2022二年級(jí)美術(shù)工作計(jì)劃范文

| 森如0

二年級(jí)美術(shù)工作計(jì)劃1

一、學(xué)生知識(shí)能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣分析

二年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過一年多的訓(xùn)練,已掌握了一些簡單的基本繪畫知識(shí)和技能,但在繪畫,動(dòng)手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,這些方面有待提高。

二、教學(xué)目的任務(wù)

1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、運(yùn)用多種材料和工具,進(jìn)行繪畫和簡單工具制作。

3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。

三、教材重點(diǎn)難點(diǎn)

1、靈活運(yùn)用工具材料,進(jìn)行繪畫和工藝制作。

2、發(fā)展學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造能力。

四、個(gè)人教研專題

小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)

五、主要措施

1、做好課前準(zhǔn)備,精心制作教具。

2、運(yùn)用教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣。

3、充分展示圖片,作品等教學(xué)手段,教師加以示范。

六、教學(xué)進(jìn)度安排

第一周 各種族朋友(1)

第二周 各民族朋友(2) 看新聞,畫新聞

第三周 拉根線條去散步 即興添加,練筆成圖

第四周 新奇的帽子(1、2)

第五周 美麗的手提袋 畫味覺,畫嗅覺

第六周 裝飾瓶(1、2)

第七周 車

第八周 我設(shè)計(jì)的車 我造的車

第九周 乘車印象 吹氣投籃

第十周 感覺肌理(1、2)

第十一周 紙版畫 國慶

第十二周 賀卡(1、2)

第十三周 會(huì)說話的手(1、2)

第十四周

第十五周 郵票 亮眼睛(1)

第十六周 亮眼睛(2) 機(jī)器人伙伴

第十七周 自添內(nèi)容

第十八周 學(xué)生創(chuàng)作

第十九周 復(fù)習(xí)考查

二年級(jí)美術(shù)工作計(jì)劃2

本學(xué)期我當(dāng)任二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,以國家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》為指導(dǎo);堅(jiān)持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師自身的素質(zhì)。以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動(dòng)向。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程計(jì)劃》和修訂后的《教學(xué)大綱》,進(jìn)一步端正教育思想,提高認(rèn)識(shí),把握教改動(dòng)向,明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。我征訂了《美術(shù)導(dǎo)刊》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。

3、我的理論與專業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在這學(xué)期中,我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍,畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的一致好評(píng)。

二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作計(jì)劃,排出教具、學(xué)具及使用日期,平時(shí)經(jīng)常對(duì)照檢查,督促學(xué)生帶好學(xué)具。

2、這學(xué)期二年級(jí)使用的美術(shù)教材,在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí),促使學(xué)生觀察生活,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,熱愛自然、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。

3、課后,我積極組織開展美術(shù)興趣活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示出來,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

三、建立新的課程理念

1、新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,擯棄那種無視學(xué)生興趣,一味追求認(rèn)知的做法。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。

2、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與發(fā)展,逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題。

3、我在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力追求生活藝術(shù)化。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,同學(xué)們的審美觀、藝術(shù)能力都得到了很大的提高。

二年級(jí)美術(shù)工作計(jì)劃3

一、教學(xué)內(nèi)容安排:

蘇教版美術(shù)教材二年級(jí)上冊(cè)既有生動(dòng)有趣的活動(dòng),又有技能技巧的訓(xùn)練。全冊(cè)共有十八課,其采用的形式有想象畫、小制作、等等,他們與其他年段的相應(yīng)內(nèi)容貫通銜接,形成縱向的聯(lián)系。教材采用了大量的名家名作和學(xué)生創(chuàng)作的作品,這些作品充滿了現(xiàn)代感,充滿童趣,構(gòu)圖飽滿,用線粗獷流暢,用色大膽明亮,每一課所配文字生動(dòng)、切題,無論是給教師還是給學(xué)生,都提供了較好的學(xué)習(xí)參考范例。

二、教材重點(diǎn)難點(diǎn):

本冊(cè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)以“感受”為主,在各課時(shí)的教學(xué)中充分挖掘?qū)W生的潛質(zhì),引導(dǎo)其多看、多想、多說,培養(yǎng)對(duì)美術(shù)的'感受力、創(chuàng)造性力,提高思維的想象能力和作品的審美創(chuàng)作能力。

在本冊(cè)內(nèi)容中,是小學(xué)生不易掌握的,預(yù)計(jì)在該學(xué)期的學(xué)習(xí)中,運(yùn)用抽象的色彩、形象來表達(dá)自己的感受,對(duì)二年級(jí)學(xué)生來講比較困難,所以在教學(xué)中會(huì)增加一些課時(shí),同時(shí)教師在授課時(shí)要精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法。

三、年段特點(diǎn)分析:

二年級(jí)學(xué)生既具備學(xué)生的童趣,又兼顧成長的幻想,以及一年級(jí)奠定的美術(shù)基礎(chǔ)。這使其擁有自由的想象空間,簡單的表現(xiàn)能力,綜合以上因素,培養(yǎng)美術(shù)興趣,加強(qiáng)對(duì)美術(shù)的感受能力,大膽的進(jìn)行創(chuàng)作是這年級(jí)的重點(diǎn)。

四、教學(xué)進(jìn)度安排:

第1周 第1課——難忘夏天(1課時(shí))

第2周 第2課——機(jī)器人伙伴(3課時(shí))

第3周 第3課——水墨情趣(1課時(shí))

第4周 第4課——相同圖樣排排隊(duì)(1課時(shí))

第5周 第5課——小掛件(1課時(shí))

國慶放假

第7周 第6課——亮眼睛(1課時(shí))

第8周 第7課——感覺肌理(一)(二)(2課時(shí))

第9周 第8課——實(shí)物拼貼(一)(二)(2課時(shí))

第10周 第9課——印出來了印出來了(2課時(shí))

第11周 第10課——畫觸覺(1課時(shí))

第11周 第11課——裝飾瓶(1課時(shí))

第12周 第12課——畫畫蝦和蟹(1課——畫觸覺(1課時(shí))

第11周 第11課——裝飾瓶(1課時(shí))

第12周 第12課——畫畫蝦和蟹(1課時(shí))

第13周 第13課——做做蝦和蟹(1課時(shí))

第14周 第14課——大家一起來想象(2課時(shí))

第15周 第15課——自然現(xiàn)象(2課時(shí))

第16周 第16課——葉子片片(一)(二)(2課時(shí))

第17周 第17課——老人和兒童(2課時(shí))

第18周 第18課——漂亮的燈(一)(二)(2課時(shí))

五、教學(xué)設(shè)想策略:

結(jié)合新的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況,本學(xué)期教學(xué)擬從以下方面做有效嘗試:

1、為方便學(xué)生攜帶工具,將繪畫內(nèi)容與手工內(nèi)容拆分,課目相對(duì)集中。

2、學(xué)期中安排一定量的繪畫創(chuàng)作活動(dòng),利用大量的兒童畫作品為校園和班級(jí)創(chuàng)設(shè)藝術(shù)的環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)有所用,激發(fā)對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)開展校園美術(shù)學(xué)科活動(dòng)。

3、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)科的綜合化教改實(shí)驗(yàn)。

二年級(jí)美術(shù)工作計(jì)劃4

本學(xué)期我當(dāng)任二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,以國家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》為指導(dǎo);堅(jiān)持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師自身的素質(zhì)。以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動(dòng)向。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程計(jì)劃》和修訂后的《教學(xué)大綱》,進(jìn)一步端正教育思想,提高認(rèn)識(shí),把握教改動(dòng)向,明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。我征訂了《美術(shù)導(dǎo)刊》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。

3、我的理論與專業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在這學(xué)期中,我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍,畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的一致好評(píng)。

二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作計(jì)劃,排出教具、學(xué)具及使用日期,平時(shí)經(jīng)常對(duì)照檢查,督促學(xué)生帶好學(xué)具。

2、這學(xué)期二年級(jí)使用的美術(shù)教材,在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí),促使學(xué)生觀察生活,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,熱愛自然、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn)、感悟美的`渠道。

3、課后,我積極組織開展美術(shù)興趣活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示出來,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

三、建立新的課程理念

1、新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,擯棄那種無視學(xué)生興趣,一味追求認(rèn)知的做法。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。

2、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與發(fā)展,逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題。

3、我在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力追求生活藝術(shù)化。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,同學(xué)們的審美觀、藝術(shù)能力都得到了很大的提高。

二年級(jí)美術(shù)工作計(jì)劃5

一、本學(xué)科教材分析

本冊(cè)教材具體有繪畫創(chuàng)作、工藝創(chuàng)作、作品欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展創(chuàng)作空間,滿足學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的'能力。

二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

運(yùn)用各種繪畫形式,大膽創(chuàng)作,靈活表述自己所思所想,并大膽運(yùn)用優(yōu)美的語言表述創(chuàng)作內(nèi)容。

選用各種材料結(jié)合工藝制作方法,大膽塑造物體形象,結(jié)合所學(xué)知識(shí)技能靈活裝飾,獨(dú)立完成工藝作品。

通過欣賞兒童優(yōu)秀作品及自然物,提高學(xué)生鑒賞美的能力。

在創(chuàng)作、制作過程中,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作及協(xié)作能力,增進(jìn)生生師生的情感。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

1、在創(chuàng)作、制作過程中提高學(xué)生表現(xiàn)、創(chuàng)作、鑒賞等能力。

2、運(yùn)用各種形式,各種材料創(chuàng)作、表現(xiàn)各種形象。

三、本學(xué)期教學(xué)措施

1、加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的掌握及滲透,采取優(yōu)帶弱方法,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

2、要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,有意趣,充分發(fā)揮想象力大膽創(chuàng)造創(chuàng)作。

3、通過課堂集體講評(píng)作業(yè)課堂評(píng)比作品的方式促進(jìn)學(xué)生進(jìn)取的欲望,繪畫工藝制作相結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高美術(shù)技能及表現(xiàn)美的能力。


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