攝影學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文

| 宇春0

攝影學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇1

對(duì)于攝影,我小時(shí)候挺陌生的,但是還是挺喜歡的,我沒(méi)有相機(jī)的我覺(jué)得每一個(gè)瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的記憶留下,使我對(duì)攝影有著一份特殊的感情。以前對(duì)攝影的了解也很少,僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已,以為只要一按下快門(mén),可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部?jī)?nèi)容了,沒(méi)想到學(xué)過(guò)才知道,才發(fā)現(xiàn),從中竟然隱藏了這么多的知識(shí)、技巧、要領(lǐng)。

經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)假中的攝影拍攝練習(xí),我明白了很多,生活中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象,只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(zhǎng)的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂(lè)趣。

在正常的自然光下拍的照片非常好,當(dāng)天氣環(huán)境發(fā)生變化,就會(huì)發(fā)現(xiàn)快門(mén)速度及照片的效果就不是很好,問(wèn)題在于以下兩個(gè)方面:

第一,當(dāng)出現(xiàn)快門(mén)不夠快的時(shí)候,就要看一下現(xiàn)在的光線是否強(qiáng),如果不夠強(qiáng)請(qǐng)調(diào)下你的ISO感光度,越高快門(mén)速度越快,當(dāng)然也有他的弊端,那是什么了,這也就意味著圖片的噪點(diǎn)越多,所以并不是什么都是最高的就好,根據(jù)你的需求來(lái)調(diào)節(jié),天色有些暗用400左右,如果太黑就用800-1600,不過(guò)這樣的照片就要后期降噪處下。

第二,光圈,這個(gè)時(shí)候很多朋友肯定知道光圈這東西,但是如何來(lái)合理使用,這個(gè)并不難,這樣來(lái)理解,大光圈進(jìn)光量多,快門(mén)速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫(xiě),小光圈進(jìn)光量少,快門(mén)速度慢,拍攝時(shí)間長(zhǎng),適合夜間拍攝風(fēng)景照片,一定要用三角架,如果你感覺(jué)你能拿著相機(jī)一分鐘站在那不會(huì)動(dòng)的話,可以不用,這樣就意味著照片特別清楚,沒(méi)有虛化的背景效果,色彩飽滿,這樣你就知道在什么時(shí)候使用什么樣的光圈大小,根據(jù)你想要的效果來(lái)調(diào)節(jié)。

第三,我還深刻體會(huì)到,不論拍攝什么題材,你首先要學(xué)會(huì)觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對(duì)象,使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構(gòu)圖法則,用更多的精力去把握作品的內(nèi)涵和內(nèi)在的生命力,除了追求唯美的感覺(jué)和真實(shí)的自然以及努力提高作品的視覺(jué)訴說(shuō)力以外,還要學(xué)會(huì)用“情”拍攝。也就是通過(guò)鏡頭去表達(dá)自己的情感和理想。更重要的是,要從人文的角度去思考和觀察,去提升文化內(nèi)涵,而且更應(yīng)該有一種責(zé)任感和歷史感,那就是對(duì)環(huán)境建設(shè)的覺(jué)醒、保護(hù)和經(jīng)營(yíng)。

對(duì)于我這一個(gè)拍攝者來(lái)說(shuō),在以后的攝影生活中,是需要培養(yǎng)耐心去觀察周?chē)氖挛锏?,這樣才能更好的將拍攝出來(lái)的事物更加的形象生動(dòng),讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識(shí),不像以前那么的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺,在這次的拍攝過(guò)程中,我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶深刻,或者說(shuō)讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足,開(kāi)拓視野,豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)假期即將過(guò)去了,希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品,同時(shí)以此來(lái)豐富自己的生活。

攝影學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇2

通過(guò)一個(gè)月來(lái)對(duì)攝影基礎(chǔ)及構(gòu)圖與用光的不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí),我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫(huà)面(事物)的方法,這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

認(rèn)識(shí)水平略有提高。學(xué)習(xí)攝影以來(lái),不斷加強(qiáng)了自己對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)水平,這主要體現(xiàn)在攝影的基礎(chǔ)操作、構(gòu)圖與用光的實(shí)踐練習(xí)、學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外攝影史。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過(guò)程,反復(fù)地學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)識(shí)事物的能力。通過(guò)攝影基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),我熟悉了相機(jī)的一些基本原理和簡(jiǎn)單的操作;通過(guò)構(gòu)圖與用光的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí),我們?cè)谀X海中就形成了一個(gè)很好的意識(shí):謹(jǐn)慎構(gòu)圖、合理布光,力求使畫(huà)面達(dá)到完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美麗的一瞬間;還有通過(guò)國(guó)內(nèi)外攝影史的學(xué)習(xí),我們對(duì)攝影的歷史和前身有了比較好的認(rèn)識(shí),也對(duì)攝影的未來(lái)有著明確的方向性。這只有在學(xué)習(xí)中才能體會(huì)到的,是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程,需要我們用心地學(xué),用心去領(lǐng)悟。

質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們,只有當(dāng)量達(dá)到一定的積累的時(shí)候才會(huì)有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)必須要有個(gè)量化的過(guò)程,這正是我們教學(xué)所提倡的,因?yàn)檫@是一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的必要的途徑。比如在洪江采風(fēng)學(xué)習(xí)的兩天,我拍了一些照片,在電腦上預(yù)覽的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些都有點(diǎn)暴光過(guò)度,所以整個(gè)畫(huà)面顯得蒼白無(wú)力,缺少暗色調(diào),一片迷茫的感覺(jué)。雖然我當(dāng)時(shí)是采用的準(zhǔn)確的暴光,但對(duì)這相機(jī)來(lái)說(shuō)還是暴光偏高,這是我沒(méi)有對(duì)本相機(jī)的一些性能有個(gè)全面的了解,只是按照常規(guī)的來(lái),忽略了一些由于相機(jī)本身所產(chǎn)生的誤差的特性,這是一個(gè)很重要的因素;還一個(gè)是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有過(guò)多的嘗試,沒(méi)有去總結(jié)在拍攝過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題,也許是當(dāng)時(shí)拍的時(shí)候根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就沒(méi)有了解決問(wèn)題的可能。所以在今后的拍攝當(dāng)中,我一定要勇于去拍、敢去嘗試,并且發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后及時(shí)總結(jié)出來(lái),把弊端和好的方法也記載下來(lái),以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù),不斷地知道自己前進(jìn)。

形成自身獨(dú)特的思維方法和藝術(shù)風(fēng)格。這相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較艱難的任務(wù),但作為一名攝影專(zhuān)業(yè)生來(lái)說(shuō),我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標(biāo),才能向著那個(gè)方向前進(jìn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的思維方式,對(duì)待事物形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解并通過(guò)攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來(lái)??v觀國(guó)內(nèi)外的各位攝影大師,他們都有著自己的思維方式和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。如:羅伯特卡帕是以一名專(zhuān)職的戰(zhàn)地記者而著名的,他拍攝了大量罕為人見(jiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實(shí)生活的普通細(xì)節(jié)和感人場(chǎng)景而著稱(chēng)的攝影大師等等。我認(rèn)為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對(duì)象和角度等,還應(yīng)該包含著攝影者的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)元素和所要表達(dá)的思想情感。這方面,我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作,從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想,他的構(gòu)圖和取景方法,對(duì)光線的運(yùn)用等。只有識(shí)多才能見(jiàn)廣,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐加上自己的領(lǐng)悟就會(huì)自然而然地形成了自己的風(fēng)格,也就是所謂的世界觀達(dá)到了一定的認(rèn)識(shí)程度。

最近我下了許多有關(guān)攝影的論文,開(kāi)始看的時(shí)候比較茫然,不知道要怎么去學(xué)習(xí),不知道從何下手,因?yàn)槿且恍└咭?jiàn)識(shí)者說(shuō)的一些很專(zhuān)業(yè)的話,他們談自己對(duì)攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自我認(rèn)識(shí),不過(guò)也談的很客觀,畢竟人家也是看了很多書(shū)籍雜志的,更何況還是比我們還專(zhuān)業(yè)的人士??戳艘恍┮院螅_實(shí)感覺(jué)到了這對(duì)自身的提高很有幫助,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí),包括我們根本就不知道的還有那些模糊的,看多了以后,我覺(jué)得那是幫我們理清了思路,真正去讀懂它、去理解它,那對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種積累,一種無(wú)形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路,雖然我現(xiàn)在看的不是很多,但是一天看一篇,只要堅(jiān)持下去,那也是種自我學(xué)習(xí)的方式。

攝影學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇3

時(shí)間飛逝,新的一年已經(jīng)到來(lái)了。在剛過(guò)去的這一個(gè)月時(shí)間里,我學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多??梢哉f(shuō)這短短的一個(gè)月時(shí)間,不僅僅是在工作上邁出的小步,更是我進(jìn)入海關(guān)總署工作的一大步。2013年本人主要在辦公廳新聞辦擔(dān)任圖片新聞和日常政務(wù)新聞攝像工作。一個(gè)月來(lái),本人自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的重要精神和政策方針,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行海關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真及時(shí)完成新聞辦和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了一定進(jìn)步。

現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、牢記的宗旨,自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神,積極學(xué)習(xí)新時(shí)期下的政治理論,用科學(xué)思想武裝自己的頭腦。

作為一名海關(guān)總署的新聞人,本人始終堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用它們指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,愛(ài)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)新聞。在思想上,始終保持與海關(guān)總署、中央各項(xiàng)工作決策保持一致,根據(jù)海關(guān)的安排,圍繞新聞辦各項(xiàng)工作重點(diǎn),積極參與各種活動(dòng)的拍攝工作,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)發(fā)展氛圍。一個(gè)月來(lái),在工作上,本人從一名電視臺(tái)攝影記者到拍攝海關(guān)時(shí)政新聞過(guò)渡,努力成為一名合格的海關(guān)新聞人員。自從到了新崗位后勤奮努力,盡職盡責(zé),嚴(yán)格律己,很快適應(yīng)了新的工作崗位。團(tuán)結(jié)同志,與同事相處融洽,遇問(wèn)題多請(qǐng)示,多溝通,保持了良好的工作關(guān)系。

二、強(qiáng)化新聞理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高綜合素質(zhì)。

本人雖然畢業(yè)于新聞院校,經(jīng)過(guò)四年的新聞知識(shí)學(xué)習(xí),但在實(shí)際工作中,新聞理論還并不能與工作形成良好的互動(dòng)。為解決這個(gè)問(wèn)題,在長(zhǎng)期一線工作中,本人堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),從實(shí)踐中驗(yàn)證新聞理論,再用理論指導(dǎo)新聞實(shí)踐,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。2012年,本人完成了高級(jí)攝影師的資格認(rèn)證,在圖片拍攝技巧、光線運(yùn)用和器材使用等理論領(lǐng)域有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和提高。同時(shí),密切關(guān)注新聞業(yè)務(wù)的理論前沿,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央媒體,提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)與新聞同行交流,不斷更新自身的新聞拍攝和寫(xiě)作技巧。今年是本人到新聞辦的第一年,這一年充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)一個(gè)月的歷練,攝影技術(shù)和文字有了一個(gè)飛躍,在業(yè)務(wù)和思想水平都有了一個(gè)較大的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,本人不僅對(duì)器材有了更深的理解和更強(qiáng)的操作力,對(duì)署領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)攝影也開(kāi)始有點(diǎn)進(jìn)入專(zhuān)業(yè)的門(mén)道,尤其是新聞攝影、署領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)攝影,在部門(mén)王震老師的指導(dǎo)下,對(duì)選取角度、構(gòu)圖等有了一些想法。

三、積極主動(dòng)工作,較高質(zhì)量完成了自身崗位工作任務(wù)。

在這一個(gè)月里,本人主要負(fù)責(zé)海關(guān)內(nèi)部活動(dòng)和署領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)等一些新聞圖片攝影。一是在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,整體意識(shí)有了新的提高。深入基層,認(rèn)識(shí)各海關(guān)相關(guān)新聞同事。了解總署工作及相關(guān)同事。二是做好日常工作,本人參與了全國(guó)關(guān)長(zhǎng)會(huì)、署領(lǐng)導(dǎo)參觀博物館、總署相關(guān)記者團(tuán)拜會(huì)等任務(wù),始終參與在一線,較好的配合完成采訪任務(wù),并得到了較高的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。二月底,在董老師的指導(dǎo)下,按照海關(guān)總署領(lǐng)導(dǎo)的要求,參與了海關(guān)總署資料數(shù)字化編目工作。在過(guò)去的一個(gè)月里,我認(rèn)真要求自己,在工作上始終堅(jiān)持"老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事"的原則,得到了新聞辦領(lǐng)導(dǎo)肯定和信任,這些也離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),離不開(kāi)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持理解,但也暴露出許多缺點(diǎn),如做事欠穩(wěn)重、拍攝照片時(shí)不注意署領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)、質(zhì)量不高、精品不多等問(wèn)題,我想在以后工作中,一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,改正缺點(diǎn)。一要在政治上,堅(jiān)定立場(chǎng),牢記使命,以如履薄冰的憂患意識(shí)嚴(yán)格要求自身。二要在業(yè)務(wù)有更大的提高,在時(shí)政新聞寫(xiě)作和拍攝中,有更廣闊的視野和理論水平,努力使自己的理論和業(yè)務(wù)水平都能上一個(gè)更高的臺(tái)階,多出精品。三要團(tuán)結(jié)同事,善于溝通,為人要正直,處事成熟穩(wěn)重,對(duì)待事情和問(wèn)題要公平公正,明辨事理,不議論不搬弄是非,在外在內(nèi)都要維護(hù)海關(guān)總署的形象和聲譽(yù)。四要戒驕戒躁,在工作上要能靜下心,拍攝中能沉下去,更要有年輕人的朝氣和沖勁,敢打善打硬戰(zhàn),為海關(guān)總署新聞辦貢獻(xiàn)自己的一份力量。

攝影學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇4

10月24日攝影協(xié)會(huì)舉辦攝影技術(shù)講座活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。這次針對(duì)攝影講座能夠順利的舉辦,除了攝影協(xié)會(huì)會(huì)員的努力之外,也和老師的支持是分不開(kāi)的。這次活動(dòng)喜愛(ài)攝影的同學(xué)不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于如何使用相機(jī)及攝影技巧的知識(shí),而且還促進(jìn)了喜愛(ài)攝影的同學(xué)的交流。

這次講座安排在汽車(chē)系一階舉行。所參加的喜愛(ài)攝影的同學(xué)人數(shù)達(dá)到200多人。講座共分為三大部分:

第一部分,相機(jī)品牌類(lèi)型及功能介紹。針對(duì)相機(jī)進(jìn)行講解和試用。

第二部分,院攝影協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師---老師對(duì)拍照攝影的心得和體會(huì),展出林老師拍攝的作品并進(jìn)行說(shuō)明。

第三部分。老師回答同學(xué)們的問(wèn)題,抽獎(jiǎng)。現(xiàn)場(chǎng)留出了現(xiàn)場(chǎng)答疑的時(shí)間,同學(xué)們可以根據(jù)自己的自身情況向---老師提出問(wèn)題,這樣互動(dòng)的交流讓同學(xué)對(duì)攝影有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

活動(dòng)請(qǐng)到了與時(shí)代圖片的簽約的著名商業(yè)攝影師---教授。與廣大攝影師分享他多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。先生,不僅是一位成功的商業(yè)圖片庫(kù)攝影師,也是對(duì)國(guó)內(nèi)外圖片市場(chǎng)有著近10年深入研究的學(xué)者,他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷與您分享他對(duì)圖片市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。在演講中,老師,列舉出了多年來(lái)拍攝的優(yōu)秀圖片。根據(jù)圖片講解該如何拍攝商業(yè)圖片庫(kù)需求的圖片。

這次活動(dòng)對(duì)于喜歡攝影的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很難得的,就攝影來(lái)說(shuō)。一小部分同學(xué)擁有專(zhuān)業(yè)的相機(jī)但卻沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的技術(shù),還有一部分僅僅是愛(ài)好者,使用的器材不一定是專(zhuān)業(yè)的,有些可能只是很簡(jiǎn)單的卡片機(jī),而存在于兩者中間的一大部分,就是對(duì)攝影有著極大的熱情,使用器材也是中高檔的群體,他們希望自己拍攝出的作品能實(shí)現(xiàn)它們的價(jià)值。不過(guò)苦于很少專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這次的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)相機(jī)對(duì)攝影技術(shù)也有了些初步認(rèn)識(shí)。

我們通過(guò)本次活動(dòng),我們看到了同學(xué)們對(duì)相攝影的熱愛(ài)和關(guān)注。使同學(xué)們更多了解攝影在生活的重要性。認(rèn)識(shí)了攝影的拍攝要點(diǎn),幫助更多同學(xué)們掌握攝影的拍攝技巧,也使得同學(xué)們更積極地參與到這個(gè)有意義的活動(dòng)。

攝影學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇5

社團(tuán)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的載體,它與學(xué)科課程在各自不同的領(lǐng)域?yàn)槿嫣岣邔W(xué)生的素質(zhì),發(fā)揮著不同的作用。它的開(kāi)展可以使學(xué)生擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)知識(shí),動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)能力,發(fā)展個(gè)性,增進(jìn)身心健康,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面、和諧、健康地發(fā)展。

本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的總體要求,攝影社團(tuán)活動(dòng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展了活動(dòng)。

活動(dòng)主要以理論指導(dǎo)、實(shí)際操作、作品創(chuàng)作、參觀展覽等形式進(jìn)行,具體活動(dòng)如下:

一、 攝影基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、作業(yè)講解。(4次)

二、 室內(nèi)實(shí)物、人物拍攝。(2次)

三、 校園、濰河濕地等實(shí)地拍攝。(4次)

四、 校園生活拍攝。(2次)

五、 運(yùn)動(dòng)會(huì)及有關(guān)活動(dòng)拍攝。(安排平時(shí)時(shí)間)

六、 舉辦攝影作品展覽。

通過(guò)本學(xué)年的攝影活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)中,培養(yǎng)了動(dòng)手、動(dòng)腦能力,提高了觀察能力和審美能力,發(fā)展了興趣和特長(zhǎng),取得了良好的成績(jī)。受到了師生的很好的評(píng)介。但還有許多方面不完善,需要在下學(xué)期不斷的努力,在以后的工作中,我們將一如既往地努力工作,相信來(lái)年我們還會(huì)有更多的收獲。

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