小學(xué)兒童節(jié)活動方案

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為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)兒童節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)兒童節(jié)活動方案1

一、 指導(dǎo)思想

為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動的指導(dǎo)思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學(xué)生體質(zhì),提升學(xué)生審美情趣,融洽師生關(guān)系,豐富校園生活,強化學(xué)生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創(chuàng)建工作。

二、 活動時間

20xx年5月31日

三、 活動場所

學(xué)校運動場

四、 活動方法

每個節(jié)目不限制參與者,全校學(xué)生皆可參與,學(xué)生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。

五、 獎勵形式及獎品

現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。

六、 活動項目及負責人

(1)、托乒乓球走。活動規(guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)

(2)、夾氣球跑。活動規(guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發(fā),同樣的時間內(nèi),氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負責人:張俊瑋、李珍)

(3)、盲人敲球。活動規(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)

(4)、兩人三足?;顒右?guī)則:兩組同學(xué),每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)

5、搶凳子?;顒右?guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉(zhuǎn)圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)

小學(xué)兒童節(jié)活動方案2

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂祥和、搞笑有味的“六一”國際兒童節(jié),也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,為學(xué)生帶給表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生用心參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)校園的要求和小學(xué)部的實際,特制定“小學(xué)部慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

活動時間:

1、xxx年5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

下午:2:00—5:30文藝匯演

2、xxx年6月1日舉行慶?!傲弧被顒?/p>

活動地點:

施洞中心小學(xué)操場。

活動資料:

(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)

總負責人:汪應(yīng)倫

評委:劉永清陳亮劉再海龍光嫻李春榮陳樹祥

以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

節(jié)目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

主持人:楊勝偉張彤

(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)

1、校園領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(陳亮副校長講話)

2、少先隊活動:

①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

②表彰優(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。

3、游行(龍泉負責)

主持人:劉德蘭

以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

(除后勤外,每位老師各負責一項活動)

活動要求:

(1)、認真組織,注意安全;

(2)、面向全體,關(guān)注個別;

(3)、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀律;

(4)、通力合作,及時總結(jié);

(5)、校園活動并邀請家長參與。

小學(xué)兒童節(jié)活動方案3

一、活動主題

:慶六一“手拉手”愛心義賣

二、活動目的

1.弘揚愛心精神,培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻、關(guān)心他人的品質(zhì)。

2.豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生自我管理能力和組織能力,培養(yǎng)團隊合作精神。

3.讓學(xué)生在商品買賣中體會經(jīng)濟活動的規(guī)則,領(lǐng)略經(jīng)濟生活的魅力。

三、活動時間:20xx年5月31日(周五)下午1:00-3:00

四、活動地點:塑膠操場(若逢下雨,改在走廊或教室舉行)

五、活動對象:全校師生(一年級只買不賣)

六、活動準備:

1.各班要提前準備好義賣商品,班主任對售賣商品的價格要作指導(dǎo),并列好清單,在賣出時做好記錄,每件物品標價不得超過10元。

2.活動前各班級要準備好廣告宣傳語,可制成橫幅或宣傳海報,以吸引顧客光臨。

3.班主任要做好宣傳,安排好售貨員、會計、推銷員、環(huán)保員、保安人員等,并進行適當?shù)募夹g(shù)指導(dǎo)。

4.班主任要通知每位同學(xué)準備好一定數(shù)目的零用錢(最多不超過20元,特困生除外)要動員學(xué)生至少購買一件“愛心”物品。

5.班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品買賣的收入將存入“愛心基金”專用帳戶。

七、活動要求:

1.展臺設(shè)計要求:

⑴每班設(shè)計一個展臺,并給自己的展臺起個響亮的名字,如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。

⑵每班的展臺設(shè)計要新穎、美觀,富有特色。(注意班級與班級之間保持一定距離)

⑶每班的展臺安排5--10位工作人員。(事先可自己設(shè)計統(tǒng)一標記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子、領(lǐng)巾、肩章、臂章等)

⑷每班的展臺都要準備一個收銀盒,物品賣出的錢款全部存入收銀盒中,由專人保管,以免丟失。

2.義賣物品要求:

⑴義賣物品可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設(shè)、自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品或創(chuàng)作作品為佳。

⑵義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品驗收定價后才能進入義賣市場。

⑶所有物品要求質(zhì)量完好,最好保持七、八成新。

⑷每位學(xué)生準備12件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

⑸每件物品都貼上價格標簽。

八、活動過程:

1.劃分商鋪攤位,并布置攤位。每班出4—8張桌子。

2.班主任負責指導(dǎo)學(xué)生完成商品的擺放,并對商鋪進行布置。

3.下午1∶00,各班先整隊進入廣場。義賣活動以《愛的奉獻》音樂聲響起之時為開始,不得擅自提早開賣,師生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。

4.下午3∶00收攤,各班做好場地清理工作。

6.班主任負責集中本班學(xué)生評選“愛心天使”5名。

7.義賣結(jié)束后,班主任填寫好成交金額表和義賣款、“愛心天使”名單一起上交政教處。

8.學(xué)校于下周張榜公布各班捐助金額。

九、注意事項:

1.活動要求全校師生積極參與,奉獻愛心。

2.義賣活動要注意班級之間的交流,不能僅限于本班級?;顒又兴械姆?wù)人員要對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3.在活動中要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,義賣結(jié)束后各班級要做好場地衛(wèi)生打掃。評審小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生的個人或展臺進行點名批評。

4.各班要選出4名保安人員,在義賣過程中維護好秩序。

5.班主任要密切關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

6.沒有特殊情況,請不要讓家長參與。

十、總結(jié)評比:

本次活動將設(shè)置以下獎項:

(一)“特色商鋪”獎

1.商鋪布置:廣告語有創(chuàng)意,價目清單清晰,宣傳氣氛熱烈等。

2.商鋪氣氛:叫賣吆喝得當,討價還價合理,折扣贈送等促銷方法靈活。

3.文明服務(wù):服務(wù)熱情,用語文明禮貌,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

4.場地衛(wèi)生:商鋪場地保持整潔,無雜物紙屑。

(二)“愛心天使”獎

每班評選5名“愛心天使”報政教處,評選要求:

1.主動捐獻物品,熱心服務(wù),文明買賣。

2.不采用不正當競爭手段。

3.文明守紀,不追逐吵鬧,自覺維護好義賣秩序。

(三)“手拉手”獎

設(shè)立“手拉手”獎每段1名,對能深刻領(lǐng)悟活動宗旨、義賣籌劃組織工作到位、全體同學(xué)熱情參與、愛心收入豐厚的班級予以表揚和鼓勵。

小學(xué)兒童節(jié)活動方案4

一、指導(dǎo)思想

為進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”

二、活動主題:

歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一

三、活動目的:

1、通過先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

3、學(xué)校組織開展第一屆體育運動會,以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。

四、活動時間

五、活動地點

向陽小學(xué)校內(nèi) 操場

六、參加人員

1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

2、全體教師

3、全體學(xué)生

4、家長代表(一年級部分)

5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)

七、活動安排:

1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

2、先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式

4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式

5、學(xué)生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:六月的每個星期三)

7、小小運動會(時間待定)

八、注意事項:

1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

2、組織教育活動,關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

小學(xué)兒童節(jié)活動方案5

XX年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

二、活動目的:

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容:

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動

(1)、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)、少先隊負責組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

(3)、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。

四、活動形式:

1、發(fā)展新隊員。

2、文藝匯演活動

五、活動時間

:XX年6月1日

六、活動地點:學(xué)校操場

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。

小學(xué)兒童節(jié)活動方案6

一、指導(dǎo)思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日

。通過開展"六一"慶?;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

二、活動主題:在陽光下成長。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx

副組長:

xxx

成員:xxxxxxx

四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動

五、時間安排1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;3、5月18日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;5、5月31日下午進行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

六、活動內(nèi)容(一)慶六一征文活動1、寫作時間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

4、交作文時間:20xx年5月22日。

5、負責人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設(shè)計時間:5月25日至27日。

2、展出地點:學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日。

5、負責人:各年級班主任。

(三)慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日。

2、展出地點:學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

4、作品上交時間5月28日。

5、負責人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點:學(xué)校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

小學(xué)兒童節(jié)活動方案7

一、活動目的

透過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在用心的參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題:快樂成長放飛夢想

二、活動時間:2013年6月1日

三、活動地點:學(xué)校操場

四、安全保衛(wèi):鮑衛(wèi)星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)

巡邏組:魏_陳_

五、評委會:魏_(組長)徐_胡_刀_沈_

鮑_蔣_魏_魏_

六、后勤服務(wù):陳_(組長)陳_陳_

七、音響設(shè)備:李_魏_

八、統(tǒng)計組:沈_(組長)王_安_李_

九、攝像:田_

十、活動準備及任務(wù)安排

(一)、拿爬地龍組:鮑_(帶隊)王_龔_魏_

羅_楊_高_

(二)、搭舞臺組:魯_(組長)李_李_田_陳_(包括砍竹子、搭臺)

(三)、文秘組:張_(組長)鮑_李_龍_李_(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)

(四)、采購組:田_(組長)蔣_

(五)、2010年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:

周_(組長)蘇_田_以及教師家屬

【評委統(tǒng)一在伙食團就餐】(由魏_帶領(lǐng))

十一、活動資料:

(一)、慶典大會(主持人:魯_時間、地點:2010年6月1日上午

7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)

1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始

2、校長講話3、來賓講話

4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導(dǎo)員)

①、出隊旗②、唱隊歌

③、由王_輔導(dǎo)員宣布新入隊隊員名單

④、輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

(6)老隊員向新隊員敬禮(7)新隊員宣誓(8)、新隊員代表發(fā)言

(9)、老隊員代表發(fā)言(10)、輔導(dǎo)員致詞

6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式

①、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單

②由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的學(xué)生頒獎

③、表彰參加第28屆__省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學(xué)生(科學(xué)幻想作文3名科學(xué)幻

想繪畫14名)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎

7、廣播體操比賽(裁判長:魏__監(jiān)督員:魏__)

①、副校長鮑__致詞

②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行

8、發(fā)節(jié)日喜糖

(二)、游園活動(時間:2010年6月1日中午13:00開始)

活動方案附后

(三)、文藝晚會(主持人:陳_羅_)

時間:19:30地點:學(xué)校劇臺

(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎金及獎狀)

小學(xué)兒童節(jié)活動方案8

一、活動目的:

為了活躍節(jié)日氣氛,進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。

二、活動組織:

成立慶祝六一慶祝活動組委會,確保整個活動順利開展。

組 長:xx

成 員:xx

總 策 劃:xx

副總策劃:xx

執(zhí)行策劃:各班班主任及相關(guān)負責人

三、活動主題:靚出風(fēng)采,放飛夢想

四、活動流程:

(一)上午:表彰、慶典(7:40入場,活動時間:8:00——9:30 活動地點:大操場)

觀看電影(活動時間:10:00——11:30活動地點:教室)

序號

節(jié)目

負責人

備注

1

民樂表演

xx

2

領(lǐng)導(dǎo)講話

校長

3

表彰 “十佳”、“五小”

xx

4

低年級吉尼斯活動展示

xx

5

雙截棍

xx

6

中年級吉尼斯活動展示

xx

7

時裝秀

xx

8

高年級吉尼斯活動展示

xx

9

籃球操

xx

10

表彰首批吉尼斯記錄創(chuàng)造者

xx

11

學(xué)生代表發(fā)言

xx

12

家長代表發(fā)言

xx

13

舞蹈

xx

14

合唱

xx

待定

(二)下午:各班游藝活動

1.各班自主申報一個游藝項目,獎品由學(xué)校提供。

2.學(xué)校為每位學(xué)生準備15張游藝券,學(xué)生在各年級組內(nèi)自主參加游藝活動。

3.活動準備:13:30——13:50,活動時間:14:00——15:30。

4.活動結(jié)束后各班及時打掃教室及包干區(qū)的衛(wèi)生,學(xué)校將組織檢查,由薛超一、周小蘇老師負責。

五、其它事項:

1.校園吉尼斯活動標志由許波老師帶領(lǐng)美術(shù)組老師共同設(shè)計,設(shè)計稿(A4紙)于本周四交少先隊王老師。

2.活動攝影由xx老師負責,班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。

3.學(xué)?;顒訄蟮烙蓌x老師負責,班主任也可將班級活動報道上傳至校園網(wǎng)。

4.“十佳”“五小”所需獎品由總務(wù)處xx老師負責統(tǒng)一購買。

5.“十佳輔導(dǎo)員”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日(周四、五)上午兩節(jié)課后到誠恒樓大廳集中拍攝照片。首批“校園吉尼斯之星”于六一中午12點到誠恒樓大廳集中拍攝照片。

6.學(xué)校將邀請受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家長代表參加本次慶祝、表彰活動,具體由xx及各班班主任老師負責,邀請函由xx老師負責。

7.演出舞臺、場地安排由xx帶領(lǐng)體育組、總務(wù)處的老師安排、落實。

8.如 六一當天下雨,則上午的活動改在小百靈劇場進行?!笆演o導(dǎo)員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學(xué)生準時到場參加。參加演出的學(xué)生在負責人的帶領(lǐng)下到仁德樓一樓大廳有序候場,演出結(jié)束立即離開場地回到教室。其他學(xué)生在班主任 (或配班老師)的組織下在教室收看電影。

小學(xué)兒童節(jié)活動方案9

這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),六一兒童節(jié)慶祝方案如下:

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語"追求童年、追求快樂、追求智慧!",五月二十三日前各班布置"六一"主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個"親子"游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些"才藝"。

3、各班做好班級內(nèi)的"二幼之星"比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、xx做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

五、活動時間及場地安排

5月26日:慶"六一"系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放"環(huán)保"宣傳資料。

5月27日:環(huán)保"有用的紙盒"制作比賽;

5月30日:"二幼之星"比賽;

5月31日:慶祝"六一"兒童節(jié)"結(jié)對子"游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;"結(jié)對子"親子游園活動)

三、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)保"有用的紙盒"制作比賽

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、"二幼之星"比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出"二幼之星"10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

小學(xué)兒童節(jié)活動方案10

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:校長

組員:輔導(dǎo)員

二、活動目標

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

2、6月1日上午9 :00---11:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

3、6月1日下午2.30---4:20開展校園趣味運動會:

項目:各班自己準備2個游戲

發(fā)獎:

攝影報道:

五、注意事項:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

小學(xué)兒童節(jié)活動方案11

一、活動主題

“分享快樂,奉獻愛心”。

二、活動目的

1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

三、活動內(nèi)容

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動:

1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和x名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

四、活動時間

1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:報告廳,各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

五、活動準備

1、學(xué)生準備:x月x-x日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導(dǎo)價”(價格不超過x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學(xué)校準備:

制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

3、班級準備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:

巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六、活動注意事項

1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié),確?;顒拥捻樌?、安全。

3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

七、活動評比

活動結(jié)束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

小學(xué)兒童節(jié)活動方案12

一、指導(dǎo)思想

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

二、活動主題:在陽光下成長。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動五、時間安排

1、5月14日擬訂方案;

2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;

3、5月18日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;

5、5月31日下午進行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

六、活動內(nèi)容(一)慶六一征文活動

1、寫作時間:5月18日——5月21日

2、展出形式:以小報形式或制作展板

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……

寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

4、交作文時間:20xx年xx月xx日

5、負責人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設(shè)計時間:5月25日至27日。

2、展出地點:學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時間5月28日。

5、負責人:各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間:5月25日至28日。

2、展出地點:學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

4、作品上交時間5月28日。

5、負責人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點:學(xué)校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

小學(xué)兒童節(jié)活動方案13

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動主題:

“飛揚的旋律、歡快的六一”

三、節(jié)目要求:

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由各節(jié)目指導(dǎo)老師自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各節(jié)目負責人于5月15日前把參賽節(jié)目、串詞交到少先隊處。

6、各節(jié)目的伴奏音樂,請指導(dǎo)老師準備好,在演出當天節(jié)目開始前到音控臺做好準備。

四、時間、地點安排

演出時間:5月30日下午(初定)

演出地點:科技樓前(初定)

五、活動任務(wù)安排

(一)慶“六一”表彰大會

活動時間:5月30日上午8:30-9:00

活動地點:學(xué)校操場

表彰內(nèi)容:

1.學(xué)生參加鎮(zhèn)級以上活動獲獎表彰;

2.表彰學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊員”

(二)慶“六一”文藝匯演

活動時間:5月30日上午9:10

表演節(jié)目:

1.校舞蹈“姥姥門前看大戲”、

2.經(jīng)典誦讀“弟子規(guī)”

3.腰鼓大會操

(三)拔河比賽

活動時間:5月30日早上9:30--10:30

活動地點:操場

人數(shù)安排:一年級16人,二年級14人,三年級15人,四年級13人,五年級14人,六年級12人。

(四)游園活動

活動時間:5月30日下午2:00開始

活動地點:各年級教室

活動準備:確定游園項目、當天場地的布置、活動的組織。(負責人:中隊輔導(dǎo)員)

小學(xué)兒童節(jié)活動方案14

一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個節(jié)日。為了迎接“六一”國際兒童節(jié),今年我校的“六一”兒童節(jié)將通過舉辦一系列的校園活動,幫助廣大師生進一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情。同時活躍了校園的文化氛圍,增長見識?,F(xiàn)學(xué)校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動。

一、活動目的

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟小學(xué)生的教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示學(xué)校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:創(chuàng)建和諧、文明、綠色校園

2、宣傳口號:歡度六一兒童節(jié) 文明和諧齊快樂

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境),張貼宣傳標語

2、以班為單位做好參加活動的準備:排練獨唱、小合唱、舞蹈或相聲小品等節(jié)目

3、抓好學(xué)生生活技能的教育和學(xué)習(xí)

4、培養(yǎng)學(xué)生與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使學(xué)生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、節(jié)目上報截止時間:2011年5月27日

3、活動時間:2011年5月31日

4、活動地點:小操場

5、對象:本校全體教師、學(xué)生及家長

6、方法:通過在本校的宣傳向教師、家長發(fā)出倡議和向每個學(xué)生的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

1、對半學(xué)期以來的各項獲獎情況進行表彰,使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。

4、各班組織同學(xué)開展各種形式的表演和演藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。

五、活動形式

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員

2、每班準備1—2個節(jié)目,教師、家長也可準備節(jié)目參加匯演?;顒赢斎沼稍u委老師對演出的所有節(jié)目進行打分,來評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。

六、參加人員要求

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動

2、各班主任做好本班帶隊作用及各種形式的表演和演藝活動的準備工作

3、要求一年級班主任做好新少先隊員入隊前的準備工作

七、組織機構(gòu)

組長:李志生

副組長:李艷 王良

成員:各班主任及任課教師

八、活動步驟

1、各班做好“六一”表彰前的評選工作

2、做好新少先隊員入隊的各項準備工作

(1)新少先隊員入隊名單

(2)新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)

(3)新老隊員代表講話稿

3、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容,和演藝活動項目。

4、全體教師積極參加,展示個人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書法等節(jié)目)

九、組織規(guī)模

大型活動(全校師生參與)

十、注意事項

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及任課教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

小學(xué)兒童節(jié)活動方案15

一、活動時間:

20xx年xx月xx日(星期x)上午。

二、活動地點:

青山園完小操場。

三、活動主題:

歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。

四、活動目的:

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié),達到培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機會,學(xué)校特舉行慶?;顒?,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

總策劃:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx。

成員:各個班主任。

七、活動時間安排

1、xx:xx演員化妝;

2、xx:xx舉行升旗儀式;

3、xx:xx校長致六一獻辭;

4、xx:xx新隊員舉行入隊儀式;

5、xx:xx期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎;

6、xx:xx文藝演出開始;

7、xx:xx活動結(jié)束;

8、xx:xx頒獎儀式。

八、彩排時間:

5月x日(星期x)下午(從低年級到高年級)

九、活動注意事項:

各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。

7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

十、人員工作安排

1、工作協(xié)助組:xxx、xxx、xxx、xxx。

①、提前做好活動當天的預(yù)定工作。

②、邀請臨場領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)。

2、安全護衛(wèi)組:xxx、xxx、xxx、xxx。

①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排。

②、做好活動當天安全保衛(wèi)工作。(值日教師)

③、指揮臺前臺后秩序維護。(各班班主任)

3、后勤保障組:老師及學(xué)生代表

①、后勤開水供應(yīng)。

②、食品安全。

4、舞臺布置:學(xué)校全體男教師

①、牽頭組織和做好舞臺搭建。(舞臺幕布,地毯)

②、布置以及會場的撤離。(會標書寫、懸掛,搬桌椅)

5、節(jié)目組評委:

評委:(組長):xxx、xxx、xxx、xxx。

要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。(xxx老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目)

6、演員化妝:各班班主任

組織并做好當天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級。(各班主任負責,全體女教師協(xié)助)

7、其他工作

①做好活動用品及獎品的采購。(xxx、xxx)

②活動負責安排照相(xxx)和主持(學(xué)生兩名)。

③隊旗的準備和發(fā)放。(xx負責)

④活動當日做好音箱話筒的準備及安排。(xxx、xxx)

⑤話筒的落實,確保能正常使用。(xxx負責)

⑥獎狀書寫人。(xxx)

⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由老隊員負責給隊員佩戴。

⑧化妝地點:多媒體會議室。

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