世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)

| 詩(shī)詩(shī)20

世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)1

我校根據(jù)市教育局的活動(dòng)要求,以傳播低碳綠色理念、倡導(dǎo)低碳生活,動(dòng)員全民參與低碳減排。把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行"綠色教育"。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開(kāi)展了主題為"低碳減排、綠色生活"環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),注重教育效果。

1、在國(guó)旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。

2、利用班會(huì)課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等,樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊隆⑹?、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí),以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開(kāi)始。

3、在初一年組開(kāi)展"護(hù)綠小分隊(duì)"活動(dòng),教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時(shí)澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

4、利用校園廣播和班級(jí)板報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),共同保護(hù)我們共同的家園。

5、在全校倡導(dǎo)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動(dòng),并作為一項(xiàng)自覺(jué)行動(dòng),長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

此次環(huán)保教育活動(dòng),學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,更深入地開(kāi)展"小手牽大手"的活動(dòng),使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高,選擇綠色生活和消費(fèi)方式,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)2

我校充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、滾動(dòng)屏幕、橫幅等載體,宣傳世界環(huán)境日主題和有關(guān)環(huán)保知識(shí),號(hào)召師生積極參與生態(tài)文明建設(shè),攜手行動(dòng),共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)。

校17個(gè)班級(jí)組織召開(kāi)《美麗中國(guó)我是行動(dòng)者》主題班會(huì)課,班主任老師通過(guò)發(fā)放宣傳手冊(cè)、播放視頻,詳細(xì)講解世界環(huán)境日的由來(lái)、主題以及保護(hù)環(huán)境的重要性,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),主動(dòng)參與環(huán)保行動(dòng),從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,不亂扔垃圾、拒絕一次性塑料制品、節(jié)約用水、節(jié)約用電,為創(chuàng)造美好的環(huán)境盡一份力量。

全體師生積極投入凈化校園大掃除活動(dòng),大家認(rèn)真打掃校園內(nèi)外的每一個(gè)角落,使教室窗明幾凈、校園干凈整齊,面貌煥然一新。各班還進(jìn)行了垃圾分類,特別是把飲料盒、礦泉水瓶等一次性塑料制品收集起來(lái),或制作手工藝品,或集中出售,籌集班級(jí)布置資金。

該校組織開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),發(fā)放環(huán)保知識(shí)傳單,讓學(xué)生把環(huán)保知識(shí)帶進(jìn)家庭,增強(qiáng)家庭成員環(huán)保意識(shí),改變傳統(tǒng)生活陋習(xí),倡導(dǎo)綠色生活。力求通過(guò)一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì),營(yíng)造全社會(huì)共同參與美麗中國(guó)建設(shè)的良好氛圍。

世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)3

“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”是我園環(huán)境教育的目標(biāo)。孩子年齡雖小,但在家庭中的影響力不小,孩子的一言一行,牽動(dòng)著千萬(wàn)名家長(zhǎng)的心,幼兒園的環(huán)境教育活動(dòng)雖然直接面對(duì)的是孩子,但是,我們通過(guò)組織豐富多彩的親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)們也參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)。我們請(qǐng)大班、學(xué)前班的家長(zhǎng)利用廢舊材料制做環(huán)保時(shí)裝,家長(zhǎng)各施其能,用舊掛歷紙、塑料袋、舊光盤(pán)、麥桿、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等時(shí)裝,孩子們穿上爸爸媽媽親手為自己縫制的漂亮?xí)r裝,自信地在臺(tái)上表演。中班的家長(zhǎng)和孩子一起用廢紙盒、舊電線、舊鈕扣等制作成一件件精美的玩具,展示在教學(xué)樓的走廊中。使孩子們知道原來(lái)我們手中的“垃圾”還有這么多的用處。

親子環(huán)保教育活動(dòng),既教育了孩子,也影響了家長(zhǎng)。既增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的親情,也密切了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),也讓家長(zhǎng)感受到教師為此付出的艱辛,從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。

幼兒年齡小,他們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)都是從教師、家長(zhǎng)那里,潛移默化模仿來(lái)的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛(ài)護(hù)環(huán)境,就從自己做起,從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用,與家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)做好幼兒的榜樣。如:李佳欣小朋友的奶奶在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞,我們老師就隨機(jī)又給小朋友上了一節(jié)精彩的環(huán)?;顒?dòng),加深了幼兒的環(huán)保意識(shí)。讓幼兒在一種人人都來(lái)愛(ài)環(huán)境、保護(hù)生命的環(huán)境中理解保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

總的來(lái)說(shuō)我園環(huán)保教育能根據(jù)幼兒的興趣,結(jié)合幼兒日常生活和滲透于各科教學(xué)中,和專題的教育活動(dòng)中,通過(guò)多種多樣的形式來(lái)進(jìn)行,在進(jìn)行中注意發(fā)揮幼兒自身的積極性,引導(dǎo)幼兒通過(guò)直接觀察,注意并去發(fā)現(xiàn)身邊所發(fā)生的環(huán)境問(wèn)題。注重培養(yǎng)幼兒對(duì)保護(hù)環(huán)境的興趣。經(jīng)過(guò)環(huán)保教育后,師生以及廣大家長(zhǎng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性及其做法有一定認(rèn)識(shí),逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的行為習(xí)慣

世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)4

6月5日,為紀(jì)念世界環(huán)境日,廣泛深入地宣傳中國(guó)提出的“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”主題活動(dòng),鼓勵(lì)公眾積極參與、投身環(huán)保實(shí)踐,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量,不斷提高全社會(huì)的環(huán)境保護(hù)意識(shí),按照《縣人民政府辦公室關(guān)于做好“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》有關(guān)要求,我局結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展了“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

為開(kāi)展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)辦公會(huì)進(jìn)行專題研究,傳達(dá)了文件精神,制定了工作方案,提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,我局成立了由紀(jì)檢組長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。并結(jié)合實(shí)際制定了世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實(shí)到人,確保了今年世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。

二、圍繞主題,廣泛宣傳

圍繞今年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定的“森林:大自然為您效勞”的世界環(huán)境日主題和我國(guó)確定的“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”主題活動(dòng),今年世界環(huán)境日我局宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳以人為本的發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)經(jīng)濟(jì)等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和災(zāi)后重建對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的要求,以職工會(huì)議、學(xué)習(xí)講座的方式,對(duì)全局干部職工進(jìn)行了《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》、《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》以及新修訂的《中華人民共和國(guó)水污染防治法》等環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府關(guān)于人口資源環(huán)境工作等相關(guān)會(huì)議精神。介紹我縣環(huán)保工作在生態(tài)保護(hù)、污染治理、城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)5

為了使我鄉(xiāng)人民群眾做到人人了解環(huán)境污染給人民群眾生活帶來(lái)的危害,讓人民群眾共同關(guān)注污染防治,積極參與到節(jié)能減排工作中來(lái),鄉(xiāng)黨委高度重視對(duì)“6·5”世界環(huán)保日的宣傳工作,并及時(shí)對(duì)有關(guān)人員召開(kāi)關(guān)于世界環(huán)境保護(hù)日的宣傳工作進(jìn)行安排部署,明確責(zé)任分工,組織安排,制定活動(dòng)計(jì)劃,成立了環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)要求,制定了全鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施方案,成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管環(huán)保的副書(shū)記、副鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)管理小組,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),把環(huán)境保護(hù)管理工作落實(shí)到人、到位。強(qiáng)化了各職能單位的環(huán)保工作意識(shí),把監(jiān)督、管理的好壞與各村(場(chǎng))、站所及有關(guān)單位的年終考核評(píng)優(yōu)工作直接掛鉤,形成了全鄉(xiāng)上下齊抓共管的良好氛圍。

二、主要活動(dòng)

為了能夠更好的落實(shí)世界環(huán)境宣傳日的各項(xiàng)宣傳工作,我鄉(xiāng)制定了出了以“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎”為主題的環(huán)境保護(hù)宣傳工作,組織全鄉(xiāng)干部黨員上街進(jìn)行垃圾清揀工作,充分利用巴扎天對(duì)農(nóng)牧民群眾關(guān)于農(nóng)藥、化肥、殘膜、及生活垃圾和人畜的糞便的處理進(jìn)行了細(xì)致的宣傳,加大了對(duì)有機(jī)肥和有機(jī)農(nóng)藥的使用進(jìn)行了大力宣傳教育,使農(nóng)牧民群眾對(duì)有機(jī)肥料有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí),也更加清楚了農(nóng)藥、殘膜對(duì)大氣、土地及人生存環(huán)境的污染和破壞,農(nóng)牧民群眾紛紛表示以后在種植農(nóng)作物的時(shí)期,盡量多用有機(jī)無(wú)公害的殺蟲(chóng)劑,盡量減少使用地膜的量,以免造成更大白色污染,還懸掛橫幅、發(fā)放環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,主要是以建設(shè)綠色家園、營(yíng)造綠色生活,少扔一份垃圾、少抽一支煙、人人動(dòng)手我為環(huán)境添把力,等多種形式進(jìn)行宣傳教育,使我鄉(xiāng)的廣大農(nóng)民群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)不斷得到提高。同時(shí)組織學(xué)校學(xué)生對(duì)學(xué)校及生活區(qū)周邊環(huán)境的垃圾,進(jìn)行了清撿和安全處理,美化了生活環(huán)境得到群眾的積極響應(yīng),還在鄉(xiāng)中學(xué)舉辦了關(guān)于環(huán)境保護(hù)知識(shí)演講比賽,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)從小培養(yǎng),同時(shí)利用我鄉(xiāng)播放電教片的時(shí)機(jī),為我向全體干部職工包方有關(guān)環(huán)境保護(hù)的電教片,看到畫(huà)面中由于人類自己不注重保護(hù)環(huán)境而出現(xiàn)的種種災(zāi)難的場(chǎng)面,使全體干部職工深受影響,表示一定會(huì)愛(ài)護(hù)大自然并且會(huì)愛(ài)護(hù)自己眼睛一樣愛(ài)護(hù)它。

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