新學期，學校安全工作圍繞創(chuàng)建安全標準化學校這一目標，依照濰坊市校園安全建設標準，重點抓好六項工作。
1、做好已建和在建工程的除險工作。對照濰坊市中小學幼兒園安全建設標準要求，做好教學樓、宿舍樓防墜落的立項工作，爭取早立項，早開工;對排查出的安全隱患進行整改。如教學樓缺失的門窗玻璃、宿舍樓和教學樓護欄、傳達室東側(cè)的豁口等。
2、落實安全工作全員目標責任制。更好的落實全員參與的值帶班制度，采取級部值班和學校值班相結(jié)合的方式，對每一個樓層、每一個樓梯口落實好責任人;完善值帶班制度，加強對值帶班的督查;推動學校安全組織機構(gòu)有效開展工作，并做好考評工作;做好各部門的安全隱患排查整改;嚴格落實安全工作責任追究制。
3、宿舍食堂安全工作。督查學校食堂飲食衛(wèi)生安全，落實學校食堂衛(wèi)生管理規(guī)范，把好食品的購買、儲存、加工、銷售關(guān)，搞好餐廳衛(wèi)生消毒工作;加強宿舍的管理，特別是嚴格進出登記，請假制度，安全保衛(wèi)，進行安全防護教育(重點是宿舍及門衛(wèi))
4、交通安全工作。交通安全做到“一賬三查八落實”，摸清每一名學生的交通情況;建立乘車學生點名制度;落實交通安全責任制。
5、學校安全保衛(wèi)工作。進一步加強門衛(wèi)值班，特別是出入盤查登記，嚴防意外傷害，實行第一時間救護制，發(fā)生意外情況，由第一發(fā)現(xiàn)人立即開展救護。
6、安全教育常抓不懈，不斷增強全體師生的安全意識。落實安全課程;開展安全教育月活動;加強自我保護、安全防護等方面的教育工作;做好警校共建、開展法制教育等，使安全工作深入人心，使安全成為廣大師生的自覺行動。
上學期教研工作在各級領導的關(guān)心和支持下劃上了圓滿的句號。一個緊張、充實的新的學期悄然而至。新學期新起點，為使我學區(qū)教研工作更能扎實有效的開展，制定以下教研工作計劃：
一、指導思想
校本教研是一種以校為本的學習、工作、研究三位一體的學?；顒雍徒處熜袨?。它不是一種具體的研究方法，而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動，也是一種經(jīng)驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為，也是學校提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建個性化、特色化學校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導，以教育理論為指南，以師生可持續(xù)發(fā)展為目標，以教育創(chuàng)新為動力，運用科學的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律。為此，馬場垣金星學校開展的校本教研以本校校情為基本點，以推動素質(zhì)教育為出發(fā)點，以促師資、促質(zhì)量、促校風、促聲譽為根本點，向教研要質(zhì)量，靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃。
二、工作目標
1、大力加強校本培訓，提高教師的校本教研理論水平，著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學習，深刻領會新課程標準的精髓，準確把握課程改革方向。
2、以課題研究為依托，以優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、公開課為載體，大力開展以校為本的教學案例研究，努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續(xù)加強校本教研組織建設，強化以備課為基本單位的校本教研組織體系，健全備課的校本教研功能。
(1)注重對跨學科、跨年級教師的組織、引導和幫助，使其真正發(fā)揮學科綜合的校本教研作用。
(2)重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存，力爭使我們的校本研訓發(fā)揮長效作用。
三、工作思路
1、以自我反思為依托，加強教師的理論培訓。
教師的自我反思包括課程實施前的反思，課程實施中的反思，課程實施后的反思;包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平，對自己的課程有較高的理論分析，這就促使教師積極參加學校組織、組內(nèi)組織的校本培訓，同時自己積極學習有關(guān)理論。
2、以同伴互助為載體，提高教師的校本教研實踐能力。
通過集體備課、聽課、評課、議課等活動，使教師在自我反思的同時，開放自己，形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗，互相學習，彼此支持，共同成長，從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。
3、以專業(yè)引領為契機，提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結(jié)合的水平。
專業(yè)引領，就其實質(zhì)而言，是理論與實踐的結(jié)合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學實踐經(jīng)歷，也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學實踐，在校本教學實踐中如何總結(jié)概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業(yè)引領就顯得尤為重要了。
四、具體措施
1、健全業(yè)已存在的良好的學習機制，加強教師的校本教研理論學習，夯實教師的自我反思的理論基矗
堅持每周三下午的學習時間不動搖，平時加強自我學習。通過學習，掌握先進的`校本教研理論。著重把握、理解新課程標準的精髓，學通、學透，力爭把握課程改革的方向。
2、積極投身于校本教研實踐，提高校本教研實踐能力。
(1)積極參加學校校本研討。通過研討，教師們交流校本教研心得體會，學習他人的先進經(jīng)驗，也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果。
(2)大力推薦富有特色的新課程教學課和優(yōu)秀遠程教育資源課程，參與學校的新課程展示。形成展示課設計、案例、反思等多樣形式的呈現(xiàn)。
(3)以示范公開課為載體，大力推進教學案例分析研究，教學反思撰寫，教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學設計的撰寫，同時注意保存研究資料，及時上交教導處，真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用。
(4)增強集體備課的實效，真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學活動(如優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、教學論文等)都應該以備課組為組織單位進行集體備課，至少本備課組的成員都應該參加，必要時可以教研組全體成員共同參與，務必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧，集體成員之間的思想相互交流，互相碰撞，產(chǎn)生集體智慧的火花，從而達到相互促進，共同成長，真正提高校本教研能力的效果。
(5)重視聽課調(diào)研，進行階段小結(jié)與反饋，促進校本教學實踐能力的進一步提高。聽課調(diào)研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學過程中，對校本教學理念的領會貫徹情況，教學行為的轉(zhuǎn)變情況以及師生角色的定位等情況。對好的、富有特色的課堂及時總結(jié)推廣，對存在問題的課堂及時指出，及時改進。
(6)以課題研究為突破口，將教校本教研實踐中的問題理論化，通過理論研究，形成理論系統(tǒng)，再對校本教研進行理論指導。課題組定期召開課題組成員會議，對階段性研究成果進行匯總，及時形成研究成果，同時注意材料的搜集整理工作。
3、依靠專業(yè)引領，提升校本教研整體水平。
1)真正發(fā)揮我校名師、新秀、骨干等的引領、示范作用，帶動整體校本教研水平的提升。
2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢，經(jīng)常性的進行教研組的交流，互通有無，通過向其他教研組學習，博采眾長。
3)通過走出去的方式，積極主動向上級領導、專家及兄弟學校取經(jīng)，通過引進來的方式，請一些專家來講座，來引領。
以推進素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導，結(jié)合我校實際，把工作重點放到一線教學研究上，堅持以提高課堂教學質(zhì)量為目標，以校為本，以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標準的有效課堂教學模式，積極推進學校藝術(shù)特色項目建設，促進師生共同發(fā)展。
一、工作要點
(一)抓好規(guī)范化教學管理，加強常規(guī)教學工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā)，讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。
(二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術(shù)教學理論，更新教學觀念，抓住外出聽課學習的機會，提高自身的業(yè)務素質(zhì)，積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。
(三)培養(yǎng)特長生，抓好美術(shù)興趣小組培訓工作，積極組織學生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。
二、每月具體工作安排
x月份：
1、抓好學生課堂教學常規(guī)。
2、配合學校做好櫥窗更新工作。
3、?？平M研討本學期美術(shù)工作計劃。
4、配合學校開展中秋節(jié)“燈籠會”，組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。
5、準備學校“綠韻杯”教學大賽說課環(huán)節(jié)。
6、參加__區(qū)美術(shù)教研。(x月x日區(qū)教研室四樓電教室)。
7、參加__區(qū)進修學校Flash動畫制作班學習。
8、配合學校宣傳組織“書籍跳蚤市場”的活動。
x月份：
1、加強常規(guī)教學研究與實施。
2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟。
3、組織學生參加__市中小學動漫比賽。
4、參加__區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展。
5、準備學?！熬G韻杯”教學大賽。
6、參加__小學公開課教學觀摩活動。
7、參加區(qū)__市電子白板美術(shù)課教學交流。學校：__理工大學附屬小學。
__月份：
1、參加__區(qū)中小學公開課教學觀摩活動。
2、科組教研活動，集體備課。
3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。
4、組織學生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。
5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。
x月份：
1、布置學生美術(shù)作品展。
2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動。
3、?？平M會議：教學經(jīng)驗交流，研討教學有效性。
4、科組內(nèi)課堂教學觀摩研討。
5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。
x月份：
1、參加區(qū)美術(shù)教研活動，做好科組和個人學期總結(jié)工作。
2、組織學生參加美術(shù)學科期末考試。
3、整理上交資料，做好學期末總結(jié)。
一、指導思想
始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標，爭創(chuàng)安全綜合治理先進單位。
三、方法措施
(一)大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。廣泛開展安全法制教育。
在搞好宣傳教育的基礎上，還要結(jié)合教學實際，充分利用各種機會和條件，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，
(二)大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責任制度。
2、落實定期檢查制度。
3、執(zhí)行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，重大問題及時上報。
4、健全資料檔案制度。
5、強化安全預案制度。
(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強門衛(wèi)安全管理。
2、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
3、加強校園防盜安全管理。
4、加強校園消防安全管理。
5、加強校園用電安全管理。
6、加強校舍安全管理。
7、加強體育安全管理。
一、本學期學區(qū)情況分析
全學區(qū)現(xiàn)有教職工31人，其中公辦教師21人，代課教師10人，教學班8個，學生140人。
二、工作指導思想
以教育局會議精神為指導，以教學為中心，以師訓為主渠道，以養(yǎng)成教育為德育重點，全面提高教師的教學能力和業(yè)務水平，大幅度提高學生的教育教學質(zhì)量。在學?，F(xiàn)有條件的基礎上，創(chuàng)設條件改善學校的辦學條件，爭取實現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學，創(chuàng)辦標準式學校。根據(jù)寄宿制學校的特點，對學生進行行為規(guī)范的教育，使學生。
三、本學期奮斗目標
1、德育工作
認真貫徹執(zhí)行中共中央的工作方針，以少先隊工作為突破口，抓緊抓好師生的思想教育，培養(yǎng)良好師德，培養(yǎng)優(yōu)秀學生，力爭學生品德優(yōu)秀率達90%以上，合格率99%以上。
2、教學工作
加強常規(guī)教學管理，認真抓好課改工作，積極開展教育科研活動，以科研促教研，使教學成績在原來基礎上有很大提升。
3、教師隊伍建設
加強師德建設，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神，扎實開展教師學習培訓活動，努力提高教師業(yè)務素質(zhì)和工作水平。
4、努力改善辦學條件
多方籌措資金，積極改善辦學條件，美化、凈化校園，建設標準化學校。
四、具體工作及采取的措施
(一)安全工作
為加強學校的安全工作，維護學校正常教學秩序，保證各項工作的正常開展，建立健全組織機構(gòu)，加強工作領導和監(jiān)督，責任到人，逐項落實。
1、建立學校安全檢查制度，定時檢查。
2、結(jié)合教育局教育工作會議精神，與班主任、家長分別簽訂《安全工作責任書》，強化責任意識。
3、幼兒班、一、二年級學生回家和返校嚴格履行保育員與家長交接手續(xù)。
5、伙房管理員嚴把進貨關(guān)，嚴防食物中毒。
6、注意學生的交通安全，教育學生遵守交通規(guī)則，放學集隊靠右行。
7、學校和所有教職工簽訂安全責任書，層層落實責任。
8、冬季值班領導和教師勤于檢查爐火，爐筒，做好防火、防煤氣中毒工作。
(二)德育工作
本學期學校將組織豐富多彩的德育活動，認真貫徹落實;的方針政策，并以此促進學校各項工作的全面開展。
1、加強師德教育，樹立校級師德標兵，發(fā)揮榜樣模范作用，形成尊師愛生，愛崗敬業(yè)的良好教風，杜絕體罰學生現(xiàn)象。
2、以少先隊工作為突破口，通過兩周一次的活動，抓好學生的思想建設，培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質(zhì)。
(1)堅持周一升旗和國旗下講話制度，對學生進行愛國主義教育。
(2)堅持周三衛(wèi)生大掃除制度，進行衛(wèi)生先進班級和衛(wèi)生先進宿舍評比，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣。
(3)兩周開展一次少先隊主題活動，培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義思想，樹立正確的人生觀、價值觀。
(4)邀請派出所干警到校作法制報告，增強學生的法律意識。
(5)以班開展主題活動，培養(yǎng)學生的參與意識和競爭能力，以適應當前社會發(fā)展的需要。
3、利用學科教學，對學生進行德育教育，以課堂為主渠道，將思想教育滲透到教學之中。
(三)教學工作
1、加強教學全過程管理
(1)健全教案檢查制度，每月檢查全體教師教案一次，并作詳細記錄，要求教師認真?zhèn)湔n，吃透教材，嚴格按照課堂常規(guī)上課。
(2)教師認真組織課堂教學，改變教學方法，講課改新思想、新理念滲透到教學之中。
(3)教師認真批改學生作業(yè)，并作詳細記錄，有問題及時處理。
(4)教師認真做好學生課內(nèi)外的輔導工作，以培優(yōu)輔差為目的，做到承認差別，分類指導。
(5)考核評價工作教師認真做好學生評價工作，作到當堂檢測，并組織單元過關(guān)測試,進行質(zhì)量分析。同時加強學生的技能考察。
2、 組織切實可行的教研活動，努力提高教師的教學水平。
3、積極普及英語課教學，努力培養(yǎng)學生的英語技能和口語交際能力。
4、重點抓好畢業(yè)班的教學工作。
6、重視低年級教學，為學生的發(fā)展從小打下良好基礎。
7、發(fā)揮教研組的主陣地作用，認真組織開展切實可行的教研活動，真正探索教育規(guī)律改進教學方法教育科研能力和教學水平。
(四)教師隊伍建設
1、以優(yōu)秀教師和骨干教師為龍頭，發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用，以點帶面。
2、以師德教育為切入點，強化教師職業(yè)道德，規(guī)范教師教育教學行為。
3、以師訓為主渠道，提高教師的普通話水平和業(yè)務能力，通過各種活動的開展，促進學校普通話整體水平的提高。
4、鼓勵支持教師參加各種培訓，提高教師素質(zhì)。。
5、做好年輕教師的培養(yǎng)工作，盡快使他們成長，成為學校的教學骨干。