嗪⒆釉谖业慕虒?dǎo)下,變得乖巧聽話了,愛學(xué)習(xí)了,不再?zèng)]有爸媽在身邊就不知所措了。家長(zhǎng)們也很放心的把他們交給我。
一年的教導(dǎo),我跟隨孩子們走到了中班,開始更多的把知識(shí)教給他們,并和他們成為了無(wú)話不說(shuō)的朋友,有時(shí)候有些孩子太過(guò)于調(diào)皮,我都不好太過(guò)于懲罰他們。但在我的耐心教導(dǎo)下,那些調(diào)皮的孩子也是慢慢變得聽話了很多。
而今我剛把孩子們送別,再過(guò)段時(shí)間,他們就要去到小學(xué)了,我也很不舍他們,但是我也知道,孩子終究要長(zhǎng)大,要離開生活了三年的幼兒園,而我在幼兒園也待了三年,三年的時(shí)候看起來(lái)很長(zhǎng),但是其實(shí)也比較短,我和我愛人認(rèn)識(shí)也已經(jīng)三年了,他在那邊發(fā)展很好,而且我們這樣兩地分別也是不行的,所以送別完孩子之后,我也要離開這個(gè)我待了三年的地方了。
很不舍,但我也要往前走,就像孩子,他們成長(zhǎng)了,要去上小學(xué)了,而我一階段的工作也完成了,要開始新的生活和新的工作。對(duì)孩子我很喜歡,我也想生一個(gè)自己的孩子,在未來(lái)好好的教導(dǎo)他,去到另一邊,我也是會(huì)從事教師的工作,到時(shí)候有不懂的地方,可能還會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)您咨詢。
這三年來(lái)也是非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧,讓我在幼兒園的工作能夠順利的展開,并且能夠在去年被區(qū)里評(píng)為優(yōu)秀幼師,我也感到很榮幸。在今后的工作當(dāng)中我會(huì)記得領(lǐng)導(dǎo)給我的教導(dǎo),也會(huì)把我在幼兒園所學(xué)的知識(shí)繼續(xù)教給其他的孩子,讓他們快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。
在這里,我想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲抱歉,要離開了,我也會(huì)和同事們好好的告別,我在這些年也有一些教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),到時(shí)候也會(huì)留一份給到其他的同事參考,讓他們有所借鑒,希望能用到工作當(dāng)中去。
申請(qǐng)人:
時(shí)間:
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。今天寫信是向你提出辭職的。
我來(lái)__幼兒園工作雖短,但很榮幸能成為你們的一員。在工作期間,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),非常感謝__給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
由于我自身能力的不足和個(gè)人原因,近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。為了不由于我個(gè)人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過(guò)深思熟慮后我決定辭往教師崗位。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給幼兒園帶來(lái)一定程度的不便,為此我深感抱歉。
我??丛?0日之前完成工作交接,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會(huì)站好最后一班崗。我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會(huì)盡好自己的職,做好分內(nèi)事。
再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝園長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
申請(qǐng)人:
時(shí)間:
轉(zhuǎn)眼間大三開始見習(xí)的時(shí)間到了,我被分到了建業(yè)小哈佛雙語(yǔ)幼兒園。滿懷期待,我和同學(xué)們一塊來(lái)到了小哈佛雙語(yǔ)幼兒園開始了我們的見習(xí)生活。這是我們的第一次見習(xí),沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn),一周的見習(xí)很快就結(jié)束了,而我在這次見習(xí)中也學(xué)到了很多很多。
建業(yè)小哈佛雙語(yǔ)幼兒園坐落于南灣湖畔高尚生活區(qū),占地面積4000余平方米,各項(xiàng)教學(xué)和生活設(shè)施均按省級(jí)示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)配置。富有童趣及人文關(guān)愛的活動(dòng)空間與住宅小區(qū)優(yōu)美的環(huán)境巧妙融合、宮殿般的園區(qū)、綠蔭花木、小橋流水......構(gòu)成了一座美麗的
童話王國(guó),這給孩子創(chuàng)造了一個(gè)自然、生態(tài)、優(yōu)美的成長(zhǎng)環(huán)境。在小哈佛的一個(gè)星期我了解到了:小哈佛有自己的幼教集團(tuán),15年的品牌積淀了省級(jí)示范性幼兒園的教育精髓。小哈佛幼教集團(tuán)的企業(yè)愿望是:確保開端,與世界同步;企業(yè)使命是:精品教育,奉獻(xiàn)社會(huì);教育原則是:基于自然法則,順乎兒童天性,啟迪聰慧心靈,激發(fā)內(nèi)在潛能,塑造優(yōu)秀品格,確保身心健康,尊重個(gè)體差異,促進(jìn)全面發(fā)展;辦學(xué)方向是:研究型、國(guó)際化、個(gè)性發(fā)展。
建業(yè)小哈佛雙語(yǔ)幼兒園一共有七個(gè)班。兩個(gè)小班:甜心一班、二班;兩個(gè)中班:開心一班、二班;兩個(gè)大班:愛心一班、二班;一個(gè)學(xué)前班:愛心三班。我們共15人,分成了兩人一組,來(lái)到小哈佛的第一天我們這一組進(jìn)入了愛心二班。班里有三名老師:主班老師、配班老師、保育老師。由于大班的孩子自理能力相對(duì)較好,我們不需要去處處照顧他們,因此,我們第一天的主要任務(wù)就是熟悉他們一天的生活和學(xué)習(xí)流程,了解保育教師的工作內(nèi)容以及聽教課老師講課。第二天我們依然是在愛心二班,因?yàn)槲覀円呀?jīng)熟悉了幼兒一天的生活流程,這天我們就開始加入了教師的工作和幼兒的學(xué)習(xí)生活中,我們幫助保育老師工作,協(xié)助教課老師教學(xué),和幼兒一起學(xué)習(xí)及做游戲。這兩天我們和孩子接觸感受到了孩子的天真可愛,使我更加的喜愛孩子。另外,通過(guò)兩天在大班的觀察和學(xué)習(xí),我體會(huì)到了當(dāng)幼兒教師的辛苦:我一直認(rèn)為做一名幼兒教師特別容易,無(wú)非是每天帶著幼兒一起做游戲,適當(dāng)教給他們一些他們能夠理解和接受的知識(shí),但是這次來(lái)到幼兒園親身經(jīng)歷后才知道,要想管好一個(gè)班的孩子并讓他們接受知識(shí),那么老師對(duì)待孩子一定要有愛心和耐心,要語(yǔ)言和藹可親,表情和動(dòng)作一定要吸引孩子。只要幼兒愿意去做事才會(huì)配合老師,去學(xué)習(xí)。尤其是大班的孩子,他們的理解能力相對(duì)于中小班的要強(qiáng)的多,但是會(huì)很難管,因?yàn)樗麄冇懈嘧约旱南敕ê椭饕?,很多事情?huì)不聽別人的,他們這個(gè)年齡段的孩子主要學(xué)習(xí)方式是在觀察中學(xué)習(xí),在操作中學(xué)習(xí),在語(yǔ)言理解中學(xué)習(xí),在交往中學(xué)習(xí)和在游戲中學(xué)習(xí),因此,教師一定要善于發(fā)現(xiàn)他們的興趣愛好,選擇適合他們年齡特點(diǎn)能夠吸引他們的內(nèi)容并找到對(duì)他們有用的方法,這樣才能管好他們。
第三天,我們進(jìn)入了甜心一班,這個(gè)班的孩子年齡大都是2。5左右,屬于托班。來(lái)到托班的感覺(jué)和大班完全不一樣,他們需要更多的是照顧、愛護(hù)及游戲。早上我們進(jìn)入托班的第一件事就是喂孩子吃飯,飯后幫助保育員打掃衛(wèi)生和照顧孩子去廁所與喝水。在老師教課的過(guò)程中,集中注意的孩子很少,孩子很多都是坐不住,我們需要時(shí)時(shí)刻刻的注意孩子,給予他們提示。有個(gè)別孩子甚至?xí)騽e的小孩,因此,我們要時(shí)刻注意孩子的安全。經(jīng)過(guò)在托班一天的觀察、學(xué)習(xí)及參與,我感到真的很辛苦,但我同時(shí)學(xué)到了很多:托班的孩子需要老師更多的照顧與愛護(hù),因此,保育員的工作是很重要的,保育是基礎(chǔ),保育員作為幼兒教師的助手主要是輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。大班的孩子自理能力、理解能力、交往能力、紀(jì)律感等比托班的孩子要強(qiáng)很多,所以,大班的保育教師的工作相對(duì)于托班要輕松點(diǎn)。在托班一天的工作使我真正體會(huì)到了看護(hù)孩子有多么的不容易。另外,托班教課老師也是很重要的。托班孩子語(yǔ)言表達(dá)能力很弱,他們可以聽懂簡(jiǎn)單的日常交流,這就需要教課老師選擇適合他們年齡特點(diǎn)的、他們能夠聽得懂并感興趣的內(nèi)容教課。在托班的那天下午孩子上的是戶外活動(dòng)課,時(shí)老師帶領(lǐng)孩子們來(lái)到戶外活動(dòng)地,主要是講一節(jié)有關(guān)樹的課,孩子們都搶著去摸一摸樹干和樹葉,就連在教室很調(diào)皮的孩子也參與了其中,由此可見,小孩子是特別喜歡戶外活動(dòng)課的,教師要適當(dāng)?shù)慕o孩子提供與大自然接觸的機(jī)會(huì)。在托班上午的那節(jié)游戲課上,有一個(gè)很調(diào)皮的孩子告訴我了他的玩具顏色及形狀,一個(gè)2。5歲的孩子說(shuō)的全是對(duì)的,他的辨別能力很好,我想這也許就和老師平時(shí)上課
有關(guān),只有老師善于抓住孩子的興趣與特長(zhǎng),注重個(gè)體差異,才能使每個(gè)孩子都得到很好的發(fā)展。
第四天,我們進(jìn)入了愛心三班,這是一個(gè)學(xué)前班,是幼小銜接班。來(lái)到愛心三班,我們大多時(shí)間就是聽教課老師講課以及觀察孩子們學(xué)習(xí)與游戲。通過(guò)在學(xué)前班一天的觀察與學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn):學(xué)前班的孩子相對(duì)于大班的孩子自理能力、交往能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立性、秩序感、紀(jì)律感等又強(qiáng)好多,但是比大班的孩子又難管一些,他們有些很調(diào)皮,上課愛做自己的,在學(xué)前班有一個(gè)孩子老是不按老師的要求做,上課愛搗亂甚至跪在自己的凳子上,因此,老師讓他單獨(dú)坐在了窗戶邊,但是這對(duì)他還是沒(méi)有用。我通過(guò)和老師的談話了解到了他現(xiàn)在比以前進(jìn)步多了,至少現(xiàn)在可以待在自己的座位上了。另外,我還了解到了他的家庭情況,他之所以會(huì)那么的不聽話和他的家庭教育也有很大的關(guān)系。除了學(xué)校教育外,家庭教育也不容忽視,俗話說(shuō):養(yǎng)不教,父母之過(guò);教不成,不懂科學(xué)。孩子的成長(zhǎng)離不開家庭,家庭教育保證了幼兒機(jī)體的正常生長(zhǎng)發(fā)育,促進(jìn)了幼兒自理潛能的最大開發(fā),促進(jìn)了幼兒社會(huì)化的進(jìn)程,提高了兒童的審美能力,為兒童未來(lái)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),因此家長(zhǎng)應(yīng)樹立正確的教育觀念,創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,這樣才能有利于幼兒的健康發(fā)展。此外,幼兒園也要與家長(zhǎng)合作,通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、家庭咨詢、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、交談、問(wèn)卷調(diào)查等方法指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育,這樣才能有利于幼兒健康的發(fā)展。在學(xué)前班的一天我也學(xué)到了很多:孩子們有自己獨(dú)特的見解和想法,有自己的興趣和愛好,老師在教學(xué)方面要抓住他們的特長(zhǎng),注重個(gè)體差異,選擇適合他們的內(nèi)容,因材施教。在管理方面,要嚴(yán)愛有加,學(xué)前班的孩子不好管,在這天的下午我?guī)ьI(lǐng)女孩們?nèi)ヌK深刻體會(huì)到了這一點(diǎn),當(dāng)跳繩結(jié)束后我組織她們集合,但是她們有的不聽,我想盡辦法控制當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,但是還是有點(diǎn)混亂。經(jīng)過(guò)和老師的溝通,我認(rèn)識(shí)到嚴(yán)愛有加是很必須的,但是批評(píng)與鼓勵(lì)要合理的運(yùn)用。最后,我認(rèn)為在幼兒園開辦幼小銜接班是很有必要的,小哈佛這一點(diǎn)做的很好。幼小銜接期是指由幼兒園大班進(jìn)入到小學(xué)一年級(jí),此時(shí)期恰好是結(jié)束幼兒園生活、開始接受正規(guī)小學(xué)教育的初期,也是幼兒心理發(fā)展的一個(gè)轉(zhuǎn)折期。因此,開辦幼小銜接班是很重要的,幼兒園應(yīng)調(diào)整和完善幼兒園的教育內(nèi)容,將入學(xué)準(zhǔn)備教育滲透到幼兒的一日生活中,并針對(duì)幼兒入學(xué)準(zhǔn)備上的重點(diǎn)難點(diǎn)組織專題活動(dòng),同時(shí)讓家長(zhǎng)參與幼兒園與小學(xué)的銜接工作,通過(guò)培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往和熱愛、培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的適應(yīng)、幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等這些幼小銜接工作的方法,使幼兒進(jìn)入小學(xué)時(shí)更快的適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
第五天,早上我們進(jìn)入了開心一班,中班的孩子處于4歲左右,他們大都愛玩、會(huì)玩,活潑好動(dòng),具體形象思維占主導(dǎo)地位。上午老師給他們上了一節(jié)音樂(lè)課,通過(guò)觀察和學(xué)習(xí),我感覺(jué)教師在講課的時(shí)候應(yīng)適當(dāng)?shù)慕o孩子講一些基本的科學(xué)知識(shí),因?yàn)楹芏嘧匀滑F(xiàn)象幼兒是不知道的,比如在表演閃電和雷聲的節(jié)奏時(shí),孩子是不知道先看見閃電后聽到雷聲的。中午孩子吃飯的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在其他班沒(méi)有的現(xiàn)象,那就是很多孩子挑食,飯吃了幾口就不吃了,老師卻沒(méi)有怎么的管,這一點(diǎn)這位老師做的不是很好,無(wú)論作為家長(zhǎng)還是作為老師,我們都應(yīng)培養(yǎng)孩子從小愛惜珍惜糧食的好習(xí)慣,培養(yǎng)他們不挑食并將衛(wèi)生的好習(xí)慣,這樣才有利于孩子健康的成長(zhǎng)。下午,我們都沒(méi)有進(jìn)班,園長(zhǎng)給我們開了兩個(gè)多小時(shí)的座談會(huì)和交流會(huì),兩個(gè)多小時(shí)的交流,園長(zhǎng)的話給了我很大的動(dòng)力,"人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子",所以無(wú)論做什么事情,我們都要用心去做,做幼兒教師也是一樣。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十分之抱歉,今天向您提出辭職的申請(qǐng),主要是因?yàn)槲覒言辛?,上周去醫(yī)院檢查也有三個(gè)多月的時(shí)間了,因?yàn)閼言谐跗谔哼€是比較危險(xiǎn)的,然后幼兒園的工作又是與活潑好動(dòng)的小朋友打交道的是,所以我家里人比較擔(dān)心這一點(diǎn),我個(gè)人也是考慮到了這個(gè)情況,所以希望能夠回家養(yǎng)胎,因此做出了辭職的這個(gè)決定。懷孕的檢查是上一周就做了的,結(jié)果也出來(lái)有好幾天的時(shí)間了,之所以到今天才提出這個(gè)申請(qǐng),主要是我拿到檢查結(jié)果的時(shí)候也是想了很久的,一方面舍不得這份工作,畢竟幼兒園老師的這個(gè)職業(yè)是我非常喜歡的一個(gè)工作,在這里工作的這幾年我也高興的,所以說(shuō)當(dāng)時(shí)家里人建議我辭職回家好好休養(yǎng)的時(shí)候,我是真的舍不得,但是另一方面又因?yàn)閷?duì)于孕婦而言,我的年紀(jì)算得上是高齡產(chǎn)婦了,本身懷孕就是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)比較大的事情了,我又是一個(gè)幼師,平時(shí)接觸的幼師一群活潑好動(dòng),對(duì)這一塊不了解的孩子,要是子啊工作中稍微不注意碰到了的話造成的后果是不愿意看見的,我這幾天也是一直在做這個(gè)權(quán)衡,最終還是做出了辭職的決定。主要是因?yàn)閼言械脑缙冢型逻@個(gè)真的是太難受了,還影響到了我的工作,這對(duì)于一個(gè)老師而言是十分不好的事情,要是因?yàn)槲乙粋€(gè)疏忽沒(méi)有注意班級(jí)的這群小朋友,要是出了意外的話,我同樣會(huì)悔恨一輩子。
說(shuō)實(shí)話做出辭職的決定是十分之艱難的,因?yàn)檗o職在家休息就意味著自己遠(yuǎn)離工作,這也就意味著這么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有工資收入,那么房貸的壓力就全落在我老公的身上了,壓力是十分大的。再有一個(gè)就是我對(duì)于我們幼兒園也是十分的舍不得的,我記得我是從學(xué)校畢業(yè)的第二年的就來(lái)到我們幼兒園的,這也是我從畢業(yè)正式進(jìn)入社會(huì)的第二份工作,一做就是七年的時(shí)間,這七年里面我跟大家朝夕相處,大家在一起上班、一起吃飯,周末放假了也經(jīng)常約著幾個(gè)同事出去逛街買衣服,這么長(zhǎng)的時(shí)間相處下來(lái)真的和一家人沒(méi)有什么區(qū)別的了。幼兒園也對(duì)我們這群?jiǎn)T工也十分的關(guān)心,經(jīng)常在周末的時(shí)候組織團(tuán)建活動(dòng),帶著我們出去玩,我跟我老公還是您當(dāng)初介紹我們相親的呢。所以真到了要說(shuō)再見的時(shí)候,內(nèi)心里面空落落的仿佛有什么東西失去了一般……
真的很可惜啊,只希望等我生完孩子能夠出來(lái)上班了,園里面還招老師,那時(shí)候我一定來(lái)面試。
此致
敬禮!
辭職人:____
20____年____月____日